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2023年民族团结进步教育心得体会(实用8篇)

时间:2023-10-03 20:47:27 作者:BW笔侠2023年民族团结进步教育心得体会(实用8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

民族团结进步教育心得体会篇一

今年5月,是自治区第28个民族团结教育月,是喀什地区第xx个民族团结教育月,也是自7.5事件后的第一个民族团结教育月,根据泽普县党委和喀什地区国税局要求,在全系统范围内集中开展“民族团结教育月”活动。我局自行组织开展了民族团结教育读本读书活动、“民族团结知识竞赛”,组织干部职工开展民族团结广泛“手拉手结对子”活动,开展多种形式、丰富多彩的文娱活动,举办老干部座谈会和游园活动,使人人成为维护民族团结的宣传员和战斗员。为此,我认真参加了单位组织的第28个民族团结教育月活动,现将学习和开展活动后的心得体会汇报如下:

一、正确认识新疆的历史地位与加强民族团结的重要性和必要性。

新疆是祖国不可分割的重要组成部分,新疆的历史悠久,地域辽阔、物产丰富,37个民族兄弟团结和睦、勤劳勇敢,为新疆的稳定、发展作出了卓越的贡献,在坚决贯彻党的民族、宗教政策、反对民族分裂和恐怖势力的斗争中发挥了积极的作用。通过各民族的共同努力,新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。

新中国成立以来,特别是经过30多年的改革开放,喀什乃至整个新疆发生了翻天覆地的变化,我们必须时刻保持清醒的政治头脑和高度的政治敏锐性,坚持党的领导,自觉维护民族团结、喀什的稳定,新疆的繁荣,社会的和谐,祖国的统一。

二、以科学发展观为统领,做好新形势下民族团结工作

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“互相学习、互相帮助、互相支持、互相信任、互相谅解”为主题,进一步唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”六好主旋律,不断增强干部职工群众对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力,大力提高干部职工团结一心、维护祖国统一、反对民族分裂的思想政治觉悟,为经济社会的长治久安奠定坚实的思想基础,提供强大的精神动力,营造良好的社会氛围,使民族团结之花长盛不衰。

三、加强教育学习,充分营造民族团结氛围

通过学习宣传引导和教育全局干部职工充分认识到新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,维护祖国统一、反对民族分裂是国家的最高利益所在,是各族人民的根本利益所在,教育干部职工共同维护好当前来之不易的团结、发展、稳定的大好局面。在长期的教育活动中,应该各族职工互相尊重、互相信任、互相支持、互相关心、互相学习、互相谅解,人人讲民族团结,人人争做民族团结的模范良好氛围。

四、以实际行动,争做民族团结的表率

做好民族团结,要从实事做起,从一点一滴的小事做起,从一言一行做好表率。在日常工作中经常了解工作情况,遇到的问题,及时解决。关心关怀少数民族职工生活,及时解决工作中遇到的难题。在平日生活的点点滴滴中,加深彼此了解,增进友谊。

通过民族团结教育月系列教育活动,使我充分认识到了安全稳定是税收健康发展的前提,也是构建“大征管、大教育”工作格局的基础,加强民族团结、维护社会稳定、构建和谐国税,是确保系统内部稳定和做好各项税收工作的基本保证。

民族团结进步教育心得体会篇二

古往今来很多国家都非常重视民族关系问题。有些国家解决的好,有些国家解决的差。可以说这一问题处理得如何,关系国家的稳定、关系社会的发展、关系人民的生活。

民族关系出了问题,将导致极为严重的后果:国家解体、政局动荡、种族杀戮、经济发展受阻、人民生活水平下降等。而在那些民族问题处理得很好的国家里,社会和谐安定,经济高效发展,国家的竞争力也大大提高。

民族问题具有普遍性。近一个世纪以来,民族问题日益突出、十分复杂、非常敏感,成为当今世界人类社会发展中有重大影响的社会政治问题。目前全世界有20xx多个民族,在200多个国家和地区中,90%以上是多民族国家。我国是一个典型的多民族国家,共有56个民族,民族自治区占到国土面积的64%,西部和边疆地区绝大部分是少数民族聚居的区域。

我们大连民族学院是民族院校,承载着民族高等教育的重任。如今在我们的校园里五十六个民族的学生齐聚一堂。结合这种形势,针对新生入学教育,学校党委明确提出要把民族团结教育作为新生入学教育第一课。我们思政部全体教师承担了这次民族团结教育专题讲座全部任务,在备课和讲课的过程中我个人有非常大的收获,在民族问题上的认识也更加深刻。

