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2023年新党章党课心得体会(优质5篇)

时间:2023-10-03 15:32:15 作者:梦幻泡2023年新党章党课心得体会(优质5篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

新党章党课心得体会篇一

十九大是对党章进行的第17次修改,每一次的修改都体现了中国共产党为人民服务的宗旨。党章修改是中国共产党基于发展的客观实际,以马克思哲学为科学理论指导所做出的重大决策。

此次党章的修改证明我们党的发展理念有了更新的突破,体现出我们党在职能和今后任务上的一种转变。从历次修订党章的过程中,我们能够看到党工作中心和理念的变化,从中也能够抓住中国近几十年来历史发展的内在脉络。透过修订将党的重要的理论创新成果写入党章,对于进一步统一思想、凝聚共识具有重要作用。

党章的修改,是历史进步的成果,是与时俱进的表现。充分体现马克思主义中国化成果,充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。既有利于党章的与时俱进、体现了党和国家事业发展的新要求,又有利于维护党章的权威性、持续党章基本资料的稳定性和连续性,更好的规范和指导当前和今后一时期党的工作和党的建设。

党章是我们党最根本的,党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员务必遵守的基本准则。因此,作为一名共产党员,必须要对自己所参加的党组织的章程全部资料有个全面学习。一方面加强自学。自觉主动学习党章是学好党章的关键点。为此,要做好学习党章的计划,包括学习资料规划、学习进度计划等,确保确保学习不落空、不走形式、不摆样貌。另一方面,要用心参加党组织组织的各种学习党章活动等,因为透过多方面的学习,对党章的认识会更加深刻,在思想上必定会受到震动,有所收获。

党员干部在认真学习和领悟党章的基础上,就会努力提升自身工作潜力和服务群众水平,切实做好贯彻落实党章,就会将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检验自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中,较学习党章之前,必定在言行上有改正。

在认真学习党章的基础上,每一名党员同志对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的职责如能做到牢记于心,就会更加坚定信念、更加忠诚于党和人民的事业。同时,牢记党章规定,必定使得我们对党员的先进性要求有更加清晰具体的理解,从而看到自己的不足,为自己敲一下警钟,告诫自己要不断的学习,丰富自己、武装自己、完善自己,因而更加认真履行党员的职责和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,这就是学习党章后应有的领悟和醒悟。

新党章党课心得体会篇二

最近我再次学习了的《中国共产党章程》,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进的知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,矿产资源纠纷、土地征用补偿、环镜污染问题、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高驾奴复杂局势的能力,提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事政法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高政法工作水平和质量,为我市发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系我市政法工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市“钢铁迁安,中等城市”建设作出自己应有的贡献。

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新党章党课心得体会篇三

教师的职责是教书育人,教师不仅是知识的传授者,更是学生的引路人。师德是教师的立身之本,而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。
2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。
3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。
“三个意识”:一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个要有”:
第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。
第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。
第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”:
一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。
二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。
三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。
四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。
五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
“七个努力”:
第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。
第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。
第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。
第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。
第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。
第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。
第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。
同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。

新党章党课心得体会篇四

大家好!

“从严治党”是中国共产党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。

党的xx大、xx大、xx大、xx大报告中都强调了加强党的建设必须坚持从严治党的要求。执政以来,党的执政地位使党面临着前所未有的挑战和考验。如果不从严治党,很容易滋长脱离群众的倾向,腐败的风气就会滋生蔓延。

党的xx届三中全会以来,随着我国实行改革开放和建立社会主义市场经济体制,一些党员和领导干部经不起考验,以权谋私,损害国家和人民群众的利益,破坏党群关系,败坏党的声誉,堕落成为腐败分子。如果容忍党内各种腐败现象滋生蔓延,势必使整个党蜕变和衰败。为了使党的各级组织和广大党员,特别是党员领导干部经得起执政和改革开放的考验,保持党的先进性,把党建设成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心,必须坚持从严治党的方针。

同时,当今中国的事情办得怎么样,关键也取决于我们党,取决于党的思想、作风、纪律、组织状况和战斗力、领导水平。党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。治党始终坚强有力,治国必会正确有效。越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越要从严治党。

党的xx大提出了从严治党五个方面的要求,这就是:要严格按党章办事,按党的制度和规定办事;要对党员特别是领导干部严格要求,严格管理,严格监督;要在党内生活中讲党性,讲原则,开展积极的思想斗争,弘扬正气,反对歪风;要严格按照党章规定的标准发展党员,严肃处理不合格党员;要严格执行党的纪律,坚持在纪律面前人人平等。

这五条,涵盖了党内政治生活的基本内容,具有很强的现实针对性。不仅各级党组织应该按照这些要求去做,每个党员、每个党员干部也都应该以此来要求自己,见之于行动。

谢谢大家!

