很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
飘的读后感篇一
相信同学们都喜欢读书吧!确实，读书能陶冶人的情操，给人知识与智慧，所以，我们应该多读书，读好书，为我们以后的人生道路打下坚实的基础!著名的哲学家笛卡儿说过，读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。我爱看书，爱细细品味书中深刻的道理，尤其是那百看不厌的《论语》。
《论语》是我们中学生必看之书。如果说一本好书专指堆砌许多华丽的词句，或者风花雪月的文字，那么，它算不得一本高档的书。但它的朴质、严肃、友善是无可替代的。它像我们的友人，更像一名和蔼的教师。她教会了我“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的凌云壮志，教给“我仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”的君子气概。继续品味《论语》，仿佛把我带入一个世外桃源。
《论语》规范着我的学习方法。记得刚步入初中时，我急于求成，忽略对概念的理解，这使我学得不扎实，各种辅导书上的方法更使我眼花缭乱。后来，我反复咀嚼了《论语》其中“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”这些严谨的学习方法及学习态度比任何一种方法都行之有效。
至今读《论语》将近九年了，这并不算漫长吧!因为它是如此的博大精深。我想，一生研读都时不为长，如今我把她放在我的床头，每晚睡前品一番，她将伴我一生。在这里，我希望同学们也该读这样的好书，她会让我们受益终生的!
飘的读后感篇二
班超是中国西汉末年的一位伟大的军事家和外交家，他的一生奋勇而进取，深受后世的推崇和敬仰。《班超传》是明代冯梦龙所著的一部历史小说，通过描绘班超的一生，展现了他的胆识与智慧。读完这本书，我深受震撼，不禁从中汲取了许多宝贵的思想和精神财富。
第一段：班超之勇，勇往直前
班超是一位勇敢、灵活、聪明的军事家，他充分发挥着自己的智慧和才华，带领百万军民征战边疆，南征北战，战胜了许多强敌。班超之所以能够连战连胜，关键在于他的坚定意志和无畏精神。无论是在战场上还是在外交场合上，班超总是坚守原则，永远不屈服于任何压力。这种勇敢和坚定的精神给我留下了深刻的印象，让我明白只有勇往直前，才能克服困难，取得胜利。
第二段：班超之智，谋定而后动
班超不仅仅是一位勇士，更是一位智者。他在军事和外交谋略上都颇有造诣，精准的判断和处理能力使得他屡战屡胜，屡次化险为夷。班超善于观察周围环境和敌情，根据实际情况制定恰当的对策。无论是在打仗还是和外族大臣交涉时，班超都能灵活运用自己的智慧，巧妙解决问题。他的智慧教给我要谋定而后动，不要盲目行动，只有经过深思熟虑的计划和谋划，才能取得更大的成功。
第三段：班超之忧，忧国忧民
班超不仅关注个人的荣辱，更是为国家和人民的繁荣与安定而忧心如焚。他对待吏治严明，清正廉洁，以身作则。在边疆治理中，他设立学校，推广农业和手工业，改善边民的生活，力图为人民创造更好的生活环境。他的行为使我深感一个人的力量虽然微小，但在关怀国家和民众的时候却是巨大的。正如班超一样，我们每个人也应该以人民的利益为出发点，为国家的繁荣与安定贡献自己的力量。
第四段：班超之行，行动力才是胜利之本
班超在一生中，他是一个行动派，他不拘小节，大胆地创新和探索。他不仅是一个勇敢的战士，也是一个有魄力和智慧的外交家。他不断地拓展边疆领土，开辟了丝绸之路的道路，为东西方之间的文化和贸易交流做出了巨大的贡献。他的行为告诉我们，光有想法、有智慧是不够的，只有行动起来，才能真正实现目标。
第五段：班超之守，守正不阿的品格
班超在追求事业上，始终保持了自己的原则和立场。他坚守正义，矢志不移。班超之所以能够战无不胜、无往不利，关键在于他对事业的忠诚。无论是在战场上还是在内政上，他都始终坚守原则，坚决执行正义，并通过自己的言行来保护和维护国家和人民的利益。这种坚守正义和保持独立的品格对于我来说是很值得学习和借鉴的，只有坚守自己的原则和立场，才能保持自己的独立思考和行动能力。
综上所述，读完《班超传》给我留下了很深的印象。班超的勇敢、智慧、忧国忧民、行动力和守正的品格给我提供了很多宝贵的思想和精神财富。我深信只要我们以班超为榜样，树立正确的价值观，坚定自己的信念，注重实践和行动，我们一定能够在自己的事业上取得成功，并为社会的进步和人民的幸福做出更大的贡献。
飘的读后感篇三
华盖集是中国古代著名的文学作品之一，历史悠久，内容丰富。本文将从华盖集的背景、华盖集的内容整体概述、个别作品的赏析、对现代社会的启示以及对华盖集的个人感悟等五个方面展开。
华盖集是北宋时期的一部文学作品集，作者据说是单文公主，当时是太子赵恒的妃子。华盖集收录了从古代先秦时期到当时的各类文章，诗、文、赋、骈文等应有尽有。这个时期的中国正值北方民族入侵，战争频发，社会动荡，而这个作品集的出现，为当时的人们带来一缕温暖，成为他们疲惫心灵的一种慰藉。
