在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇一
阅读是我青少年时期最敬爱的伙伴，它是不断激发我的好奇心和求知欲的源泉。每当我翻开一本书，就像打开了一扇通向无穷知识世界的大门。在读书的过程中，我得到了许多启迪和乐趣。首先，阅读拓宽了我的眼界，让我了解到了世界的多姿多彩；其次，阅读可以帮助我解决生活中遇到的问题，同时也提供了丰富的想象空间；最重要的是，阅读还让我明白了很多道理和价值观，培养了我正确的价值判断能力，让我在成长的道路上更加坚定地去追求美好。
第二段：如何培养对阅读的兴趣
要培养少年儿童对阅读的兴趣，家庭和学校起着重要的作用。家庭是孩子最早接触书籍的地方，父母应该尽早给孩子提供丰富多彩的阅读材料，将阅读融入日常生活。例如，可以和孩子一起参观图书馆，鼓励孩子自己借阅书籍；可以给孩子留出专门的阅读时间，让孩子自主选择喜欢的书籍进行阅读。此外，学校也应该营造浓厚的阅读氛围，加大对图书馆的投入，让孩子可以有更多的机会接触到好书，促使他们主动去阅读。只有通过多种方式的引导，孩子才能真正感受到阅读的乐趣，养成良好的读书习惯。
第三段：在阅读中培养全面的素养
阅读不仅能够丰富孩子的知识，还能够培养其全面的素养。阅读是获取知识的最常见、最有效的途径之一，通过阅读，孩子可以了解到很多新的知识，提高自己的文化素养。同时，阅读还可以培养孩子的想象力和创造力，让他们拥有更广阔的思维空间。阅读还能够提高孩子的语言表达能力和写作能力，让他们从书中学会用优美的语言来表达自己的想法和感受。此外，阅读还能够培养孩子的思维能力和判断力，让他们在面对问题时能够做出明智的选择。
第四段：阅读对少年儿童性格和情感的影响
读书不仅对智力有益，对于塑造少年儿童的性格和情感也有重要的影响。阅读是一种完全沉浸在文字世界中的体验，它可以帮助孩子去感受各种不同的情感和思想，培养他们的同理心和宽容心。通过阅读，孩子可以体验到各种人物的喜怒哀乐，了解到各种不同的思想和观点，从而培养出自己独立、自信和理性的性格。
第五段：我的读书心得和体会
在我成长的过程中，读书给予了我无尽的帮助与启发。通过阅读，我学到了很多新的知识，培养了自己对事物的敏感性和好奇心，使我从一个充满好奇的孩子成长为一个思维开阔、知识丰富的青少年。阅读还帮助我培养了很多优秀的品质，例如耐心、坚持和勇气，让我在面对困难和挫折时能够坚持不懈。我深刻体会到，阅读不仅是学习的途径，更是一种生活方式。我希望将来能够继续保持对阅读的热爱，不断提升自己的素养和修养，用阅读的力量去影响和改变世界。
总结：作为少年儿童，我们没有太多的阅历和经验，但是通过阅读，我们可以更广泛地了解世界，培养自己的品格和素养，为将来的发展打下坚实的基础。因此，我们应该积极地培养起对阅读的兴趣，利用阅读的力量去开拓自己的思维，不断完善自己。读一本好书，就像交上了一个智者的朋友，能够帮助我们不断发现自己的价值和潜力，为自己的未来铸就更为美好的篇章。
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇二
亲爱的少年儿童朋友们：
在这欣欣向荣、繁花似锦的季节里，我们迎来了快乐的“六一”国际儿童节。
在此，谨向你们致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教职工、少年儿童工作者和社会各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
少年是祖国的花朵、民族的未来、的希望。
市委、市政府一贯高度重视少年儿童的教育和成长。
近年来，在广大少年儿童工作者的辛勤努力下，我市第一个学前教育三年行动计划顺利实施，公办幼儿园数量不断增加，适龄幼儿入园率得到较大提升;义务教育县域均衡发展工作扎实推进，学校办学条件得到较大优化，办学行为更加规范，素质教育得到深入实施，教育教学质量稳步攀升。
少年兴则国兴，少年强则国强，少年进步则国进步。
你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。
当前，全市正凝心聚力，加快建设中国西部经济文化生态强市，共同谱写“中国梦”的华丽篇章。
以强烈的求知欲和进取心，发奋读书、刻苦学习，开阔眼界、增长见识，不断提高素质和本领;希望你们从小锻炼强健体魄，坚持体育锻炼，不断增强体质，争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
少年儿童的健康成长离不开广大少年儿童工作者的辛勤耕耘和全社会的关爱。
希望广大少年儿童工作者牢固树立服务意识，与时俱进，积极探索新时期少儿工作的新规律、新特点、新方法，促进少年儿童健康、和谐、全面发展!也希望社会各界一如既往地重视、关心和支持少年儿童工作，共同为少年儿童的健康成长创造良好的条件和环境!
