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颁奖典礼发言稿(实用10篇)

时间:2023-10-04 04:00:19 作者:梦幻泡颁奖典礼发言稿(实用10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

颁奖典礼发言稿篇一

各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行20xx-20xx学年度国家奖学金、励志奖学金颁奖典礼暨感恩教育报告会,为获奖学生颁发了荣誉证书,我代表学院董事会和党政领导向获得国家奖学金和励志奖学金的同学表示祝贺。在刚刚过去的一个学期里,你们勤学苦思、奋起直追、持之以恒,正是你们坚强的意志和可贵的品质,才使你们在成长中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦!

国家奖学金和励志奖学金是党和国家为激励大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的奖助政策之一。是党和国家对广大青年学生的激励、关心、支持和培养。获得国家奖学金和励志奖学金,不仅仅只感受到是一种至高的荣耀,更应该感受到的是一股温暖、一种关怀、一份责任。国家奖学金和国家励志奖学金,它是一种标志,凝聚着同学们勤奋学习的精神,你们要百倍地珍惜。它是一个台阶,表现的是过去的成绩,但铺就的是未来的台阶,同学们要把获奖化作动力,用它激励你们确定新目标,作出新计划,增添新措施。它是一种期待,包涵了党、国家和人民对新一代青年学生的殷切希望,同学们不应辜负时代的重托,不应辜负人民的期待。

今天,我借此机会向大家提出几点期望:

要坚定信念,志存高远。自觉把自身利益与国家命运紧紧相连,热爱祖国,励志奉献,自觉践行社会主义核心价值观。

要刻苦钻研、严谨笃学。不断学习新知识、新技能、新技术,崇尚科学,求真务实,学以致用,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

要投身实践、勇于创新。积极参加各种社会实践,在实践中发现问题解决问题,提高应对竞争和挑战的能力,在实践中锻炼成长、成才。

要学会珍惜。就是要珍惜党和政府的关爱,领导和老师的关心,父母的养育,要进一步增进我们热爱党、热爱祖国、热爱人民的真情实感;树立坚定的理想信念,立志成为现代化建设的栋梁之才。努力做一个特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能耐劳、特别有志气、特别有作为的学生。

要学会勤俭。就是要发扬艰苦奋斗的精神。要合理分配使用“国家奖学金学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”。同学们一定要注意勤俭节约,坚决反对大手大脚;要艰苦奋斗,把钱用在刀口上。

要学会奉献。党和国家设立“国家奖学金”、“国家励志奖学金”,“国家助学金”等奖项,不仅仅是解决家庭困难学生的经济问题,而是给同学们送来党、政府和学院的温暖。希望同学们把时间和精力放到学习知识和掌握本领上,毕业后报效祖国,服务人民,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

同学们:你们要知道,党和政府在关爱着你们,学校领导和老师在关心着你们,社会各界在关注着你们。希望你们加倍努力,认真学习,发奋读书,学好本领,不辜负党和人民的期望,以更加优异的成绩回报国家、回报社会、回报父母。

学期将要结束,马上又要期末考试了,希望大家认真学习,期末考试取得优异成绩!谢谢大家!

颁奖典礼发言稿篇二

各位领导、各位来宾、各位老师、同学们:大家上午好!

首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县文广局、县作协的领导表示热烈的欢迎!对在这次创造性想像作文大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺!

这个大赛,是我们“文化兴校,科研强校”战略的一个重要组成部分。

杰出人才的共同特点,就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式,牛顿的万有引力定律,门捷列夫的元素周期规律,凯库勒发现苯分子的'环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造,想像都是你创造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛,来锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。

目前的中国,表面上看是缺少杰出人才,实质上是缺乏创造性联想想像能力。

我们的教科研课题还要进一步的扩展和延伸,还要吸引更多的人来参与。我们打算在新的一年里,举办“全国大中学生创造性联想想像作文大赛”,要分大学组、高中组、初中组三组评奖,还要成倍的加大奖励力度。

最后,感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持,感谢所有参与的老师和同学!