华盖集的内容丰富多样，主题广泛，有抒怀写景的诗歌，有抒发个人情感的诗歌，也有对国家大事的关切和思考，还有对生活琐事的调侃和体验。整体而言，这个作品集完美地展现出了那个历史时期的社会风貌和人们的思想感情。其中《乐府杂言》是我最喜欢的一篇，它以优美的语言、抒情的篇章，真实地描绘了那个时代的百姓的疾苦与哀愁，具有很高的文学价值和人文关怀。
华盖集中不仅有对过往的回忆和展望，也有对现实社会的批判与思考。例如《别势行》中，主人公通过描写士人在社会上身份地位的上升和贬低，呈现出当时社会的阶级固化和人情冷漠，从而引发对社会不公的思考。这使得我们在读这个作品的同时，也会对现实社会有所触动，思索社会问题和改革的方向。
从现代社会的角度来看，华盖集对我们有着重要的启示。我认为，华盖集中的一些作品可以让我们明白，在社会动荡的时期，无论是诗人还是其他人们都需要抱持乐观的态度，用自己的力量去改变现状，相信美好的未来。同时，也要珍惜人与人之间的情感和友谊，因为这些才是我们生活中最宝贵的东西。
在华盖集中还有一些作品给我留下了深刻的印象，例如《神仙要歌》。它激发了人们对美好生活的追求与向往，同时也告诫我们要用平常心对待尘世间的繁华与荣耀。这篇文章让我明白了，人的一生应该追求内心的平静与宁静，而不是一味追求功名利禄。
综上所述，华盖集作为一部古代文学名著，不仅反映了特定历史时期的社会状况和人们的思想感情，也给我们现代人带来了许多启示。它的出现为当时的人们带来了精神上的慰藉和希望，而今天，对于我们来说，它更是一面镜子，让我们从中找到对生活和社会的思考和感悟。华盖集是永远值得我们深入研读和品味的文学经典。
飘的读后感篇四
前一阵有朋友推荐了一本书给我，读后颇有感触，这本书名为《论语心得》作者是北京师范大学的于丹教授。“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”于丹给我们讲述的《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。”承认现实的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。是啊，一直是我们对生活要求的太多，还是现实生活对我们要求的太多，原来我们可以活得更简单快乐！
记得于丹老师在书中讲了这样一个故事：一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像，每天都有很多人来佛像前膜拜，而通往这座佛像的台阶，也是由跟它采自同一座山体的花岗岩砌成，台阶很不服气对佛像提出抗议，说：我们本是兄弟，凭什么人们踩着我去膜拜你？你有什么了不起？佛像淡淡地说：因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位，而我经过了千刀万剐才成佛……一个简单的故事，使我如梦初醒。想当初做为一个刚迈上自己岗位不久的大学毕业生，常常会在工作中对一些安排充满了怨气，觉得受到了不公平的对待。我想这应该不是我个人的一种问题，刚踏上社会的毕业生估计或多或少都会有这样那样的想法，觉得这个世界和想象中的差别太大了，大的有些可怕！读完此书后我想可能问题是在于我们是带着美好的想象踏上了社会，年轻气盛，对问题的思考缺乏深度和虚心的态度。做事急于成功而盲目的与他人胡乱对比，总拿自己不如意的地方去和他人的好的方面做对比，不能接受别人比自己好。正如书中所说的佛像之所以能让千万人去膜拜他是因为他曾接受了千刀万剐的考验，而作为一名年轻的工作者，我们还有很多经验等待去积累还有很多技能等着去学习。
因此，我们要对生活持有积极、乐观的态度、一种好的心态就是多思、多想、多看，少指责、少抱怨、少后悔，要笑看人生，把饱满热情的精神投入到工作中。在现实生活中不怨天忧人，不做盲目攀比，要有理想，有追求，是我们起码的生活方向。
飘的读后感篇五
《史记》是我国纪传体史书的创始之作。全书共有五十余万字，作者是西汉的司马迁。他用简洁生动的语言刻画了一个个栩栩如生的人物，揭示了历史变化的规律。
在本书中。我有一个最喜欢的人物，那就是蔺相如。他的机智给我留下了深刻的印象，他的深明大义令我折服。
战国时期，和氏璧流落赵国，并归赵王所有。不久，秦王在给赵王的信中表示，愿用十五座城池换取和氏璧。这下，赵王可犯了难：换吧，怕这秦国耍赖不给城池;要是不换吧，怕也不成。如果秦国以此事作为把柄与赵国交手，那后者定不是强秦的对手。于是，赵王就召集文武百官商议此事。
就在大家一筹莫展的时候，缪贤推荐了他的门客蔺相如。蔺相如到达秦国后，秦王在章台接见了他，可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根，却一点都不记得他的许诺。蔺相如看到此情此景，计上心来。他谎称玉有瑕疵，于是就拿回了和氏璧假装要指给秦王看。
谁知，蔺相如一拿回和氏璧就说：“大王根本没有交换的诚意，所以我要收回这块玉，如过您要硬抢，那我的'头和玉就先撞碎在柱子上!”