新中国成立六十周年时在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出:新中国成立六十周年的经验归结到一点,就是必须坚持一切从我国民族问题的实际出发,坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路。中国特色解决民族问题的正确道路,其内容应该包括以下几个方面:政治上,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜;制度设计上,始终坚持民族区域自治制度;工作主题上,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展;在根本途径上,始终坚持推动少数民族和民族地区加快发展;在精神纽带上,坚持“三个离不开”的思想;在民族关系上,始终坚持平等、团结、互助、和谐的民族关系。

维护民族团结,民族院校的师生责无旁贷。每个民族的学生要从自身做起,从小事做起,为维护民族团结,实现国家富强、民族振兴尽自己的绵薄之力。作为民族院校的教师尤其是思政教师,更要认真学习和深刻领会上述内容和精神实质,并将之融会在自己的课堂教学中,对各民族学生进行教育。

民族团结进步教育心得体会篇三

自20xx年中央宣传部、中央统战部和国家民委联合下发《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》以来,在各地、各部门的高度重视和积极推动下,创建活动不断深入开展,在社会各层面产生了积极的影响,取得了明显成效。但也要看到,在开展的广度和深度上并不平衡,有的已经在全省(自治区、直辖市)范围广泛开展,有的却还局限于部分地区和单位;有的已深入到机关、企业、社区、乡镇、学校、宗教场所,有的还流于表面形式。除了重视程度不一外,还缺乏在理论和实践上的创新。要推动民族团结进步创建活动全面深入持久地开展,必须按照重要讲话精神和中央民族工作会议精神,进一步提高对创建活动重要性和必要性的认识,推进理念、手段、方法的创新,把“注重人文化、实体化、大众化”的要求落到实处。

坚持以“人文化”为引领

所谓“人文化”,有诸多解释,但归根到底,就是以人为本。即强调人的价值和人的发展需要,一切都要以人为前提,以人为动力,以人为目的。指出:“做民族工作,说到底就是做人的工作。”所以,推进创建活动“人文化”,就要以“人文化”为引领,把符合人民群众利益、满足人民群众需求,作为我们一切工作的出发点,把关心人、尊重人、促进人的全面发展,作为推进民族团结进步事业的着眼点和着力点。

一是要大力弘扬和践行社会主义核心价值观。党的提出的社会主义核心价值观,其中“爱国、敬业、诚信、友善”是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国,是基于个人对祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它要求人们以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业,是对公民职业行为准则的价值评价。它要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会。诚信,即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善,强调的是公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,形成良好的社会主义人际关系。这不仅体现了中华民族“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的道德传统,也注入了社会主义核心价值取向的精神内涵。因此,以社会主义核心价值观培养人、教育人、发展人,使人人向好、向善,追求真、善、美的统一,成为具有爱国、敬业、诚信、友善等多种优良品质的个体,再以其优秀个体去影响家庭乃至社会,使家庭和社会都逐渐向着高素质、高水平发展。这既是传承中华文明传统,也符合实现中国梦的时代要求。

二是要积极培育中华民族共同体意识。指出:“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。”中华民族共同体意识,是对中华民族是由各民族共同构成的你中有我、我中有你的多元一体的思想认知,是对中华各民族相互依存、休戚与共、谁也离不开谁的历史认同,是对“各美其美,美人之美,美美与共”的行动自觉。因此,要通过中华民族形成和发展的历史,让各民族深刻认知中华民族多元一体格局,是“一体包含多元,多元组成一体,一体离不开多元,多元也离不开一体,一体是主线和方向,多元是要素和动力”的辩证统一。懂得并认同中华民族和各民族的关系,“是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系”,是谁也离不开谁的关系。要通过中华文化发展的历史与现实,让各族干部群众了解和懂得我国各民族的文化是中华文化的组成部分,各民族文化共同铸就了中华文化的博大精深,进而“各美其美,美人之美,美美与共”,不断增强对中华文化的认同,增强对中华文化的自觉自信,建设好各民族共有精神家园。正如所指出的:“文化认同问题解决了,对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能巩固。”

三是要加强民族团结的宣传教育。指出:“民族团结是我国各族人民的生命线。”“要在全社会不留死角地搞好民族团结宣传教育,引导各族群众树立正确的祖国观、历史观、民族观。”要做到“不留死角”,就必须按照说的,“充分运用新技术、新媒体、多渠道、全方位开展宣传教育和创建活动”,把民族团结教育的内容纳入国民教育、干部教育、社会教育,让各族干部群众真正懂得民族团结是福,民族分裂是祸的道理,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,不利民族团结的话不说,有损民族团结的事不做,珍惜民族团结、维护民族团结、加强民族团结,不断增强中华民族的凝聚力,反对大汉族主义和狭隘民族主义,坚决同“三股势力”作斗争,共同为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

