在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学校观摩交流发言材料篇一
曾经的课堂，有奋笔疾书、有周公逐梦、有肆意欢笑
今后的课堂，便是对我们学业最严格试炼社会各行
毕业典礼，即是我们在校园的最后一次课堂
师长们用其真诚的指点和殷切的寄望
化作一封毕业致辞，
让我们认真聆听一下这些智慧的声音…
大学的意义
清华大学：施一公
那么最重要的是什么呢?我们为什么来大学呢?我以为，是学做人，
做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范，更不是要学八面玲珑会做人的那个“做人”，我觉得是学做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人，大学最重要的目标就是培养这样的人。
只有你们才能对中国的未来负责
北京大学：林建华
学生要精神富有
四川大学：谢和平
北一百多年前，在川大的前身锦江书院，有这样一幅对联：“有补于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之谓富，有廉耻之谓贵”。这就是我们历代川大人对“功名富贵”的理解。其核心就告诉我们，真正的'富有，就是精神上的富有。有精神，才是我们每个人的长久立身之本，才是真正的财富之源。
从一走向无穷大的人生
电子科大：李言荣
同学们，你们这一代是非常幸运的，你们一毕业就刚好赶上我们这个行业的上风口，今年以来我碰到了很多业内业外的人，都说，这下电子科大又要火起来了，不知又要出多少个百万、千万富翁，我说要出就多出一批亿万富翁吧，特别是成电也该多出几个站在这个浪潮潮头的青年领袖了。
不忘初心、百折不回
西南交大：徐飞
超越自卑，不妄自菲薄。很多人或许没有意识到，自己本可以比现在更好，本可以有属于自己的风景和天空，仅因为“我的家境贫寒、我的基础很差、我的智商不高、我的长相不受人待见”等无谓自卑，从而不曾尝试和努力。于是，就真的输在“双重”起跑线上：一是资源禀赋和诸多条件可能确不如人;二是别人尝试了、做了、努力了，自己却压根没有做。需知，做了未必赢，不做一定不可能赢。如何克服自卑?有“三件宝”：扬在脸上的自信，融进血液的骨气，刻进生命的坚强。
命运让我们走到同一天空下，
一起追逐，一起成长，一起欢笑，
未知的将来，无论你们在哪，
都请一切安好!
学校观摩交流发言材料篇二
目前，我们知道了福建省69所高校20的寒假放假时间，为了能让大家一目了然的知道今年福建各高校放假情况，特分享了福建省各高校年寒假时间排行榜，通过这个排行榜就能清楚的知道哪个高校放假时间最早，那个假期最长，下面就来一起看一下。
从放假时长来看
占据榜单topno.1的是，福州软件职业技术学院，整整51天的寒假！
手握着40天以上假期的“土豪学校”，一共有8所，其中漳州一所，福州两所，厦门五所
35天的假期，是所有高效最普遍的一个区间，总计有25所
but，只有20多天假期的学校是什么情况，竟然有7所，或许学校考虑的是大家都舍不得彼此，还是少点假期吧？只能说同学们不要多想，还是收拾心情，准备看春晚吧。
学校观摩交流发言材料篇三
近日，我很幸运地有机会走访了几所本地的高校，参观了校园和与学生、教师交流，并对高校生活、学习环境等方面做出了深刻的体验和感受。以下是我的心得和体会。
第一段：高校的文化氛围令人感悟
在高校校园里，我们深深地感受到一种不同于其他地方的文化气息。学生们在校园中的行为、言谈、创新和设计等各种方面都散发出自己的特色。在我所参观的清华大学、北京大学等高校中，学生们的自信和自主性非常强，各个领域都有着不少的杰出表现和贡献。他们的独立思考能力和创新精神极具骄人之处，让我们不由得感到钦佩和向往。
第二段：高校的课程和教育质量令人震撼
高校学生可以接受非常丰富的课程，行业前沿的教育内容让我们感受到高校是一个为学生提供最新知识和技术的平台。在清华大学，我参观了一堂物理课，老师讲解得十分生动形象，学生也提问积极，氛围活跃。在复旦大学，我参观了一次讲座，主题是“人工智能”，专家分享了行业前沿的科技和应用，让人惊讶于人类的科学进步。高校的教育质量的确让人震撼，也让我深深地认识到，高校是人才培养的摇篮。
第三段：高校的课外活动丰富多彩
课外活动是高校生活的重要组成部分。在我的走访中，我们看到了许多独特的课外活动。例如，在复旦大学，学生们发起了一个名为“闲置物资再利用”的公益项目，来处理校内闲置的物资，为其他有需要的人提供帮助。在北京大学，学生们组织了一个名为“绿色二手超市”的活动，旨在推广环保理念，让同学更好地利用物资。这些课外活动能帮助学生更好地锻炼自己，培养社交能力和团队合作精神，同时也为学生提供了实现自己的兴趣和爱好的机会。