预祝大家:发挥创造性联想想像,心想事成!万事如意!谢谢大家!

爱因斯坦,万有引力,门捷列夫,高中生,创造性

颁奖典礼发言稿篇三

尊敬的领导、老师,同学们:

大家好!

首先让我代表__中学对县教体局的领导、县文广局、县作协的领导表示热烈的欢迎!对在这次创造性想像作文大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺!

这个大赛,是我们“文化兴校,科研强校”战略的一个重要组成部分。

杰出人才的共同特点,就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式,牛顿的万有引力定律,门捷列夫的元素周期规律,凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造,想像都是你创造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛,来锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。

目前的中国,表面上看是缺少杰出人才,实质上是缺乏创造性联想想像能力。

我们的教科研课题还要进一步的扩展和延伸,还要吸引更多的人来参与。我们打算在新的一年里,举办“全国大中学生创造性联想想像作文大赛”,要分大学组、高中组、初中组三组评奖,还要成倍的加大奖励力度。

最后,感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持,感谢所有参与的老师和同学!

预祝大家:发挥创造性联想想像,心想事成!万事如意!谢谢大家!

颁奖典礼发言稿篇四

各位老师、同学们:

大家下午好!

首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。——中学学生奖励条例是落实——中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展,应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的,也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,——中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

学校德育十年探索,力求找到符合“xxxx”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《——中学“学会负责,学会尊重”德育主题框架》。

学校德育主题的确定,立足于从基础行为习惯做起,讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,——中学德育主题的`内容是学会负责:

对自己负责,包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。

对团队负责,要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。

对社会负责,要学会本领,报效社会。

要学会尊重:要别人尊重自己,首先要尊重他人,讲文明礼貌,善于合作交流。

要尊重规则:任何事情都有游戏规则,办事要规范,要知法守法,追求高尚道德情操。

——中学德育主题的落实,重要的是充分尊重学生的主体地位,活动形式多样,重在学生参与。要继续办好“——大讲堂”,丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高——中学“德育周”内容层次,学校还将设立重大纪念日教育活动,即:4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛,让同学们在活动中感悟,在感悟中提高,在实践中磨练,当将来走出学校进入社会,都能成为一个合格的公民,社会的优秀分子,国家的栋梁,这是——中学全体师生的追求,也是我们殷切的期望,让——中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

颁奖典礼发言稿篇五

各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全校200多名老师,对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!

我们知道,《教育部20xx年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!

我们学校虽然是一所新兴的学校,但我们秉承“让每一位学生得到发展,让每一位教师获得成功,让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运,书香成就梦想”。读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天的早读,校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中,享受着一次次阅读的快乐,书写着一页页绚丽的篇章,让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长,博学勤思。

作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。

正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!

颁奖典礼发言稿篇六

各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行20xx-20xx学年度国家奖学金、励志奖学金颁奖典礼暨感恩教育报告会,为获奖学生颁发了荣誉证书,我代表学院董事会和党政领导向获得国家奖学金和励志奖学金的同学表示祝贺。在刚刚过去的一个学期里,你们勤学苦思、奋起直追、持之以恒,正是你们坚强的意志和可贵的品质,才使你们在成长中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦!