坚持以“实体化”为支撑

所谓“实体化”,就是要在内容、形式、载体、方法等方面,实实在在,让群众看得见,摸得着。推进民族团结进步创建活动“实体化”,就要坚持重在平时、重在交心、重在行动、重在基层,推动创建活动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所,让民族团结进步的理念深深扎根于各族干部群众之中。

一是要坚持“四个重在”,按照创建活动的总体目标(即“大力推进党和国家民族政策的全面贯彻落实,不断促进少数民族和民族地区经济社会发展,加强维护民族团结、社会稳定和国家统一,依法妥善处理影响民族团结的问题”)切实推动创建活动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所。使创建活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的阵地,成为为群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口,成为促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的平台,成为各民族加强交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的纽带,成为密切党群关系、干群关系的桥梁,成为听取群众意见、回应群众诉求的渠道,成为贯彻执行党的民族工作大政方针和战略部署、促进少数民族和民族地区又好又快发展的推动力。

二是要不断创新理念、手段和方法,将“六进”的规定动作与自选动作相结合,创造性地开展创建活动。今年6月,国家民委下发的《关于推动民族团结进步创建活动进机关企业社区乡镇学校寺庙的实施意见》,对“六进”的目标任务、步骤措施、测评指标,提出了明确的要求。有的地方按照“六进” 的要求,因地制宜,将进寺庙改为进工业园区、进农业园区、进军营与部队共建,形成了“八进”,取得了良好效果。在推动“六进”或“八进”的工作中,进机关是个重点,也是个难点,但做好了就是个亮点。比如,新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市的市直机关以科室为单位,广泛开展争创民族团结进步模范集体和模范个人活动,让各族干部与群众结对帮扶,定期走访,并记录公示,让模范集体挂着“民族团结模范科室”的牌子,让模范个人佩戴“民族团结模范”胸章,自觉接受群众监督。再比如,宁夏吴忠市中级人民法院在审判工作过程中,探索适合民族地区的民事纠纷化解模式,聘请在群众中德高望重的宗教人士担任“特约调解员”,印发《调解俗语》,提供专业诉讼翻译,依法保障了少数民族群众有序参与司法活动,有效化解了矛盾纠纷。还比如,湖北恩施土家族苗族自治州来凤县政府为了方便群众,把所有需行政审批的项目集中于县行政服务中心,并进行流程服务,让群众在一天之内就可办完所需办的手续,而且还依照群众借“赶场”、节庆进城办事的习惯,调整窗口服务时间,切实做到了为民服务。这些都是创建活动进机关的有效探索和成功实践,值得学习和借鉴。

三是要培养树立更多各级各类示范典型,发挥好示范引领作用。自创建活动开展以来,甘肃、云南、广西、贵州、青海五省区紧密结合实际,将创建活动作为省区经济社会发展战略,提出建设民族团结进步示范区、先进区的目标,取得了明显的成效;国家民委在总结新疆昌吉回族自治州创建民族团结进步示范州经验的基础上,决定以新疆伊犁哈萨克自治州等13个州(市、盟)作为开展创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)试点,并在昌吉州举行了试点活动启动仪式,掀起了新一轮民族团结进步示范州 (地、市、盟)创建热潮;县级以下(含县级)示范单位的创建活动在各地普遍开展起来,涌现了一批创建活动示范单位,并有两批共133个县、乡、村、企业、学校等被确定为“全国民族团结进步创建活动示范单位”。今后,还要更加广泛地加强民族团结进步示范区、示范州(地、市、盟)和示范县建设,培养和树立更多各级各类示范典型。同时,还要加强全国民族团结进步教育基地建设,一方面要对已命名的“全国民族团结进步教育基地”加强指导,增强民族团结进步教育针对性和实用性,增加必要的投入,进一步发挥好其功能作用。另一方面,要进一步挖掘、培育、建设一大批全国民族团结进步教育基地,让民族团结进步教育形成阵地化、常态化、科学化、制度化。

