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月初国旗下讲话稿(优质6篇)

时间:2023-10-03 16:25:31 作者:飞雪月初国旗下讲话稿(优质6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

月初国旗下讲话稿篇一

老师们,同学们:

早上好!

很高兴今天有机会和大家一起交流。今天,我和大家交流的题目是《阅读与思考》。

对于你们小学生而言,学会求知,不仅包括学会很多知识,还包含着一系列掌握知识有关的能力,如:阅读能力、书写能力、观察能力、思考能力、表达能力,等等。而这些能力就好比是工具,没有这些工具,要掌握知识是不可能的。《教育:财富蕴藏其中》在“学会求知”中也提到:这种学习更多的是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识。

而很多学生把学习仅仅归结为不断地积累知识、训练记忆和死记硬背。所以就出现了这样的现象:有些学生在小学低年级的时候勤学好问,聪明伶俐,理解力也很强,而到了中高年级就对变得对知识很冷漠,头脑也不再灵活了。在中高年级的课堂上经常是老师与极少数的学生的对话交流,其他学生成为了课堂冷漠的旁观者。就都是因为你们在学习中不会思考。而那些在课堂上善于思考,积极参与教师提问的学生,在家庭作业上下的功夫也不大,但他们的学业成绩却不差。

学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习,首先就取决于他会不会有理解地阅读:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。

在脑科学理论上,缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善于阅读,他就不善于思维。课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。对于学习越困难的学生,似乎在学习上遇到的无法克服的困难越多,就应该更多的阅读。阅读能教给你思考,思考会变成一种激发智力的刺激。而机械的记忆只能会让你变得更加迟钝。

苏霍姆林斯基说过:如果一个人没有在童年时期就体验过面对书籍进行深思的激动人心的欢乐,那就很难设想会有完整地教育。同学们,你体验到阅读带给你的快乐吗?如果你从没感受到阅读带给你的快乐,那我们更应该珍惜童年的时光走进书籍的王国。

苏霍姆林斯基还说过:一个人到学校里来上学不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了变得更加聪明。因此,他的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,而应当用到思考上去。

同学们,让我们一起在阅读中学会思考,在思考中学会阅读,在思考和阅读中拥有自己的思想和理想吧!

今天,就和大家交流到这里,谢谢大家的聆听!

月初国旗下讲话稿篇二

十二月,天气很冷了,雀鸟往更南的地方迁徙,但是我们的学习却不能一点落下,以下是本站小编整理的十二月国旗下讲话稿,欢迎大家阅读。

同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈“考试后的反思”。

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

老师,亲爱的同学,大家好:

今天,我讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。

请听这样一个故事:

从前,有位士兵骑马赶路。接近黄昏时分还没有找到客栈,正在焦急之时,突然见到前面来了位老农。他高声喊道:“喂,老头儿,离客栈还有多远?”老人回答道:“五里!”士兵策马奔了十多里,仍不见人烟。“五里、五里”,他猛地醒悟过来:“‘五里’不是‘无礼’的谐音吗?”于是他调转马头赶回来亲热地叫了一声:“老大爷……”话没说完,老人说:“你已经错过客栈了,如不嫌弃,可到我家一住”。

这个故事说明文明的一切都是由细节构成的,请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?我们做到爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,我们是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

1、 遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

2、 注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

4、 不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

5、 加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

但近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,校园安全已经鸣起了警钟。当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,所以校园安全应该引起我们的高度重视和警惕。

为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,高一六班向大家发出以下倡议:

一、认真学习,珍惜时光;远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

二、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

三、杜绝校园暴力;自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

五、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

六、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;也不要把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

七、要注重心理健康。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

在安全的问题上,同学们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规,慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。这样才能使我们的生命之花开得更加绚丽!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我的家乡尚志,一个美丽的地方。虽然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!

我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.

月初国旗下讲话稿篇三

早上好!今天我想谈一谈刻苦学习、励志成才的话题。

同学们,人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这稍纵即逝的光阴呢?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”,才能延长生命的长度,增加生命的厚度。

励志,首先要有志向,有高尚远大的理想,和明确的奋斗目标。

少年周恩来从小就立志要为中华之崛起而读书,他不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把个人的学习与民族的振兴大业相联系,最终成了新中国的第一任!可见,高尚远大的理想和明确的奋斗目标对人的领导作用多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力!

