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读书演讲稿例文 高中读书的演讲稿(汇总10篇)

时间:2023-10-05 16:51:16 作者:HT书生读书演讲稿例文 高中读书的演讲稿(汇总10篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

读书演讲稿例文篇一

敬重的各位教师和亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高三xx班的xx_,今日我作为高三学生代表在这里演讲,很荣幸我可以去跟你们共享我的演讲,跟你们说一说读书的好处。那我今日演讲的题目是《喜爱读书》。

我们是高三学生了,要给高一高二的学妹学弟们做一个好典范,我们要去喜爱读书。要知道我们已经从高一和高二进入高三,这是一个大的跃进,除了每天在不停的复习,就是不停的考试,一点点的把所学学问记在脑海里。但是在这个过程,假如总是重复这样的事,也会感到无聊和疲乏的,所以可以挤出一点课余时间去看书。只要是可以放松的书籍就可以看看,多读点书,也是在增加自己内部的学问。

高三每天都是在紧绷着心,为什么不选择去读一本与考试无关但又可以增长学问的书呢?在这个阶段也是很重要的`,培育自己喜爱读书的习惯,在高三的学习中也是给自己的世界画上颜色呀。在学习感到疲乏的时候,捧一本书宁静的阅读,想想都是很美妙的事情。喜爱读书的我们在这一阶段是很有帮忙的,可以帮我们积存语文作文的素材,在考试写文章的时候就不会苦恼凑不齐字数和写不出句子来了。我始终都很喜爱读书,我喜爱从书中发觉不一样的世界,融入进去,就好把全部的苦恼通通都忘掉。由于喜爱书籍,所以总是会在闲暇的时间里看我喜爱的那类书。这样我就可以淡忘在频繁的高三复习中产生的苦恼,并且找到自己的乐趣。在书中是你想不到的美妙,总是能够的到宽慰,于自己的心灵也是得到一个升华。

看别人写的文章、写的书,可以从中找到灵感,学习到一些写作的技能,是不是两全其美的事情。从高一到高二,然后到高三,我唯一为自己感到傲慢的事情就是——我始终都不曾放弃读书,放弃我喜爱去读书的一个习惯。所以有了我现在在高三紧急复习中始终都保持着乐观的心态,不去悲观,不去想我能否坚持。有了书的劝慰,我也不再感到可怕。

同学们,作为一个高中生,不管在哪一个阶段,我们都要去喜爱读书,享受书带给我们的欢乐,那是只有在看书的过程才能体会到的。

感谢大家!我已演讲完毕。

读书演讲稿例文篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读,有许多谚语和格言。读书可以见遍天下,和智者谈,和伟人谈。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海。

小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美好,但由于当时条件的限制,除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的遗憾,我努力在孩子出生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开始,我就经常带他去大书城看书,让他感受到人们有多喜欢读书,读书有多有益。学完拼音,我开始给他买拼音的课外书(可惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后,我的孩子就喜欢上了读书,知识面越来越广,甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道,我在动员孩子读书的时候,读书很少,总是找借口说自己太忙,没时间读书。不读书真的不可能,于是我们制定了家庭阅读计划:每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上),节假日的阅读时间每天不要少于1小时。

的智慧让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.

现在,阅读已经成为我们家庭生活的一部分。如果不读,说明“

精神

和知识”的营养没有补充。既然人不能缺乏营养,我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,看书吧!让贫穷和平庸远离我们;让博学和智慧充实我们;让我们国家的灵魂永存!

读书演讲稿例文篇三

书籍是人类进步的阶梯,是绿化精神荒园的绿草,是陶冶人格情操的花香。

读书使人明智,使人明理,更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤,近之伟人学者,都已在读书方面给我们做出了光辉典范,自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事,到马克思与大英图书馆的不解情缘,再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明,养成读书的好习惯,就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀,受益无穷。

近期,学校为我们办了借书证,还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的好习惯。对此愿大家都能积极主动起来,将自己的课外书奉献出来,这本书是一次爱心的传递,一份智慧的洒脱,更是一次信任的流传。一股溪流,终将难越大漠,但若千万条溪流汇集,便无可阻挡。你的一本书,我的一本书,加起来便是无数本书。

“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。

那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。

让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。

尊敬的领导、各位老师:大家好!

今天,我演讲的题目是:读书,真好!

