无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大班国旗下讲话国庆节篇一
在10月1日这个特殊日子里，我们迎来了中华人民共和国成立70周年。为了表达我们对这个伟大时刻的祝福和感慨，我们小学五年级全体学生共同组成了一个盛大的校园活动——大班国庆心得体会，下面就是一篇1200字的关于大班国庆心得体会的文章。
第一段：热烈的氛围
10月1日，阳光明媚，我们早早地赶到学校，无数红旗和各种彩蛋、鲜花布满了整个学校，形成了一个红色的海洋。校门口贴上了写有“庆祝中国70周年国庆节”字样的门贴，让人倍感温馨。整个校园内处处洋溢着节日的气息，每个人的脸上都洋溢着愉快的笑容，大家都激动不已，迫不及待地盼望着正式的活动开始。
第二段：多姿多彩的活动
在活动中，我们参加了许多娱乐和智力竞赛，并在课堂上，加深了我们对“美好生活”的理解。我们组成了不同的队伍，在进行野外拓展训练时加强了我们的团队合作精神，更好地锻炼了我们的体魄。我们还参观了学校举办的美术展、声乐展、手工展等，欣赏了许多优秀的作品，丰富了我们的文艺知识。看到自己和班级小伙伴的精彩表现以及来自各班的老师和同学们的优秀作品，我们都感到了一种自豪和骄傲，同时也深刻领悟到了努力奋斗的重要性。
第三段：千锤百炼的备战
我们在这次活动中并不是输了或者赢了，我们在努力奋斗的过程中，强化了班级凝聚力，提高了自我意识和集体荣誉感。比赛可以看成是一次备战，它锻炼了我们的坚强意志和不屈精神，让我们加强目标意识，提升了我们的自信心和竞争意识。一次又一次的尝试，无数次的挫折和失败，都增强了我们的耐心和毅力，让我们更加坚定要努力追求自己的理想和目标。
第四段：成长的收获
回想这一次活动，我们收获了很多，这个过程不只是声光电的展演，而是所有参与者实现自我价值，彼此认知，尊重差异，并相互学习的过程。我们从中获得了快乐，收获了友谊，也增长了知识，这一切让我们更好地拥抱生命，热爱学习和成长。在活动中，我们在思考过程中不断提高对祖国的热爱、文化的传承和发扬、将来的奋斗目标的明确。在收获中我们更明白了，只有通过自己的奋斗，才能实现属于自己的人生价值。
第五段：珍贵的回忆
此次活动，以及在以往这些年里，我们做了很多力所能及的努力，也收获了很多珍贵的回忆。从这些回忆中，我们懂得要珍惜并感恩我们所拥有的一切，珍惜时间，珍惜学习、珍惜友情、珍惜与家人的时光。在此次盛大的活动里，我们虽然经历了紧张和奋斗，但是我们同时也收获了快乐和成长，让我们更愿意，更加努力地投身到各项学习和工作中去。
总之，这次大班国庆心得体会，让我们更加热爱祖国，更加珍惜生命。让我们带着欢笑出发，带着感恩前行！
大班国旗下讲话国庆节篇二
本次主题的制定主要来自于，我班幼儿由于在同年级年龄较小，且又刚刚进入大班的学习阶段，班级中又来了八名新生。且通过家长会和班级的家长问卷中我们也了解到家长们也非常希望在入大班后自己的孩子能够顺利的进入小学，在大班中能让自己的孩子知道自己上了大班能自觉要求自己，建立起良好的学习常规和学习习惯。在通过与孩子的交谈中我们也发现孩子们对自己上了大班感到非常自豪，也愿意做小中班弟弟妹妹的榜样。因此我们也希望通过此次主题能培养大班幼儿良好的学习习惯，增强集体意识和学习与新同学交往的正确方法，在各种互助互爱的活动中建立和谐融洽的班级氛围。使八名新生与老生友好相处中尽早了解本班的活动材料和各种规则，能较快的`适应新的班级生活。
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1、激发幼儿关心、爱护弟妹和小朋友的情感，初步树立关心他们的责任感，体验自己生长的快乐。
1、 培养幼儿独立生活的能力及自觉遵守课堂纪律的习惯。
2、 增强幼儿的班级责任意识和任务意识。
1、 使新生熟悉本班的一日生活常规，活动区设置位置和活动要求。
2、 初步学习用关心爱护的语句和弟妹及新同学交往，会用正确的方法解决交往中的问题。
3、 通过带弟弟、妹妹的活动体验成功感，增强自信心。
4、 使幼儿会听連续指令，能用连贯的语言表达见闻。
5、 能儿独立生活，关心弟弟妹妹，能谦让。