我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事,可能很多同学都没有听说过:战国时洛阳有一个叫苏秦的人,虽然出生于贫穷人家,却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年,眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师,下山后几年时间,游历了很多国家,想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅,没有一个国家留下他,最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后,苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业,只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话,知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,他知道自己之所以失败,还是因为自己的学识不够,读书不够,于是闭门不出,昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果自己实在太困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒继续苦读。功夫不负有心人,苏秦最终成为了一位杰出的历史人物。这也就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。

再如,西汉时期,有个孩子叫匡衡,自幼勤奋好学。可是家境贫寒,晚上想读书而无灯照明。邻居家倒是每到夜晚,总是灯火通明,可惜这光照不到匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻居家的那堵墙壁凿开,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,匡衡终于成了一名大学问家。这就是成语凿壁偷光的由来。

这些故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。

同学们,现在,你们正处在长知识,长身体的关键时刻,学习是你们目前最主要的任务,是在有老师指导下,从无知到有知再到创新的过程,也是伴随一生的事;天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋学习应体现在生活和学习中的每一环节,必须坚持不懈,勇往直前,给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

希望每一位同学树立远大理想,坚定必胜信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人!

月初国旗下讲话稿篇四

四月天是暖,是阳,是雨露,是甘甜。四月的风景是清爽,是万紫千红,是祥和的云,是柔情的风。下面是本站小编给大家整理的四月小学国旗下讲话稿,仅供参考。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是苏州新四军研究所的沈老师,今天在国旗下,我给大家讲一讲中国的革命故事。

沿着黄河与长江的源头,飘流而下,从《诗经》中坎坎代擅的江边,从司马迁《史记》的楚河汉界,到毛泽东的湘江北去、橘子洲头。我看青藏高原脉动的祖国,看黄土高坡起伏的祖国,看群峰腾跃、平原奔驰、长河扬鞭的祖国,看烟花苍茫、千帆竞发、百舸争流的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪迈;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。

在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的职致远舰上,我看祖国是一团火。回望历史的长河,锦绣的中华大地上,铁流泻处,哪里没有动人的悲歌?哪里没有战士的热血?无数先辈名垂青史,用自己赤诚的肝胆捍卫自己不屈的民族,从以死拒降扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到人生自古谁无死,留取胆心照汗青的文天祥。他们是民族的瘠梁,祖国的骄傲。回望历史的长河,我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响,我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻,从1931年9.18事变到日本帝国主义战败投降,多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚,十五岁的面对五星红旗举手宣誓、无怨无悔;和战友们含着眼泪绣出五星红旗、赤胆忠心;松沪会战二十九军弹尽粮绝,英勇壮烈;毅然跳崖,惊天动地。

同学们,请闭上你们的眼睛,你们听见了吗?在战争中为国捐躯的战士的灵魂在呐喊,在战争中冤死的无数民众的灵魂在哭泣。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们、老师们:大家好!

今天是4月4日,清明节。在这个特别的日子里,我们要学会感恩。

首先,要感恩先烈。清明传统节,我们要缅怀先烈,牢记先烈们的奋勇拼搏,为了我们的幸福生活而抛头颅洒热血。

其次,要感恩祖先。是祖先们的辛勤劳动,给我们留下了宝贵的精神财产和物质财产。我们要继承与发扬。

第三,要感恩建筑工人。为了让我们早日拥有宽敞的教室,建筑工人夜以继日工作,非常辛劳。

第四,要感恩警察叔叔。我们不断的更换校门,城管局和交警中队的叔叔们义务加班,增添人手,为我们指挥交通,确保校门口的秩序。我们要尊重他们,服从指挥。

学会感恩,更要学会报恩。我们要沉下心来,努力学习,以优异的成绩向他们汇报。

无论谁,想要获得优异的成绩,都不能离开刻苦的学习。任何的一种学习都没有捷径,不要把学习成绩的提高希望于奇迹的发生,只有踏实﹑坚持不懈地努力学习才可以取得好的成绩。但同学们也千万要知道学习不等于“苦读书”,还要讲究方法。好的学习方法,对每个人来说,就像一把万能的金钥匙。

