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2023年雷锋精神在身边演讲稿(通用5篇)

时间:2023-10-04 04:00:05 作者:LZ文人2023年雷锋精神在身边演讲稿(通用5篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

雷锋精神在身边演讲稿篇一

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《时代需要雷锋精神》。

1963年3月5日,伟大领袖毛泽东主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”,中华大地上掀起了轰轰烈烈的学雷锋热潮,雷锋在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦,每一个公民都从雷锋精神中深深感受到榜样的力量。

五十多年过去了,随着时代的发展,人们渐渐淡忘了雷锋这个名字,很少提到雷锋精神,甚至有人认为雷锋精神过时了,学雷锋的都是傻子,真的是这样吗?当你在大街上跌倒,一群人在围观你在微信上转发你却没人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁边的人知道却没人敢吱声的时候;当你在外身无分文,别人却都把你当成骗子不敢给你一分钱的时候;当你遇到困难,却没有任何人愿意帮助你的时候,各位同学,你是什么心情?是不是辛酸苦辣、五味杂陈?你是不是在抱怨这个社会?如果此时有一位活雷锋向你伸出了援助之手,你是把他赶走并说这种精神过时了我不需要,还是心存感激接受帮助呢?我想,答案是很明确的,我们这个时代同样还需要有雷锋精神。

学习雷锋,不但要了解雷锋,关键要认识雷锋。雷锋是一座精神宝藏,他的为人处事、言行举止都给人以深刻的启示,需要我们认真地去品读、去思索,并且通过反省感悟来汲取营养、滋润心灵、效法学习、升华境界。

作为中学生,我认为目前主要要学习雷锋的三大精神:

1、学习他无私的助人为乐精神

提起雷锋,无私无畏地助人为乐基本上是他精神的主体。坐火车,他帮列车员拖地板;在路上,他为丢失车票的大婶买票;在军营,他为困难战士家里捐款。多少普普通通的人在困难中,感受到了他的温暖,甚至重新找到生活下去的理由。谁没有碰到过困难的时候?谁又可以撇开别人的帮助独自生存?没有!那么,渴望帮助,得到帮助,便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人,也是每个人都应尽的责任,有首歌曲说得好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸。毛泽东主席曾经说过“一个人,做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。我们每一个同学,都应该常常对照反思自己的行为,力争每天都至少做一件好事。一个自私自利的人,不仅在过去,而且在现在,在将来,都难以立足于集体和社会。

2、学习他高尚的集体主义精神

雷锋有着崇高的集体观念。他说:“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”

雷锋始终认为,只有把自己当做集体中默默的一份子,才能真正发挥个人对集体的作用,他认为,一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。我们知道团结就是力量,尤其对于一个国家,只有众志成城,把国家和集体放在第一位,才能营造一个更和谐的社会。

同学们,我们同在学校这个大集体里,我们又分别组成了几十个班级这个小集体,我们的一言一行都必须想着集体!当我们的学校又多了一块奖牌时,当我们的教室里又贴上了一张奖状时,当我们不断取得新的进步新的成绩时……我们将实实在在地感受集体主义精神给我们创造的成功的喜悦。

集体主义精神看似抽象,但其实我们身边时时处处都能体现,比如说,放学了,我们应该把教室的灯灭了,门窗关好再走,班级公物损坏了我们应该及时找人修好,跑操的时候不缺席而且认真跑好,开会的时候按时到会并且认真听讲……,桩桩件件的小事都是集体意识的体现,它每时每刻都发生在我们身边,只要你注意留心并尽自己的所能,你就能顺利地融入集体,真正成为集体的主人。

集体主义精神是理念的升华,作为学生不光是学习书本知识,更重要的是要学会如何做人,学会关心他人、关心自然、关心社会,培养自己的素质修养和道德规范。

3、学习他可贵的钉子精神

雷锋在他的日记中写道“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

他还说“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总还是有的。”

雷锋只有小学文化程度,但他留下的几万字的日记却写得既有深度,又有文采,就是今天的高中生,甚至大学生也未必能达到他的水平。雷锋当校外辅导员给师生讲话时,在学习毛主席著作积极分子大会上作报告时,思维深刻,语言生动,常常博得热烈的掌声。这一切,都得益于他的勤奋好学。雷锋的工作很忙,总是挤时间读书。正是以这种可贵的“钉子”精神,废寝忘食,只争朝夕,利用一切可以利用的时间和环境抓紧学习,成为了又红又专的时代楷模。