书犹如一缕春风,它能消除你内心的浮躁;书犹如一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗。书,是知识的宝库,可以开阔我们的视野,丰富我们的生活;书,是人类的阶梯,可以帮助我们不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,可以带给我们幸福,带给我们满足。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就好像鸟儿没有翅膀”。

在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。

许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响人的一生。读书的好处有很多:读书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多科学知识;读书可以让我们拥有"千里眼",俗话说的好"秀才不出门,便知天下事。""运筹帷幄,决胜千里。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,教会做人,教会做事。

可以改变!读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们通过读书来书写自己的人生篇章!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份新知的时候,心中的那种快乐是无法言表的,正如培根所说:“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有渊博的知识是不行的。

亲爱的老师们,亲爱的朋友们,让我们打开书本,打开自己的成长之门,让书带领我们走向人生发展的辉煌吧!

谢谢大家!

各位领导老师大家好:

我今天演讲的题目是:“改变,从阅读开始”。我想我是最应该去认真读书、汲取更多知识的人。从高中起开始学美术,艺术生的文化课相对较差一些,高中、大学,很多的时间给了专业课,本就懒惰的我读的书屈指可数。现在我担任小学二年级的语文教学工作,面对孩子们纯洁求知的眼睛时,我常常觉得慌乱、心虚,总觉得自己能够带给孩子的太少太少。

所以读书成了我生活中必不可少的一样事情,教师恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,亦因读书而来。我一直坚信读书能让我成为有魅力的教师!

一、与孩子们共读共乐

为了培养孩子们读书的兴趣,我经常与孩子们一起读书,所以童书也就成了我的必读书目之一。晨诵、读写绘自不必说,从秋诵到冬,又从春诵入夏,从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波,一首首诗歌印入了孩子们的脑海,也印入了我的心。每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。每隔一段时间定期向孩子们推荐一部书,有的是学校里发给班级的,有的是从孩子们那寻来的,推荐给孩子之前,我都要把它看一遍,然后精心的准备一个推荐语录,签上我的名字,在班级传阅。一般推荐的这本书班级只有一两本,我也不要求必须去买,互相传阅着读,孩子们读的更起劲了,真的是“书,借着读更香”。书籍,拉近了我与孩子们的距离;书籍,成了我与孩子们共同的生活密码。

二、阅读经典教育着作

在新教师培训上,一位校长曾说“读书,是成为名师的必由之路”,作为老师,要阅读经典教育着作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更远。因此,也在一直试着读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教育大家的着作,增强自己的教师专业素质,打下坚实的理论基础。感谢学校定期给教师发一些书籍、报刊,提供了浓厚的读书气氛。《孩子的早期阅读课》一书,为我解决了最实际的困难,上半学期刚执教,我搞不清读写绘、晨诵该怎么上,上哪些内容才适合,怎样才能上精彩,在这本书里我找到了答案,众多的教学案例及分析,以及绘本书目、童诗的推荐,让我有了方向。管建刚的两本教学作文系列用书为马上就要执教三年级,面临作文教学的我先打下了基础。教给学生一滴水,教师应有一桶水,但杯水不添,又怎会不干,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,惟有常学,方得常新。

三、不拘一格,广泛阅读

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”我们不一定只是把自己限制在教育理论的着作上,当你觉得枯燥了,不妨看看其他的,对人的成长、气质都是有利的。对了,还有网络也是不可忽视的哦,现在不是流行微阅读吗,电脑上的一些短篇小文章偶尔读读,也让自己的思想更开阔了许多。我还有个习惯喜欢看电子书,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手机看的,还有《窗前的小豆豆》等哈,不过要注意保护眼睛,似乎有点损伤视力。

四,读书心得——《改变,从习惯开始》

最后,我讲一点点近期正在阅读的《改变,从习惯开始》,看她的书之前先了解了有关她的故事,知道了顾老师用书籍的力量改变了一个小女孩的真实故事,知道了顾老师曾承受失去爱人仅一个月后为了孩子们的呼唤拖着病躯回到教学中时,我真的被她感动了。看完了书里那 73 篇饱含真情的书信时,我觉得顾老师不再“普通”,那一封封书信传递着顾老师对学生的爱,对教与事业的爱。每周一篇给家长的信,在信中及时反馈学生的学习状况,并给家长提供一些家庭教育方法,还精心挑选一些学生课外读物供家长参考。一封封的书信无疑使家长更信赖老师,架设起了家校沟通的桥梁。这本书中,有很多地方值得我们学习借鉴,对我们的工作有很强的指导性,尤其适合我们年轻教师学习。