最后，衷心祝愿全市少年儿童们节日快乐、学业进步、茁壮成长、梦想成真!
全区少年儿童们：
在这繁花似锦、绿意盎然的美好时节，我们迎来了“六一”国际儿童节。
中共重庆市永川区委、重庆市永川区政府向全区少年儿童们致以节日的祝福和亲切的问候!向为全区少年儿童快乐生活、健康成长付出辛劳、做出贡献的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
少年有志，家国有望。
少年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有生生不息的强大力量。
少年儿童们，你们是新一代的追梦人，要立志有梦、惜时追梦、奋力圆梦，走好人生起步路。
强健体魄，保持蓬勃朝气、昂扬锐气，成为身心健康、乐观向上的好少年;希望你们勤奋好学，丰富科学文化知识，打下坚实理论基础，成为积极进取、博学多才的好少年。
少年强则中国强，少年智则中国智。
培养和教育少年儿童是全社会的责任，也是党和国家高度重视的事业。
区委、区政府历来十分关心和高度关注少年儿童的'健康成长。
希望广大教师和少儿工作者学为人师、行为世范，既要悉心关怀、授业解惑，更要立德树人、化美启智，努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
希望家长们言传身教、身体力行，春风化雨、润物无声，当好少年儿童健康成长的引路人。
希望全社会都来关心关爱少年儿童的健康成长，为他们搭起一条攀山涉水的阶梯，建起一个人生出彩的舞台，撑起一片自由翱翔的蓝天!
衷心祝愿全区少年儿童怀揣美丽梦想，拥有美妙童年，开创美好事业，共享美满人生!
亲爱的少年儿童朋友们：
值此“六一”国际儿童节来临之际，我们代表中共宜宾市委、宜宾市政府，向全市少年儿童致以节日的祝贺!向为少年儿童事业付出辛勤努力的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示亲切的问候!
人生百年，立于幼学。
儿童时代是美好人生的开端，远大理想在这时孕育，高尚情操在这时萌生，良好习惯在这时养成，生命辉煌在这时奠基。
衷心希望全市少年儿童从小学习做人、学习立志、学习创造，志存高远、奋发图强，争做国家未来栋梁;不断积累知识、开阔眼界、增长本领，让乐观成为习惯，让书香陪伴成长;牢记总书记对少年儿童的殷切期望，感恩党、听党话、跟党走，爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻准备着为实现美丽中国梦而努力奋斗。
少年儿童事业是伟大而崇高的事业。
做好少年儿童的培养教育工作，让孩子们拥有更好生活环境、学习环境、成长环境，是我们共同的责任。
全市各级党委、政府要高度重视少年儿童事业发展，积极为少年儿童多办事、办实事、办好事。
广大教师和少儿工作者要为人师表、身体力行，用远大的志向、渊博的知识、高尚的情操引导和教育少年儿童，当好少年儿童健康成长的引路人。
社会各界要一如既往地关心爱护少年儿童，切实维护少年儿童的合法权益，为少年儿童健康成长撑起一片蓝天。
少年儿童朋友们，你们是含苞欲放的花朵，是羽翼渐丰的雏鹰，你们身上寄托着长辈的期望，肩负着时代的使命，孕育着实现中华民族伟大复兴的智慧力量。
我们坚信，宜宾未来的跨越腾飞一定会因你们而骄傲，这个拼搏奋进的时代一定会因你们而更加精彩!