国家奖学金和励志奖学金是党和国家为激励大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的奖助政策之一。是党和国家对广大青年学生的激励、关心、支持和培养。获得国家奖学金和励志奖学金,不仅仅只感受到是一种至高的荣耀,更应该感受到的是一股温暖、一种关怀、一份责任。国家奖学金和国家励志奖学金,它是一种标志,凝聚着同学们勤奋学习的精神,你们要百倍地珍惜。它是一个台阶,表现的是过去的成绩,但铺就的是未来的台阶,同学们要把获奖化作动力,用它激励你们确定新目标,作出新计划,增添新措施。它是一种期待,包涵了党、国家和人民对新一代青年学生的殷切希望,同学们不应辜负时代的重托,不应辜负人民的期待。

今天,我借此机会向大家提出几点期望:

要坚定信念,志存高远。自觉把自身利益与国家命运紧紧相连,热爱祖国,励志奉献,自觉践行社会主义核心价值观。

要刻苦钻研、严谨笃学。不断学习新知识、新技能、新技术,崇尚科学,求真务实,学以致用,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

要投身实践、勇于创新。积极参加各种社会实践,在实践中发现问题解决问题,提高应对竞争和挑战的能力,在实践中锻炼成长、成才。

要学会珍惜。就是要珍惜党和政府的关爱,领导和老师的关心,父母的养育,要进一步增进我们热爱党、热爱祖国、热爱人民的真情实感;树立坚定的理想信念,立志成为现代化建设的栋梁之才。努力做一个特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能耐劳、特别有志气、特别有作为的学生。

要学会勤俭。就是要发扬艰苦奋斗的精神。要合理分配使用“国家奖学金学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”。同学们一定要注意勤俭节约,坚决反对大手大脚;要艰苦奋斗,把钱用在刀口上。

要学会奉献。党和国家设立“国家奖学金”、“国家励志奖学金”,“国家助学金”等奖项,不仅仅是解决家庭困难学生的经济问题,而是给同学们送来党、政府和学院的温暖。希望同学们把时间和精力放到学习知识和掌握本领上,毕业后报效祖国,服务人民,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

同学们:你们要知道,党和政府在关爱着你们,学校领导和老师在关心着你们,社会各界在关注着你们。希望你们加倍努力,认真学习,发奋读书,学好本领,不辜负党和人民的期望,以更加优异的成绩回报国家、回报社会、回报父母。

学期将要结束,马上又要期末考试了,希望大家认真学习,期末考试取得优异成绩!谢谢大家!

颁奖典礼发言稿篇七

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行我校第十三届“华藏奖学金”颁奖大会,在这里,我代表学校_千多名师生员工、代表“华藏奖学金”评委会,对荣获__中学第__届“华藏奖学金”的老师和同学们表示热烈的祝贺!对多年来一直关心、支持我校发展的新加坡净空学会和净空法师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

回顾过去的一个学年,我校的教学工作取得了一定的成绩,不但涌现出了一大批甘为红烛、乐为人梯的优秀教师,还涌现出了一批学习成绩优秀、成绩提高显著的同学,这些同学成功的经验很多,概括起来讲:一是有理想,在华藏奖学金颁奖大会上的讲话稿。这些同学都能树立起远大的志向,并以此时时激励自己,毫不松懈。二是刻苦勤奋。古人说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。三是掌握了科学的学习方法,有很多同学特别注意预习时的读、思、问、记的同步进行,充分认识老师在上课时的重要作用,集中精力、全神贯注听老师讲解,所有问题力求当堂解决,课后及时复习,消化疑问。

今天,这些同学能获得学校颁发的奖学金,正是奋发向上、刻苦学习、努力拼搏的结果。希望同学们戒骄戒躁,再接再厉,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积极发挥长处,弥补不足,进一步改进和完善自己,以优异的成绩回报父母、回报学校、回报社会。

我希望全体同学能以获奖的同学为榜样,不断激励自己,刻苦学习,奋发向上。要有“天生我材必有用”的思想,努力学习,永不言败,发现自己,发展自己,跨越自己。要相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,只要努力,一定能够同样跻身于领奖队伍的行列尝成功的甘美,确立自我的位置。

同时,要看到我们还有很多不足,同学们都还有许多要改进的地方。比如,学习方法的科学性尚待提高;在学习上缺乏“打破砂锅问到底”的精神,没有把学与问很好的相结合;存在有精力不集中、情绪不稳定致使成绩忽上忽下、课下不能及时查缺补漏、学习不刻苦等问题。

颁奖典礼发言稿篇八

同学们、老师们:

大家下午好!

