无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朱彦夫事迹感想篇一
看了中央台播出的“时代楷模”朱彦夫后，很多人哭了，不是因为他做出的事迹有多些，也不是因为他让人们富起来，而是因为他那种永不退色的共产党员的本色。
在那种艰苦的条件下，他能从一个废人变成一个比一个正常都强的人;在那种艰苦的条件下，他做的每一件事都比每一个正常人所做事都超出寻常。
他被追为“时代楷模”当之无愧啊!朱彦夫值得我们学习的地方很多，总结起来有三条：
一是朱彦夫的精神值得我们学习。一个在战争中生存下来的重残战士，没有躺在功劳薄上享福，而是离开休养所回老家，瞒着老人，练习生存本领;用毕生的心血带领村民致富，从不领取任何待遇，教育子女做人，还写出两本书。这种精神值得我们每一个人学习。
二是朱彦夫的人品值得我们学习。他当村支书，从不领村里一分钱。在自己并不富裕的情况下，还经常拿出自己的抚恤金帮助他人。自己的女儿出嫁，作为亲生父亲却没出一分钱给女儿买嫁妆，他是不愿意买吗?不是，他是没有钱，他的钱用在别人身上啦。
三是朱彦夫的毅力值得我们学习。朱彦夫的毅力不仅表现在他的身体上，而且还表现在他一生不停地的为人民服务上。他为了实现人生价值，他坚持锻练自理能力。大家可想而知，一个没有四肢的人，连吃饭都困难，要达到正常上班、写书、爬山，这个毅力得有多大啊。另外，朱彦夫从年轻起，坚持造福于民，一直到81岁，心里还是想着百姓，从没有想过自己。这种毅力又有多大啊。
向时代楷模学习，就要学习他们立足平凡、追求崇高的美好情怀。张丽莉、吴斌、高铁成等时代楷模，都是普普通通的劳动者，可以说是大家的同事、邻居、朋友。他们平平常常、朴素无华，默默无闻地工作着学习着生活着，默默无闻地坚守着道德标准、涵养着道德情操，以点点滴滴的积累，以持之以恒的追求，成就了平凡中的伟大，汇聚了不寻常的道德力量，铸就了关键时刻的坚强意志。从这些平民英雄身上可以看到，无私与善良就在自己身边，无畏与勇敢就在自己身边，平凡和伟大之间没有绝对的界限，把小事做好就是不平凡。我们向时代楷模学习，就要像他们那样，“勿以善小而不为”，认认真真做好身边事，力所能及帮助周围人，从自己做起、从小事做起、从举手之劳做起，崇德尚义、积小成大，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。
向时代楷模学习，就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神。爱岗敬业、恪尽职守，满腔热情地投入工作，把工作岗位作为实现人生价值的舞台，是时代楷模的一个鲜明特征。张丽莉全身心投入教书育人的岗位，在车祸瞬间保护自己的学生，诠释了对教育事业的忠诚和热爱;吴斌连续十多年安全行驶一百多万公里，在遭受突如其来的重创后，用生命履行了自己的工作职责;高铁成三次勇闯火海，以大无畏的牺牲精神展示了当代革命军人的风采。这一个个壮举背后，是他们对职业理想的追求，对职业精神的坚守。他们崇高的职业操守，托起了生命的方舟，升华了民族的美德，成为激励人们奋发有为、不断前进的强大精神动力。我们向时代楷模学习，就要像他们那样恪守职业道德、弘扬职业精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作，以对事业高度负责的精神，在推进改革发展中创造一流业绩。
我们的时代是英雄辈出的时代，每一个时代楷模就是一面鲜艳的旗帜。发挥好时代楷模示范引领作用，是培育文明新风的时代要求，是推进社会主义核心价值体系建设的重要途径。要充分发挥报刊、广播、电视、通讯社以及互联网等大众传媒的作用，把宣传时代楷模作为一项经常性工作，以发现伟大的眼光和崇尚先进的情怀，挖掘闪光事例、报道先进典型，大力营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。要注重以文化人、以德育人，运用文艺作品、宣讲报告、公益广告等多种形式，生动展示时代楷模的感人事迹，热情讴歌时代楷模的高尚情操，让人们从中汲取精神养分、感悟道德力量。