坚持以“大众化”为动力

所谓“大众化”,就是通俗化、具体化、生活化,使之更好地为人民大众所理解、所接受。推进民族团结进步创建活动“大众化”,就是要扩大参与范围,使创建活动的内容、理念、形式、方法更加通俗化、具体化、生活化,突出创建活动的时代性、人民性,使之得到广大人民群众的理解、支持,并积极参与。

一是在创建内容上,要贴近实际、贴近生活、贴近群众。要关注群众需求,回应群众关切,解答群众困惑,不断彰显创建活动的生命力、亲和力,不断增强创建活动吸引力、感染力。

二是在创建形式上,要采用人民群众喜闻乐见的方式方法。要坚持民族化、通俗化、形象化,利用重要纪念日、民族传统节日等,组织开展富有特色的群众性活动,用人民群众熟悉的语言、喜爱的方式阐释和宣传正确的祖国观、历史观、民族观,宣传民族理论、民族政策、民族知识,宣传“三个离不开”、“四个认同”、 “五个维护”,努力使抽象的理论变成言之有物的实话、言之有据的真话、言之有理的新话,让人民群众喜欢听、听得懂、记得牢、用得上。

三是在方法上,要找准创建活动与社会心理的契合点、与民族情感的共鸣点、与群众切身利益的结合点。突出干部、青少年、知识分子等群体,晓之以理,动之以情,满怀对人民群众的真情实意、深情厚意,了解人民群众的所思所想、所疑所惑,找准切入点,把握着力点,最大限度地激发广大人民群众的创新力和创造力,使创建活动得以全面深入持久的开展,为推进民族团结进步事业取得新成效,做出新贡献。

民族团结进步教育心得体会篇四

铁路是我国交通运输事业的重要组成部分,也是连接各民族的重要纽带。在铁路事业中,各民族团结互助,共同进步的精神一直是铁路工人们的宝贵财富。近年来,我在铁路上工作,深刻感受到了这种团结进步的精神带给我们的影响和启示。

第二段:铁路上的民族团结

铁路作为我国重要的物流通道,铁路工人有着巨大的责任。在任何时候,各民族团结互助,共同努力,才能完成任务。我们互相帮助,互相鼓励,无论是深夜中的维修作业,还是恶劣天气下的运输,我们始终保持着团结一心、齐心协力的姿态。这种团结精神,不仅仅是在工作中体现出来的,更是铁路民族团结进步的体现。

第三段:铁路上的民族进步

随着时代的不断发展,铁路工人们的思想也在不断更新,民族进步的观念也越来越深入人心。在铁路上,我们不仅仅关注着物流事务的顺利进行,更关注着各民族之间的融合和互相理解。在工作中,我们相互学习,积极探讨新技术,不断提高工作效率;在生活中,我们也常常举办各种文化活动,让各民族之间的文化交流更加充分。

第四段:铁路带给我的收获

在铁路上工作这几年,我不仅仅收获了专业技能的提升,还收获了民族团结、共同进步的重要精神。这种精神不仅仅是铁路工人们的宝贵财富,更是我们每个人的宝贵精神财富。它让我明白了团结互助、协调合作的重要性,更让我体会到了民族团结可以带来的无限力量。

第五段:结语

铁路民族团结进步的精神是我们每个人都应该秉持的理念。在这个伟大的时代背景下,我们更应该团结起来,共同推动我国的发展。让我们不忘初心、砥砺前行,用铁路民族团结进步的精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

民族团结进步教育心得体会篇五

今年是新中国成立xx周年,也是新疆和平解放xx周年。回顾半个多世纪、特别是改革开放30年来新疆发生的人间奇迹般的变化和发展进步的光辉历程及伟大实践,我们深深感受到,没有中国共产党就没有新中国,就没有国家的富强和民族的振兴,就没有新疆的发展进步、和谐稳定;只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有在社会主义祖国的怀抱里,新疆各族人民才能过上幸福安康的生活。值此历史节点,自治区党委决定,在今年5月自治区第27个民族团结教育月,在全区广泛开展“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”主题教育活动。其目的,就是要人们永远记住党的恩情、永远感恩伟大祖国,齐心协力建设和谐新疆。

