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2023年语文应用文求职信(实用5篇)

时间:2023-10-03 16:13:44 作者:JQ文豪2023年语文应用文求职信(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

语文应用文求职信篇一

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信,本人欲申请贵校音乐舞蹈老师一职。以下是我的自我介绍:

本人xx年xx岁在xx市少年宫学习舞蹈,xx年曾以全省第xx名的成果考入xx高校中专部(学制五年),并担当班长,所学课程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功为主。其中还包括毯子功,少数民族民间舞,蒙古族舞,排练课等课程。

在校期间刻苦仔细,努力学习,虚心求教,不懂就学,不会就问,由于成果突出。xx年获得xx文化艺术节集体舞xx等奖,xx年荣获贾作光(中国舞蹈家协会主席)奖学金xx等奖,xx年以优异的成果毕业。同年考入xx高校舞蹈系大专班(学制两年),所学专业包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鲜舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞,现代舞和其它各少数民族民间舞。在校期间刻苦训练,尊敬师长,到处严格要求自己,得到师生一片好评。同年被选为团支部书记,并于xx年荣获该校第xx届《萌芽杯》舞蹈大赛第xx名。在校期间曾多次参与中心电视台、北京电视台的晚会演出。

xx年进入xx省xx市xx舞蹈团,担当舞蹈演员一职。(该团是以汉族民间舞为主国内首个公办舞蹈团,在艺术界享有盛誉)。在该团工作期间曾参与xx年中心电视台春节联欢晚会、心连心艺术团、山东省国际风筝节、云南世博会和省市级的'各种演出。在团期间表现优秀,虚心学习,曾经担当过舞蹈队副队长一职。因此同年被聘为xx市曲艺舞蹈学校排练课、民族舞老师。

xx年由于工作需要进入xx省xx市歌舞团。参与了舞剧《拓》和《深圳故事》的排联和演出。

为了进一步提高舞蹈水平,xx年,本人来到乌克兰的基辅进行一年语言学习,次年考入基辅国立文化艺术高校。(该高校是乌克兰闻名的以舞蹈为主的学校)学习现代舞与现代芭蕾舞编导,(学制四年、本科)。所学专业包括,现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞蹈、东欧民间舞、和hip-hopj街舞等。在校期间曾多次参与乌克兰电视台,乌克兰国家大剧院的演出和编创。在xx年基辅国立文化艺术高校校庆演出中由本人创作的当代舞《军港水手》,受到了高度的好评。于xx年圆满毕业。

同年考入乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范高校(硕士),学习舞蹈理论、舞蹈教育心理学、舞蹈表演。除专业以外,本人兼学的主要课程还有:和声、视唱练耳、曲式分析、装饰音学、心理学、教育学、合唱指挥、指挥分析、现代音乐、高校管理、艺术史、俄罗斯音乐史、乌克兰音乐史、二十世纪音乐文化等,均以优异的成果毕业。

乌克兰是一个有着深厚浓郁音乐氛围的国家,不仅是在乌克兰基辅国立德拉高曼诺夫师范高校,还是在整个基辅,国际性的演出和竞赛特别频繁。对此,我耳濡目染,加之业余时间与乌克兰同学亲密相处,相互沟通,为自己以后舞蹈的教学和编导积累了肯定的阅历,受益匪浅。

xx年下半年,在乌克兰基辅东方语言学院任教,我的乌克兰同学们均以优异的成果全部通过考试,深得学院领导的确定和欣赏。

本人喜爱舞蹈,喜爱于舞蹈教育事业。如能录用,定当全力以赴,做到最好。

承蒙批阅,深表感谢。随信附上我的个人简历,期盼与您的面谈。

求职人:xxx

xxxx年xx月xx日

语文应用文求职信篇二

兹因近来手头不便,而向___商借金额,共得款项人民币___元整。

预计在__年__月__日前如期归还。

期间每个月利息人民币___元整,需于每个月初支付不得有误。

以上唯恐口说无凭,特立此借条为证。

立据出借人___身分证字号联系地址电话

立据借款人___身分证字号联系地址电话

见证人___身分证字号联系地址电话

保证人___身分证字号联系地址电话

借款人:

年月日

1.应写清楚借款人和放款人的法定全名;

2.应写清楚借款金额,包括大写和小写的金额;

3.应写清楚借款时间期限,包括借款的起止年月日和明确的借款期限;

4.应写清楚还款的具体年月日;

6.应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式;

7.应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。

语文应用文求职信篇三

敬爱的张校长:

您好!

诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的名誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xxx,一个对教育事业和写作充满无穷热爱和执着追求的青年,期望能选择贵校这样的环境中工作,以发挥自己的才干,开辟自己的事业。

请同意我向您介绍一下自己的状况。

只有不懈地跋涉,才能从荒漠走向绿洲,是我坚定的.信念。大学四年,我勤苦勤劳,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不停地从各方面发展完美自我,使自己成为一名时代要求的合格师范大学生。

思想、文化等各科各种内容,从中学会察看和独立思虑,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步加强了我的文学底蕴和涵养。在xx学校实习时期,充足表现了较高的综合素质,博得了实习单位的`认同和气评。大学四年,在担当班委,卧室长以及文学社编写过程中,琐碎忙碌的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培育了我脚扎实地、仔细负责的工作作风,擅长创新的工作思想方式,我言传身教,求实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力博得了师生的相信和支持。

xx师大四年的培育和自己勤劳勤苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在此后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无穷热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不停学习进步,成为一名创新式、科研型教师,将自己的教课个性浸透于讲堂教课和管理工作中。

我深信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个时机,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致

敬礼

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

语文应用文求职信篇四

尊敬的领导:

您好!