也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。 书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。改变,从阅读开始。

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲题目是:我与读书。

说起读书,真是一件奇妙的精神享受!我们的每一段时光都可以说是以书相伴的。从童年起,书就伴随着我们,并且随着时间不断地变换,每一本书不仅仅只是一个故事、一个情景,它们更是一段记忆,一段见证自己成长的印记。

记得第一次看到书的那份喜悦,对于如此新奇的事物,一眼望去时便深深地迷恋,孜孜不倦地一遍又一遍反复看着,书页也早已被翻烂。虽然什么都看不懂,但令人眼花缭乱的插画配着文字,着实让我爱不释手,那惊喜之情仍记于心,或许那时便是我最初的美好读书时光。

后来,我慢慢长大,开始了识字。一页一个大字,渐渐让我退去了热情。那繁杂的一笔一划让我觉得既吃力又枯燥无味,那时的书渐渐让我生厌,而那段时光,也理所当然变成了“魔鬼阶段”,那段时光仿佛度日如年,直到唐诗宋词的书籍出现,才使我很久以前的那份喜悦又回来了。

刚刚学完拼音和字,唐诗宋词的闯入就像一盏明灯瞬间照亮我的心房,记忆中文字的那种美仿佛又重归于眼前。原来文字的组织还可以那么美,原来文字的寓意还可以如此的深奥,原来文字的感情竟可以直通人的心房……太多太多的说不尽,让我快乐的无与伦比,对眼前的书有了说不尽的欢喜。此时的书卷都仿佛是香的,页页留墨香,致人于幽雅清静的享受之中。书中自有颜如玉的说法仿佛也开始渐渐而懂,知识如涌泉般贯彻我的心底,诗中的情感也一直影响着我。从“床前明月光”的淡淡落寞哀伤,到“醉里吴音相媚好”的清新幸福,再到“自在娇莺恰恰啼”的欢乐美好,这一切的一切都给予了我奇妙的精神盛宴,而那段时间,优美的语句让我从此真正爱上了读书。

从那以后,我便流连于书的海洋中,自由的畅读。随着年龄的增长,书也渐渐的愈读愈深奥了起来。慢慢的,我开始接触了各国名着和科普书籍,虽各占领域不同,但无一不让我兴趣盎然,读书成为了我生活的一部分,我的生活与它也息息相关,紧紧相扣。

我爱读书,我与读书的故事也数不胜数,它将陪伴我一生,成为我丰富的精神食粮!

读书演讲稿例文篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书,这两个字相信很多人都知道,都会说,我从幼儿园就开始读书,一读就是十多年,幼儿园、小学、初中、高中、大学直至研究生。

读书的重要性不言而喻,古人常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,讲的就是读书的重要,靠着读书可以改变生活,改变命运,实现人生理想。

上学的时候,我们读书大多是被动读书,老师要求我们学习什么,考试考什么我们就读什么书,因为应试教育,我们首先是要保证自己下步能继续读书。等到毕业参加工作之后,我们能够因为自己的文凭找到工作,可以温饱自己,略有盈余还可以养家糊口(这都是结婚生子之后,其实压力很大)。

难道就这样放弃读书了吗?当然不是,越是在生活贫瘠的时候,越是要加强读书。从书本中充实自己,从书本中给予自己能量,从书本中提升自己能力。

也许很多人会说,时间根本没有,工作都做不完,哪里有心情读书,每天下班回去累的像狗,一点都不想动,本来升起一点读书的渴望,却是因为疲惫的身体而放弃。其实,读书的重要性的道理,大家都懂,确实因为种种原因,未能实现。

我们会出现这样的心理和表现,完全是因为自身毅力不足,其实,每天我们都可以抽出一点点的时间来读书。可能这些时间就是看电视、刷微博、发朋友圈的时间里面。不是没有时间,而是没有真正形成一种读书的习惯。

要想读好书,必须形成良好的读书习惯,将读书深深烙印在自己生活的每一天,点滴积累,不断提升自己的文化素养。

络小说一样,每天更新,如果那一天没有更新,自己反而不习惯了,读书习惯养成后也是这样的。

良好的读书习惯养成后,就是要如何选择读书内容,知识的海洋是无边的,而我们每个人都是渺小的,不可能将所有的知识、书本都吸收,所以我们就必须有选择性的读书。如何选择?就要看自己的兴趣爱好,自身当前需要提升的,自我欠缺或者不足的......