民族团结是新疆各族人民的生命线,也一直是境内外“三股势力”的眼中钉、肉中刺,他们总是千方百计地从破坏民族团结入手,蓄意挑起民族纠纷,制造民族冲突,最后达到其分裂目的。自治区党委、人民政府明确提出,当前要紧紧围绕“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题,在全社会广泛深入持久地开展弥合民族关系、加强民族团结的工作,充分发挥党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,进家入户、面对每一个群众开展民族团结教育工作。要全面挖掘、大力宣传这次事件中涌现出来的维汉族群众不顾个人安危、互帮互助互救的大量生动感人事迹,大力宣传全区各行各业以实际行动维护民族团结的先进典型,大张旗鼓地开展创建民族团结先进单位、模范家庭和先进个人活动。要教育引导广大干部群众深刻认识到,半个多世纪以来,在携手共建美好家园的历史进程中,各族人民所形成的休戚与共的民族团结基础是牢不可破的,民族团结事关每个人的切身利益,团结稳定是福,分裂动乱是祸;要把所有仇恨集中到以热比娅为首的境内外“三股势力”和一小撮暴力犯罪分子身上,坚决不传谣、不信谣、不上当,自觉做到不利于民族团结的话不说、不利于民族团结的事不做,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族干部群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。

国际恐怖主义和包括“东突”势力在内的境内外民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力等,主要是受苏联解体、东欧剧变以及国际上民族分离主义、伊斯兰极端主义和恐怖主义的影响,形成于20世纪90年代以后。“三股势力”各自的表现形式虽有所不同,但本质并无根本不同,他们从一开始就是“你中有我,我中有你”,沆瀣一气,同流合污的。他们以宗教极端面目出现,以“民族独立”为幌子,一方面制造舆论,蛊惑人心,一方面大搞暴力恐怖活动,破坏社会安定。境内外“三股势力”精心策划和组织的严重暴力犯罪事件,其实质既不是民族问题,也不是宗教问题,更不是人权问题,其根本目的就是要把新疆搞乱,把新疆分裂出去,企图实现新疆“独立”,破坏我国的统一和民族团结。其大肆破坏祖国统一和民族团结的各种犯罪活动,是严重反国家、反民族、反人类的行为,严重践踏了我国《宪法》和法律尊严,严重破坏了我国政治稳定、社会安定、民族团结的大局,严重损害了各族人民群众的生命和财产安全。“三股势力”自产生之日起,就与国际恐怖势力有着千丝万缕的联系。多年来,“三股势力”为了达到分裂祖国的罪恶政治目的,先后在新疆实施了多起惨绝人寰、令人发指的暴力恐怖案件。“7·5”事件的发生不是偶然的,有着十分复杂深刻的政治背景,是以美国为首的西方反华势力长期纵容支持境内外“三股势力”对新疆进行一系列分裂破坏活动的总积累。从国际上看,以美国为首的西方反华势力始终对中国共产党领导下的社会主义中国抱有很深的敌意,他们不愿意看到一个中国共产党领导的强大的社会主义中国屹立在世界上,不愿意看到经过改革开放30年发展的中国出现的经济社会又好又快发展、各民族团结和睦、各项事业欣欣向荣的大好局面,总是千方百计利用“”、“东突”等分裂势力对我进行干扰破坏,企图在边疆民族地区打开对我“西化”、“分化”的突破口。近年来,美国对热比娅为首的“世维会”的支持由幕后走向前台,使他们进行反华分裂活动更加有恃无恐、肆无忌惮,气焰更加嚣张。以热比娅为首的“世维会”如果没有西方反华势力的支持,他们是什么事也干不成的。“7·5”事件再一次表明,只要中国共产党执政,只要我们坚持社会主义制度,只要中国保持强大统一,境内外敌对势力就会相互勾结,利用各种机会,寻找各种借口,不断对我进行渗透、捣乱、破坏、颠覆活动,这是不以我们的意志为转移的。从境外来看,以热比娅为首的“世维会”等境外“东突”分裂势力出于分裂国家、破坏祖国统一的罪恶目的,一方面在国际社会大肆对我进行诬蔑和攻击,竭力为“新疆问题”国际化造势,另一方面通过各种方式和途径,在区内四处兜售其分裂主张,大肆造谣惑众、拨弄是非,煽动分裂、挑起动乱,直接策动指挥新疆暴力恐怖活动。从境内来看,多年来在境外“三股势力”的不断煽动和指挥下,在乌鲁木齐的城乡结合部特别是几个敌社情复杂的重点片区和南疆几个重点地区的乱点、窝点,聚集了一批政治上十分反动的“三股势力”分子,这些丧尽良知人性的社会渣滓对党、对政府、对社会、对各族人民心怀仇恨,一直伺机进行各种暴力犯罪。7月5日,他们混入不明真相的大学生和社会青年的游行队伍中,迅速开展打砸抢烧严重犯罪活动,特别是在一些偏街小巷实施了恶性暴力恐怖犯罪行径,很多无辜群众就是在这些地方被杀害的。