祝全市少年儿童节日快乐、学习进步、健康成长!
中共宜宾市委的书记：刘x伯
宜宾政府市长：杜x平
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇三
近年来，随着智能设备的普及和互联网的发展，少年儿童参与游戏的机会大大增加。然而，游戏中的诈骗问题也随之增多。作为一名过来人，我深有体会地认识到，少年儿童在游戏中应当提高警惕，并避免落入诈骗的陷阱。在我亲身经历的过程中，所学到的一些心得体会，在此与大家分享。
首先，少年儿童要学会提高警惕。在进行游戏的过程中，一定要对各种奖励活动保持冷静的态度。有时，游戏中会出现一些看似很诱人的活动，例如“充值就有机会获得神秘大礼包”、“集齐某种道具就可以获得特殊技能”等等，这些都是诈骗分子利用少年儿童对游戏的热爱而设置的陷阱。因此，少年儿童要时刻警惕，不要因为一时的冲动而贪图这些虚假的奖励。
其次，少年儿童在游戏中要加强对信息的辨别能力。诈骗分子常常以各种手段获取玩家的个人信息，例如账号密码、手机号等。为了防止个人信息被盗取和滥用，少年儿童要小心谨慎，在游戏中不要轻易相信陌生人的话，更不要随意给予他人个人信息。同时，少年儿童也要学会辨别虚假的宣传信息，不要轻易相信游戏中出现的各种“秘籍”、“漏洞”等，这往往是诈骗分子的伎俩。
此外，孩子们要在游戏过程中保持理性。有时候，游戏中会出现一些“赠送”的道具、金币等，这可能是诈骗分子利用少年儿童的好奇心和冲动而设置的陷阱。孩子们要学会冷静思考，不要贪图这些诱人的“礼物”，要明白花费时间、精力和金钱获得的东西才是真正的收获。只有保持理性和冷静的心态，才能避免上当受骗。
最后，家长和学校也要加强对少年儿童的教育。家长应该给孩子提供一个安全可信的网络环境，时刻与孩子保持交流，了解他们在游戏中的体验和遇到的问题，指导他们正确使用游戏。同时，学校也应该加强与家庭的合作，通过开展相关教育活动，使孩子们增强防范诈骗的意识。只有家校共同努力，才能帮助孩子们建立正确的价值观和安全的网络行为习惯。
总之，少年儿童游戏诈骗问题是一个需要引起足够重视的社会问题。少年儿童要学会提高警惕、加强信息辨别能力、保持理性思考，家长和学校也要加强教育引导。只有全社会共同行动，才能形成一个安全可靠的网络环境，保护广大少年儿童的利益，促使他们有一个快乐、健康的游戏体验。
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇四
少年儿童入队申请书
我今年已经是一名7周岁的少年儿童了，我自愿加入中国少年先锋队，愿意遵守少先队章程。听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
申请人：
2019年4月2日
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇五
近年来，随着网络科技的飞速发展，游戏诈骗越来越成为各年龄段人群普遍面临的问题之一。其中，少年儿童是最容易受到诈骗的群体之一。作为一个有亲身经历的受害者，我深感这是一个亟待解决的社会问题。通过我的亲身经历和总结，我深刻认识到少年儿童在游戏诈骗中的易受侵害性和防范意识的重要性，并在此给大家分享一些心得体会。
