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开题报告格式间隔篇一
英语开题报告(2)
题目：从违反合作原则角度研究《生活大爆炸》的幽默会话
学生姓名：刘**
专业：英语
班级学号：***
指导老师：王*
指导教师职称：讲师
选题的目的意义：
本文从语用学角度出发，运用合作原则分析当下美国情景喜剧《生活大爆炸》的言语幽默，对人们分析、理解、欣赏英语语言幽默提供了一些有效的建议。
国内外研究现状：
许多学者对于幽默的研究已有多个角度，如社会学、心理学、修辞学等，grice的合作原则和austin的言语行为理论等对于幽默的研究呈现出了多视角。
《生活大爆炸》自开播以来就深受美国广大观众的喜爱，尤其是大量年轻人。其角色之间的巧妙对话最能引起观众兴趣。由于其新颖性，对其研究很少，本文通过运用合作原则及相关知识，分析情景喜剧中幽默语言的会话含义的产生，是一种尝试。能够使观众和英语学习者更好的身临其境去感受不同的语言，文化，思维。同时为英语口语练习者提供更多更好的机会。
研究基本思路和方法：
论文主要是依据《生活大爆炸》具体实例剧情，从该情景喜剧语言中违反合作原则而产生的幽默话语进行研究，结合语言运用、文化交际等背景知识对《生活大爆炸》的典型对白进行剖析，首先概述理论体系，然后探究其别具特色的人物语言特征，从而概括出该剧的会话特色。论文主要分析具体的例子并对其归纳分类于合作原则。
研究的主要内容：
本文主要是展现角色间独具特色的语言魅力，同时揭示出日常生活中正常对话的重要依据，通过了解和学习不同的文化语言幽默，从中掌握人际交往中的技巧。
本文主要分析研究两个问题：第一，该情景喜剧中的幽默语言是如何通过合作原则及其各准则的违反来实现的;第二，通过对该剧情景喜剧幽默语言的研究，对我们的英语学习有何启示。
预期结果：
该剧《生活大爆炸》的对话特点十分突出，其幽默形式更是新颖独特。本论文首先介绍了《生活大爆炸》的人物性格，然后进一步探究语言特色及主要人物的话语言说方式，既从形式上对该剧进行了剖析，又在内容上揭示了美国生活，文化现实，论述了其对语言形成的影响。
通过研究，本论文认为，小说作者通过运用违反合作原则分析特色的人物语言的运用，分别从违反数量原则，质量原则，关系原则和方式原则具体剖析剧情归纳分类，总结其对幽默语言所产生的效果，从而为有效的日常交际提供一些技巧，并为英语语言的学习和使用带来一些启示。
开题报告格式间隔篇二
邓春华，《财务会计风险防范》，中国财政经济出版社，20xx年版。
王春峰，《金融市场风险管理》，天津大学出版社，20xx年版。
王卫东，《现代商业银行全面风险管理》，中国经济出版社，20xx年版。
常勋，《财务会计四大难题》，中国财政经济出版社，20xx年1月第二版。
《金融企业会计制度操作指南》，经济科学出版社，20xx年3月第一版。
刘仲文著《人力资源会计》，首都经济贸易大学出版社
张文贤主编《人力资源会计制度设计》，立信会计出版社
中国会计学会主编《人力资源会计专题》，中国财政经济出版社
[美]弗兰霍尔茨著《人力资源管理会计》，上海翻译出版公司
[美]加里、s、贝克尔著《人力资本》，北京大学出版社
[美]查尔斯、亨格瑞著《成本与管理会计》,中国人民大学出版社
[加]斯科特著《财务会计理论》,机械工业出版社
[美]马歇尔著《会计信息系统》,中国人民大学出版社
高伟富著《人力资源会计教程》,上海财经大学出版社
刘永泽著《高级财务会计》,东北财经大学出版社
李海波著《新编企业会计》,立信会计出版社
赵书和著《会计学》,南开大学出版社
顾爱春著《会计法规》,科学出版社
夏恩著《会计与控制理论》,东北财经大学出版社
翟文莹著《试论人力资源会计的几个基本问题》，现代财经，1999.3
徐勇、岳欣等《关于我国实施人力资源会计的探讨》，对外经贸会计，1999.12
曹世文著《试探人力资源会计在企业管理中的应用》，财会月刊，1999.8
徐国君、刘祖明著《人力资源会计研究述评》，财会通讯，1999.11
张磊、陈伟著《略谈人力资源会计的几个问题》，财会月刊，1999.8
袁晓勇著《人力资源会计研究的若干问题》，财会通讯，1999.11
安明硕著《对人力资源会计研究的几点思考》，财会月刊，1999.11
]芦杰.关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[j].中国林业教育,20xx,(02)
《会计电算化理论与实务(上册)》作者：潘锡品
《会计电算化理论与实务(下册)》作者：李立志|页数：
《会计电算化理论与实践》作者：陈文军等编著|
《会计电算化精选工具软件详解实务20xx》作者：刑实鉴编著
《会计电算化理论与实务》作者：彭家生|
[1]芦杰.关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[j].中国林业教育,20xx,(02)
[2]牛莉侠.高等职业教育会计电算化教学的思考[j].中国乡镇企业会计,20xx,(01)
[3]董丽晖.提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[j].甘肃农业,20xx,(09)