由此可知,在学习问题上,学好学不好不是能不能的问题,而是愿不愿意的问题。愿意学好,基础差不可怕,时间紧也不可怕。只要主观上有强烈愿望,就会正视困难,积极进取,在别人认为不可能的情况下创造出奇迹。

我们生活在学校,在学习方面,有很多优势。但是,优势要想转化为强势,升华为成功,还得发扬雷锋的“钉子精神”。教师要用“钉子精神”去钻研业务,提高教学水平;学生要用“钉子精神”去学习文化知识,提高学习成绩。尤其是高二高三的同学们,离小高考和高考越来越近,学习中遇到的问题也会很多,这些问题不解决,就会影响成绩,影响进步,影响考试,要解决就必须发扬雷锋的钉子精神,抓紧一切可以利用的时间去钻研,去思考,去一个一个地解决它。

尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。迄今为止,雷锋精神已经走进了世界30多个国家,这些国家的人民也在开展学雷锋活动。雷锋的画像被挂在美国西点军校的大厅里,并且美国还成立了“学习雷锋研究会”。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进校园,让他遍布各个角落,我们学校会更加美丽。”

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋;感兴趣的是西点军校是否有雷锋画像,而不是我们的身边有多少雷锋,我有没有成为雷锋。

我们没有出生在忍饥挨饿的时代,是幸运;我们有雷锋这样的英雄,是骄傲。但如果我们不会珍惜他的精神,就是我们的不幸了。一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。我们这个时代需要雷锋精神。

我的演讲结束了,谢谢大家!

雷锋精神在身边演讲稿篇二

亲爱的各位老师同学们:很高兴能够在这里给大家带来演讲,我的演讲题目是“爱在身边”。爱,在每一个人的身边。也许你感受不了这在身边的强烈的爱,也同时感受不到这爱所对你寄托的强烈期望。但是,他就在我们身边。没有那一个人没有体会过爱,也没有那一个人,此生为爱而感动。爱是一种强大的力量!它寄托了父母长辈对我们的爱意,它在我们的心中永垂不朽。我们虽然小,或许懂不得爱是什么~但是,我们的爱在时光的岁月中会在慢慢成长。渐渐中,我们体会了爱,明白了父母长辈的良心用苦。也明白了爱是时间最伟大的力量。谁都经历过对爱的刻薄,谁都经历过对爱的执着。每一种爱,都是一种感情。每一种感情,也都是一种说不出口的爱。我们在爱的世界中成长,爱让我们更加感慨,爱让我们更加执着。爱就在每一个人的身边,在你拿边,我这边,他这边。母亲的爱,犹如一座温床,慈祥无比。父亲的爱,如一座高山,汹涌彭拜。但是他们都表达了一种感情,他(她)爱我们。爱我们的出生,给予他们了一件礼物。爱我的成长,给予了他们的放心。正所谓大爱无言,真正的爱。有些时候并不是非得用语言来表达。然而有些时候仅仅一个动作,仅仅一个帮助。都能让我们感受到永无止境的爱,我们的爱或许很小。但是我们的.小爱也存在着无限的力量,他让我们积极向上,明白舍身取义。他让我们朝气蓬勃,得到快乐的每一天。爱或许是虚无的,也或许是真实的,但我肯定,它就在我们的身边。对于爱,我们需要将它放入我们的心中,一阵阵爱可以让我们充实起来。爱或许有情或无意,但是我们也要接受这爱。因为这爱有着一种特殊的感情。不论是谁的爱,只要是真心实意。也要接受下这爱。天下没有什么事爱不能的。只有对爱的期望,才有对明天的盼望。

雷锋精神在身边演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,每一个人都需要他人的关爱,这份关爱或许来自亲人、或许来自朋友、或许来自一位陌生人……在我身边,也有许多关心我的人,他们使我健康成长,陈某对我的关心使我印象深刻。

爱,一个多么美丽的字眼,你知道这个字的含义吗?也许你知道,你体会过吗?许多人都认为爱是顺从,是放纵,那么我告诉你们,你们错了,许多人认为爱是别人的演绎,那你又错了。爱其实就在每一个人的身边。