首先，少年儿童在游戏诈骗中的易受侵害性不容忽视。年幼的他们对于网络世界的认知和辨别能力尚不成熟，容易轻信陌生人的言辞和行为。在我自己的亲身经历中，我曾被一个自称“游戏代理商”的用户诱骗，他以低价游戏币和稀有装备为鱼饵吸引我，并在我在为了购买这些物品而支付了费用后立即消失。此外，许多游戏诈骗往往以漂亮的包装和吸引人的优惠创造出诱惑，让少年儿童难以抵挡。因此，我们应该更加重视对于少年儿童进行相关教育，增强他们的辨别能力和防范意识。
其次，少年儿童在游戏诈骗中的防范意识十分关键。面对复杂的网络游戏世界，我们不能只依靠家长的关心和保护，更应该培养孩子们自己的安全意识和防范策略。首先，我们应该教育少年儿童不轻易相信陌生人的承诺和好处，建立正确的深度鉴别意识。其次，孩子们必须充分认识到违规行为和诈骗行为的危害性，及时做出行为反应，比如向家长或者有关部门报告。最后，在游戏交流中，少年儿童要学会保护个人隐私信息，不随意透露自己的账号密码、电话号码等重要个人信息。
另外，家庭的引导和监督对于少年儿童防范游戏诈骗具有重要意义。家长应该了解孩子们进行的游戏类型和相关信息，与他们进行沟通、交流，了解他们的游戏经历和所面临的问题。同时，家长还应该在家庭教育中注重培养孩子的独立思考能力和自我防范意识，在规范学习和游戏时间的同时，教育孩子们正确认知游戏诈骗的危害性，并提供帮助和支持。另外，家庭还可以引导孩子们选择正规渠道购买游戏道具，教育他们识别招标、抽奖等不同形式的诈骗手段。
最后，社会应该积极提供相关的教育资源和监管机制，保障少年儿童在游戏中的合法权益。学校和社区应该重视对于游戏诈骗防范的教育，开展相关的宣传活动，加强对于少年儿童的引导和监督。同时，相关部门应该加大对于游戏诈骗者的打击力度，确保网络游戏环境的安全可靠。
总而言之，少年儿童游戏诈骗问题是一个严重的社会问题，我们必须高度重视。少年儿童的易受侵害性和防范意识的重要性不容忽视。通过加强相关教育，培养孩子们的辨别能力和防范意识，加强家庭监管和引导，以及社会的资源支持和监管机制，我们可以共同为少年儿童创造一个更加安全、健康的网络游戏环境。
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇六
垫两个枕头在脑袋底下，
一件件玩具都在我身旁，
叫我整天都快活，乐哈哈。
有时候，用一个钟头光景
我瞧着铅制的兵丁行军，
他们穿着不同的'军服，
操练在被褥铺成的山林。
有时候，我让我的舰队
在床单的海洋上破浪行驶，
要不，把树木和房屋搬开，
在床上筑起一座座城市。
我是个伟大的严肃的巨灵，
在枕头叠成的山上坐镇，
凝视着面前的山谷和平原，
做有趣的被子大地的主人。
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇七
第一段：介绍少年儿童社会活动的背景和重要性（200字）
少年儿童作为社会的未来，他们的社会参与和活动对于其个人成长和社会发展具有重要意义。社会活动可以帮助他们培养自己的社交技巧和团队意识，拓宽视野，增强自信心和责任感。这些活动包括学校社团活动、志愿者服务、参与公益事件和组织等。在这些活动中，少年儿童将自己融入到社会中，与不同的人交流互动，锻炼自己的思维和创新能力。
第二段：介绍个人参与少年儿童社会活动的经历与感受（300字）
作为一个热爱社交和参与活动的少年儿童，我积极参与了学校的社团活动和志愿者服务。通过学校志愿者协会的活动，我有机会深入了解社会问题，并亲自参与到帮助别人的过程中。例如，我们志愿者团队组织了一次慈善义卖活动，为贫困地区的孩子们筹集教育用品和生活用品。通过这次活动，我不仅学会了如何组织活动，而且更重要的是，感受到了帮助他人的喜悦。此外，我还参加了学校的舞蹈社团，通过排练和表演，我提升了自己的表达能力和团队合作精神。