秦王担心玉，便把地图上的十五座城池指给蔺相如看。蔺相如又道：“我们赵王为了表示对玉的诚意，特意斋戒了五日，那么您也该表示诚意斋戒五日。”秦王答应后，蔺相如就命人秘密地把玉送走了。
五天后，蔺相如说明玉已回赵国，并对秦王说：“请您派人向赵王要回和氏璧，赵王定是依您。那您先将城池交出来吧!”秦国当然不依，只好就罢。
为了表彰蔺相如不辱使命，完璧归赵，赵王封他为上大夫。为此，大将军廉颇很不服气，他想：“老夫在战场上出生入死，才博得此名号。他蔺相如就是个鼠辈，仅凭他那三寸不烂之舌，能赢得了我吗?”这件事传进了蔺相如耳里，不知为何，他听后总是避着廉颇。廉颇得意极了。可后来，他又得知蔺相如不是怕他，而是因为他们不能互相矛盾。秦国对赵国之所以有所顾忌，是因为有他们两个在。他们两个要是互相矛盾，那么秦国就能趁虚而入，赵国也就不保了。廉颇为了向蔺相如请罪，于是就赤着上身，绑着荆条向蔺相如请罪。谁知，蔺相如不但没有怪罪他，反而和他成为了知心朋友。
“完璧归赵”、“负荆请罪”都是关于蔺相的故事，在《史记》中还有很多与他一样大名鼎鼎的历史人物和故事。古人云：“以人为鉴，可以明得失;以古为鉴，可以知兴替。”我喜欢这本《史记》，更喜欢学习书里面的故事。
飘的读后感篇六
第一段：引言（介绍《破茧》的背景和概括）
《破茧》是中国著名作家菲利普·蒙塔狄《呼啸山庄》的翻译者蒋方舟所著的一本小说。这本书以20世纪20年代的中国为背景，讲述了一个发生在上海寄宿学校的校园爱情故事。小说通过描绘主人公们从无知懵懂逐渐觉醒的过程，展示了那个时代青年一代在变革中成长的心理和身份拷问。
第二段：破茧的意象（探讨小说中破茧的意象）
《破茧》这个标题十分巧妙地揭示了小说的主旨：人们在现实的茧中生活，渴望挣脱束缚，展翅高飞。小说中的主人公翩翩少年吴邪，在集体与个体、爱情与处世之间摇摆不定。他最终选择了破茧而出，追求真正的自由。小说以吴邪和其他角色的情感冲突为线索，揭示了当时中国青年一代在思想和力量的蓬勃迸发中如何寻找自我的过程。
第三段：封闭社会与个人反抗（探讨小说中封闭社会与个人反抗的主题）
小说中呈现了上世纪20年代封闭的上海寄宿学校，这一环境反映了当时中国社会封闭而疏离的现象。主角们在这种封闭和约束下成长，他们的过程也是个体与封闭社会抗争的过程。小说中的几个主要角色之间的情感纠葛和冲突，剖析了当时中国社会的保守与开放之间的矛盾。小说通过描写个人抗争的过程，令人思考和反思封闭社会对个体成长的束缚。
第四段：求知欲与爱情：思想与感情之间的冲突（探讨小说中求知欲与爱情的关系）
小说中的人物形象丰满而多维，他们对求知的渴望和对爱情的追求互相交织，形成了复杂而矛盾的关系。主人公吴邪在追求知识的过程中，逐渐发现个人的力量和价值。爱情的出现，让他面临许多抉择和困惑。作者通过描写吴邪和其他角色之间错综复杂的情感，展示了当时的中国青年一代如何在追求自由与个性的过程中面对思想与感情的冲突。
第五段：对现代青年的启示（总结小说带给我们的启示）
《破茧》揭示了当时中国青年一代思想觉醒的历程，对于现代的青年一代也有一定的启示意义。小说中的主人公们通过爱情的牵引，站在自我的十字路口，不断突破封闭的思维束缚，敢于发声、行动，并最终破茧而出，追求自由和真正的本我。读完《破茧》，让我感到现代青年一代更应该勇往直前，积极探索自我，摒弃传统的束缚，勇敢追求内心的真实。只有真正理解自己的价值和力量，我们才能在现代社会中自由地展翅高飞。
结语：通过阅读《破茧》，我们能够看到中国上世纪20年代的社会风貌和思想变革。这本小说以其深刻的描写和丰富的内涵，引发人们对当代青年心理成长的关注和思考。读完这本小说，我们不禁要问自己，我们是否有勇气去摒弃束缚自己的茧，勇敢地面对自己的内心，寻找真正的自由和幸福。