“杲杲冬日光,明暖真可爱。”沐浴着冬日的暖阳,今天我们在这里隆重举行由上允镇小学教导处牵头精心策划的 “写字魅力秀”和“计算小能手”竞赛活动的颁奖典礼。此次竞赛活动在上允镇小学行政办、各村校校长和全镇广大教职工的支持和配合下,在全镇各村校352名学生的积极参与中,今天圆满结束了。在此,我谨代表学校行政办向积极参与此次竞赛活动的上允镇小学全体师生表示衷心的感谢,向本次竞赛获奖的同学表示热烈的祝贺!同时我们还要用同样热烈的掌声献给我们的幕后英雄,给同学们传授知识的教师们,谢谢你们的辛勤付出。谢谢!

俗话说:“字如其人。”“写一手规范的字”是小学生的“五好”要求之一,但由于我镇教师对学生的'写字缺乏科学有序的指导、作业布置中机械重复抄写的比重大,导致我校学生作业及学科评价中“三不”(不规范、不美观、不整洁)现象较为突出。而计算教学是小学数学中重要的组成部分,它贯穿于小学数学教学的始终,在学科评价中占的比重较大,加之计算能力也是小学生必须具备的基本能力,鉴于以上的原因,为开辟写字和数学教学活动新天地,本学期上允镇小学在全镇范围内,掀起大练写字和计算的热潮,来丰富同学们的校园文化生活, 努力营造全镇小学的学生从小就爱写规范字、喜欢数学、钻研数学的浓厚学习氛围。促使同学们在参与的过程中能养成良好的书写习惯,提高计算技巧和能力。

本学期八月份开始,在全镇语数教师的认真组织和耐心指导下,各村校的同学掀起了大练写字和计算的热潮。通过历时三个多月的练兵、预赛活动的开展,同学们获得成功的快乐,培养了竞争意识和竞争能力,激发积极练习写字和学习数学的兴趣。同时又进一步促进同学们规范书写汉字,提高对汉字的欣赏能力和计算的速度及正确率,进一步拓展同学们的解题思维、丰富了知识。正是在这样一个氛围里,今天我镇小学的352名参赛选手更是很好地发挥了自己平日里训练的写字和计算水平,用自己的行动、实力证明我们是最棒的!

为进一步把我镇小学的写字和计算活动引向深入,激励全镇更多的学生都能写出一手“书写规范、间架结构合理,笔画流畅,整体感观舒适而又美观的好字”,都能成为“计算小能手”。希望获奖的选手戒骄戒躁,继续刻苦锤炼写字和计算,成为全镇学生学习的楷模,为他们树立写字计算的一面旗,在全镇小学中进一步营造比、学、赶、超的练字计算的良好氛围。同学们,今天你们已经播下写字计算的种子,明天你们将收获硕大的果实!我们期待着你们取得更大的成功!

最后,祝全体教师工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,期末学科评价取得好成绩!

颁奖典礼发言稿篇九

尊敬的谷__老师、尊敬的汪先生、各位来宾、各位专家、各位朋友:

大家上午好!

大家从刚才播放的视频中可以看到我们新教育研究院、新阅读研究所去年所做的一部分的工作。现在我们可以为__年的童书再做一次总结。新教育实验从__年开始启航,一直走到今天,__年的历程,我们一直以营造书香校园十大行动作为教育创新的突破口。我们把书香校园作为十大行动之首。

昨天在北京师范大学的新教育完美教师叙事活动中再次提到,我说教育有两个最重要的基础。第一个大的基础就是阅读,在一定程度上,可以说阅读是教育的代名词。因为一个孩子也好,一个成年人也好,如果他们没有真正读书生活不可能拥有精神天空。所以阅读也是他真正的拥有自我精神最重要的基础。我们一直讲一个人精神跨越史就是他的阅读史。所以事实上阅读始终是他们精神的折射。

