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最新自然资源会议精神心得体会 自然资源工匠精神心得体会(优质6篇)

时间:2023-10-04 03:38:14 作者:灵魂曲最新自然资源会议精神心得体会 自然资源工匠精神心得体会(优质6篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

自然资源会议精神心得体会篇一

自然资源工匠精神作为一种追求卓越、注重品质、追求卓越的精神理念,在现代社会中越来越受到重视。作为一名从事自然资源管理工作的从业者,在这个领域里我深深地体会到了自然资源工匠精神的重要性。以下是我的一些心得体会。

首先,自然资源工匠精神要求我们以责任心为导向。作为自然资源管理者,我们要明确自己的责任和义务,充分认识到自然资源的重要性和脆弱性。我们要将保护自然资源作为自己的使命,积极参与到资源保护与利用工作中去。我们要善于发现和解决问题,及时处理环境污染和自然资源损害事件,保护好我们的共同家园。只有担负起这份责任,才能体现自己作为一名自然资源工匠的精神。

其次,自然资源工匠精神要求我们注重创新和技术进步。在资源管理的过程中,技术是不可或缺的工具。我们要不断学习和研究相关科学知识,不断提升自己的专业水平。同时,我们也要紧跟时代的步伐,积极借助先进的技术手段,开展科学的资源勘查、评估和保护工作。创新意识和技术进步是自然资源工匠精神的重要组成部分,只有不断追求创新,才能更好地满足社会对于资源管理的需求。

第三,自然资源工匠精神要求我们追求卓越的品质。在资源管理的过程中,我们要真正做到科学、公正和合理。我们要追求资源开发和利用的最佳途径,确保资源的可持续利用,平衡资源的分配。我们要坚持高品质的管理和服务,以客户的需求为导向,提供满足客户要求的资源服务和保护措施。只有力求卓越的品质,才能真正体现自然资源工匠的精神。

第四,自然资源工匠精神要求我们注重团队合作和协同效应。在资源管理工作中,往往涉及到多个相关单位的协调配合。我们要善于沟通和合作,跨部门、跨单位地共同推进资源管理工作的开展。不同部门和专业领域之间的合作可以形成协同效应,提高资源管理工作的效率和质量。只有形成良好的团队合作,才能发挥自然资源工匠精神的真正价值。

最后,自然资源工匠精神要求我们保持谦虚和进取的态度。自然资源管理是一个复杂而庞大的系统,我们要保持对自然的敬畏之心,遵循自然规律,不断学习和探索。我们要保持谦逊的心态,勇于面对挑战,不断完善自己,提高自身素质。只有保持进取的态度,才能不断提高自己的能力,更好地为自然资源管理做出贡献。

自然资源工匠精神是一种高尚的精神追求,是一种珍贵的行业精神。作为从事自然资源管理工作的从业者,我们要时刻牢记自然资源工匠精神,将其融入到自己的工作中去。只有这样,我们才能更好地保护和利用自然资源,推动资源管理事业的发展。

自然资源会议精神心得体会篇二

知识与技能目标:理解水资源是宝贵的资源,知道我国所面临的水资源危机,并分析原因

过程与方法目标:运用资料,说出我国水资源的时空分布特点及对社会经济发展的影响

情感态度价值观目标:通过学习,增强保护水资源的'意识,养成节约用水的良好习惯。

水资源的时空分布特点、影响及对策

水资源时空分布不均的原因

讲述法、讨论法

一、讲述导入

水,孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。同时,水对工农业的发展也至关重要,被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。因此,在一些地区,尤其是干旱地区,大有“黄金诚可贵,珠宝价更高,若为淡水故,两者皆可抛”的味道。

二、导学精讲

(一)学生自学课本61—63页“水资源与生产生活”部分,思考:

2、联系实际,说说水资源危机产生的原因。

3、我国水资源的现状是什么?

(二)知识精讲

1、呈现课本图3、6“地球上的水”,讲述水资源的存在形式以直接利用的水资源形式。

2、呈现资料:2002年12月12日,联合国郑重宣布:2003年为”国际淡水年”在我们刚刚进入的这个新世纪,水资源的短缺问题将越来越严重。有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最严重的资源问题。

水资源危机产生的原因:

自然因素:世界水资源时空分布不均。

人为因素:人口的迅速增长;生态遭到破坏,导致陆地淡水的减少;水资源被污染,造成水质量下降;管理不当,导致水资源浪费严重。(图片展示,补充说明水资源危机问题)

3、我国的水资源现状(过渡问题)

(一)阅读课本64—66页“水资源的时空分布”,思考:

1、我国水资源的现状是什么?

