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幼儿园安全生产月工作总结篇一
20xx年6月的安全月活动马上完毕，在上级领导的关怀、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效，现将本月我园的安全工作总结如下：
1、我园每周一召开例会对全体教职工进展安全教育，增加教职工的`责任感，并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故案例，分析产生事故的缘由，进展争论评述。除了少数不行猜测的突发大事外，幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家熟悉到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
1、幼儿入园、离园期间，两名教师站岗防止幼儿摔倒或踩踏，杜绝或削减担心全事故的发生;在幼儿园门口传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣传栏，并定期更换宣传内容，对幼儿和家进步行安全学问教育。离园时第一件事就是各班教师关闭本班消毒柜、饮水机等电器电源，排解担心全隐患，发觉问题准时解决并建立了安全检查档案。
3、开展安全教育活动，增加幼儿防范意识。安全学问最终转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的，我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。
（1）在活动时常常提示幼儿如：当心触电、留神危急、上下楼梯不推、挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火、不动插头开关。
（2）开展一系列安全主题教育活动如：给幼儿介绍交通规章熟悉交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击、防地震的学问，与生疏人交往的技巧：对幼儿进展饮食卫生方面的教育：不吃三无食品，夏季冷饮不宜多吃，生吃瓜果要洗净，饭前便后要洗手等。让幼儿把握简洁的自救技能，知道危急到来时的自救方法，并学习正确拨打特别电话号码：110、120、119，一系列的安全教育活动是幼儿的安全意识明显的提高，心理素养应变力量明显加强。
4、严格执行接送卡制度。每天离园时间各班教师都要见到接送卡才能接走幼儿，无接送卡者，只有做好签名登记手续方可接孩子。幼儿被从班内接走后在园内玩玩沙、戏水存在肯定的担心全隐患。因此教师告知家长，孩子从教师手中被接走后，应马上离园，不得在园内长时间逗留，并与家长协作把好幼儿“离园”这一环节。使每个孩子安安全全、高快乐兴地离开幼儿园。
1、食堂食品选购、运输、储存、加工、留样符合卫生检查标准和有关安全。食品购置严格所征。留样有特地留样机和留样盒，确保24小时食品留样，保存食品有专人特地治理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房，加强了餐具和炊具的消毒工作。
2、食堂工作人员，严格持证上岗。教职工一年一次体检，新岗人员严格把好体检关，合格前方可上岗。
3、食堂严格执行定期消毒制度，记录齐全。
4、严格执行晨、午检制度，教师对孩子做到一摸二看、三问、四查，做好幼儿带药担心全隐患记录、发觉传染病患儿准时隔离，回家治疗，并做好记录，准时把握幼儿健康状态，发觉问题准时处理。
5、各班定期用消毒柜、消毒液对幼儿口杯、毛巾及教室进展消毒。
1、一切工作都围绕确保幼儿园的安全进展。
2、幼儿园与教师签订了安全责任书，教师与家长签订了安全责任书。
3、安全制度进一步完善。
借着“安全月”这个平台，我园通过这么多安康活泼、贴合幼儿特点的活动，把安全这颗种子，播散到幼儿们、教师们、家长们的心里，为幼儿撑起安全的爱护伞。
我们将会时刻紧绷安全这根弦，做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将连续努力，以更加饱满的热忱投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。
幼儿园安全生产月工作总结篇二
根据《xx市xx办教育系统20xx年“安全生产月”和“安全生产xx行”活动工作方案〉的通知》精神和《xx路中心幼儿园全国“安全生产月”和“安全生产xx行”活动工作方案》。20xx年x月19日，xx路中心幼儿园开展“安全生产月”系列活动。
通过宣誓活动，加强全体教职工安全工作的责任感、紧迫感，做到居安思危、未雨绸缪，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，通过多种有效的教育途径，切实做好安全教育工作，为幼儿营造安全良好的教育环境，让幼儿健康快乐地成长。
活动中，安全员吴x老师针对《幼儿园常见的意外伤害与急救处理办法》，从意外擦伤、意外扎伤、意外划伤与切伤、鼻出血、眼内异物等多方面的处理办法作了详细的讲解，从而让大家懂得：当幼儿园面临突发事故，完美的.补救不如通过预防和管理将危险扼杀在摇篮中，从管理制度建设上加强预防，方是上上策。使全体教职工认识到安全工作的重要性和紧迫性：加强幼儿安全教育，与家长紧密协作，提高孩子各方面安全意识。
进而达到消除全园安全隐患，关爱师幼生命安全。
三、开展全国安全生产月“教职工观看20xx生产安全事故典型案例盘点视频”活动
通过观看视频，进一步增强全体教职工的安全发展观念，坚守安全生产红线，落实安全生产责任，对幼儿园的安全工作敲响了警钟，提高综合防灾减灾能力。
这一系列活动，让我园教职工更加明确了安全在幼儿园工作中的重要地位，坚决遏制各类安全事故的发生，确保我园师幼生命及财产的安全。
幼儿园安全生产月工作总结篇三