要坚持知行统一，深入开展道德实践活动，广泛搭建平台、丰富渠道载体，把学习时代楷模与精神文明创建、志愿服务、送温暖献爱心、扶贫济困、互帮互助等活动结合起来，使时代楷模的崇高精神转化为人们的实际行动。要充分发挥政策法规的导向作用，完善相关激励机制，礼敬时代楷模、关爱时代楷模，褒扬良好道德行为、制约不道德现象，推动形成好人好报的良好风气，形成尊重时代楷模、学习时代楷模的社会环境。要进一步健全文明委统筹协调、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作格局，完善工作措施、建立长效机制，推动学习宣传时代楷模活动深入持久开展下去，使我们的社会更加文明祥和、更加温暖和谐。
朱彦夫事迹感想篇二
朱彦夫是中国现代改革开放先驱之一，致力于经济建设和国家发展。他以其卓越的领导能力和勇于创新的精神，为中国的现代化建设做出了巨大贡献。通过研究朱彦夫的事迹，我深刻地感受到了他的伟大和他所倡导的价值观的重要性。在日常生活和工作中，我们都可以从朱彦夫身上学到许多有益的东西。
首先，朱彦夫以身作则，注重实践。作为一个领导者，他不仅仅是嘴上说教，而是亲自动手，勇于承担责任。他在领导国家现代化建设的过程中，亲自调研，深入基层，了解实际情况。这种务实的态度体现了他对工作的责任感和对人民群众的关心。这对我们来说是一个很好的榜样。在我们的工作中，我们应该始终保持勤奋和实践的态度，不断学习和改进。
其次，朱彦夫强调创新和发展。他坚信，只有通过创新才能引领发展。他广泛借鉴国外的经验和教训，勇于开拓新的道路。他积极推动科技发展，提倡科技创新。他还提出了一系列的对外开放政策，加强了中国与世界各国的合作，促进了中国的发展。从他的事迹中可以看出，创新不仅是在科技领域，它也可以在各个方面起到重要作用。我们可以从他身上学到，无论在什么领域，只要注重创新和发展，就能取得成功。
第三，朱彦夫注重人才培养和团队合作。他意识到，人才是国家发展的核心，只有培养出一支优秀的人才队伍，才能推动国家的发展。他积极支持教育事业，提倡人才选拔和培养计划。他鼓励团队合作，注重集体智慧，相信团结协作的力量。这给我们提供了很多启示。在我们的工作中，我们应该注重团队合作，尊重他人的意见和贡献，共同努力实现目标。
第四，朱彦夫强调诚信和廉政建设。他坚持以廉政为基础，要求干部廉洁奉公，为人民服务。他提出了一系列反腐倡廉的政策措施，推动了中国反腐败的斗争。这向我们传递了一个重要的信号，即诚信和廉政的重要性。无论在什么领域，只有诚信和廉洁才能赢得别人的尊重和信任。
最后，朱彦夫以其智慧和勇气改变了中国的面貌，成为这个伟大国家的一位英雄。通过学习他的事迹，我们不仅仅可以了解他的伟大和他与中国现代化建设相关的价值观的重要性，还可以从中获得一些重要的启示。我们每个人都应该从朱彦夫身上学到一些东西，将其应用到我们的日常生活和工作中，在自己的领域中做出贡献。只有通过我们每个人的努力，我们才能实现我们的梦想，推动社会进步。让我们继续学习和追求朱彦夫伟大的精神，为中国的现代化建设做出我们自己的贡献。
朱彦夫事迹感想篇三
战场上舍生忘死、报效祖国,和平年代坚忍不拔、无私奉献,近日,朱彦夫的精神让山东青年学子“热血沸腾”,纷纷表示要学习“时代楷模”,努力成才报国。
济南大学广播电视新闻学专业大三学生辛宁说,她在朱彦夫身上看到了很多不可能的可能。“朱彦夫用信仰撑起了他的极限人生,同时也用信仰感动着当代年轻人。想想朱彦夫,我们没有理由不好好珍惜。大学给我们创造了好的学习机会和环境,我们不能就把它浪费在上网、睡觉、逛街上,好好利用时下拥有的一切,书写人生的辉煌。”
山东商业职业技术学院食品药品学院组织700余名在校生观看了朱彦夫事迹。5个自习室里座无虚席、鸦雀无声。
李颖同学说:“朱彦夫为国家担当,历尽挫折而不放弃,配得上当代中国的保尔·柯察金的称号。”
制药1301班王浩同学表示:“朱彦夫同志作为一名战斗英雄、伤残军人,他克服了常人难以想象的困难,展示了一名优秀共产党员的政治品格。我要以朱彦夫为榜样,从自身做起,以实际行动,为学校增光添彩。”