那这时有的学生可能会问,到底怎样才是好的学习方法呢?其实学习知识的关键在于理解,要知其然还要知其所以然,并由此达到举一反三、触类旁通的境界。我们在学习中,不但要学会知识,还要学会思考,学会学习。因为未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。

所谓“学会学习”,一方面是善于调动自己的学习积极性。学习兴趣浓,积极性高,信心足,持久性强;这些都有助于我们的学习。另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强。

各位同学,我们现在的学习环境都非常的好﹑有对自己呵护备至的家长﹑对自己循循善诱的老师,我们应当全心全意地投入到学习当中,用智慧和知识来充实我们的头脑!从现在起,就让我们每天做好四件事:

第一:首先我们要学会预习,提高自学能力。

预习,就是指在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容,初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。预习有利于弄清重点、难点所在,便于我们带着问题听课与质疑,注意力集中到难点上。这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效率高。

第二:课堂上,不管哪个学科都要做到“4个学会”。

学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作。

第三:课后,认真复习功课﹑按时按量按质完成好作业。

学会复习,巩固所学知识。每上完一节课,每学完一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少,当天学的知识,要当天复习清,掌握理解,决不能拖拉。

第四:要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。

但掌握良好的方法又不是一件容易的事,这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神,同学们,你们有信心做到吗?学会学习要树立学习信念,记住,世上无难事,只要肯学习。只要功夫深,铁杵磨成针,别人能办之事,我们也能办到,你行、我行、大家行。让我们一起学会学习,做知识的小主人。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

在这里我想对初三,高三的兄弟姐妹说,三年前,我们满怀希望地成为石竹的学生,如今,我们攀登在初三,高三的峰峦上。人们常说:“书山有路勤为径”那么我还要说:“有路更要有自信。”

先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她的大姐抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺术家!”

这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地,因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!

同学们,不管你曾经的成绩是多么的不尽人意,请坚信,只要你自己不放弃,谁都不会剥夺你成功的机会。再好再坏的过去都已经成为了历史,我们的路在前方,眼睛直视的是前进的方向。只要今天比昨天做得好,这就是希望。大家现在是站在同一个起跑线上,就算你暂时落后,不是还有“后来者居上”吗?你怎么就确定自己不是那个后来者? 初三高三是机遇更是挑战,前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三高三,关键时刻唯有自信一拼”。如今已经没有退路了。我们要勇敢地跨过去。

初三、高三的同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,20xx年中考高考的胜利一定属于我们。让我们扬起自信之帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,为学弟学妹做出表率,为自己青春抒写无悔, 为石竹母校争光添彩。

月初国旗下讲话稿篇五

国旗下讲话是我国中小学传统的德育活动。其重要性毋庸置疑,下面是本站小编给大家整理的十二月份老师国旗下讲话稿,仅供参考。

法律,对于我们来说并不陌生,只是生活在它所维护的和谐安宁之中,我们也许渐渐模糊了它的界限,忘了它其实与我们息息相关。从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就成为了中华人民共和国的合法公民,受《宪法》的保护,在我们一天天成长的过程中,又有《未成年人保护法》始终伴我们同行,当我们长大后,与我们息息相关的法律就更多了,《消费者权益保护法》、《劳动法》、《婚姻法》、《交通法》……它们共同维护着我们的幸福生活,到我们年老时,还有《老年人权益保护法》对我们不离不弃。由此可见,法律始终贯穿我们的一生。因此,做一个知法守法护法的好青年,就显得尤为重要。

然而,法律有时又像一个调皮的孩子,与我们玩着忽远忽近的游戏,让我们在不知不觉中放下防备,忘了触怒厄的危险。当你因一时冲动参与打架斗殴,想想那些被鲜血玷污而永远停止跳动的胸膛;当你因一时诱惑而开始偷窃抢劫,想想那些被金钱蛊惑而永远失去自由的双手;当你因一时愤怒而实施打击报复,想想那些被仇恨蒙蔽而永远闭上了的双眼。一旦你触犯了法律的威严,沾了违法的人生污点,你的背脊就再难挺起。法律与我们的人生幸福息息相关,我们离不开它的保护,也承担不了违反它的后果。法律,永远是我们伤不起的规则。

