范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校预防传染病宣传语篇一
学校是人群密集的场所，学生是易感人群，极易被传染病感染并造成流行。为了贯彻落实《县教育局关于转发市卫生局、市教育局关于做好学校、托幼机构春季传染病防控工作的通知的通知》精神，切实做好传染病防控工作，保障青少年身心健康，保持学校正常的教育教学秩序，特制定本方案。
（一）成立传染病防控工作领导小组
（二）完善传染病突发事件处理预案，建全传染病报告网络。
班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例，应立即报告校主管领导，采取相应措施。学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告，主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。
（三）严格执行疫情报告制度
1.各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。
2.实行传染病快速报告制度
（1）同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例（5例以上）学生患病，并伴有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），要在24小时内报告。
（2）发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。
（3）个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。
（4）发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。
（5）发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必须报告。
（四）做好宣传普及工作
1.加强师资培训。以“学校传染病的防控”为主要内容，对班主任、住宿生管理员进行岗位培训，并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。
2.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。
（五）构筑防病屏障
1.疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。
2.切断传播途径。
（1）大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。
（2）开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。
（3）鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。
3.隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门（传染病医院）开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。
4.室内消毒。由总务处安排专人，按学校制定的制度进行。
5.日光消毒：对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净，并在日光下暴晒，可以起到良好的杀菌效果。
6.养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。
（一）学校各相关部门各负其责，落实好各项工作。
（二）进一步完善各项工作制度，确保人员、物资、经费得到保障。
（三）严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要追究有关人员的责任。
学校预防传染病宣传语篇二
春天是一年最美好的季节,春季也是一些传染病的高发阶段。为帮助大家了解春季疾病预防知识，小编为大家分享春季疾病预防知识及手抄报图片如下：
不同的`传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、 按时注射预防疫苗
2、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其寝室、电脑室、书房等;
3、 不到人口密集、空气污染的场所去，如歌舞厅、影院、录像厅;
4、 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
5、 到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染;
6、 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
7、 合理膳食，增加营养;
8、 发热或有其它不适及时就医;
9、 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
10、 传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
学校预防传染病宣传语篇三
阳春三月，万物复苏，是一年中最美好的季节，也是由冬寒向夏热过度的时期。校园是学生生活和学习的.主要场所，为切实保障广大师生的身体健康，我校强化管理，扎实做好春季传染病预防工作。
1、政教处、安全处加强教育与管理。通过广播大会，向全校师生讲清季节变化容易产生的传染病及其预防措施，对全体同学的个人饮食、卫生、添加衣服以及运动锻炼都进行了较详细的指导，也提出了学校的要求与希望。
2、学校医务室积极行动，做好春季流行性感冒、手足口病等疾病的预防工作。根据政教处安排，四月份至五月份每周周末都要进行全校范围内的消毒工作;收集整理春季防病知识、春季常见传染病预防知识和结核病防治知识，印发给每一位学生，并由班主任组织各班学生认真学习;认真落实每天晨检制度，并将相关情况及时通报主管领导。
3、校监委加大对食堂、小卖部的监管工作，确保师生饮食卫生安全。
4、认真组织每天30分钟大课间活动和每周2节体育课，增强学生体质，提高免疫力。
学校预防传染病宣传语篇四
同学们，春季是呼吸道传染病的好发季节，学校为了全体学生健康、安全地渡过这个季节，特别安排这个时间学习《呼吸道传染病预防知识》。今天我们主要从以下四个方面来了解：1、学生春季易患哪些呼吸道传染病?2、呼吸道传染病的传播途径是怎样的?3、为什么春季容易患呼吸道传染病?4如何有效预防?下面是小编为大家带来的春季学校呼吸道传染病预防知识，欢迎阅读。
一、春季中小学生容易患的呼吸道传染病有：结核病、流感、麻疹、 风疹、水痘、腮腺炎、非典型性肺炎、流脑等。
二、呼吸道传染病主要通过以下途径传播：空气飞沫，或直接接触病 人。比如近距离说话、咳嗽、打喷嚏、吐痰等。
三、春季容易患呼吸道传染病的原因：
1.春季气候变暖，细菌、病毒等繁殖加快;
2.初春气候变化异常，早晚温差大，机体调节能力有限。
3.学生集体学习、生活的方式、疾病容易相互传染;
4.门窗关闭，空气流通不畅，疾病容易传播。
5.空气干燥，呼吸道粘膜抵抗力下降，加上扫地不洒水，尘土飞扬，病菌吸附其上，随呼吸而入，容易患病。
四、如何有效预防：预防的措施其实也是学校平时三番五次对你们提 出的要求。这些措施要求听似简单，但却是预防呼吸道传染病非常有效的方法，谁做得好，就能保证不得病或降低得病的概率。
1.随季节气候变化要及时增减衣物，不要为了所谓的.美丽而“冻人”。(这里的“冻人”指因受凉而感冒。)
2.养成良好的群体卫生习惯：不随地吐痰，打扫室内卫生之前，要洒点水，教室，宿舍勤开门窗，保证室内空气流通。这一点要特别强调，因为据我观察和了解，当天气变冷时，绝大多数班级上课都是门窗关闭，下课后也没人愿意打开，同学们试着想一下，在一个氧气缺乏，充满二氧化碳、尘土和病菌的室内，能有利于学习和身体健康吗?所以我建议当外面温度较高时打开窗户，遇到降温时，可以适当地开一点，但下课后一定要将门窗完全打开，让室内外空气得到充分的交换，这样是非常有利于身体健康，提高学习效率的。住校生一定要在离开宿舍时打开窗户，晚上睡觉时关闭，但一定要将风窗打开。
3.保持良好的个人卫生习惯：勤洗手，勤晒衣被，不共用毛巾，特别是在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子之后一定要及时洗手。
4.养成良好的饮食习惯：均衡营养，不偏食，不挑食，多吃蔬菜，多喝水，保证呼吸道粘膜有较强的抵抗力。
5.积极参加户外活动，加强身体锻炼，提高身体免疫力。
7.发现有可疑呼吸道传染病症状者要及时向老师报告。以便及时排查和治疗，防止扩散。 以上几点内容希望同学们予以重视，积极自觉地执行，以保证大家健康、安全、快乐地渡过在校的学习生活。
学校预防传染病宣传语篇五
牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的`观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设，加强学生公共卫生教育，不断提高学生健康水平，具体预防工作计划如下：
一、要在地方卫生防疫部门的指导下，做好常见季节性的传染病的预报工作和预防工作，如：春秋两季预防呼吸道传染病，夏季预防肠道传染病，夏秋两季预防虫媒传染病。
二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动，加强对学生卫生防病、健康教育工作，卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育，使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念，养成健康的生活方式和习惯。
三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训，认真按照学校预防传染病的工作计划，开展健康教育，监测师生健康状况，施行食品卫生监督，加强食堂的软硬件建设，建立健全食品卫生安全管理制度， 完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。
四、师生生活饮水供应充足，确保师生饮用开水或卫生达标水。
五、加强校园环境建设，公共卫生达标建设，校园绿化覆盖率达标，教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风，空气清新。
六、校园卫生有专人负责，每天对废物及时进行清理，处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒，消除蚊虫滋生地。