在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自己洗袜子的感受篇一
在生活中，洗衣服是一项必不可少的重要劳动，而洗袜子更是其中不可或缺的环节。在学校里，我们在老师的引导下，历经了一年的时间，学会了如何洗好袜子。在这一年中，虽然我们遇到了各种各样的问题，但我们努力调整自己，最终取得了成功。下面，我将介绍我们一年级学生成长与进步的经历和深刻的体会。
第二段：学习过程
一年级开始时，大多数同学对于洗衣服、洗袜子方面的知识都很陌生。老师告诉我们洗袜子需要注意的事项，如袜子的分拣和清洗方式等。我们进行了详细的学习和练习。同时，老师为我们演示了正确的洗衣服、晾晒等操作，并让我们亲手尝试。在这一过程中，我们遇到了很多的困难和问题，比如分拣和清洗方式不当，晒干后袜子出现了印迹等等。但我们并没有气馁，反而在老师的耐心指导下，一点点克服了难关，最终在洗袜子方面取得了显著的进步。
第三段：培养品质
洗袜子的过程中，需要我们耐心、细致的操作精神。在反复练习和努力中，我们逐渐培养了细心、认真的品质。我们开始能够认真分拣袜子，按照不同材质和颜色进行分类。在清洗过程中，我们开始注意使用正确的洗涤剂，注意衣服的卫生问题，避免出现交叉感染的情况。同样，在晾晒的过程中，我们开始注意避免太阳直射和风吹等，以保证衣服的干燥和清洁。最终，我们通过洗袜子这项劳动，培养了勤劳、勇于尝试、细心认真等品质，为以后的学习和生活奠定了良好的基础。
第四段：团队合作
在洗袜子的过程中，我们还学会了团队合作。每个同学都有自己的职责和任务，大家通力合作完成了洗袜子的任务。在洗袜子的过程中，我们能够相互帮助、协作，抱团取暖。在团队合作的过程中，我们还互相学习，交流经验，培养了相互尊重和接纳的文化。这种合作精神也为我们以后学习和生活中的团队合作做好了铺垫。
第五段： 总结
通过一年级的学习，我们已经成为了洗袜子的专家。通过自己的努力，我们终于体会到了“吃苦、锻炼爱和坚忍不拔的品质才是成功的关键”的道理。洗袜子的体验不仅让我们得到了实际操作的机会，也有助于我们在品质、团队协作和责任意识等方面的提高。无论在学习还是生活中，我们都能够更好地发挥自己的能力和品质。我们在老师的引领和帮助下，已经成长为了更加优秀的人。
自己洗袜子的感受篇二
我家书柜里的书可以说是琳琅满目，但我每次拿书时，都会不由自主地拿《长袜子皮皮》这本书。连妈妈都说：“你每次看书都看这本书，都能背下来了吧！”
皮皮是一个奇特的女孩，她富得像个财神爷，力气大得像头牛。她会做好吃的，她能把最无聊的游戏玩得最有趣……我很羡慕皮皮，就连她脸上的小雀斑都觉得是可爱的。
我只要一打开书，脑子里就会浮现出皮皮调皮可爱的样子，书中的一幕幕犹如电影般从眼前闪过。书中讲了皮皮和她的朋友杜米，阿妮卡在玩耍时发生的各种趣事。 皮皮运用她丰富的想象力将一件又一件事情变得趣味盎然，让人读起来会随着皮皮的欢乐而快乐，忧伤而忧伤。这里的每一个故事都会让你回味无穷。
我最喜欢的是《皮皮玩沉船遇险》这一章。每次翻到这一章，我都会如饥似渴的读，在皮皮的故事里我也跃跃欲试，想体验一下他们刺激的游戏。嘻 嘻，这里写的真好玩！我忍不住捧腹大笑，眼前仿佛出现了皮皮坐在岸边钓鱼的场面。
这本书生动有趣，你看了一定会喜欢上与众不同的皮皮的。力荐！——好棒！
自己洗袜子的感受篇三