第三段：总结少年儿童社会活动对个人成长的积极影响（300字）
少年儿童社会活动对个人成长和发展有着积极影响。首先，社会活动可以增强少年儿童的自信心。在活动中，我们需要与陌生人交流和合作。通过与他人的互动和完善自己的表达能力，我们可以建立自信，敢于展示自己的才华和能力。其次，社会活动可以培养少年儿童的团队意识和协作能力。许多活动需要团队的紧密合作，我在舞蹈社团中学会了与队友相互配合，互相帮助和信任，共同完成任务。最后，社会活动帮助少年儿童拓宽视野。参与社会活动让我们接触到各种各样的人和问题，能够了解到社会的多样性和复杂性，拓宽了我们的思维和视野。
第四段：分析少年儿童社会活动中存在的问题和挑战（200字）
尽管参与少年儿童社会活动有益于个人成长，但也存在一些问题和挑战。首先，社会活动可能需要耗费大量的时间和精力，对学业和个人生活造成压力。少年儿童需要在平衡好活动与学习之间做出抉择。其次，活动组织方可能存在不负责任、缺少指导和管理，给少年儿童的参与带来不利影响。最后，少年儿童在活动中可能遇到与自己想法不同的人和意见冲突，需要学会解决问题和妥协。
第五段：提出建议和总结（200字）
为了更好地利用少年儿童社会活动的机会，我们应该有目标地选择活动，遵循自己的兴趣和热情。同时，家长和学校也应该提供必要的指导和支持，帮助孩子们分清轻重，在学习和活动之间找到平衡点。此外，活动组织方应该提供良好的指导和管理，确保参与者的安全和获得充分的经验。最重要的是，少年儿童应该保持开放的心态，接受他人的意见和批评，通过参与社会活动不断成长和完善自我，为社会的发展作出自己的贡献。
总之，少年儿童社会活动对于个人成长和社会发展具有重要意义。通过积极参与社会活动，少年儿童能够培养自己的社交技巧和团队意识，拓宽视野，增强自信心和责任感。虽然存在一些问题和挑战，但与健康成长相比，这些问题可以得到很好的解决。在家庭、学校和社会的共同努力下，我们相信少年儿童社会活动的未来将更加光明。
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇八
少年儿童社会活动是他们成长过程中必不可少的一部分，通过参与各种社会活动，他们能够接触到不同年龄段的人，了解到不同的生活经验，培养自己的社交能力和合作意识。社会活动不仅是增加知识的途径，更是培养孩子们成为独立、自信、有责任感和团队精神的重要手段。参与社会活动，对于孩子们的成长和发展有着积极的影响和作用。
段落二：参与社会活动带来的成长和收获
通过参与社会活动，少年儿童能够不仅仅在学校和家庭中学到知识，还能够更广泛地了解到社会的多样性和复杂性。他们可以接触到不同职业的人员，了解到各行各业的工作内容和工作方式，从中获得启发并形成自己的职业规划。同时，社会活动也能够培养孩子们的交往能力和合作精神，锻炼他们解决问题的能力和团队建设的能力。这些经历和能力对于他们未来的成就和人生发展都具有重要意义。
段落三：社会活动中的困难和挑战
虽然参与社会活动对于少年儿童的成长发展有很大帮助，但在实际参与中也会遇到各种困难和挑战。比如，孩子们可能会遇到沟通不畅、交往能力不足等问题，在与陌生人或者其他团队合作时容易产生紧张和不安等情绪。面对这些困难，孩子们需要通过不断的积极参与，提升自己的能力和水平，同时家长和教师的指导和鼓励也是非常重要的。