2、我国水资源时空分布不均,分布不均具体体现在哪些方面?其形成原因是什么?

3、我国水资源的时空分布不均,有什么影响?

4.说说解决我国水资源现状的措施。

5、南水北调工程实施的目的,线路。

(二)知识精讲

1、我国水资源现状:总量大,人均占有量少;污染严重;浪费严重;时空分布不均。

2、我国水资源时空分布不均:

(呈现“中国水资源的分布图”),师生共同讨论我国水资源的分布特点:时间分布:夏秋

季多,冬春季少空间分布:东部多,西部少;南方多,北方少。

影响因素:

水资源丰富与否的衡量标准:河流流量的大小,河流流量大小受降水多少影响。

引导学生结合前面所学的“我国的降水和气温”:我国降水特点是时空变化大:从空间来看,我国降水东部多于西部,南方多于北方,分布的总体趋势是从东南沿海向西北内陆递减;从时间上看,我国的降水多集中于夏秋季。影响降水的主要因素是我国的季风性气候显著。

引导结合地形一节分析我国降水空间分布不均的主要原因:受海陆位置及地形因素的影响。

季风气候降水充沛

3、我国水资源时空分布不均对我国的影响

夏季我国降水集中,河水暴涨,大量宝贵的淡水资源白白流入大海,且易形成洪涝灾害,如1998年长江流域的特大洪水。冬春两季降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,造成严重的干旱缺水。我国水资源南丰北缺,我国缺水最严重的地区是华北和西北地区,华北平原尤甚。

4、引导学生结合长江黄河两课所学知识分析解决我国水资源现状的措施:

保护水资源,节约、合理用水,减少对水的浪费;防止和治理水的污染;植树造林,防止水土流失;跨流域调水,兴修水库,解决水资源分布不均问题。

讨论:作为一个中学生,你认为能为保护水资源做哪些力所能及的事情呢?

5、跨流域调水:目的:调节水资源的时间分布,减轻旱涝灾害带来的损失

线路:东线:京杭大运河北上

西线:从长江上游饮水到黄河上游

三、课堂小结

1、水资源与人们的生活密不可分

2、我国水资源

(1)现状:总量丰富,人均占有量少,分布不均,污染和浪费现象严重,水资源供不应求。

影响因素:季风性气候;海陆位置;地形

(3)解决我国水资源现状措施:保护水资源,节约、合理用水,减少对水的浪费;防止和治理水的污染;植树造林,防止水土流失;跨流域调水,兴修水库,解决水资源分布不均问题。

课堂作业:活页练习

板书设计:

水资源

一、水资源和生产生活

1、水资源的概念

2、存在形式

3、水危机产生原因

二、水资源的时空分布

1、现状:总量大,人均占有量少;污染严重;浪费严重;时空分布不均

2、解决措施:

(1)保护水资源,节约、合理用水,减少对水的浪费;

(2)防止和治理水的污染;植树造林,防止水土流失;

(3)跨流域调水,兴修水库,解决水资源分布不均问题。

自然资源会议精神心得体会篇三

自然资源是人类生存和发展的重要基础,然而由于人类的过度开发和浪费,自然资源正面临着严重的衰竭和破坏。为了保护和合理利用自然资源,必须培养一支精通自然资源管理的工匠队伍。作为一名自然资源工作者,我通过多年的实践和学习,逐渐体会到了自然资源工匠精神的重要性。本文将从对自然资源的热爱、对自然规律的探索、对自然资源的创新利用、对环保意识的培养以及对自然资源保护的责任感五个方面,谈一谈我的精神心得体会。

首先,自然资源工匠精神要从对自然的热爱中获得滋养。只有真正深爱自然,才能更好地保护自然资源。在我多年的从业经历中,我亲眼目睹了许多宝贵的自然资源被破坏和浪费。这让我对自然产生了深深的关切和热爱,也让我明白了自然资源的珍贵和脆弱。从此以后,我立志要成为一名保护自然资源的工匠,为保护地球的美丽而努力工作。