感谢你阅读我的求职自荐书,以下是我的自我介绍。

我是xx师范高校外语学院英语系xx级的一名同学,经过四年的学习和熬炼,我将于明年7月完成高校学业,真正步入社会,开头人生路上的新一段征程。

三年多来,在校领导和老师的`引导下,我努力学好专业学问,训练专业技能,专业水平每一年都有明显提高,大二时以良好的成果通过了英语专业四级考试,并将于明年年初参与专业八级考试。在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整学问结构的同时,扩充了视野。

深知21世纪对人民老师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特殊注意实践力量的培育,除了乐观参与系、院和校的活动外,我热忱地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职老师工作,得以把理论应用于实践,并依据同学特点,总结和进展相宜的教学方法,积累了初步的教学阅历,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,精彩地完成实习任务,获得优异成果。

四年的高校生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,更让我深刻熟悉到人要专心地去做每一件事,仔细、踏实地面对人生的每一步。所以我真诚地盼望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,在大家的指导和关心下,共同携手,在人生的道路上不断进取!

随信附上个人简历,期盼与您的面谈。祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

时间

语文应用文求职信篇五

堡,几乎是步步为营,把它的势力远远地推到阴山以北的地方。一直到元帝时由于匈奴呼韩邪单于款塞入朝,才从阴山以北的城堡退驻军,但仍然保留着通烽火的哨兵。《汉书·匈奴传》记侯应谏元帝的话,其中有云;“前以罢外城,省亭隧,今裁足以候望,·通烽火而已。”这里所谓“外城”,就是阴山以外的城堡。

本语段选自维吾尔族著名历史学家翦伯赞的《内蒙访古》对大青山下汉代城堡的介绍的有关内容。作者援引史料,告诉我们阴山以北筑城障的历史知识。该语段设题旨在对选文作者篇目的文学常识、内容理解、写作方法、文史常识进行考查。

20.这段文字选自

a.徐迟《黄山记》b.翦伯赞《内蒙访古》

c.徐刚《森林写意》d.余秋雨《废墟》

【答案】b

【分析]由语段阅读可知,内容涉及对大青山下汉代城堡建筑历史的介绍,所以选b。

21.联系课文,以下表述不正确的一项是

a.汉王朝非常重视阴山一带的战略防御。

b.与汉武帝时期相比,汉元帝时期,汉王朝在阴山一带的战略防御政策有所变化。

c汉王朝在阴山一带筑城障主要为防御匈奴。

d.汉代城堡完全遮断了汉与西北游牧民族的和平往来。

【答案】d

【分析】a项表述在原文中有《史记·匈奴使》记载、《正义》引《括地志》记载汉武帝时汉王朝在阴山以北筑城堡、汉元帝“保留着通烽火的哨兵”等内容中得到证明。

b项表述正确,是因为文中指出“由于匈奴呼韩邪单于款塞人朝”发生了形势变化,所以汉元帝时“从阴山以北的城堡退驻军”,显然其战略防御政策有所变化。

c项需整合文章内容,特别是注意“匈奴呼韩邪单于款塞入朝”,可知防御对象是匈奴。

d项虽然在文段中找不出答案,但阅读讲究“词不离句,句不离段,段不离篇”,本文一个重要观点是古堡“在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。甚至在战争时间,也不能完全阻止文化的交流。”所以d项表述错误。

22.对课文理解不正确的一项是

a.文章涉及丰富的史地知识。

b.文章既引用了文献资料,也引用了考古资料。

c.文章融见闻、史料与见解主张于一体。

d.为扬长避短,文章突出知识性、学术性,不追求文学性。

【答案】d

【分析】本题考查的是对文章文体特殊性的理解。

本文是一篇游记散文,文章文学性和学术性、知识性完美统一。一方面作者以访古为线,总结历史经验教训,以达到促进民族间的合作和团结共同去创造幸福未来的目的,另一方面,在记叙描写访古见闻之外,又有大量的文献资料以及作者的历史见解和主张,将严谨缜密的学术性和形象生动的文学性巧妙结合起来。所以d项表述,是不完整不全面的。

23.对文中内容解释不正确的一项是

a.《正义》即《史记正义》,唐代张守节对《史记》的注释。

b.《括地志》为唐代地理著作。

c.“太初”是汉武帝年号。

d.“呼韩邪单于”是匈奴的两个首领。

【答案】d

【分析】本题考查的是对本语段涉及的文史资料的出处、文史常识的了解。

d项中“呼韩邪”是姓名,又名稽候珊,汉元帝把宫人王昭君嫁给他。而单于是匈奴君王的称号,当然“呼韩邪单于”是指一个人。所以该项错误。

本题难度较大。需要我们在篇目学习过程中仔细认真,不放过任何一个注释,充分重视文中注释对文章理解的作用。

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