第二个基础和阅读也有很大的关系就是价值。所有的孩子在进入学校的时候,实际上他已经是一个半成品了,他在家庭里所接受的教育,他父母的教育方式对孩子有着刻骨铭心的影响,所以阅读和家庭教育对孩子是最重要的影响。

因此新教育研究院目前有两个最重要的研究所,一个是新阅读研究所,一个是新父母研究所。这也反应了我们对教育的理解和重视。新阅读研究所成立以来做了大量的工作,我们已经推出了中国幼儿阅读基础阅读书目、小学、初中、高中和中国企业家阅读书目。__年我们将继续推出中国教师、父母、公务员或者领导干部阅读书目和中国大学生阅读书目。完成以后我们会提炼一个中国人基础的阅读书目,我们相信这将奠定我们这个民族共同阅读的书单,将成为造就中国人精神世界的最基础的工作。

我们每年这样的一种童书榜的发布,也是为不断的完善这个书单做出我们的努力。我们的著名教育家叶圣陶曾经说过,儿童读物固然是一个商品,但是不是寻常的商品,儿童读物是儿童精神之粮食,儿童读物当然是一个商品,作为一个图书在市场上流通,是商品。但是,一般的商品还要保证质量,更不用说儿童读书了,对于儿童的读书,是儿童的精神食粮,是不能草草出版的。现在我们进入了一个出版的大众化时期,刚刚讲的每年出版的图书数以万计,应该说里面还是鱼目混珠,良莠不齐。所以怎么样选择图书?对父母亲来说的确是一个难题。也是作为父母和教师不可推卸的责任之一。

事实上,我们做的这项工作在一定程度上是帮助父母们,帮助老师们去选择给孩子的书。把最美丽的图书给最美好的童年,这是我们选书非常重要的一个指导思想。

新阅读研究所在朱寅年、一慢老师团队的鼓励下,做了大量的工作。去年第一届图书榜发布以后获得了各界好评。今年榜单很快要揭晓。我作为这个评委会的主席,主要的工作就是研究所的同仁们以及我们聘请的专家们做的,我只是参加了几次会议,为他们喝彩、站台,同时也帮助稍微把把关,做这样的工作。我见证了委员会的同志们、专家们所追寻的最具公信力、专业化的团队定位。坚持了真、善、美、童四个字最重要的标准以及公正公允的评选过程。我们特别强调孩子的品质、美德、态度、作风、科学知识和科学精神这四个维度,全面的选书、推荐书,选择了这些对孩子们心灵成长具有重要意义的图书。

在评选过程中有一件事情要特别提出来,因为我说的也不算(大笑声),因为我鼎力推荐的一本书这次没有入选,那就是《新教育的一年级》,这本书12卷,以新教育讲述新教育的故事。144个发生在新教育实验学校里面真实的故事,非常非常感人,用小说的方式把它呈现。而且这套书是故事中的故事,大量精彩丛书在书中体现。同时这本书是一个课程,所以要排我可以把这个书排在第一名,但是他们说这是新教育的书,我们是新教育研究院,我们自己写的书不要放了。因为事先没有这个规则,到底放还是不放?我作为评委会主席可以坚持一定要放,因为这本书我认为是值得大家分享的,可以亲子共读、师生共读、也可以孩子们自己看。为什么不能放呢?但是大部分人支持回避,我当然也同意。