其次,自然资源工匠精神要通过对自然规律的探索来不断提高自己的专业素养。自然资源的合理利用离不开对自然规律的深入研究和探索。在自己的工作中,我始终坚持学习和思考,不断探索自然资源的运行方式和变化规律,不断提高自己的专业知识和技能,以应对复杂多变的自然环境。只有对自然规律有了更深入的了解,我们才能更好地保护和利用自然资源。

第三,自然资源工匠精神要通过对自然资源的创新利用来推动自身的发展。随着社会的进步和科技的发展,自然资源的利用方式也在不断创新和改变。作为一名自然资源工作者,我始终保持着对新技术和新方法的敏感性和开放性。在工作中,我积极探索和应用新技术,通过创新利用自然资源的方式,提高资源的效益和利用率。通过自己的努力,我不仅改进了现有的利用方式,还开发出了一些更加环保和可持续的利用模式,为自然资源的保护和可持续发展做出了贡献。

第四,自然资源工匠精神要通过培养环保意识来影响身边的人。保护自然资源不仅仅是一个人的责任,更是每个人共同的责任。作为一名自然资源工作者,我时刻提醒自己要保持环保意识,并用实际行动来影响和引导身边的人。在工作中,我不仅坚决抵制过度开发和浪费资源的做法,还积极参与环保活动,宣传环保知识,让更多的人加入到保护自然资源的行列中来。

最后,自然资源工匠精神要通过肩负起自然资源保护的重任来实现自身的价值。自然资源的保护是每一个自然资源工作者的使命和责任。在日常工作中,我时刻提醒自己要肩负起保护自然资源的责任,努力提高自己的专业素养和工作水平,为自然资源的保护和可持续发展贡献自己的力量。我相信,只要每个自然资源工作者都能够从自己的职责出发,共同努力,我们一定能够实现自然资源的可持续利用和发展。

总之,作为一名自然资源工匠,我深深体会到了自然资源工匠精神的重要性。从对自然的热爱、对自然规律的探索、对自然资源的创新利用、对环保意识的培养以及对自然资源保护的责任感这五个方面,我不断提高自己的专业素养和责任意识,为保护自然资源和推动可持续发展做出了自己的贡献。希望通过自己的努力,能够激发更多人的热情和参与,共同保护我们共同依赖的自然资源,实现人与自然的和谐共生。

自然资源会议精神心得体会篇四

1.举例说明什么是自然资源,有哪些主要类型;

2.知道我国自然资源“总量丰富,人均不足”的国情特征;

3.能正确评价我国自然资源的优势和劣势。

1.举例说明什么是自然资源,我们在生产、生活中都用到哪些自然资源;

2.讨论以上提到的自然资源可以分为可再生资源和非可再生资源两类;

3.结合课本图文资料,谈谈怎样合理利用自然资源;

4.通过课本资料的数字,明确我国自然资源的基本国情;

5.讨论我国自然资源特点形成的原因:

6.讨论,为保护和节约自然资源,我们能够做些什么?

通过学习本节内容,能辩证的认识自然资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护自然资源的意义,进而树立正确的资源观、环境观。

1.自然资源的分类;

2.我国的自然资源国情特征:总量丰富,人均不足。

树立保护资源的意识,在生活中自觉保护资源。

读图分析法、讨论法、讲解法。

出示一幅生活资料图片,让学生追本溯源,明确这些生活资料最终来自自然界。

1.自然资源的概念(注意概念中的关键词:在自然界中、对人类有利用价值);

2.请同学们举例说出你知道的自然资源:

3.判断下列资源哪些是自然资源;水、阳光、草地、动物、森林、小麦、雷电、玉米、核桃。

1.上述自然资源哪一种与其它自然资源不同?

2.我们可以把自然资源分为哪两类?(可再生资源在较短时间内更新、再生,或能够循环使用;非可再生资源矿产资源等,总是用一些就少一些)

3.举例说明你所知道的可再生资源和非可再生资源。

1.可再生资源具有什么特性?

2.可再生资源是不是“取之不尽,用之不竭”的?据图说出你的理由;

3.根据上述内容你认为应该怎样利用和保护资源?