安全，是一所学校的生命力。安全，更是每一位教师需要扎根心间的警世钟，因此，本月是我们幼儿园以安全生产为主题，于11月1日—30日期间我们老师组织幼儿开展了具有特色的安全生产月的一系列活动。
面出发，结合家长资源，收集并绘画了一系列的安全知识图，以图文并茂的形式让孩子们了解了相关的安全知识内容。
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。”因此，在幼儿已有安全经验的知识上，我们通过星期八小镇活动让孩子们亲身体验，让幼儿从防范意识、出行安全、突发事件的应急处理等方面来增加已有的安全经验。达到较好的`安全知识效果。
安全月内，由园领导、行政人员组织并进行了一次消防安全演习活动，在没有通知各班老师的情况下，老们以最快的速度安全离开了危险地段，确保幼儿的安全。
幼儿园安全生产月工作总结篇四
依据教育局关于印发《教育系统20xx年“安全生产月”活动实施方案》的通知，结合工作实际，仔细贯彻落实文件精神，根据“安全生产月”活动实施方案，组织教师仔细进展专题学习，增加学校安全治理的法律法规，预防和削减校园安全事故隐患，维护全体师幼的切身利益，运用宣传栏、班级群推送宣传材料等形式，引起广阔师生和家长的关注度，积极防范各类安全事故隐患。
幼儿园不断完善安全治理制度，落实详细措施，组织全体教师学习各项应急处置预案，熟识应急工作流程。加强对安保人员的培训及相关安防设施的定期巡检。
1、组织全体师生和家长参加防溺水安全学问学习。
2、推出预防溺水宣传栏。
3、通过家长会的形式，开展“六不”宣传教育，家园亲密联系，共同做好预防溺水安全工作。
4、班级开展防溺水安全教育课，告诫幼儿远离危急区域，严防意外发生，把握防溺水学问，增加自救自护力量。
1、组织消防演练2次，全体幼儿参加。通过演练进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救力量，针对幼儿活动室突发火灾的状况下，让全体幼儿熟识消防逃命路线，以到达在发生火灾时，能有序、快速地安全疏散，确保师生的生命安全。
2、组织防地震演练1次，全体幼儿参加。通过演练教师和幼儿了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避难，自救自护和应急力量。
3、组织防暴演练1次，通过演练活动，提高幼儿的自我爱护意识，使幼儿园师生在遇到突发大事时合理有序的疏散。全面提高应对暴力大事的力量，使孩子们能够正确应对意外事故的.发生，同时提高了全体教职工的安全意识，也提示了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视。
4、组织防溺水演练1次，全体幼儿参加。通过防溺水演练，最主要的是让孩子们知道哪些地方水源有危急性，以及通过防溺水急救让孩子们了解防溺水的安全学问。
演练完毕后对演练环节中存在的缺乏进展仔细梳理反应。通过实操演练，幼儿园进一步标准突发状况的应急处置，提高了应急领导小组的防范意识和组织协调力量，幼儿园也将随时调整应急预案。
演练活动是对幼儿园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发大事的防范措施，而且也提高了实际应对和处置实发安全大事的力量，进一步增加教师及幼儿的安全意识，真正把握在危急中快速逃命自救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。
幼儿园安全生产月工作总结篇五
根据教育局关于印发《教育系统20-年“安全生产月”活动实施方案》的通知，结合工作实际，认真贯彻落实文件精神，按照“安全生产月”活动实施方案，组织教师认真进行专题学习，增强学校安全管理的法律规矩，预防和减少校园安全事故隐患，维护全体师幼的切身利益，运用宣传栏、班级群推送宣传材料等形式，引起广大师生和家长的关注度，积极防范各类安全事故隐患。
一、各类应急方案的学习和安保人员培训
幼儿园不断完善安全管理制度，落实具体措施，组织全体教师学习各项应急处置预案，熟悉应急工作流程。加强对安保人员的培训及相关安防设施的定期巡检。
二、做好防溺水安全工作
1、组织全体师生和家长参与防溺水安全知识学习。
2、推出预防溺水宣传栏。
3、通过家长会的形式，开展“六不”宣传教育，家园密切联系，共同做好预防溺水安全工作。
4、班级开展防溺水安全教育课，告诫幼儿远离危险区域，严防意外发生，掌握防溺水知识，增强自救自护能力。
三、组织全体师幼进行应急演练，提高防范自救能力。
1、组织消防演练2次，全体幼儿参与。通过演练进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全体幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。
2、组织防地震演练1次，全体幼儿参与。通过演练教师和幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避难，自救自护和应急能力。
3、组织防暴演练1次，通过演练活动，提高幼儿的自我保护意识，使幼儿园师生在遇到突发事件时合理有序的疏散。全面提高应对暴力事件的能力，使孩子们能够正确应对意外事故的发生，同时提高了全体教职工的安全意识，也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视。
4、组织防溺水演练1次，全体幼儿参与。通过防溺水演练，最主要的是让孩子们知道哪些地方水源有危险性，以及通过防溺水急救让孩子们了解防溺水的安全知识。
四、活动总结
演练结束后对演练环节中存在的不足进行认真梳理反馈。通过实操演练，幼儿园进一步规范突发情况的应急处置，提高了应急领导小组的防范意识和组织协调能力，幼儿园也将随时调整应急预案。
演练活动是对幼儿园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力，进一步增强教师及幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。