但是我们今后要有一些规矩,把新教育的书排斥在中国童书榜之外也不太公平。这一轮我们可以先不放,但是以后要有规则,我还是很感动的是,第一,大家在我面前能够坚持自己的想法,大家怎么想的就怎么说,大家都觉得虽然朱老师推荐,但是没有它更显得我们的公正,我觉得也很有道理。所以这本书的故事大家可以想见我们专家还是很用心的在评比,评比过程中大家在争论,有吵架,我是见证了经历的。但是也并不是说这些书,这十本就是最棒的十本,仁者见仁,智者见智。我们看到很多书单,我们看各地童书榜跟我们都不一样,我们想的是发挥众人的智慧,有孩子们提名的书,有专家提名的书,不能说这是一个最好的童书榜,但是还是比较靠谱的童书榜。

所以,评书以外我们当然有一个很重要的任务就是推荐好书。这些书评出来以后怎么让更多的人分析?大家都做了很多工作,我们新阅读研究所通过新阅读读书会的方式,把这些书,每一本都会通过读书会的方式推荐。我们的小读者杂志也专门开辟了中国童书榜的专栏,都是帮助推广的。

遴选过程中,我们的确感到很多喜悦,最重要的就是我们感受到了这几年中国原创儿童书,尤其是原创图画书开放的发展。在前几年我们评选图画书的时候,绝大部分是国外的经典的书,但是现在我们的童书现在无论是故事本身的吸引力还是装帧的水准一点不输给国外。而且很高兴的是一批优秀的作家加入了给孩子们写书的群体中,包括张玮、赵丽宏等都是很著名的作家开始投入到儿童写作,这是一个值得喝彩的现象。包括去年我们评选的为那些著名的作家为孩子们写的书还是予以特别的关注。

当然,忧的是的确很难,因为这么多本书里选十本很难。有一些被我们淘汰的书质量真的比这十本书差很多吗?未必。因为我们考虑到不同的类型,因为有不同的年龄段,有不同题材和不同风格的选择。所以相对来说,在同一类型里面,我们尽可能选更有代表性的。

所以,童书榜是童书阅读和童书出版的力度,童书是儿童认识世界的窗口,儿童通过童书认识世界各种联系和关系,认识各种人物的命运和逻辑。儿童从不同的书中不断的感受真与假,美与丑、善与恶,不断的体验、感受、总结、归纳、概括,从去向走向抽象。我经常说儿童的秘密我们远远没有发现,童书的价值我们远远没有认识。儿童对我们成年人来说依然是一个“黑匣子”,儿童是怎么认识这个世界的?儿童的情感,特性是怎么形成的?里面有很多秘密我们到现在还不知道。对我们一个还不知道的对象,我们应该谨慎,应该敬畏。童书也是这样,儿童图书对儿童一生会产生什么样的影响?我们也没有科学的研究,那些伟大的的教育家,天才的猜测到这些童书可能会影响儿童的一生。比如格林说人14岁读的书会超过整个他一生读的书的价值和意义,这些都是天才式的猜想。但是读书究竟对人有什么样的影响?我们现在依然不是很清楚。

所以,我们不妨把它看的更重一些,把这个分量看的更沉重一些。这对于我们利用好图书,对孩子的影响是具有非常重要的意义的。同时这对于我们在座的很多出版界来说,也是要特别用心的。也就是说,我希望你们做童书要比做其他的书更用心,更认真,下更大的功夫,因为这才对得起儿童,同时这也对得起这个民族,才对得起这个世界。因为他们是未来中国的主人翁,是未来世界的主人翁。

这些工作我希望新阅读研究所更用心,更努力,凝聚更多的专家汲取更多的智慧,做好今后若干年的童书榜的工作。我们要慢慢长大,我们要不断的积累,我希望一年的童书榜比一年做的好,一年比一年棒,这样才有影响力,这样才能获得新阅读的品牌。

