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少先队教育班会教案设计(实用5篇)

时间:2023-10-03 18:22:38 作者:翰墨少先队教育班会教案设计(实用5篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

少先队教育班会教案设计篇一

一、班会背景:

在日常生活中,学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。因为家是社会的一个单元,是组成国家最小的单位。一个人成长的环境小是家,大是国。所以先贤梁启超先生说“忠孝二德,人格之要件也。孝于亲,忠于国,皆报恩之大义也。”在学生成长的过程中,先让他们认识父母,了解父母,“孝于亲”;并在此基础上进而了解祖国,认识祖国,“忠于国”,这是符合人成长过程的认识规律的'。“可怜天下父母心”主题班会的召开,无论对学生现阶段的成长,还是漫漫的人生之路,都有着重大作用。

二、班会目的:

此次班会,要求学生先采访父母,再与父母进行心与心的交流,就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通,互相理解的平台,在这个平台上,父母完成教育子女的义务,子女在父母的教育下健康成长,孩子在成长中变得成熟。这种成熟表现在他们理解父母的爱心,苦心和用心,从而对父母感恩感德上。这种感恩心会由小到大蔓延开来,当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以“可怜天下父母心—————学会感恩”为主题举行此次班会。让我们学校和家庭携起手来,共同完成对未成年人的教育任务;愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。

三、班会准备:

1、日常生活中请学生熟诵《弟子规》。联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

2、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。(班会前一周完成)

3、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)

3。搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

4、阎维文的歌曲《母亲》,《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。

5、印制家长邀请函,请家长们前来参加我们的班会活动。班长准备好dv记录下我们的班会全过程。__×等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。

四、班会内容及过程:

(一)才艺表演

1、情景剧“家有儿女”

2、配乐诗朗诵《感恩》。

(二)心灵对话:

主持人:上一周老师布置了一项作业,要求大家以“可怜天下父母心”为主题自己设计题目采访父母。采访完毕,大家的心情久久不能平静,第一次发现自己那么不懂事、那么固执、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不应该————首先请听一位同学对父母的的心声:(一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”)

少先队教育班会教案设计篇二

青少年是祖国的花朵,未来的栋梁。十七岁的我们也正处在人生的关键时期——青春期,处在这一时期的我们正经历着生理、心理上的巨大变化,以及从孩童过渡到成年,逐步成熟的过程中。这一时期被喻为人生第二起跑线,也被喻为危险地带,事故多发地段,因为我们对这一时期出现的各种新的问题缺乏经验,很少得到这方面的教育,因此很容易在前进道路上走偏,因此在同学们中间开展青春期教育,尤其就是如何正确处理好男女同学的关系,建立纯洁友谊、共同进步这一大家普遍关注的话题进行讨论,很有必要。

因此,老师特地安排了一节班会课,大家畅谈自己的看法,加之老师的引导,使我们受到了一次很好的教育。大家对如何正确处理男女同学关系,有了新的认识,对今后的学习生活有着很大的帮助。

大家普遍认为,男女同学之间应建立纯洁美好的友谊。大家都一齐生活学习在这个大家庭中,能坐在一个教室中接受新知识可以说是一种缘份,我们应当珍惜这份友谊。

21世纪的今天,我们需要的是合作的精神,团结协作的精神。因此同学之间的合作、交流,不仅可以使我们学到更多的东西,从每个人的见解中获得新的思路,新的启发,在学习过程中避免孤军作战,有利于共同进步,融汇贯通,事半功倍。同时,也可以从小培养合作能力,集体荣誉感,以及团队精神等。所以这是很有必要的,当然这其中包括男同学与男同学、女同学与女同学之间的交流、合作,也包括男女同学之间的交流互助。我们成长在一个男女平等的现代新社会中,更需要我们能够正确处理男女同学间关系。

然而正由于一些同学缺少这方面的认识,在交往之中由于这一时期特殊的好奇心,不成熟、单纯导致与异性-交往过密,进行了所谓的“早恋”。通过许多案例的分析以及老师的教育,我们明白了这一时期我们身心正发生着巨大变化,对异性产生好奇心理是正常的,喜欢交往也是无妨的,但我们必须清醒地认识到“早恋”是一个青苹果,除了留下又苦又酸的滋味实在不会有好的结果。这不仅分散我们的精力,影响我们的成绩,一旦失败,又会给幼小的心灵带来长远的影响。因此我们要抓住学习这个主要任务。在明白这一道理后就不该再走弯路了。当然,我们对不小心犯了这样那样错误的同学不应以异样的眼光去看待,而要真诚地去帮助他们克服困难、安心学习。

少先队教育班会教案设计篇三

通过这次主题班会,我们青年团员得到了以下几点共识:

一要坚定理想信念。有了坚定理想信念,才能在人生道路上把握正确的方向。当前,坚持正确的理想信念,就是要求广大青年学生要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华民族的优良传统,不断增强民族自尊心、自信心和民族自豪感,牢固树立祖国的观念、人民的观念、党的观念和社会主义观念。