飘的读后感篇七
这本书让无数人在迷茫时代找到活着的意义，保护美德，瞬间激发自身潜在的伟大力量。读了这本书之后，有以下三点特别深的感悟，这本书给了我很多的启示，相信对我以后的生活也会产生很大的影响。
一、好心态，好未来。
稻盛和夫曾说“总是积极向前，有一颗感恩的心，乐观的接受，充满善意，有理想，不惜努力。”积极的心态是非凡人生成功的起点，是生命的阳光和雨露，让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰，驰骋于浩瀚的天际，消极的心态是失败的源头，是生命的慢性杀手，使人受制于自我的阴霾里，畏缩在狭隘的角落。
二、洋溢着满腔的热情、努力认真地过好现在每一分钟。
作为大学生的我们，正值年轻，应该有一个积极的心态，面对自己的大学生活，努力为以后的工作积累资本。而不是像部分大学生那样虚度光阴，毫无目标和计划，对未来失去希望很信心，日子得过且过，到头来一无所获。
今天的态度决定了今天的行动，也决定了明天成功与否。我们要树立正确的态度，积极面对生活，充分利用时间，规划好自己的大学生涯，学有所成。
三、工作是修行，是提高灵魂层次的有效途径。
前一段时间我在学院的品牌策划推广大赛中担任策划部的部长，这本书给了我很多启示，让我更好地面对自己的工作，并从中得到收获和快乐。
飘的读后感篇八
《破茧》是法国作家圣-埃克苏佩里的最后一部小说，也是他的成名之作《小王子》的原型。小说讲述了一个小说家和一个富家子弟之间的故事，通过对于“破茧”的生动描绘，探讨了自由、成长、人生意义等众多哲学话题。破茧代表了个人从内心自由出来，摆脱束缚，找到自我真正的意义。读完这本小说后，我深感人生活在一个复杂多变的世界，需要不断拨开层层茧笼，寻找真正的自我。
第二段：茧的多重含义
在《破茧》这个小说中，茧象征着束缚、壳，它让个体不能自由地追求真理和意义。茧以不同的形式出现在很多人生的场景中，比如社会舆论、传统观念、工作压力等等。这些茧让人产生困惑和迷茫，随着时间的推移，人们不断为茧所困扰，为满足外界期望而放弃自己的追求。因此，要打破茧，找到自我真正的意义，需要勇气、智慧、坚定的信念和对生活的执着探索。
第三段：破茧的意义
破茧的意义不仅仅是摆脱外界的束缚，更是一个个体对自我的认知与深度解构的过程。这种意义的破茧带来的是自由、认知的突破和个人内心深处的平衡。每个人生来都是自由的，然而，茧将个人局限到了一种伪自由的状态中。人们往往对这种伪自由产生了依赖，乃至沉溺其中。而当一个人有了破茧的勇气后，他的存在价值才真正被获得和尊重。
第四段：破茧的决心
破茧需要决心和勇气。人们习惯性的被茧所束缚，很难真正意识到自己的困境。然而，在人生的某个节点上，当个体觉醒、开始反思自身的时候，就有了破茧的决心。这是一个重要的转折点，也是个体开始真正成长的时刻。破茧的决心会让个体拥有一种勇往直前的力量，使其勇于面对内心和外界的挑战，迎接人生的一切可能性。
第五段：破茧的启示
《破茧》这本小说使我深陷于思考.茧象征着个体被困住的状态，意味着人们应该摆脱社会、思想的束缚，寻找真正的自我。通过破茧，个体可以重新认识自己，发现自己的真正追求，并最终获得真正的自由和生命意义。破茧不仅仅是一个觉醒的时刻，更是一个个人内心深层的内外联结过程。只有当个体决心破茧时，才能真正找到自己的位置，迈向成长的道路，并为自己和他人创造更多的可能性。
总结：破茧是人生的一种成长过程，是一个个体能够获得自主意识与真正生活意义的状态。只有当一个人勇于破茧，摆脱茧的束缚，才能真正发现和认识自己，追寻生命的目标和价值。读完《破茧》后，我深感人的价值存在于茧外，而在这个过程中，我们需要勇气、智慧和坚持不懈的努力。只有破茧，才能真正追求自由，发现真正的自己。