新党章党课心得体会篇五

不久前,党中央向全党发出通知,要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,、也相继印发了贯彻落实中央通知的具体实施方案,对机关和直属党委提出明确要求,按照要求,结合实际,我镇制订了实施方案,明确了各项活动的时间表和内容。中央明确要求,全体党员要认真学党章党规、学系列讲话精神,要把自己摆进去,重温党章和誓词,坚定理想信念,按党员标准要求自己,做让党放心的合格党员。根据实施方案的要求,按照镇党委实施方案和时间节点的安排,我作为镇党委书记,结合自己的学习认识和工作实际,谈一谈自己的认识,是一次党课,也是和大家共同学习探讨,有不正确的地方,请大家批评指正。

扎实开展“两学一做”学习教育,首先要弄清楚中央作出这项决策部署的背景和重大意义。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。党的以来,以同志为的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。是对群众教育路线教育、“三严三实”教育成果的进一步巩固和深化。党员是党的肌体的细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是邓小平同志在改革开放之初讲的,历经三十多年仍不过时,甚至是我们管党治党长期要解决好的重要课题。这次“两学一做”学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力的重大举措。我们一定要从政治和全局的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

扎实开展“两学一做”学习教育,必须明确学什么、做什么的问题。要准确把握“两学一做”主要内容,学懂、学深、学透,做实、做真、做久。

学要带着问题学,要求全体党员要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以深入领会贯通系列重要讲话精神为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

做要针对问题改,意味着要把问题意识贯穿学习教育全过程,着力解决思想信念和党风政风上的突出问题,比如党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。在此过程中,抓好不严不实突出问题的整改,防止大而化之、力戒形式主义,将“两学一做”学习教育与纠正“四风”、提升履职尽责能力、推动各领域改革发展进程结合起来,真正做到有的放矢、实处发力。

“两学一做”学习教育作为今年党建工作的政治任务和关键抓手,各党总支、支部要尽好责、抓到位、见实效。“两学一做”学习教育不是一次活动,是长期坚持持之以恒的正常教育。作为农村乡镇一定既要全面贯彻落实中央、省、有关要求和规定,重点突出、有的放矢,和我们的工作实际紧密结合起来,做到统筹兼顾、协调推进;又要在夯实基础、抓实关键、解决问题上真下功夫,用心用力,抓实抓细,常抓不懈。

(一)先“学”一步,夯实基础

“两学一做”,基础在学。就要系统学、用心学、相互学、带着问题学,做到入耳、入脑、入心。一是学党章。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读《中国共产党章程》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。二是学党规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央“八项规定”及、酒泉“双十条”规定、敦煌“十八项”规定等内容,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。三是学系列讲话。学深学透提出的“一个中国梦”伟大构想、“两个一百年”宏伟目标、“三严三实”干部准则、“四个全面”战略布局、“五位一体”发展理念等内容的系列讲话。把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(二)突出“做”字,抓好关键

“两学一做”,关键在做。就是要做一名合格的共产党员。全镇广大党员都要自觉践行,立足岗位,发挥作用,“做”出党员样子,用行动体现信仰信念的力量。一是突出专题学习。按照“三会一课”制度和《关于严格党的组织生活的若干规定》,落实全镇党员“五个一”学习制度。采取灵活多样、务实管用的学习方式,各党(总)支部可灵活安排学习时间和形式,同时借助市镇两级“飞天先锋大讲堂”、文博会知识培训班等学习机会,丰富学习内容,扩大教育覆盖面。二是突出专题研讨。各党(总)支部每季度至少要召开一次全体党员会议,分别围绕“如何学好党章党规”、“如何学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》”、“如何学好系列讲话”、“围绕黄渠镇经济发展,如何做好一名合格党员”四个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”。三是突出“三联三建”活动。创新型的探索建立“三联三建”的“两学一做”学习实践服务平台。即镇党委班子联党代表、党代表联党员、党员联群众,建立党代表活动室、活动日、服务热线,发挥党代表在全镇政治经济活动中的示范表率和桥梁纽带作用。在各党(总)支部建立党代表活动室,为基层党代表开展经常性学习教育提供固定场所;建立党代表联络图、工作制度、台帐档案、活动记录和相关配套设施,方便党代表和党员群众开展学习教育;以“双联”行动与拓展和巩固精准扶贫成果为契机,建立党员与组织、党员与干部、党员与群众沟通理解的平台,形成广泛的“两学一做”学习教育“党群联系链”。四是突出党支部专题组织生活会。年底前,各党(总)支部以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,召开专题组织生活会。组织生活会上,每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因、提出整改措施和下一步打算。五是突出民主评议党员。年底前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。六是突出领导干部带头。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头查摆解决问题,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带头促学作用。

(三)加强督查,务求实效

督查是保证“两学一做”落到实处的关键环节。镇党委及时成立相应机构,制定工作方案和学习教育计划,周密部署安排,强化督促检查,确保学习教育扎实有序推进。一是镇党委专门成立“两学一做”的督导小组,对各党(总)支部开展的“两学一做”相关活动进行督查。二是成立“两学一做”的领导小组对全镇的“两学一做”工作进行整体的安排部署、推进、检查、总结。三是镇纪委定期对学习计划制定、学习任务落实、讨论活动开展、专题党课辅导及组织生活制度落实等方面的情况进行督查检查,结合“六个问责”全面量化考核,对不落实的,要严肃追究相关责任人的责任。“两学一做”学习教育开展情况将作为党组织书记抓基层党建工作述职评议的重要内容列入党委对基层党组织的考核进行考核落实。

