写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
专业方面个人总结篇一
转眼间来到十中已经三周了。从当初的陌生到现在的熟悉，从原来的紧张到现在的自然。短短的这三周时间使我改变了不少，记得刚到十中的时候，我还是一个未走出大学校门的大学生，对未来的事业还是抱着一种畏惧的心理，怕自己在教师这个工作岗位上干不好。从我心里想教师是用自己的行为影响着一代又一代的人，教师的一言一行都是学生的榜样，所以感觉教师的责任巨大无比，使我自己不敢接手这个职业，怕自己不能担负起这个艰巨的任务。通过这三周的实习，感悟还是颇多的。首先，教师这个行业是一个良心活儿，你用心与不用心只有自己明白，用心的对待工作和学生，那么你将收到你的结果，不用心将收到不用心的结果。
进入十中的第一天，在五楼校长给我们这些实习生开了一个生动的座谈会，学校的主要领导都发表了演讲，表示了对我们的到来的欢迎，同时也讲到了教师的责任很重要，是一个良心活。只要你用心去办，这样的事儿必将收到美好的回报。
其次，通过近一段时间的了解和观察，这座面积不大的学校充溢着一种令人积极向上的精神。从每日的反思到全体师生的集体打扫校园卫生。每日早晨的反思都是教师的工作心得、关于教学过程中遇到的问题及学生在学校的问题，反思几乎涉及到学校里的每个工作环节，小到地上的垃圾，大到学生的安全问题。每天都有教师在众位教师面前发表他们的内心的想法与大家分享的东西，这样不仅丰富大家的经验同时也有利于学校内的交流。
全体师生共同来维护校园内的卫生，提高了学生对保持卫生的意识，同时锻炼了学生吃苦耐劳的能力，这点也正如这个学校的一个宗旨：勤奋。一个人勤奋他的成功几率就远大于不勤奋的人。
最后就是学校里的“绿色课堂”，刚到十中时，听说了这里是新课改的试点中学，是市里的重点模范院校。当时只是这样听说，但是具体是怎么样就不太清楚了，记得第一次走进教室时，教室里的布局与我当时上初中时的差距实在是不可同日而语，同学们面对面的坐着，分了六个小组，每个小组里面有学习好的也有学习差的。老师的授课方式也是不一样，从以前的满堂灌到现在的默默无声，教室里全是洋溢这学生们的声音，把课堂交给学生，让他们来上课，掌握了课堂的主动权，教师则发挥了真正的园丁的意义。
虽然“绿色课堂”还在起步阶段，问题还很多，但是我相信在未来的道路上它会越走越好的。
专业方面个人总结篇二
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异，有的学生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家庭有条件从小接受计算机教育，在操作技能方面水平很高，可以说是“小专家”，而有的学生在校外从未接触过计算机，在本学期只是第一次接触，在这方面是一片空白，于是，在开始的时候，我将每一个班按每列分成了若干个小组，每组有4个人，每组都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生“小老师”的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。通过实践证明，小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务，还能促进学生之间的发展。
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点，难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各优秀案例展示给学生。
专业方面个人总结篇三
1.通过下厂生产实习，深入生产第一线进行察观和查询访问研究，获取必须的感性知识和使学生较为全面地了解机器制造厂的生产组织及生产历程，了解和控制本专业根基的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教授教化，课程设计，卒业设计打下根基。
2.在实习期间，通过对范例零件机器加工工艺的阐发，以及零件加工历程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，培养我们的考察，阐发和办理问题的工作才能。
3.通过实习，普遍打仗工人和听工人技巧人员的专题申报，学习他们有代价的生产经验，了解技巧改革和科研成果。
4.通过参看有关工厂，控制一台机械从毛坯到产品的整个生产历程，组织治理，设备选择和车间部署等方面的知识，扩张知识面。
5.参看工厂的先进设备及特种加工，以扩张学生的专业知识面以及对新工艺、新技巧的了解。
6.通过记实习日记，写实习申报，熬炼与培养我们的察观，阐发问题以及搜集和整理技巧材料等方面的才能。
