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2023年高中年级组长讲话稿 高中年级组长新学期工作计划(实用5篇)

时间:2023-10-05 18:43:31 作者:笔舞2023年高中年级组长讲话稿 高中年级组长新学期工作计划(实用5篇)

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高中年级组长讲话稿篇一

  1.全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

  2.完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。

  3.教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。

  4.制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。

  5.想方设法提高生物、地理老师的积极性,力争生地会考取得优异的成绩。

  6.在期末全区联考中,力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名,并扩大优势。

高中年级组长讲话稿篇二

  1、学习新课标,制定各科教育教学工作计划。

  2、语文集体备课。

  3、语文公开课,组内互听互评活动开展。

  4、数学集体备课。

  5、数学公开课,组织教师演示公开课,教师听课,评课并形成书面材料

  6、组内单元教研活动

  7、制定期末复习计划。

  8、继续开展听评复习课活动。

  小学中年级组教研计划

高中年级组长讲话稿篇三

  九月份:

  1、稳定新生情绪,建立良好的生活、学习常规。

  2、制定年级组及班级各类计划。

  3、充实、更新班级活动区域。

  4、编排小班晨间操。

  十月份:

  1、一课多研活动。

  2、班级环境创设评比和区域活动观摩。

  3、我爱爷爷奶奶重阳节主题活动。

  4、优质教育活动观摩研究。

  5、教师活动展示。

  十一月份:

  1、走进秋天系列活动。

  2、课题结题活动准备。

  十二月份:

  1、开展冬季主题教育。

  2、各班迎元旦环境创设观摩。

  3、迎新年幼儿才艺展示。

  4、成长档案交流。

  元月份:

  1、教科研成果汇报交流。

  2、做好终结性幼儿评估发展工作。

  3、主题活动打包整理,资料整理归档。

  4、幼儿成长档案及发展评价研讨。

  5、做好期末各项结束工作。

高中年级组长讲话稿篇四

  (一)认真学习,不断更新提高教育理念。

  1、不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。

  2、认真开展两周一次的学习活动,做到有计划有记录。

  3、互相听课,互相学习,共同提高。

  4、积极参加案例评比和基本功竞赛。

  (二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。

  1、认真开展课程审议活动,助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。

  2、认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。

  3、认真进行活动思。每次活动后,每位老师要认真进行思,写好思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从思中成长。

  (三)积极参加教研活动,提高教学有效性。

  本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。

  (四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。

  本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。

  1、积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

  2、结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。

高中年级组长讲话稿篇五

  1、以新课程改革为突破口,全面落实新课程标准,优化课堂教学,切实提高教学质量。

  2、本组成员团结协作,积极参加研训,使教研活动要规范化、专题化、经常化,通过学习提高教师研训水平。

  二、具体工作及主要措施

  1、以新课程改革为突破口,优化课堂教学,提高教学质量。

  要求本教研组成员积极参加县、镇、校组织的教学研究活动,用新课程的理念审视自己的教学活动,反思自己教学中的成功与教训,不断总结经验,教学相长。

  组织本组教师互听互评,共同研究新课程教学方法,让学生在生动活泼的参与中掌握所学知识,培养学生能力。

  2、通过校本教研提高教师的研训水平。

  高年级教研组要求每位老师,根据自己教学中实际存在的问题,制定符合自己实际的教研课题,力求通过一学期的教学研究,解决教学中存在的一定问题,要求教研课题的确定不要大而全,要选择最迫切需要解决的教学中的问题。形成自己的教研课题,有课题的提出、计划、实施方案,和课题的成果。学期末每位老师要形成一篇结论性的教学论文。在教研组内交流。

  3、为了促进老师们努力研究本人课题,本教研组每月组织一次听评课活动。要求老师每人准备两节优质课,开学初,上报教研组,按教学进度,在年级组内活动。通过活动,老师们要写出评课稿或听课体会,通过交流大家相互学习,共同提高。每周一下午为教研组活动时间,做好研训准备,记好活动记录,学期末写出活动总结。

  本学期的高年级教研活动,一定要抓在实处,及时活动,事先确定活动主题,做好活动记录留踪。防止学期末的补资料,和活动的形式主义。活动的内容可以是一周来,某位老师教学中存在的问题,大家来一起讨论,也可以是评价某位老师的课,或者是外校老师的公开课。

  4、我教研组还要抓注学校领导推门进听课的机会,听取领导对我们工作的意见和建议,及时发现问题,不断改进和提高。

  5、积极学习和使用学校的现代现教学设置

  为了促进老师使用现代化教学设置,本学期的听课活动要求使用学校的多媒体教室。另外,要举行一次现代现教学的交流活动。由教研组长负责向老师们介绍多媒体教室的使用方法、学校校园网的应用、课件的制作和保存、文件在校园网内的快速传输等知识。

  6、及时做好校本课程的教学工作。

  三、抓教学,要质量

  本学期,要继续保证我校教学质量稳步提高。除了以述教研活动外,高年级教研组要定期进行各种测试,包括各单元测试,期中测试、测试模拟测试等。通过测试,及时发现教学中存在的各种问题,加以改正。写出试卷分析,和改正方法。特别是毕业班的教学质量。

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