人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
劳动团日活动新闻稿篇一
晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间:xx年5月1日(暂定)
晚会地点:礼堂
观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间:xx年5月1日晚(暂定)
劳动团日活动新闻稿篇二
昨天我们班举行了一次班级团日活动。通过这个班级团日活动,我们班的凝聚力有了明显的提高。
团日活动是全班同学共同参与的一次别开生面的课外活动,同时这也是大学生思想教育的一项重要内容,是对大学生进行思想品德的重要途径之一,是促进大学生德智体美全面协调发展的有效方式之一。
这次团日活动的主题是:“树立时代价值新风,争做“六有”大学生。”活动的开始,首先由班级里的团支部书记为我们解释何为“六有”,分别是有理想,有追求,有担当,有作为,有品质,有修养。警示我们要树立正确的价值理想,并坚持不懈地为止奋斗,在火热的青春中放飞人生的梦想,在拼搏的青春中成就事业的华章,无悔于青春,也无悔于生于这个伟大的时代。
随后,我们在教室里看了一部微电影——“田埂上的梦”。通过观看这部微电影,我受益匪浅,视频主要讲述了主人公卓军喜欢并坚持跳舞,最后,成功站上了星光熠熠的舞台上的励志故事。小时候的卓军,生活在一个贫穷的小山村里。有一次,他无意间在电视上看见了迈克尔杰克逊在跳机械舞,他的眼里闪亮出前所未有的光芒。从此,跳机械舞成为了他的梦想。从那以后,他每时每刻都在跳舞,无论是在田埂上还是家里,都有他的身影。可是,除了父亲支持他,其他人都嘲笑他。直到他登上舞台,赢得掌声之后,人们才对他刮目相看。
看了《田埂上的梦》,我更加坚信,“有梦想就有未来”这句话的力量。只要我们有梦想,并且奋力去追,也许在追求梦想的路上,会被打击,会被嘲笑,会遭到讽刺,但这并不是影响我们的阻力。因为今天的你有多少人鄙视,明天的你就会收到更多的喝彩。命运不会总是不公的,此时的不幸只是追逐梦想路上的一段小插曲而已。我相信,坚持过后,灿烂的花朵将会在不久的将来因你而开放。
高扬理想的风帆,接下来团支书把我们分成了若干个小组,每个小组负责diy两个小风筝。我担任了小组长,负责了物资的分发和工作的分配。在我的指引下,我们小组安然有序,各抒其才,高效有序地完成了游戏任务,为我们的风筝描绘了一幅温馨的画面,并命名为“启航”寓意着我们的青春之梦,翱翔启航。diy完毕后,由我带着我们小组的作品去参加评奖,我自信满满的站上了讲台。因为在我心里。我们的小组永远是最棒的!评奖过后,在主持人的带领下,我们从教室走到操场,顺着操场的微风,我们的“启航”徐徐地上升了,直至飘到高空。
看到“启航”在空中飘扬,我们的心也在飘扬。高扬理想的风帆,在这美好的青春年华,我们要像“启航”那样飞高飞远,像一只雄鹰张开翅膀拥抱蓝天那样。作为大学生的我们,也要有“启航”的精神,不怕挫折,不怕困难,不管前方有多大的风浪,我们也要不断地去努力,不断地尝试,勇敢地放飞自己的梦想。风筝精神,或许也就是做人做事的道理。
最后,我们拍了一张大合照作为我们这次团日活动的纪念。
作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的。但是在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质,文化素质,心理素质,身体素质等等各方面的提高和自身的全面发展。显而易见,团日活动正好提供了这样的一个好机会,让我们能够自己组织,自己参与活动来提高和完善自身各个方面的素质。
团日活动为我们平时简单的学习,简单的生活增添了一抹亮色。作为一名入党积极分子,积极组织同学开展团日活动,参与活动,对于增长我们的精神生活和全面发展我们的素质有着重要的作用。同时,团日活动可以团结]班级里的同学,增强班级的凝聚力,扩大班级的影响力。所以作为入党积极分子的我们,应当积极响应组织的活动,带头积极参与到我们开展的有趣、有爱的团日活动中来。
从我做起,做一名优秀的工作者和参与者,让团日活动更加深入人心。这次团日活动让我们同学之间有了更多的互动,增进了同学之间的感情,每个同学都能积极参与其中,活动贴近主题,让我们对青春和使命有了更进一步的认识,在活动中,更是展现了当代大学生的风采!
15级会计学2班
优秀团员:
11月29日
劳动团日活动新闻稿篇三
1、人员准备,提前按岗位明确,责任到人,避免活动期间有环节出错。
2、货品准备,购置好促销品及具体折扣,保证参与活动产品的供应(建议进购一批专用促销服饰)。
3、赠品、附件准备,赠品数量充足,保证供应。确认好所需附件,提前购买全。(店内所经营产品及需采购赠品,杯子,脸盆等家用品,衣架,皮条等附件品)
4、沟通方面,确认好参与活动店面,日期以及各店活动方式。
劳动团日活动新闻稿篇四
向学生宣传五一节的由来及意义。
(二)举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)
(三)征文活动(三?六年级)
以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)
劳动团日活动新闻稿篇五
1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。