最后特别感谢谷__老师今天参加我们的发布会,80岁的老人,知名的音乐家,为孩子们写了那么多好歌,现在依然用她的歌为孩子们的成长在努力。我们也希望更多的音乐家,更多的作家像谷__老师那样拿起笔来为孩子写更好的作品。我们也感谢国家图书馆,王馆长,国家图书馆少儿馆为我们这个童书榜和新阅读研究所书目的研制提供了非常好的支持,我们大部分的活动都是在这里举行的。我们期待中国童书榜永远在这里发布,永远得到国家图书馆和国家图书馆少儿馆的鼎力相助和支持。我们也感谢出版界的朋友为这次评奖做了大量的工作。在我们的300多本备选书中有100多本书来自于出版界的自我推荐。也感谢各位媒体、各位专家为我们新阅读研究所、对新教育研究院的工作支持和关心。

好童书塑造好人生,在推动儿童成长的路上我们和大家一起努力、一起前行。

谢谢大家!

颁奖典礼发言稿篇十

各位老师、同学们:

大家好!

非常高兴参加今天的“颂党恩,迎华诞,红色经典我来读”征文比赛的颁奖仪式。首先,我代表学校党委、行政,向在此次征文比赛活动中获奖的同学表示衷心的祝贺!向组织开展此项活动的图书馆和现代教育中心、校团委社团联合会的各位老师、工作人员表示诚挚的感谢!

鼓舞师生为实现学校的发展目标凝心聚力,贡献自己的力量。

本次活动领导有方,组织有序,各相关单位高度重视、协调配合,扎实推进工作,取得了预期的效果。作为主办单位的校图书馆和现代教育技术中心,为同学们提供了各种各样红色经典书籍,并给予了经费保障。团委和社联也积极宣传、筹划和组织,从征稿、接稿到审稿、组织评选,参与其中的教职工都付出了他们极大的.努力和辛劳。本次活动所收到的近百篇稿件,有散文、小说、诗歌等体裁,形式多样,内容丰富,主题鲜明,充分体现了同学们对党、对祖国、对西藏的深切热爱,表达了他们诚挚、美好的祝福之意。

本次活动到此已圆满落下了帷幕,在此,我想就今后的工作提出以下两点意见:

烈庆祝中国共产党成立90周年和西藏和平解放60周年的的浓厚氛围。

二是大家要以成功举办此次活动为基础,认真总结经验,不断推动学生思想政治教育活动取得新成就、新进展。要切实加强各学院、各部门之间的沟通协调与合作,形成合力,形成联动,力争工作取得最大成效。在组织筹办活动的过程中,要讲求实效,力戒形式主义,做到筹划周密、设计合理、宣传到位、组织得力,使活动能真正深入人心,真正发挥吸引学生、感染学生、激励学生的作用。

最后,祝我校的学生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上,不断取得新成就、新突破!祝老师们、同学们身体健康、生活愉快,工作顺利,学习进步,扎西德勒!

谢谢大家!

2011年7月7日

予会的各位领导,各位裁判,参赛的各位棋友,协会的全体工作人员,大家春节好!

首先我代表xx公路段的全体筑路员工向大家拜个晚年,祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康、财源广进、阖家欢乐。并对举办这次“公路杯”象棋赛的市象棋协会表示忠心的感谢,祝任主席牛年更牛,牛“棋”冲天。特别一提的是能认识今天参赛的各位选手,是我路见不平一生中莫大的荣幸,在此表示真诚的谢意。

中国象棋楚汉争雄,承扬国粹,有着悠久的历史,古老的文化,有着广泛的群众基础,既娱乐又健身,既修身又养性。通过象棋对弈可以提高战略、检验战术、研讨棋艺,丰富人生。并且可以提炼一个单位的领导水平,全局观念和协同作战的团队精神。随着人民生活水平的不断提高,做为文化生活的象棋文体活动也得到了进一步的发展。我们举办这次比赛,就是要通过行业文明来促进象棋文化的进一步发展,通过象棋文化来体现和支持我单位的文化建没。使我单位在养、建、管、征、营和行业文明方面,通过艰苦奋斗、扎实工作、奋发有为、科学发展、开拓创新、实现路畅人和。以实际行动来实现路好、人富、环境美的总目标。

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