1.填写下表

自然资源

作业:请同学以小组为单位出一期手抄报。

自然资源会议精神心得体会篇五

自然资源是人类生存和发展的基础,而自然资源工匠则是保护和利用这些资源的关键。自然资源工匠精神作为一种价值观和行为准则,对于我们学习和借鉴是至关重要的。通过实践和思考,我深刻体会到了自然资源工匠精神的内涵和价值,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先,自然资源工匠精神强调绿色发展和可持续利用的重要性。在过去的几十年间,人类对自然资源的过度开发和滥用导致了环境污染和生态失衡的问题。而自然资源工匠精神呼吁我们要以可持续的方式利用自然资源,注重环境保护和生态平衡。我从中学到了对资源的珍惜和节约,意识到每一个人都应该为保护环境尽一份力量。

其次,自然资源工匠精神强调专业技能和创新。作为自然资源工匠,我们需要具备一定的专业知识和技能,以更好地保护和利用自然资源。在我的工作中,我深刻认识到只有通过不断地学习和创新,才能更好地适应和应对资源环境的变化。我学到了要保持与时俱进的观念,不断提高自己的专业技能,以在工作中更加出色地发挥。

第三,自然资源工匠精神强调团队合作和共享。在保护和利用自然资源的过程中,没有任何个人或部门是可以独自完成的,而是需要形成一个协作的团队合作。我从自己的工作中认识到,只有通过与他人相互合作和交流,才能达到最佳的效果。我明白到要善于倾听他人的意见和建议,与他人一起分享经验和资源,共同致力于资源的保护和利用。

第四,自然资源工匠精神强调责任和奉献。作为自然资源工匠,我们有着更高的责任感和社会使命感。我们要为保护和利用自然资源负起责任,在工作中做出贡献。从我自己的经验来看,只有从内心深处认真对待工作,并将其视为一种责任和奉献,才能更好地发挥出个人的价值和作用。

最后,自然资源工匠精神强调持之以恒和不断进取。在保护和利用自然资源的道路上,可能会面临各种困难和挑战。然而,我们不能因为困难而气馁,而应该坚持不懈地追求目标。我从自己的实践中学到了坚持不懈的重要性,只有持之以恒地进行工作,才能获得最终的成功。

总的来说,自然资源工匠精神塑造了我们对自然资源的态度和行为准则。通过实践和思考,我深刻体会到了这种精神的内涵和价值,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在今后的工作和生活中,我将继续坚持并发扬自然资源工匠精神,为保护和利用自然资源做出更大的贡献。

自然资源会议精神心得体会篇六

1、知道自然资源的定义和范围。

2、了解自然资源的分类,知道常见的可再生资源和非可再生资源。

3、了解我国自然资源的特点,理解合理利用和保护资源的重要性。

自然资源的分类

地理景观图,中国煤矿分布图

教师活动学生活动

1、引入新课:观察景观图,引入自然资源的讲述。

2、阅读课本52页,找出自然资源的定义,区别资源和自然资源。

板书:一、自然资源极其类型

1、自然资源

讲解:我们要特别注意,一些人工产生的东西也是资源,但是不属于自然资源。

那么,自然资源分几种类型呢?请同学们讨论给出答案,并且结合日常生活举几个例子。

补充:自然资源分类的关键是能不能生长繁衍和循环利用,注意他们的界限不是绝对的,一定条件下,可以相互转换。因此,即使是可再生的资源也要注意保护,合理利用。

(转承)我国的自然资源有什么特点呢?大家通过阅读煤矿、石油天然气分布图得出结论。

板书二、自然资源的合理利用和保护

1、总量丰富,种类多。人均占有量少

2、空间分布不均

讲解:课本54页的表格是一个考试内容,要依据几种自然资源的位次,说出我国自然资源的特征。

总结:我国自然资源虽然总量大,但是人均少,浪费现象严重,因此要合理利用,注意保护。自然资源指的是自然界中对人类有利用价值的物质和能量。

前提是自然界中的东西,就是天然形成的,条件是对人类有利用价值

阅读课本知道,分可再生资源和非可再生资源。前者如土地、生物、气候等,后者主要指矿产资源。

我国自然资源的特征,举例说明。

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