作为一名合格的青少年,我们在遵守法律的大前提下,还应该做一名遵守校纪校规的中学生。与国家法律一样,校纪校规也是一种行为规范准则,它与国家法律在不同中也存在着许多相同点。前两年,我校曾有十几名同学伙同社会青年持械聚众斗殴,幸未酿成严重后果,否则他们将会抱恨终生;还有的同学用极其恶劣的语言谩骂他人,其实已经侵犯了他人的人格尊严;还有一些同学深夜外出上网,或者小偷小摸等等,这些行为严格的讲都已经是违法行为,虽然没有受到法律制裁,主要是由于学校本着“教育为主、惩罚为辅”的原则对我们实施了保护措施。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们中学生应当严格要求自己,做文明合格的中学生。

同时,我们在增强法律意识的同时,还应当在我们的合法权益受到非法侵犯时勇于拿起法律武器保护自己,那种“忍气吞声,打落牙龄往肚子里咽”和采取非法手段进行报复的做法都是错误的。我们应当做到:法律提倡做的,我们积极去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

作为一名新时代的青少年,我们有看鸿鹄之志,期待着鹏程万里的一天。如果我们连做人的基本底线都不能遵守,更何谈未来,何谈明天!同学们,法律永远是我们伤不起的规则,让我们共同为成为一名知法守法、护法,有理想、有目标的好青年而努力奋斗吧!

穿越时间的洪流,《论语》这部著作依然被世人敬仰,两千多年亦不曾改变。历史的漩涡中,《论语》的光茫始终那样闪亮。然而伟大的教育家孔夫子在《论语》第一篇《学而》卷卷中就提出了“学而时习之,不亦乐乎。”可见这句话的非凡地位了,“学而时习之,不亦乐乎”是说学了又时常温习和练习不是很快乐的吗?孔夫子为什么要如此教导他的学生呢?在我看来这与“学”“习”三个关键字是紧密联系的。

由此看来,学而时习之,确实不亦乐乎,但在我们周围却有许多同学意识不到“学而时习之”的重要性,有人不学,以玩世不恭的心态对待学业,用无所谓的态度忽视父母精心的哺育,老师辛勤的教导,将美好的青春时光浪费在玩手机、打游戏、看小说上;有人不“习”,对老师“教授的内容”以为只听听就好,课下不复习巩固,对作业更是漫不经心。也许他们正在为自己所谓的苦中作乐而洋洋得意,熟不知,他们正在摧残自己的未来。我们正处于成长的重要时期,是吸收知识,获取精神营养的重要阶段,知识是我们的精神食粮,知识灌溉我们茁壮成长;学习提高了一个人的能力,学习发展了一个人的才能,学习增长了一个人的见识,学习丰富了一个人的人生。我们是祖国的朝阳,学习不仅仅是个人的事,它已然成为作为接班人的一种责任。

也许你会说:我在承担我的责任而紧张的学习,在令人窒息的高中生活中,又有何快乐可言呢?试问当我们回顾充实的一天时,当我们为一道难题冥思苦想而最终通过不懈努力茅塞顿开时,当我们用勤劳的耕耘收获丰硕的成果时,我们不快乐吗?作为一名有上进心、朝气蓬勃的中学生,我们应该要树立正确的学习观,要以学习为荣,不要总埋怨学习的苦闷,不要轻易放大你的悲伤,加重你的负担,褪去内心的浮华,保持一颗积极向上的心,抵制不良的消极学风。

“人生各有所乐兮”工人以生产出优质的产品为快乐,农民收获丰硕的果实为快乐,那我们学生呢,当然应该以取得优异的成绩为快乐,因此我们应该努力学习,刻苦学习,以充沛的精力投入到学习中,以学习为乐。

学习犹如登高的梯,登高远望,才会广见博闻;学习犹如望远的镜聚焦近观,就能尽收眼底。学习是划水的浆,不断地拨动,才会有动力;同学们在学习的黄金时代,此时不博何时博?在属于我们的舞台,就要尽情展现风采。未来必定是风雨兼程,也必定是汗水与梦想同在,只要努力付出,劈荆斩棘,未来一定会春暖花开,让学习筑成船,以梦想为帆载着我们驶向成功的彼岸。