选择是多样性的,但是,随着时间的积累,在良好的读书习惯下,个人知识面一定会越来越宽的。

读书演讲稿例文篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一(10)班的郭xx。今天我要演讲的题目是《诵读文学经典,弘扬传统文化》。

时代翻涌奔腾,历史的车轮滚滚向前,从未停止。发达的科技仿佛为中国的发展注入加速剂,推动着中国飞速前进。然而,高新科技腾飞,并没有带来我们文学艺术的相应蓬勃。拿阅读来说,据统计,xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4。66本,而以色列人均阅读量超过60本。

翻开时代画卷,回溯中国历史。五千年文化孕育出无数瑰宝积淀着中华民族最深层的精神追求。

展开老子的《道德经》:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”水获得老子如此之高评价,是因水滋润万物而无取于万物,且心停留在最低、最潮湿的地方。“予人玫魂,手有余香”是我们传统文化的美德,作为青少年代的我们,从中学会了以奉献作为习惯,播洒人间大爱。

翻阅儒家经典著作《论语》。甘于贫苦、矢志追求自己理想的.仁者之风跃然于眼底,孔子这样评价他最欣赏的弟子颜回:“贤哉,回也!一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不甚其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”住在陋室之中的颜回,每天只靠简单的饮食来维持生活。一般人无法忍受如此清贫的生活,但颜回依热乐在其中,每天认真地读书,独立地思考。不畏艰苦、傲立风霜的仁者之骨更是让人赞叹。

细品《红楼梦》,无一不为其伟大所折服,曹雪芹披阅十载,增删五次,创出这部宏篇巨著。书中黛玉一角更为妙趣生动,本真的色彩始终闪耀,如星辉、如钻石、如火花,如黑夜中的明灯,教会我们重拾本真永不褪色,常驻心间。

传统文化是中华民族安身立命的精神财富,也是中华民族再次强起的精神支撑。中华传统文化源远流长,文学经典浩如烟海。“春云夏雨秋夜月,唐诗晋字汉文章”,从《周易》《诗经》《楚辞》,再到唐诗宋词元曲明清小说,古代经典是我们中华民族五千年的骄傲。中华民族有过辉煌灿烂的前天,也有近代受屈辱的昨天,在今天这个民族复兴的伟大时刻,经典著作中的雄心壮志豪情丈,激励我们斗志昂扬,再创辉煌。

“春读书,兴味长,磨其砚,笔花香”,同学们,本学期学校将开展“弟子规”朗诵比赛,“诗人我知道”、“少年情怀总是诗”、“诗词大‘汇’”知识竞赛等一系列国学经典活动,望我们用如铁般的担当武装如诗青春,拨开青春的迷茫雨雾,阅读文学经典,参加文学竞赛,发扬传统文化,铺陈传奇、激荡国魂!

读书演讲稿例文篇六

亲爱的教师、同学们:

大家下午好!

我是来自五年级六班的xx,今日我演讲的题目是:读书自有读书乐!

站在我的舞台,从一双双艳羡观赏的眼睛中,我看到了自己的胜利与成长,低头发觉是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事!

在我的心目中,书是奇妙的,书是有生命的。她能给我带来欢快,使我感到生活的充实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的沟通,她总能读懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了劝慰、鼓舞和帮忙,她总是暗暗地鼓励起我对生活和学习的斗志,让曾经丢失自信的我重新振作起来。

在我看来,书籍是一种不行缺少的`精神养分品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么礼物,我总是不假思考地说:“书!书!我要书”!

我的房间里摆放着一个大大的书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,悄悄地沉醉于书的海洋,在那里游览、徜徉。读到快乐处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,开放舒心的笑容;读到哀痛处,我便为仆人公的不幸遭受而难过不已,流下怜悯的眼泪。

感谢大家!

读书演讲稿例文篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,xx级xx班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”

我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底――大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

读书演讲稿例文篇八

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳,今天,我要演讲的题目是:

读书学习,立志成才

读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。

古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世界里感悟人生、体会人生,以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。

是的,读书使人明理,使人睿智,使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。

从古论今,有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?