6、 知道大班小朋友应该在劳动、上課、关心集体、关心弟弟妹妹等方面较自觉地给弟弟妹妹做榜样。
7、 学习收拾桌椅和正确的握笔姿势。
8、 明确值日生的各项劳动任务。
科学：
1、 正确干支10以内的数量，并学习在图表中表达。
2、 认识1—10的序数，学习确定物体在序列中的位置，并掌握叙述词。
3、 能初步区分10以内的单数。
社会：
1、 愿意在生活中参加劳动，知道劳动是件光荣的事。
2、 体验班级这个大家庭的温暖，激发幼儿热爱班集体的情感。
3、 通过观察月亮
的变化及吃月饼等活动，了解我国人民过“中秋节”的一些风俗习惯。
4、 知道9月10日是教师节，懂得要尊重、热爱老师。
艺术：
1、 通过歌曲《卖报歌》及音乐欣赏《狮王进行曲》来感受和表现乐曲中人物情绪的变化，初步了解作品的结构和它所表现出的形象和内容，并学习用两种不同的唱法表现歌曲。
2、 能够用绘画的形式较准确地表现出性别特征及简单的动态人物。
3、 学习简单的做泥塑人的技能，并能表现简单的人物动态。
语言：
1、 初步学会用不同的语气，较有感情地朗诵诗歌，进一步激发幼儿做大班小朋友的自豪感。
2、 帮助幼儿在欣赏故事的过程中，理解文学作品中任务的伤心、苦恼、快乐等不同情感。
3、 培养幼儿在听说游戏中快速反应的能力。
健康：
1、 保持个人卫生，并能注意周围环境的卫生，进一步养成良好的卫生和生活自理能力。
2、 能轻松自如的绕过障碍曲线走和跑，能快跑30米或接力跑，能走，跑接力300米左右，能步行2千米或连续跑约1分半分钟，能听信号左右分队走。
3、能从35—40厘米高处自然的跳下，落地轻稳，能立定跳远，跳距不少于40厘米。
健康：
体能煅炼：
１、学习新棒操。
２、学习新体能。
３、体游：大鞋子。
语言：
1、故事：小猫钓鱼。
2、故事表演：小猫钓鱼。
3、诗歌：我是大班小朋友。
4、听说游戏：打大麦。
5、科学识字：xxx。
科学：
1、统计动物数量。
2、认识序数。
3、 认识单双数。
4、 实验：会转的陀螺。
5、 有趣的叶子。
6、 实验：有用的纸。
音乐
1、 歌曲：卖报歌。
2、 歌曲：国旗红红的。
3、音乐欣赏：狮子进行曲。
美术：
1、布置新环境。
2、泥工：我是大班小朋友。
3、绘画：我和弟妹一起玩。
社会：
1、劳动真光荣。
2、给小班弟妹送礼物。
3、我是中国人。
4、认识教师节。
5、认识中秋节。
（一）环境布置：
1、 主墙：设置以“幼儿园”为背景的主墙，各种幼儿常规和幼儿自制的小朋友和小动物。
2、 美工区：各种废旧材料、画笔和小石子，白乳胶。
3、 数学区：各种有关相邻数的操作材料。
4、 图书区；各种图书。
5、 益智区：军旗、穿线玩具。
6、 建构区：提供各种积木、插塑搭建我们的幼儿园。
7、 角色区：提供各种。
8、 语言区：提供小木偶以及各种道具。
（二）：家长工作
请新生家长协助教师稳定幼儿情绪，帮助幼儿较快的适应幼儿园的生活。
大班国旗下讲话国庆节篇三
作为家长，大班保育是我们不可避免的选择。但是，让一个小孩子在一个陌生的环境中，与陌生的人相处却不是一件容易的事情。在我的孩子进入大班保育一个学期后，我想分享我所获得的几点心得与体会。
第一段：认识班级管理制度
大班保育是一个非常规的环境，不同于学校和家庭，班级管理制度非常重要。在进入班级后，我的第一件事就是认真阅读班级管理制度。这些制度包括了班级的日常管理、卫生、安全、教学和活动等方面。通过了解这些规定，我可以更好地配合老师和工作人员，帮助孩子们更好地适应他们的新生活。
第二段：和老师、工作人员建立良好关系
幼儿园的老师和工作人员是孩子们整个大班保育生活的主要负责人。因此，建立良好的关系对于我的孩子而言是至关重要的。主动与老师和工作人员交流，了解孩子在保育中的表现、情绪和生活习惯等方面的情况，能帮助家长更好地提供支持，以便孩子们在幼儿园生活中更加充实、安全和快乐。
第三段：帮助孩子更好地适应
孩子的适应问题是家长和老师所关注的一个重要问题。我们可以通过适当的方法和措施帮助孩子更好地适应。比如在孩子适应期内多与孩子交流，听取并回应孩子对于班级、老师的看法；合理安排孩子的作息时间，不要给孩子带来太大的压力；对孩子亲近的玩具、衣服和食物进行引导，让孩子安心适应新生活。