依据实习工厂的产品，选定几种范例零件作为实习工具，通过对范例零件机器加工工艺的学习，控制各种机械零件加工工艺的特点，了解工艺工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构，在此根基上对范例零件进行重点的阐发研究，要求如下：
(1)阅读范例零件的工作图，了解该零件在机械中的功能及工作条件，零件的布局特点及要求，分心零件的布局工艺。
(2)大致了解毛坯的制造工艺历程。
(3)深入了解零件的制造工艺历程，找呈现场加工工艺。
(4)对主要零件加工工序做进一步的阐发。
(1)箱体零件的加工：了解某机器设备机座、机体的机器加工措施，并记载其工艺历程。阐发箱体零件加工平面与孔系的主要加工措施。
(2)轴类零件的加工：了解轴类及其机器加工工艺并记录其工艺历程。了解某道工序的具体加工工艺(技巧要求，刀、夹、量具，切削液等)。
1)了解化工设备的布局特点及其装配工艺;
2)了解化工设备装配后的最终查验项目和查验措施;
3)了解主要化工设备零部件在加工车间的查验环境。
在现场技工师傅，工程师的指导和解说中，我们对各种车床，铣床，钻床，冲床，磨床有了更进一步的了解。对应于各类不合型号，不合用途，不合尺寸的零部件，有各类不合类型的加工机床进行处置惩罚。基于金工实习期间我们所了解学习的各种机床的根基知识和根基操作，我们进一步了解了大型零部件的加工工艺和粗制流程，精加工流程，装备流程，改动处置惩罚流程等加工流程。
技工师傅们给我们展示了纯熟操作各类机械生产零部件的历程和技术，其基滥觞基本理和操作规范同小型简单机床是大同小异的。整个参看历程中，同学们就一些机床的工作原理，精度问题等方面的疑问请教了指导师傅，如磨床，钻床等机床具体的功能及其在生产历程中所处的地位和必要对零部件做处置惩罚的方面。
先生在给我们解答疑问的同时，也给人人解说了很多关于公司经营，生产治理等方面的基础常识，让我们真正正确地认识一个大型机器公司的生产流水线，各种部门的职能，各工种的职责，各种技巧要求，同时也拓展了我们对大型机械公司购置，生产，包装，贩卖的流程，公司经营，治理等方面的常识。
我们对各种机械的功能，型号及操作规范等都做了详细的记录。最后，我们就对各自的参看疑问和观法做了初步的交流和讨论，取人之长补己之短，对整个机械厂和参看历程做了初步的简短总结，并结合各从容金工实习期间所控制和了解的机床知识，交流了各自对某些机械的改进或存在的缺陷等方面的看点观法。
通过这次实习我们了解了今世机器制造工业的生产方法和工艺历程。熟悉工程资料主要成形措施和主要机器加工措施及其所用主要设备的工作原理和范例布局、工夹量具的使用以及平安操作技巧。了解机器制造工艺知识和新工艺、新技巧、新设备在机器制造中的利用。
在工程资料主要成形加工措施和主要机器加工措施上，具有初步的自力操作技能。在了解、熟悉和控制必然的工程根基知识和操作技能历程中，培养、进步和增强了我们的工程实践才能、立异意识和立异才能。
颠末这次实习，让我明白服务要认真过细，不得有半点马虎。同时也培养了我们刚强不屈的本色，不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和熬炼了劳动看点、质量和经济看念，强化遵守劳动规律、遵守平安技巧规则和爱护国家家当的自觉性，进步了我们的整体综合素质。
很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像先生那样点点滴滴过细入微地把要做的工作奉告我们，更多的是必要我们本身去察观、学习。不具备这项才能就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛成长，新技巧的普遍利用，会有许多范畴是我们未曾打仗过的，只有敢于去考试测验能力有所突破，有所立异。就像我们打仗到的车工，固然它的危险性很大，然则要求每个同学都要去操作而且要做出制品，这样就熬炼了人人敢于考试测验的勇气。实习带给我们的，不全是我们所打仗到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种才能，更多的则必要我们每个人在实习停止后依据本身的环境去感悟，去反思，勤时自勉，有所劳绩，使这次实习达到真正目的。
明确校外实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步进步学生的思想觉悟、业务程度，尤其是察观、阐发和办理问题的实际工作才能以及待人接物与外界沟通的才能，以让我培养成为具有较强实践才能、优越职业道德、高技能、高素质的，可以或许主动适应社会主义今世化扶植必要的高素质的复合型人才。校外实习、工学结合是今世职业教导的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基础形式是学校与企事业用人单位互助培养学生，学生通过工学交替完成学业实现从一名学生到一名工人的角色改变。十几年的校园生活令我们思想纯真，同时认为其生活乏味和升学的压力，这使得我们憧憬社会、憧憬工作，盼望自力的开发一片天地，施展了本身的才智。