二要立志报效祖国。把所学的知识用来报效祖国和人民,是广大青年的理想和信念。青年人有信仰、有热情、有理想、有追求,但要懂得,个人的理想必须与时代、与祖国和人民的命运联系在一起,把所学的知识服务于祖国和人民,才能使自身的理想和价值得到充分实现。

三要勤于学习和实践。首先要刻苦学习,青年主业是学习和掌握现代科学文化知识,尽可能地用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,这是成才的重要前提。

四要勇于开拓创新。我们正处于一个创新的时代,广大青年要在生活和实践中,发挥青年人的特点,解放思想,敏于求知,勤于思考,不断开拓创新,努力成为体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系与和谐社会建设的倡导者和知识创新、制度创新的开拓者。

祖国的未来是美好的,青年的未来是充满希望的。我们一定要继承和发扬光荣传统,在中华民族伟大复兴的进程中,作出无愧于时代和人民的贡献,创造出更加辉煌的业绩!

少先队教育班会教案设计篇四

投票选举过程基本正常,学生们选出了他们满意的班委。但几天后,我发现新当选的宣传委员李贞闷闷不乐。

我和李贞的导师一起找到他,原来,初中时他一直在原校担任班长,现在干宣传委员,“降职”了,面子上过不去。

我知道,现在的学生好强,喜欢张扬个性,为了引导学生正确认识“管理”与“被管理”,我决定以“班委与我,我与班委”,为主题召开一次班会。

在班会上,我抛出了?“不想当元帅的士兵就不是好士兵”这个观点,引导学生展开讨论。整个课堂立刻就热闹起来,有的人赞同,其中包括李贞;也有的人说“元帅只有一个,大部分人是士兵,当好:一个士兵也是优秀的!”然后我结合班级实际,引导学生们正确看待“官”与“民”的角色关系,不管是做“官”,还是当“民”,都要履行自己的责任,为班级做贡献,为自己打基础。

会后,李贞主动找到我谈了自己的看法,认识到以前的想法单一片面,并决心快速适应新角色。在以后的班级工作中,我发现李贞确实干得有声有色,并连续受到学校学生会的表彰。

少先队教育班会教案设计篇五

在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开,层层推进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际,通过学生的个体感悟、群体讨论,充分发挥学生的主观能动性,使之成为团结、友爱、积极、向上的班集体。

认知:使学生懂得集体和个人的关系,且需要大家共同努力、创造。

情感:树立“文明礼仪,从我做起”的思想,增强集体观念。

行为:主动关心集体,多为班级着想,做文明学生,形成团结友爱、互相帮助、积极向上的先进班级。

以学生身边一些不文明的事例使学生认识如何去做文明学生,教育学生为班集体奉献自己的力量。

通过个体感悟、群体讨论,把学生统一、团结到八(3)班这个班集体中来,并为班集体着想。

1、生收集、发现身边不文明的现象。

2、会拟定班集体近期的奋斗目标及要求。

3、师生收集有关文明、道德、集体的警句、格言。

4、学唱《相逢是首歌》。

小木块若干。

〈一〉演示导入,揭示课题

1、演示“层层叠”,用几个小木块垒成。

师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗?

小结:集翼成球,小小的砖瓦可以筑成坚实牢固的高楼大厦,我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起,文明、互助,才能把我们班建设成一个积极向上的班集体。

2、今天我们班会的主题是《做文明学生,创先进班级》(板书)

〈二〉个体感悟,形成共识

卫生方面:乱倒、乱扔、乱涂画。

言行方面:粗话、脏话、起绰号、课间追逐打闹、起哄等。

〈三〉群体讨论,提高认识

下面请大家围绕一些问题,分组讨论请同学说说自己的看法。

问题一:一天上学进校们时,小张忘了带校章。他为了保自己不被记名,班上不被扣分,就谎说自己的名字,另一级的别班,结果,班里的量化分果然没有扣去,对此事你有何看法?(小组讨论后发言)

小结:用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得荣誉,是虚假的。(板书:正当争取)

小结:我们都是这个班的一员,班荣我荣,关键时刻不能“事不关已,高高挂起”而应为集体主动承担起自己的一份责任和义务。(板书:主动承担)

问题三:班干部小陈,他觉得自己的学习成绩不好,不想再做下去了,你同意这样想法吗?

小结:在班上,无论学习成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,

为班集体出一份力,那么你就对集体尽了责任。人贵在“尽心尽力”这四个字,如果班里的每位同学都尽力了,集体的事情就好办了(板书:尽心尽力)

〈四〉制定目标,明确方向

1、师:通过刚才的讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为了“创先进班级”,使我们的目标一致和便于行动,下面各小组讨论制定小组努力目标。

2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。

3、师:刚才班长向全班同学布置近期的工作目标,并做了具体分工,以后大家有没有信心做好?(学生回答)

附《相逢是首歌》歌词

你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河;相逢是首歌,同行你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。

你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火,相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。

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