朱彦夫的先进事迹深深震撼了山东理工大学的学生们。大学生记者协会杨准说:“当听朱彦夫说‘很羡慕那些能自由读写的人’时,我感到既汗颜又幸运。我很久都没有拿起一本书来细细阅读了。我有健全的身体可以去做我想做的一切,幸运的是当我得知该珍惜这一切的时候还不算晚。”
山东理工大学校学生会主席谭晓爽说,“朱老经历了那么多困难,仍能坚强面对,值得我们学习。任何不能击垮我们的困难都是我们继续前行的阶梯。我们没有理由不去奋斗。观看了朱老的先进事迹,其实也是对自己心灵的叩问:你还有没有坚持下去的动力?你最初的梦想呢?我们应学习朱老的精神,从中积极吸取茁壮成长的养分。”
朱彦夫事迹感想篇四
朱彦夫是新中国成立后第一个获得荣誉称号的农民，他的事迹让我们感到敬佩与动容。作为一名普通农民，朱彦夫在耕田的同时，总是心系着国家与社会的发展，不断努力实现自己的梦想。他的奉献精神与追求卓越的态度给我们树立了榜样，对我个人的成长与发展也有深远的影响。下面是我对朱彦夫事迹的心得体会。
首先，朱彦夫的事迹告诉我，做人无论身处何地都需要有追求卓越的精神。朱彦夫在农田中创造了多种新品种的作物，取得了丰收的成果。他的用心与努力不仅仅是为了自己的农田，更是为了国家的粮食安全。朱彦夫一直以来都将自己的发展与国家的发展相联系，始终保持积极向上的心态。作为一个普通农民，他没有被眼前的困难所打败，而是不断地提升自己的能力，追求卓越的路程。这样的精神鼓舞着我，让我明白无论身处何境，都应该以积极的态度去面对生活，追求自己的梦想。
其次，朱彦夫的事迹让我深刻认识到教育的重要性。朱彦夫从小就没有受到良好的教育，但他并没有因此而放弃追求知识的欲望。在农忙之余，他时常利用碎片时间学习，通过自学来不断提升自己的技能。他明白只有通过教育才能改变自己的命运，实现个人的价值。这给了我很大的启示，告诉我教育不仅仅局限于课堂上，而是一个终身的过程。只有不断学习，不断进取，才能让自己有更大的发展空间。
第三，朱彦夫的事迹给我带来了强烈的使命感与责任感。朱彦夫的梦想不仅仅是为了自己，更是为了国家与人民的利益。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。朱彦夫的精神鼓舞着我，让我明白作为一个有志青年，应该为社会贡献自己的努力。我们每个人都有责任去改变自己所处的环境，为社会的进步做出自己的贡献。这让我意识到，只有从小看到大，从自己做起，我们才能够实现真正的梦想。
第四，朱彦夫的事迹引发了我对农业发展的思考。朱彦夫通过自己的努力和探索，取得了很大的成就，为农业现代化的发展做出了贡献。而实现农业的发展与现代化，并不仅仅依靠技术的进步，更需要有人才的储备和培养。朱彦夫的事迹让我认识到，在农业领域中，我们需要有更多具有科学精神和专业知识的人才，为农业的发展注入新的动力。
总之，朱彦夫的事迹展现了一个农民的追梦之路，他的奋斗精神与榜样作用令人敬佩。朱彦夫的事迹使我深刻地认识到了自己肩负的责任和使命，也加深了我对教育的重视和对农业发展的思考。朱彦夫的事迹不仅给我带来了思考，更给我以行动的动力，让我坚定迈向自己的梦想。我相信，只要我们保持积极向上的态度，不断学习与进取，就能够在实现个人梦想的同时，为社会的进步贡献力量。
朱彦夫事迹感想篇五
如果年轻人被一位老人身上所体现出的精神所感染、震撼,进而产生共鸣、走出迷茫,在与老人的比照中,开始校准人生坐标,那么这种精神,就具有时代价值,就具有穿透力,就会穿越时空,跨越年龄,放射出持久夺目的光芒。
他叫朱彦夫,1933年出生的“30后”;他叫高天成,1993年出生的“90后”。2011年,小高从临沂参军入伍,来到淄博预备役工兵团,团部与朱彦夫家相邻。小高家庭比较富裕,来部队时,连衣服都不会洗,父母光袜子就给买了100双。
解,到景仰,小高被朱彦夫带入一片新天地,他开始重新审视人活着的价值。
岂止是90后的小高,朱彦夫的事迹教育了几代人。有位大学生见到朱彦夫后的感言是:“第一眼,是震惊;第二眼,他就是泰山!你不能不肃然起敬。”
朱彦夫就是一汪风吹不走、日晒不干的清泉。泉眼来自哪里?岁末年初,我们来到沂源,来到朱彦夫身边,解读这个特殊材料制成的人,解读他的生命密码。