专业方面个人总结篇四
茶叶作为中国的传统饮品，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。作为一个茶叶专业的学生，在三年的学习中，我深入了解了茶叶的种植、加工和品鉴等方面的知识，收获颇丰。在此，我想总结一下我在茶叶专业学习中的心得体会。
第二段：对茶叶种植的理解
茶叶的种植是取得优质茶叶的关键。在茶叶种植方面的学习中，我了解到茶树种植的地理环境、树龄和品种等方面的影响因素。我还学习了茶树的管理技巧，包括修剪、施肥和病虫害防治等。通过实地考察和实践，我对茶叶的种植过程有了更深入的了解，并体会到了科学种植管理的重要性。
第三段：对茶叶加工的认识
茶叶加工是决定茶叶品质和风味的关键环节。在茶叶加工方面的学习中，我学会了茶叶的采摘和初步加工方法。我了解到茶叶的不同等级和不同种类的制作工艺有所不同。学习茶叶加工过程中，我不仅掌握了茶叶干燥、揉捻和萎凋等的基本工艺，还学会了茶叶的烘焙等特殊工艺。通过自己动手参与加工作业，我真切地感受到了每一个细节对茶叶品质的影响。
第四段：对茶叶品鉴的见解
茶叶品鉴是茶叶专业学习的重要内容之一。通过学习茶叶品鉴的知识和技巧，我培养了对茶香、茶汤和茶叶外形等方面的敏感性。通过参加各类茶叶品鉴比赛和培训，我逐渐提高了自己的品茶水平。我明白了茶叶品鉴不仅是对茶叶的感官体验，更是对茶叶质量的客观评判。茶叶品鉴培养了我的口感和嗅觉，也增强了我的辨析能力。
第五段：对茶叶专业的未来发展的思考
在茶叶专业学习的过程中，我认识到茶叶产业是一个具有广阔前景的行业。随着人们对健康生活的追求和对文化传统的重视，茶叶的市场需求将会持续增长。作为茶叶专业的学生，我将继续努力提高自己的专业能力，不断拓宽知识面，并积极参与实践，为茶叶产业的发展做出贡献。
结尾：
通过茶叶专业的学习，我深入了解了茶叶种植、加工和品鉴等方面的知识。茶叶专业的学习不仅让我掌握了专业技能，还培养了我的综合素质和创新能力。我相信，茶叶产业的未来会越来越辉煌，茶叶专业的学生会发挥重要作用。我将继续不断学习和钻研，为茶叶产业的发展贡献自己的力量。
专业方面个人总结篇五
本人自任教以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校号召。能积极执行党的各项方针政策，努力提高自己的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在师德上严格要求自己，要做一名合格的人民教师！认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。我在工作上基于以上认识，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一名学生、扎实进取，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。
本人在教学工作一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研“新课标”，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极汲取先进教师的教学经验，以适应素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自己、丰富自我，为了自己的教法更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教育理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任的学科成绩一直名列前茅。
学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自己的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。
总之，任教以来各个方面积极拼搏、努力进取，认真的完成一位人民教师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。在思想、工作方面虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断完善自己，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
根据《内蒙古自治区小学高级教师专业技术资格评审条件》，本人具备小学高级教师任职条件，特申请小学高级教师任职资格。
大明镇总校
2011-5-19