旋转木马的天堂,有多少人在孤独的等待;人鱼不哭的经典,又让多少人长久地感动;虚幻水晶球里的童话,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我们,对一切新奇的事物都充满了好奇,随着年龄的增大,性别意识的增强,同学们逐渐对异性产生好感,心中泛起一丝丝涟漪,这种感情是美丽纯洁的,然而,美丽是要珍藏在心底的,一且付诸实施,不仅会破坏了这种美丽,更会让男女生之间纯洁的友谊变味,甚至犯下美丽的错误,并为之付出惨痛的代价。

早恋,是美丽的,它的美源于这时的爱是不需考虑家庭、金钱等现实问题,只管接受和付出爱的,是纯洁的,是浪漫的,然而,对于我们未成年人而言,这是没有能力去承受的。真爱是什么?车尔尼雪夫斯基说过:爱一个人意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐,爱是担当,爱是责任,但我们的身心和心智却无法承受这些。

事实上,由于这种美丽的感情而造成的错误数不胜数:有的同学早恋,耽误成绩,荒废学业;有的同学因早恋,为情所困,难以自拔;有的同学为了证明自己的感情,不惜自残,甚至于放弃自己的生命,试想:一个连自己都不珍爱的人,又会珍爱他人吗?为爱痴狂,为情自杀的案例比比皆是,一桩桩悲剧的发生,一朵朵鲜花的凋零,难道还不够让人痛心遗憾吗?同学们,醒醒吧,不要再迷恋在童话、偶像剧的恋情中,真正能走到最后的几乎没有,同学们毕竟还年轻,思想还没有完全成熟,还不能真正理解和把握对方的心,并随着龄的增大和环境的改变,各自的价值观念和思想意识都发生改变,只是凭着一份朦胧的意识而陷入禁区,是飘在海面上的纸鸳鸯,经不起时间洪流的考验,最终得到的往往是苦涩的口味和几声悔不当初的感慨。

早恋,是莫泊桑笔下的那串钻石项链,虽有片刻的欢愉却带来十年的辛酸;早恋,是那株被人为拔起而“长高”的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;同学们,青春就像一坛藏于地窖的酒,珍藏到了该开启的时间,必然会清冽于醇,过早的开启就会葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果树,生长到了该结果的时候,自然会硕果累累,早熟的果实只会让人尝到苦涩,同学们,我们的手还很小,我们的肩还很窄,我们的梦还很远,款款深情我们握不住,沉沉厚爱我们扛不住,我们有的只是拿书握笔,扛起家庭希望,实现自身梦想的力量。

同学们,年轻是资本,但青春不是用来挥霜的,让我们携起手来,珍藏美丽,拿出我们的热情,还上我们的希望,以青春为帆,用智慧作桨,让青春无悔,让岁月无撼,让成长的大树枝繁叶茂,让奋进的人生精彩辉煌!

月初国旗下讲话稿篇六

亲爱的同学们:

大家一定都知道今天是什么日子吧?今天是12月22日,是二十四节令中的冬至。

这一节令在现代人看来,可能仅仅是是划分时间的标记,甚至一个无关紧要的日子;然而在中国传统社会里,冬至具有的人文意义可能甚至盛于新年:殷周时期,冬至一直排在24个节气的首位,称之为“亚岁”;从汉代以来,每年冬至都要举行庆贺仪式,高峰时期朝廷休假三天,君不听政;民间歇市三天,欢度节日。唐人以“小岁”称冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之说;其热闹程度不亚于过年。

究其原因,首先是先民们最容易直接观察到这些气象的变化,毕竟这一天昼最短、夜最长,太阳升得最低;也因此,冬至的极寒对于先民们是最危险的。而过了冬至,阳气反生,下一个循环就开始了。自冬至后的第一天到开春,人们习惯数着九来衡量天气的变化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河开九雁来;九九加一九,耕牛遍地走。老人又过了一个寒冬,孩子又长了一岁;太阳要高起来了,冰雪要化下去了;天要亮起来了,水要动起来了??因此,冬至是轮回的起点,是值得庆贺的大吉之日。

过完冬至,一年一度的元旦就接踵而来了,我们很快就要进入20——年啦,最后祝全校老师和同学们在新的一年身体健康,万事如意!

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