事情发生在一天下课时,下课铃刚刚响起,我和陈某便向六楼冲去,一到六楼,我们俩就满头大汗、气喘吁吁了,我们稍作休息后,便跑向邓老师办公室交作业。之后,我和陈某就匆匆往楼下走,可时间不等人,就在我们走到五楼时,上课铃声响起,我加快速度,两级两楼梯往下走,快到三楼了,眼看胜利就在面前,我的步伐更大了,就在这紧急关头,我一不小心脚踩空了,摔在了楼道上,膝盖磕破了,鲜红的血液流了出来。陈某跟上我的脚步,当看到我摔倒后,就从口袋里拿出一张纸,浸湿后往我受伤的地方轻轻擦起来,只见她眉头紧锁,手里的纸碰到我的伤口时,一阵刺痛使我倒吸了一口凉气,我看到陈某手里拿的纸因为擦洗伤口,变的又黑又红。她一下一下、小心翼翼地把我膝盖上的灰尘擦干净。这时,她抬起头,说了一声:好了!我刚想站起来,可是膝盖上传来的阵阵刺痛使我又坐了下来。陈某把纸扔掉后,见我要起来,便小心的对我说:你的脚还在流血,别站起来,到时候万一更严重了怎么办?说完后,便搀扶着我一步一步往教室走去。

我们回到教室,坐到位子上后,我心想:虽然陈某很文静、爱看书,看起来很胆小的样子,但是经过这件事情,我发现她并不是我想象的那样,在同学受伤时,她能帮助同学,关心同学,使我在感到无助时,如一盏灯点亮了这片无尽的黑暗,虽然这盏灯很微弱,但却温暖了我的心田。

通过这件事,我想告诉人们:每一个人都需要关心,帮助,如果每个人都能奉献一份爱心,这个世界将会更加美好。

雷锋精神在身边演讲稿篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我叫朱芷寒,来自二年(2)班。今天,国旗下讲话内容是《学习雷锋精神》。

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受着大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是--雷锋。三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋,做雷锋同志新世纪的接班人。

雷锋的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。而三月里,我们会更集中,更具体一些,目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖的幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动的同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家园,我们的社会,我们的祖国。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚、更具体的了解雷锋的时候,我已更加深刻的崇敬他。他那种刻苦钻研的钉子精神是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种.种益处,更广地把雷锋精神撒播下去。

有人说“雷锋精神,三月来了,四月走。”对此,我要高声宣布:“不,雷锋精神已深深刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽,枝蘩叶盛。”

是的,向雷锋学习是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

有关雷锋精神的国旗下演讲稿

雷锋精神在身边演讲稿篇五

(鞠躬礼)尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我演讲的题目是——《雷锋就在我身边》。

有的人死了,他还活着,每当读到现代著名诗人臧克家的这句诗,一个曾经响彻大江南北的响亮的名字便回响在我的心中。他就是——雷锋,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那颗最亮的北极星,是它引领着我的灵魂回到家园。

也许大家会说,雷锋对我们来说是一个遥不可及的伟人,一个不朽的传奇;然而我要说雷锋是一个平凡的人、普通的人,他就在我们的身边。

2012年9月,我成为金山中学的一名新生,很荣幸地成为了高连华老师的弟子。见到老师的第一印象其实并不好,看到他那严厉的眼神,没有表情的脸,我们都感到害怕。渐渐地,一个星期过去了,我们对他的感觉完全改变了,记得开学不久,学校要统一漆课桌凳,然而课桌都是我们自己带去的,排在一起显得高低不一、参差不齐。谁也没有料到,在周末,老师一个人在教室里为我们修桌子、补板凳,平日被别人丢弃的废木料,现在却被他派上了大用场,看着老师罗着腰专心敲打、修理的动作,我的内心瞬间像一团燃烧的火,暖暖的。周一开学时,很多同学看着自己结实给力的桌凳,都流露出了惊讶的表情,其实不用挑明,大家心里都明白。

从此以后,同学们都被老师的精神所感染,也对他更加敬重。老师经常告诫我们‘细微之处见精神’,学雷锋就得从身边的点滴小事做起。没有催人泪下的豪言,也没有惊天动地的壮举,他却用自己默默无闻的实际行动诠释着雷锋精神的真谛。

这些无时无刻不在潜移默化地影响着我们。

走在校园里,看到一张随风飘移的废纸,有人会追着去捡拾;看到同学不小心摔倒,有人会抢着去搀扶;遇到别人帮助,有人会马上说谢谢想知道他们是谁吗我们金山中学七年级(1)班的同学。

是的,雷锋虽然已经离我们远去,但雷锋精神永存;他虽死犹生,他就活在你我的身边,活在我们的班级,活在我们的学校,活在我们的社会,活在祖国亿万人民的心中。

学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品格多高尚让我们唱着这首歌走向未来,让雷锋精神代代相传!

我的演讲完了,谢谢!(鞠躬礼)

xx年3月20日

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