第四段：高校的食堂、图书馆管理得体
在高校的食堂、图书馆等公共场所，我们有机会看到在平凡的生活细节里体现出高校的管理水平和服务质量。清华大学的食堂在食品卫生、餐具管理等方面给人留下了良好的印象，让我们感到舒适、健康、安全。在北京大学的图书馆，同样给人留下了深刻的印象，规范的管理让人感到非常轻松自在，阅读的氛围也很好。这些细节让我们感到高校对学生的关心和细致的管理是贯穿在各个领域，面面俱到的。
第五段：高校的学术交流以及研究水平
在高校的学术交流以及研究水平是我们必须提到的。在参观中，我们发现学校的研究水平和交流表现非常不错。例如在清华大学，专家学者们很愿意参与到学生们的共同研究中，组成团队共同研究最前沿的科技问题，让学生能够真正学到知识和体验到研究的魅力。高校在研究方面的成果也是非常多的，在学术领域内有很强的关注度。学术交流是高校中非常重要的一环，也是常年关注的问题。
总之，在高校的走访中，让我留下非常深刻的体验和感触。高校教育质量非常高、学术交流丰富多彩、课外活动丰富多彩，以及在生活和细节方面的精细管理，这些让我了解到高校作为人才培养和文化传承的平台，是多方面杰出表现的。回顾走访的经历，我认为高校应该注重保持这样的风貌，更多的推陈出新、不断开拓，让更多的人从高校中受益。
学校观摩交流发言材料篇四
1.科（教）学研究
根据专业发展需要，参与一个学术团队，在学术带头人的指导下，参加学术团队或科研组的科（教）学研究工作，立足长远确定研究方向，在所属学科省级及以上级别刊物上发表学术论文。
2.教育教学
担任学生辅导员；
根据需要完成本科课程教学任务，参与实验室建设等其他工作。
3.社会工作
了解学校的办学理念和宗旨，关心和促进学校、学院的改革和发展，积极参与社会服务工作。
职责二：高校教师岗位职责副教授的职责
3、根据需要指导硕士研究生，协助教授指导博士研究生，指导进修教师；
4、指导1名青年教师；讲授一次示范课。
职责三：高校教师岗位职责讲师职务岗位
1、系统地担任一门以上课程的主讲，指导实习、社会调查、毕业设计；
2、参与科研项目，任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上；
3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，参与教材及教学参考书编写；
4、担任班导师（双肩挑教师可不做此要求）；
5、完成学校规定的教学和科研工作量；
6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
职责四：高校教师岗位职责教授二级岗位
1.教学工作：
（1）聘期内，每年承担1门及以上本科生课程讲授任务；每年开设2次前沿讲座；
（2）积极开展双语教学；主持本学科（或专业）的教材建设、课程建设，开展教学改革、编审教材和主持教学法研究；聘期内取得教学标志性成果1项。
2.科研工作：
（3）聘期内，争取获得国家级科研奖励1项，获得省部级科研奖励1项；以武汉纺织大学为第一单位，获得国家发明专利授权2项（工科）。
3.学科建设工作：
（2）对本学科的发展方向和研究重点提供重要建议，促进本学科跟踪国际学术前沿；
（3）制定或协助学科负责人制定和实施本学科及实验室建设规划；指导本学科的重点学科建设、学位点建设和重点实验室建设。
4.人才培养工作：
（1）根据所在学院安排负责制定本学科青年教师培养计划，担任青年教师指导教师，培养中青年学术骨干和年轻教师5名。
（2）推荐青年教师到海外访学，邀请国内外著名学者来校进行学术交流；
5.服务社会工作：
结合本学科特色，积极推进科研成果推广应用，有效地促进产、学、研结合，承担社会责任，提高服务社会的水平，促进我校社会影响力的提升。
6.国际合作工作：
（2）积极组织开展国际合作研究，提高本学科国际合作交流水平。
学校观摩交流发言材料篇五
上联:爱国爱家爱师妹!
下联:防火防盗防师兄!
横批:恋爱自由
上联:男生,女生,穷书生,生生不息!
下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍!
横批:生无可恋
上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!
下联:上一届,这一届,下一届,届届失业!
横批:愿读服输
上联:金沙江,嘉陵江,黑龙江,江江可投!
下联:实验楼,楼,宿舍楼,楼楼可跳!
横批:空前绝后