第四段：减轻家长的疑虑和担忧
出于对孩子的疼爱，很多家长在孩子刚开始进入大班保育时会有很多疑虑和担忧。但是，这种担忧和疑虑是没有必要的，大班保育中有专业的管理人员和教育人员，为孩子的安全和健康设立起完善的保障体系。家长只需要按照规定完成必要的步骤，配合幼儿园配合好，就可以放心将孩子交给幼儿园照顾。
第五段：珍视大班保育
大班保育是一个让孩子们得到很好发展的平台。这里有老师、工作人员和其他孩子们。每天在这里玩耍、学习，让孩子们可以快速适应社交环境，让孩子们成长更快，从而建立起更加健康、坚定和开放的性格和思维。因此，我们必须珍视这个机会，让孩子们在大班保育中获得更多的成长和发展，让他们更加适应现代社会的发展。
总结：
在大班保育的过程中，我们必须要了解班级管理制度、建立好与老师、工作人员的关系；适应好孩子的生活习惯、以及适当减轻家长的疑虑和担忧；珍视大班保育这个特殊的机会，让孩子们获得更多的成长和发展。这样，我们就能够帮助孩子们更好地适应和成长，为他们健康、快乐和成长打下坚实的基础。
大班国旗下讲话国庆节篇四
国庆节是祖国的生日，也是全国人民欢庆的节日。本文将讲述大班的国庆节活动，在活动中我们获得了哪些心得和体会。
第二段：国庆节活动的安排
在国庆节活动中，我们学校安排了丰富多彩的节目和游戏。我们有庄严的升国旗仪式、欢快的文艺演出、简单有趣的运动会和充满童趣的彩绘比赛。
第三段：学习国家的历史与文化
在庄严的升国旗仪式上，我们向国旗敬礼，唱国歌，接受了一堂难得的爱国主义教育课。我们了解了国家的历史、文化和发展，更加感受到了祖国的伟大。同学们都表现得非常认真，仪式现场庄严肃穆。
第四段：强身健体，培养团队精神
运动会是国庆节活动中最精彩的环节，我们把全年级分为四组，进行了接力、跳绳、跳远、投球等比赛项目，同学们充满斗志和热情，个个拼尽了全力。所以，不仅仅是娱乐和锻炼的机会，还能培养我们的团队精神和竞争意识。
第五段：总结与展望
在本次国庆节活动中，大班同学们充分发扬了表演和运动的天赋，同时获得了更多体验和感受。我们进一步了解了祖国的历史和现状，更加热爱我们的祖国。希望今后能够举办更多类似的活动，让我们的学习生活变得更加丰富多彩。
大班国旗下讲话国庆节篇五
大班研讨是一种有趣且认真的学习方法，它促进了同学们之间的交流和合作。在研讨的过程中，我们不仅可以分享自己的观点，还能学习到其他同学的知识，增进彼此的了解和友谊。在这篇文章中，我将分享我在大班研讨中获得的体会和心得。
第二段：如何组织大班研讨
要取得成功的大班研讨，有许多要点需要注意。首先，指定一个主持人或组织者非常重要。他们负责组织会议和确保每个人都有机会分享他们的想法。其次，主题必须明确，精心选择，以确保所有人都能参与讨论。此外，讨论时间应该控制在一定限度之内，同时保证每个人都有时间分享自己的观点。
第三段：学习在研讨中的重要性
大班研讨不仅是一种教学方法，更是一种学习方法。在研讨中，我们需要积极参与，充分展示自己的想法并学习其他人的思想。这种方法不仅可以加深我们的学习，还可以提高我们的学习效率。同样重要的是，通过与他人的交流，我们可以得到各种不同的意见和观点，使我们能够以不同的角度看待同一个问题。
第四段：大班研讨中如何有效发言
有效的发言对于任何一个大班研讨的成功至关重要。以下是一些技巧，以帮助你在讨论中更有效地发表意见。首先，你需要好好准备自己的话题，以确保你的可交付成果清晰准确。其次，尽量避免与他人的意见相同。如果你发现自己拥有相同的观点，可以尝试从不同的角度看待问题。此外，提出一些开放性问题，可以启发思考和探讨。最后，尝试在发言时保持简洁和清晰，以确保你的意思得到其他人的理解。
第五段：结论
在大班研讨中，我们可以在学习中获得很多乐趣，这点非常重要。通过这种方法，我们能够加强人际关系，促进团队合作。正如老话所说：“一个人的头脑是局限的，而两个人的头脑就像齿轮一样，可以一起进行”。大班研讨相当于把更多的人组合在一起，因此几乎必定会涌现出更多的想法和新颖的解决方案。希望我的经验和建议能够帮助你更好地准备和参加大班研讨。