(四)统筹兼顾,协调推进

结合“两学一做”学习教育,创新党员管理模式,建立党员网格化管理,统筹兼顾、协调推进全镇各项工作有序进行。一是围绕“两学一做”,抓好主业工作。注重工作方法,抓好主业工作。作为领导干部,要根据实际情况,确定自己的工作重点,准确地区分中心工作和非中心工作,牵住“牛鼻子”理清头绪,带动其他从而推动整个工作。二是围绕“两学一做”,抓好服务工作。服务群众是乡镇干部做好群众工作的根本。要增强服务的针对性,要放下架子、深入群众,了解他们的生活生产情况,弄清他们的所思、所需、所急、所盼,尽力为他们排忧解难;要增强服务的时效性,要重点解决群众最关心最渴盼最直接最现实的利益问题,切实为群众多办实事、好事,让群众得到实实在在的利益,使群众切实享受党和政府的各项惠农政策和经济发展成果;要增强服务的全面性。不仅要关心广大群众的共性利益,还要关心不同群体的特殊利益;不仅要解决群众生产生活方面的实际问题,还要满足群众的精神文化需求,为群众提供更全面、更周到、更贴心的服务。三是围绕“两学一做”,抓好安全工作。结合“两学一做”,做好道路安全、交通安全和消防安全等工作。落实责任,明确目标,做到任务到人,责任到人。排查隐患,整改到位,加大安全生产、消防等安全隐患的排查力度。广泛宣传、深入人心,实现农村居民、中小学生消防安全法律法规和安全知识得到全面加强和提高,消防安全明显好转,火灾事故明显下降的目标。四是围绕“两学一做”,抓好社会治安与维稳工作。严格细致做好不稳定因素排查化解工作,灵通信息、制定预案,维护社会大局和谐稳定。要扎实做好深化司法体制工作,及时贯彻落实中省市相关决策部署,结合实际制定实施方案,及时分解落实相关工作任务,不断加强治安巡逻防范,维护公共安全,提升人民群众安全感和满意度。五是围绕“两学一做”,抓好民生工作。通过培训、走访入户等形式,协助村委会宣传党和国家的各项惠农政策。协助村“两委”抓好精准扶贫、“三资”清查、环境卫生整治等各项工作。

(五)加大宣传,营造氛围

积极开展“两学一做”专题宣传,营造浓厚的学习教育氛围,促使基层党员充分发挥先锋模范作用。一是广泛宣传。通过召开全体动员会、召开专题座谈会、个别谈话、拉横幅、张贴标语、佩戴党徽党章等多种方式,全方位提高干部群众的知晓率。出简报专刊、建信息平台,多渠道多平台开展宣传报道工作,做到信息渠道畅通,手段多样,促进人人参与。对不能到现场参加党组织学习的年老体弱、行动不变的党员,开展“1+1上门帮学”、结对帮学活动,流动党员可借助网络和手机平台、进行巡回宣讲、开设流动课堂、邮寄学习资料、赠送“党员小书包”等,确保党员学习教育全覆盖,一个也不能少。

二是专栏宣传。开辟“两学一做”学习教育专栏,宣传政策理论,报道学习教育适时动态,刊登优秀论文。各支部要积极组织全体党员向黄渠镇党委投稿,每个支部原则上每两周要提交一份稿件。各党支部根据各个阶段学习教育特点,出宣传栏专刊,采用图文并茂的形式宣传方针政策,对每项工作进行总结回顾。三是创新宣传。各党(总)支部结合实际,充分利用“飞天先锋”网、敦煌手机报、“飞天先锋”微信公众平台、“飞天先锋微家园”、“黄渠镇微信公众平台”、“黄渠镇政务平台”等媒体平台,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

(六)注重细节,培养典型

我们要注重对典型的树立宣传、示范引导让农民群众接受一个典型身上所体现出来的精神和价值观从而起到典型引路的作用。“榜样的力量是无穷的”,我们要充分发挥模范的带动作用。一是开展“双树双百”活动,培树一批“飞天先锋”示范岗、选树一批“五星级”党员;发挥党员的先锋模范作用;二是在全体党员中深入开展“亮形象、亮身份、亮承诺,比干劲、比奉献、比业绩,争创满意窗口、争创优质品牌、争创服务标兵”为内容的“三亮三比三争创”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作;三是围绕“学、做、改、干”等方面,开展“优秀党员六在前”活动。

万丈高楼平地起。党员是党的行为主体,是党的事业的承担者和实现者。我们的所有党员要坚决尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,全面增强“四个意识”,做“四讲四有”合格党员。

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