“7·5”事件,是建国60年来新疆发生的性质最恶劣、死伤人数最多、财产损失最严重、破坏程度最大、影响最坏的一次暴力犯罪事件,它严重破坏了自治区改革发展稳定的大局,也影响到全国的稳定大局,严重破坏了各族干部群众心连心、同呼吸、共命运的血肉情谊和民族团结进步事业,给各族人民的生命和财产造成了巨大的损失。 “7·5”事件不仅对乌鲁木齐市乃至全区的经济发展、社会进步造成了不可估量的损失,也给各族群众内心造成了巨大的创伤。坚持以经济建设为中心,加快经济发展,是保持新疆稳定的重要基础,也是各族人民的共同利益所在。在新疆,越是维护稳定任务繁重,越要咬定发展不放松、加快发展不动摇,努力保持经济平稳较快发展的好势头,为社会稳定提供坚实的物质基础。“7·5”事件虽然对我区经济社会发展造成了严重干扰和影响,但动摇不了我们加快发展的决心和信心,改变不了新疆改革发展稳定的大局。我们要全面贯彻落实科学发展观,全力以赴抓好保增长、保民生的各项工作,努力克服“7·5”事件造成的不利影响,千方百计保障工农业生产,确保年初确定的各项目标任务顺利完成。要大力发展各项社会事业,坚定不移地推进抗震安居、防震减灾、学前双语教育、喀什老城区改造、社会保障、农村劳动力转移致富、农牧区新型合作医疗等重大民生工程,切实实现好、维护好、发展好各族人民的根本利益,实现经济社会又好又快发展。

新疆在党和国家的工作大局中具有特殊重要的战略地位,确保新疆稳定、维护祖国统一,事关中华民族的核心利益,事关各族人民的根本利益。面对当前严峻复杂的斗争形势,我们要从全局和战略的高度充分认识维护新疆稳定的极端重要性,坚决贯彻落实中央的各项决策部署,高举民族大团结的旗帜,凝聚各族干部群众的力量,倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,倍加珍惜当前来之不易的发展势头和千载难逢的历史机遇,努力建设更加繁荣富裕和谐的社会主义新疆。

在新疆,搞民族分裂的坏人永远只是一小撮,他们是新疆各族人民的共同敌人。现在,我们政权在手、军队在手、民心在手,敌人胆敢跳出来进行分裂破坏活动,必将遭到迎头痛击,难逃自取灭亡的命运。“7·5”事件尽管给我们造成了眼前的重大损失,但改变不了新疆经济社会又好又快发展的大局,动摇不了新疆各族干部群众携手并肩奔小康的决心和信心,新疆的明天会更美好。新疆的分裂与反分裂斗争是客观存在的,有时甚至是十分激烈的,不以我们的意志为转移,各族人民只要更加紧密地团结起来,筑起反分裂斗争的铜墙铁壁,才能不断排除境内外“三股势力”的各种干扰破坏,万众一心、披荆斩棘、排难而进,共创各族人民更加幸福美好的生活。

民族团结进步教育心得体会篇六

铁路是国家经济发展的重要支柱,也承载着人民群众出行的重任。由于各民族聚集于此,铁路已成为一座民族团结瑰宝。下面,我将从历次铁路工作中的感悟入手,谈谈我的一些心得体会。

第一段:铁路行业不同民族共同发展

我国铁路行业工人多数为汉族,但不同民族都有自己的特长和人才。历史在铁路发展中留下了许多不同民族的卓越表现:从广西的翻山越嶂,到新疆的塔克拉玛干大沙漠,从青藏铁路的高海拔和极端天气,到东北铁路的冰天雪地,不同民族工人的勇气和智慧在历史中闪光。铁路行业因不同民族的共同努力发展得如此壮大。这就是铁路行业体现的民族团结和进步。

第二段:良好的企业文化与民族团结

铁路行业的企业文化是一个特别好的例子,它提倡务实、创新、团结、奉献的精神,这种文化理念正好符合了我国的民族精神。以志愿服务为发展方向,志愿服务体普及到铁路行业的各个领域。为民众提供安全、便捷、舒适的服务是铁路行业的愿景,这使铁路成为民族团结的象征。铁路行业的企业文化中的博爱、互敬互谅、共同进步等价值观也促进了各民族之间的融合和团结。