段落四：如何培养孩子参与社会活动的积极性
为了让孩子能够积极参与社会活动，家长和教师可以从以下几个方面进行培养。首先，家长和教师要做好引导和示范，给孩子提供参与社会活动的机会和场所，让他们从小就接触到社会的多样性和活力。同时，鼓励孩子参加社会志愿者活动、学校组织的各类课外活动等，培养他们的社会责任感和自主选择能力。而且，家长和教师也应该加强与孩子的沟通，关注他们的兴趣和需求，帮助他们解决实际问题，激发他们的参与热情。
段落五：总结与展望
通过参与社会活动，少年儿童能够不仅仅在学校和家庭中获得知识和技能，还能够锻炼自己的社交能力和合作意识，培养自己成为一个有责任感、有担当的人。虽然在社会活动中可能会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持下去，不断提升自己，相信总有一天会取得成功。
对于未来，我期待能够继续积极参与社会活动，不断拓宽自己的视野，丰富自己的经验，为社会做出一份贡献。同时，我也希望能够通过参与社会活动，培养更多的孩子们成为优秀的社会人才，让他们在未来能够为社会的发展做出更大的贡献。让我们共同努力，为少年儿童的社会活动提供更好的机会和环境，为他们的成长和发展创造更好的条件。
少年儿童培育和践行核心价值观要做到篇九
在今年的《少年儿童研究》的第7期中看到一片短文“1分的鼓励”作者是傅秀宏。
文章的大意是说一个差生再一次期中语文考试时得了59分，差生害怕回到家中挨打，找老师求他三无老师在作文上给他加上一分，老师经过考虑同意给他加一分，但也提出了这次借一，下次还十，在下次还百的要求，不然就不借。差生思量再三最终鼓足勇气同意了老师的要求。差生没有叫老师失望在期末考试时语文考了81分老师的判分是81+10，那10分是精神嘉奖分。差生得了办理独一无二的精神嘉奖分，还受到了老师的表扬，差生受到了鼓舞，在今后的期中期末考试中都履行诺言考了高分最终考了100分。
通过这篇文章我学到了，孩子还是要鼓励，通过老师家长的鼓励孩子就能重拾信心，有了信心学习就有了劲头就能取得进步，有了进步再受到表扬鼓励就会在学习时更加卖力，这样就形成了良性循环，也能给周围的学生起到好的带头作用。
教育孩子还是要因人施教找出自己的孩子最适合的那种教育方法。
夏天的时候，记得那时还没开学儿子偷拿了他爸爸600元钱，结果被我妈发现了，我妈问他这是多少钱，他说不知道，（那时候我们刚回来没多久，他不认识中国钱），也不认为拿爸爸的钱有啥不对。我妈跟我说了，我和他爸爸商量了一下决定不打他，给他讲道理，如果再有下次就狠狠地收拾他。结果表明我们的做法是对的。现在王子行要买东西就跟我们要钱，我们不给买的时候就告诉他为什么不给买，虽然他不高兴也知道钱在哪里放着，但是不自己拿钱了。
自9月入学以来已经有快三个月了，在这段时间了王子行有了很多变化，其中最主要的就是身体比以前好多了，不大爱生病了。以前他有鼻炎每天要吃药（鼻炎药）现在已经有快一个月没吃鼻炎药了。这与他上体育课跑跑跳跳锻炼身体是离不开的。还学会了很多歌，他以前也喜欢唱歌，认识了很多小朋友。在学校受到表扬回家就很开心，帮我洗碗收拾桌子，还扫地拖地倒垃圾。话说的比以前也好多了，最起码他给我讲故事我能听懂了。
晚上在家里基本不看电视了（除周末外），写写口算题卡，复习白天学过的，预习第二天要学的，再就是给她讲故事。一般晚上9点以前洗洗就睡了。