三国时期,吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神,晋代时期,国家的栋梁之才:祖逖、刘琨:“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦编三绝”的学习精神。是的,只有勤奋读书学习,才能够成才。

世界著名的数学家:华罗庚;中国杰出的科学家,两弹元勋:邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人:钱学森环保锡线机床坦克链缝合式圆形防护罩螺旋钢带保护套柔性石墨复合垫片。

无论是古代还是近代,这样的例子不胜枚举。从他们的身上,我们学到的是一种对知识的渴求,一种对理想执着追求的信念,一种无私奉献的精神。

正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

今天,我们要时刻发扬着积极进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风,这样,才能够为国家为人民作出自己应有的贡献。谢谢!

读书演讲稿例文篇九

敬重的教师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是xx,是xx班的学生。特别感谢我有这个时机站在这里进展演讲,让我能够向大家去介绍自己。今日我在这要向大家进展演讲的题目是《我爱读书》。

读书是我从上学开头以来就始终在做的事情,我幼儿园的时候父母就已经给我买了许多幼儿读本了,虽然那时看不懂,但是不阻碍我养成喜爱读书习惯。在我上了小学之后,我就已经开头接触许多书籍了,有童话、名著、科学读物等,这些书籍陪伴了我整个小学时间。直至至今,我对于书籍的追求越来越大。我爱读书,喜爱读书。读书对我来说已经融入到了我的生活里。

今年我升入初中,我很快乐,自己能够从小学努力的考到这所重点初中,考进这里,于我而言是对我这些年的努力最大的确定了。书籍是我的朋友,我快乐时喜爱读它,不快乐的时候也喜爱读它,只要给我一本书,我可以很长时间宁静下来,全部的留意力都会放在书上面。读书是能够带给我欢乐的,有时候生活给了我难受,看会书转移留意力,我就会遗忘哀痛了,沉醉在读书的欢乐中。

我爱读书,书里的世界是我憧憬的,我能够从书里学到许多的道理,能学会新的学问。在看书的过程中,我就不断的在扩展我的学问区,不断的丰富自我,书里有许多的话给我许多的提示,让我对人生有不一样的理解。读书真的很好玩,在我们的日常学习中,可以去从看过的书中引经据典,用在我们的日常写作。我小升初的考试成绩,尤其是语文考的很高,都是我以往读书积存到的,在写作文上,我用了我以前读过的书里的句子和写法,给我的作文锦上添花了,所以我的语文考的不错。所以读书对我们真的有用,尤其是去读一些课外的书籍,那样对我们的.学习特别有用的。

感谢大家!

读书演讲稿例文篇十

尊敬的各位老师和亲爱的同学们:

当我再次醒来时已躺在床榻上,床边坐的正是那女子。他正试汤药的温度,然后一勺一勺的想我嘴里送,我脑里努力思索着这女子的形象,“虞姬”就在她将药送到我嘴边,我大叫。

于是我便是项羽,第二天当我走出营帐时,看到虞姬已在那等候,而我那八百将士虽面带饥色却也整装待发,我知道他们已经几天没吃饭了,但却无怨无悔地追随我。当我看到乌骓时,更是伤心欲绝,它跟随我五年,日行千里,随我历经大小战事七十余件,无一败北,今日我注定劫数难逃,但他们仍对我不离不弃,我不禁脱口而出“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何。”说罢我悲极而泣,他们也都低声啜泣。

突然虞姬拔出利剑架在脖子上,“王,我知道您已决心今夜突围,只是担心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”说完剑锋一转,一然断气,我平静的将她安葬,至始至终都没有流一滴眼泪,虽然虞姬已死,我也没什么好牵挂的了。

这时军队静的出奇,将士们个个面色凝重。我只说了一个字:“战!”将士们高呼“誓死追随大王!”我右臂一挥,摔八百人向汉军冲去,带着对虞姬的思念,带着对将士们的`怜爱,我冲突在汉军的重重包围之中,身受创伤达十处之多,看着越涌越多的汉军,看着越减越少的我的将士,我不禁心如绞痛,这时吕马童来了。

我从梦中惊醒,发现脸上还挂着泪珠,对一个可以为兄弟而舍弃生命的英雄,我没有理由不更喜欢他。

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