第三段:技术创新与民族团结

铁路行业是一个技术密集的行业,令人惊叹的技术一次次地带来了新的惊喜。这样的创新也不是某个民族单独创造的,而是来自不同民族工人之间的共同智慧。每一个细节都需要精心雕琢,每一件设备都需要不合身高的人共同完成,铁路不单是一个运输平台,也是一个技术团结的载体。

第四段:履行公益责任与民族团结

铁路行业是建立在国家基础设施之上的,同时也担负着运输群众的公益性责任。它不单提供务实的服务,也要加强社会责任的担当,各民族工人应该共同履行公益责任。对于各民族生活的贡献是铁路行业发展的成功原因之一。

第五段:铁路产业对于民族团结的启示

无数干部与工人不断奋斗,让我们懂得了不同民族共同发展、彼此尊重和支持的意义。从中我们也可以找到带动民族团结进步的宝贵经验。铁路行业中,所有成员都尽力为民众服务,通过跨省、跨民族的交流,赢得了市民的信任。归根结底,我们需要在不断地尝试中寻找到促进民族团结的方法,让不同的文化互相印证,共同使我们的生活更加幸福美满。

总结:

最后,我希望通过铁路行业的发展历程,启示和激发我们对于民族团结不断进步的信心,同时号召我们每个人积极参与到铁路工作当中,以多方面的方式为铁路发展出力,为民族团结的伟大事业做出贡献。让我们一起实现中国梦、铁路梦和我们民族团结的梦想!

民族团结进步教育心得体会篇七

近年来,我国国家民族团结教育工作取得显著成效,不仅推动了各民族的融洽交往和共同进步,也提高了全体人民的国家认同感和民族自豪感。作为一名普通大学生,我也深受民族团结教育的影响,从而产生了对于这一主题的深刻体会和认识。民族团结教育既是一项长期的工作,也是一个持续深化和推进的过程,通过以下五个方面,我将分享我的心得体会。

首先,民族团结教育是促进各民族发展的关键。在我国这样多民族聚居的国家,民族团结是国家安全和社会稳定的基础,也是国家发展的重要支撑。只有不同民族之间的团结合作和共同进步,才能推动全社会的发展。身处大学校园的我,沉浸在不同民族学生的学习和生活中,亲身感受到了各族群体之间的交流和互动。通过多样的文化活动和主题讲座,我对于其他民族的习俗、风情和传统文化有了更多了解,也使我更加尊重和欣赏其他民族的独特之处。这种积极的学习和交流氛围,为促进各族学生的共同发展提供了宝贵的机遇。

其次,民族团结教育有助于弘扬中华民族传统美德。我国自古以来就强调“和”、“和谐”的价值观,民族团结教育就是唤起人们对于传统美德的重视和培养。通过广泛开展各级宣传教育活动,我国有力地弘扬了勤劳、勇敢、诚实、友善等中华民族传统美德,不断丰富了民族团结的内涵。在校园中,我也身体力行,积极参与志愿者工作,通过助人为乐的事迹,感染着他人,争取更多的人加入到志愿者队伍中。这不仅增强了各族学生的社会责任感,也培养了他们关心他人、乐于助人的精神,形成了积极向上的价值观。

第三,民族团结教育是促进国家一体化建设的重要抓手。我国的民族团结工作不仅注重民族群众自愿的主动行动,也重视制度的赋予和保障。通过完善相关政策,为各民族提供平等参与社会和经济发展的机会,为促进各民族和谐相处奠定了基础。在大学中,我也目睹了相关政策的实施和效果。学校不仅提供全方位的服务,创建了课程以及各类活动供各民族学生共同参与,也成立了民族团结工作领导小组,鼓励民族团结的发展。这样的努力使大家感受到了平等和尊重的待遇,加深了各族群体之间的认同,为国家的发展壮大注入了新的活力。

此外,民族团结教育也应重点解决当代大学生思想观念的转变问题。当代大学生接受高等教育的机会更加平等,在校园中各民族学生相互学习、交流所带来的影响力也更大。因此,加强大学生民族团结教育尤为重要。学校可以加大对于各民族文化特色的宣传和推广,加强对于中华优秀传统文化的传承与发展,培养大学生民族团结意识。同时,学校还需开展各具特色的主题教育活动,如民族文化艺术展示、民族习俗体验等,使大学生能够深入了解各民族,增加彼此间的交流与合作,增强各民族之间的凝聚力。

总之,民族团结教育是我国为维护国家安全、推进国家发展和社会进步所不可或缺的重要工作。作为个体,我也深受民族团结教育的影响,通过不断学习和交流,我更加理解到不同民族文化的独特魅力,增强了民族团结的意识和认同感。只有继续加强民族团结教育,建立和谐的社会环境,我们才能实现国家的繁荣与发展,让每个民族都能够共同分享祖国的辉煌。