大家好，我是一年级的学生小明。在学校的生活中，我们都要参加养成活动，其中最让我印象深刻的就是洗袜子劳动了。在这一年里，我积累了很多的心得和体会。今天我想和大家分享一下我的感受。
第二段：负责任
在参加洗袜子的活动中，我了解到了负责任的重要性。这个活动需要我们将所有同学的袜子都收集起来，洗干净后归还到每个人的抽屉里。这需要我们认真负责的态度，在工作中不出纰漏。通过这个活动，我体会到了自己的责任心和组织能力的提升。
第三段：团队合作
洗袜子的活动需要所有同学合作。我们要分工合作，有的人收集袜子，有的人负责洗涤，有的人熨烫整理，最后归还。在这个过程中，我们相互协调，互相帮助。我们团队合作的意识得到了提高。即使在任务中遇到了困难，我们也能够通过团队合作的方式解决问题。这种合作的经验，在日后的生活工作中也会给我们带来很多好的影响。
第四段：保持干净整洁
洗袜子的工作需要我们细致耐心，这也让我认识到了清洁卫生的重要性。每个人都应该保证自己的生活环境干净整洁，这样才能更好的保护自己的健康。在工作中，我们也明白了保持卫生的必要性，因为每个人都有自己的袜子，我们需要保证它们的清洁度和卫生程度。这个经验让我认为在生活中，保持卫生是一件很重要的事情。
第五段：总结
通过这一年的洗袜子劳动，我的成长得到了很大程度的提高。我学会了负责任，团队合作，保持干净整洁。这些都是生活中非常重要的素质，我相信在今后的学习和生活中，我可以更加自信、愉快的面对各种困难。再次感谢老师和同学们在这一年里对我的关心和支持。
自己洗袜子的感受篇四
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。__曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
劳动教育心得体会一年级2
自己洗袜子的感受篇五
小学一年级的学生生活中充满了各种有趣的体验，其中的一个就是洗袜子。在这个过程中，他们不仅学习到了简单的家务技能，而且也增强了自己的劳动意识和责任感。今天，我将分享我在洗袜子过程中获得的心得和体会。
第二段：洗袜子的意义
对于许多小学生来说，洗袜子可能只是一个简单的家务活动。但是，至少从两个方面来看，洗袜子实际上是非常有意义的。首先，洗袜子是一种平凡的家务劳动，作为家庭成员的孩子们应该尽己所能为家庭做出一份贡献。其次，对于学生而言，洗袜子也是一种劳动教育。从小学习如此简单的家务技能，可以让他们更好地适应未来的生活。
第三段：洗袜子的具体方法
当然，如何正确地洗袜子也是很重要的。首先，我们应该按照颜色分类袜子。例如，红色和黑色应该分开洗，以免染色。其次，我们需要选用一些适当的洗涤剂，保证袜子的洗涤效果。最后，袜子应该放在阴凉干燥的地方，以免被阳光暴晒导致变形。
第四段：洗袜子的收获和反思
通过这一年洗袜子的体验，我收获了很多。首先，我学会了一项新技能，掌握了如何正确地洗涤袜子。其次，我也更加明白了什么是劳动和贡献。 随着时间的推移，我也发现自己在洗袜子这方面越来越慢慢变得熟练。不过我也有一些反思，即我洗袜子的效率还需要提高，留给我自己的时间太多。
第五段：结论
总体而言，洗袜子是一个有价值的体验。这项简单的活动可以为小学生们提供许多机会来提高他们的劳动技能和意识，同时也能够帮助他们更好地适应未来的生活。因此，我们应该从自身的实践出发，努力在洗袜子这一简单的家务活动中取得更多的成长：提高效率，细心观察袜子状况，以此提高我们的洗袜子技能，同时也为家庭和社会做出我们的贡献。