[4]陈兴霞,曹军,费淋淇.浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[j].辽宁农业职业技术学院学报,20xx,(04)
[5]杜思晓.高校会计电算化专业建设研究[j].农村.农业.农民(a版),20xx,(10)
[6]刘秋月.会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[j].郑州牧业工程高等专科学校学报,1998,(z1)
[7]王健.加快林业企业会计电算化进程的建议[j].绿色财会,20xx,(09)
[8]包准,程宝华.做好林业企业会计电算化工作的几点体会[j].绿色财会,20xx,(09)
[9]高俊杰,张东红.种子企业实行会计电算化之我见[j].种子科技,20xx,(02)
[10]丁丽娜.中小企业会计电算化问题研究[j].中国乡镇企业会计,20xx,(03)
[2]牛莉侠.高等职业教育会计电算化教学的思考[j].中国乡镇企业会计,20xx,(01)
[3]董丽晖.提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[j].甘肃农业,20xx,(09)
[4]陈兴霞,曹军,费淋淇.浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[j].辽宁农业职业技术学院学报,20xx,(04)
[5]杜思晓.高校会计电算化专业建设研究[j].农村.农业.农民(a版),20xx,(10)
[6]刘秋月.会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[j].郑州牧业工程高等专科学校学报,1998,(z1)
[7]王健.加快林业企业会计电算化进程的建议[j].绿色财会,20xx,(09)
[8]包准,程宝华.做好林业企业会计电算化工作的几点体会[j].绿色财会,20xx,(09)
[9]高俊杰,张东红.种子企业实行会计电算化之我见[j].种子科技,20xx,(02)
[10]丁丽娜.中小企业会计电算化问题研究[j].中国乡镇企业会计,20xx,(03)
开题报告格式间隔篇三
社区是管理一定区域居民生活密切相关的公共事务和公益事业的社会自治组织，因而自然承担了基层调解的任务。在市场经济条件下，因房屋租赁、邻里关系、经济债务、损害赔偿等公民之间有关人身、财产权益生发的民间纠纷日益增多。社区调解可以及时疏导化解各类矛盾纠纷，再者社区调解工作的主要任务和目的，就是以国家法律和社会伦理道德为依据，通过调解组织耐心细致的说服和劝导工作，促使群众在平等协商、互谅互让中，化解矛盾、解决纠纷、消除隔阂、增进团结、维护稳定。调解工作要力求及时、公正，傲到以法服人，以理劝人，以情动人，使公民明法识理。但是由于社区调解制度的不完善、调解人员的专业素质不高等方面的原因造成了社区调解的效果差，形式化的一种现象。这对于社会安定是极为不利的。
本论文准备结合课堂所学理论和实习过程中的实例，从以下几方面分析论题：
(一)社区调解概述
(二)社区调解与社会关系的概述
1、社区调解的工作总体介绍
2、社区调解的弊端
（1）硬件上
1、场地
2、资金
（2）软件上
1、缺乏制度上的保障。
2、缺乏系统的工作流程
3、缺乏有效的管理规范
4、调解人员的素质普遍较低
（三）如何进行改进
1、加快组织体系建设。一是加快调解中心建设，优化整合调解资源。
2、创新社区调解工作管理机制。
3、提高调解工作人员素质。
4、切实发挥“合力作用”。
xx年。12.01——xx年。12.10论文选题
xx年。12.11——xx年。12.20开题报告
xx年。12.21——20xx.01.20撰写初稿
20xx.01.21——20xx.04.25论文修改
20xx.04.2…6——20xx.05.10论文定稿
20xx.05.11——20xx.05.25论文答辩
开题报告格式间隔篇四
作为一名学生，我们是幸运的，因为我们希望一个如诗如画般的校园中学习，我们会感到幸福与温暖，我们现在迫切需要做的，不但是完成自己的学业，同时也应该为这美丽的校园建设添砖加瓦，建设更美丽的校园，也让我们在学习之余得到放松，通过劳逸结合来提高自己的学习效率。
总之，为了我们和实验中学的明天，我们需要贡献自己的一份力量。
开题报告格式间隔篇五
实地调查：郎子怡，何宇航，杨浩，调查校园绿化环境。
资料收集：向俊伟，杨桓，范文凯，制作调查问卷并负责发放与收集，邱治豪，廖武霞负责上网查资料。
资料整理：郎子怡，何宇航，邱治豪，范文凯
撰写报告：杨浩，向俊伟，杨桓
开题报告格式间隔篇六
开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
开题报告格式间隔篇七
2、国内外在该方向的研究现状及分析；
3、主要研究内容及创新点；
4、研究方案及进度安排，预期达到的目标；
5、为完成课题已具备和所需的条件和经费；
6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施；
7、主要参考文献。