民族团结进步教育心得体会篇八

实现中华民族伟大复兴,是56个民族共同的强烈愿望,“不能让一个兄弟民族掉队”是在新形势下对民族工作的重大政治要求。56个民族共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化,多民族的统一国家、各民族的多元一体,是祖先留给我们的重要财富,也是中华民族的重要优势。

中华民族和各民族是一个大家庭和家庭成员的关系,是一个命运共同体。各民族只有把自己的命运同中华民族的整体命运紧密相连,才有前途,才有希望。人心是最大的政治,不能把多民族当作“包袱”,不能把民族问题当作“麻烦”,不能把少数民族当作“外人”,处理好民族问题,做好民族工作事关重大。

——民族问题将长期存在,我们要坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路。新中国把民族平等作为立国根本之一,各民族共同当家做主,反对任何民族压迫与歧视,确立了社会主义新型民族关系,为各民族的平等与发展开辟了广阔的空间,是数千年未有之大变局,是别的国家和社会所无法比拟的,民族地区的干部群众对党的民族政策是热烈欢迎和真心拥护的。我们要倍加珍惜,久久为功。

记得20xx年,拉萨市友好代表团出访玻利维亚波托西时,看到曾被西班牙殖民者侵占的这座城市里的印第安人,生活贫困,经济落后,当地财政对他们的帮助很有限,他们甚至向我们求援。相比之下,我国的民族政策是优越的。

——把思想统一到“党的民族理论和方针政策是正确的,中国特色解决民族问题的道路是正确的,我国民族关系总体是和谐的,我国民族工作做得是成功的”这一重大判断上来。切实增强政治定力,保持头脑清醒,不断坚定中国特色解决民族问题的道路、理论和制度自信。不能因为个别地方出现的个别问题就妄自菲薄。在处理民族问题上,要特别注意方法,防止简单化、片面化,更不能摇摆不定。既要抓物质文明建设,又要抓精神文明建设;既要促进物质文明进步,也要促进精神文明进步。

对当前民族工作的思考

——正确处理民族地区发展与稳定的辩证关系。强调,“发展是解决一切民族问题的总钥匙。”要用好这把“钥匙”,必须正确处理发展与稳定的辩证关系,在维护祖国统一、民族团结、反对分裂等大是大非问题上旗帜鲜明,始终紧绷稳定这根弦,同时要牢固树立“发展是解决民族地区所有问题关键”的理念,保持发展与稳定之间的良性互动、相辅相成,使发展成为实现长期稳定的可靠基础。发展是缩小差距、实现民族地区全面小康和长治久安的根本之策,在发展问题上不能由于一时一事的突发情况因噎废食、影响发展。各民族的发展进步和共同繁荣不仅是经济问题,也是政治问题,要抓住机遇,毫不动摇地谋发展、抓发展、成就发展,满足各族群众日益增长的物质文化需求。

指出,“民族地区是我国的资源富集区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区。”发展对民族地区具有多重意义,既是“补课”缩小差距,也是达到共同繁荣发展的手段。民族地区资源多, 同时贫困人口也多,只有充分立足自身特点、努力发挥后发优势,为实现全面小康社会打好基础,才能不拖后腿。民族地区的经济社会发展要用好中央的优惠政策和本地的资源优势,牢牢抓住国家实施“一带一路”战略和编制“十三五”规划的机遇,实施沿边开放,扩大向内地开放,积极融入全国和区域一体化发展,着力增强自身的造血功能。

民族地区要坚持改革开放,打破封闭,通过“请进来、走出去”的方式,加强与内地省区市的经济文化交往交流,在交流中取长补短,在交融中相互认同,形成牢不可破的利益共同体,实现民族团结和互赢互利。

——牢固树立民族工作“一盘棋”的理念。民族团结关乎大局,民族团结的主体是各族群众。要进一步凝聚各方面共识,解决对党和国家的民族理论政策,包括此次中央民族工作会议精神的宣传教育不全面、不广泛、不深入的问题,在全社会努力营造重视民族工作、关心民族工作、支持民族工作的浓厚氛围。要“不留死角” 地搞好民族团结宣传教育,民族团结教育的内容要纳入学校教育、干部教育、社会教育,民族理论、民族政策、民族知识进教材、进课堂、进头脑,共同谱写平等团结互助和谐的新型民族关系之歌,汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

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