范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以环保为的手抄报篇一
>环保优秀作文众所周知：绿，是生命之色，是蓬勃之气，作为未来的接班人，我们更应该懂得保护环境，增强环保意识!
罪魁祸首是谁呢?随着社会经济的发展，很多人成了拜金主义者，最重要的“绿色环保意识”正从人们的思想里渐渐消失。
现在全球变暖就是因为工业的污染，演讲稿《环保作文》。 这使现在的环境问题日趋严重，破坏了生态平衡，也危害了人类自己的生命;现在的空气质量越来越差，这使人们自身的健康越加恶劣，这成为了人们生活中一个无法逃避的现实;现在的淡水资源是少之又少，我国更是一个干旱缺水的国家，没有了水就预示着没有了生命，我国许多地区都面临严重的水资源危机……这都是人们不合理利用的结果，导致人们赖以生存的地球一步步受到强烈的威胁!
但是，让人们都具有绿色环保意识，也绝非轻而易举!我们中学生，也要在提高“绿色环保”意识的基础上，还要有对此进行行动的使命感和责任感。那么，就让我们从生活中点滴的小事做起!我们应有分捡垃圾、回收电池的习惯，来减少废电池对人体的危害和对环境的污染;要科学用电、合理利用，来减轻资源负担;较近距离出行时，最好实现零碳排放，较远距离出行时，最好乘坐公共汽车;尽量少用一次性物品，既减少生产中耗费的能量，也减少了生活中的多余垃圾……这些小事对于我们来说，谁都可以做得到。当然，个人的行为也许微不足道，但是把我们每个人的力量都结合起来，便足以托起一种可持续发展的绿色文明!这样，现在的资源危机，才会得到缓解!
地球不属于人类，但人类是属于地球的!我们怎样对待自然，自然也会怎样对待我们。人们啊!清醒吧!让“绿色环保”这四个字刻在我们每一个人的心中，也让“绿色环保”这一理念，得到永远的传承!可不要在失去之后才发觉它的可贵。为你、为我、为他，留住这一份美好吧!
以环保为的手抄报篇二
>环保话题作文人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接的威胁人的生存，使人类受到惩罚，所以我们要保护大自然。
大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了，自己的生活会更好了，其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有千山万水，高楼大厦，还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。
再说说我们地球外的臭氧层，本来也是可以不断再生的，可是，由于人们对大自然的种种破坏，臭氧层已高的温度使人受不了，导致人由于受阳光太多太强，而皮肤脱落，全身疼痛，甚至死亡。
我们的大自然实在是美丽，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。我呼吁：保护大自然，爱护我们生存的家园吧。
以环保为的手抄报篇三
>环保话题作文环保是持之以恒的呼吁，环保是深入人心的词语。
今天，我们的环保变得如此触目惊心：水土流失，土地沙化，淡水危机，森林锐减，臭氧空洞，垃圾泛滥，白色污染，沙尘风暴，物种灭绝，厄尔尼诺现象，全球气候变暖等等。这都是由于人类的人为破坏现象造成的，所以大自然警钟长鸣，发出紧急信号，有识之士奔走呼告，新闻媒体公开披露。
“我们只有一个地球，请珍惜我们的家园。”
其实，古代中国的山水是很美的，向来为风流的文人骚客青睐。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”等等。在工业化以前，在现代文明到以前，在人们的欲膨胀以前，一切都是那样和谐。直到森林被毁做成筷子然后被扔掉;直到河水被污染漂起了鱼的尸体;直到空气中弥漫着呛人的气息等。大好山河在人们觉醒之前就遭到了重创。
然而在人们觉醒之后，山水的命运随着旅游的兴起而陷入未知。环保意识的不彻底普及点燃了人们向往自然的高度热情，着热情又被黄金周所激励。伴随着各地媒体对旅游收入节节攀升的报道，各地的山水质量却在节节下降。之前是青青的草地，绿绿的树，然后被五颜六色的人群所拥堵，再后便成了五颜六色的草地，树上零星的点缀些彩花——遍地的垃圾和一树的塑料袋。直到有媒体报道某某外国人在某某名山捡了多少公斤垃圾;又有媒体说一群外国人组建了一支垃圾队上山等。
垃圾还是可以清理的，因为在山的表面。可人类对水的迫害深入骨髓。淮河被污染了几十年，治理了几十年，而现在有条鱼出现都成了件新鲜事。而奔腾的长江却被水葫芦征服，以至上海市政派专人打捞，却也治标不治本。而更耸人听闻的是：人们最近在太平洋中间发现了一座垃圾岛，洋流将海洋上积聚的垃圾汇到一起向人类等。
环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。没有经济的发展，环境保护就无法实施;而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说是一种无疑的自杀行为。
以环保为的手抄报篇四
1、初步了解我们的.生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?
1、让学生了解人类与自让的关系
2、树立学生保护环境的观念
3、让每位学生的环保概念落到实处
1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性
2、如何使学生了解保护环境的重要性
3、如何使学生从实际生活出发保护环境
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
1、思想动员：随着社会经济的发展，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态破坏等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对日益严峻的环境形势，我们每一个公民都有责任行动起来，为改善环境做出自己的努力。
2、设计调查问卷：(由学生自行设计)
3、小组分工确定每人调查重点。
4、设计活动程序：搜集资料——问卷调查——考察工厂——整理分析资料——班内交流——设计“拯救家园计划”——成立环保小组——开展环保活动活动过程 ：
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系
3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。
1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。
2、制定环保措施并实行。
3、教师小结。
1、设计环保广告语，宣传环境保护。
2、向家人做一次保护环境的宣传。
3、如何在实际生活中保护环境.
4、小组出示本组“拯救家园计划”，全班讨论、综合，根据实际成立环保小组，分工合作。并以班级名义向全校师生发出倡议书。
5、由组长带领环保小组活动，并作好活动记载，每月汇报活动成果，全班进行评比。每月评出“环保小标兵”。
以环保为的手抄报篇五
低碳生活，日久必成，造福子孙，你我光荣。小编整理的低碳环保手抄报，供参考！
你是否有过这样的行为：宾馆里盖着被子，却开着空调；冬天室内温度高得要流汗；办么室的打印纸从来没有正反面都用；出门不是开车就是打的。这就是高碳生活，高碳生活给我们带来了许多危害，高碳之伤已经严重影响到了人类的身体健康。
要知道正是一些人的高碳生活，让地球、大自然承受多大的负担，而一些负担也造成了一次次悲剧的发生。水域面积的增大，水分蒸发也变的多了。雨季延长，水灾越来越多，遭受洪水泛滥的机会增大，受风暴影响的.程度和严重性加大，水库的寿命减短，还会频繁地出现旱灾，大气的二氧化碳含量增加，逐浙使全球海洋变酸，美国科学家预测，到了本世纪末，过酸的海水会导致珊瑚灭绝，浮游生物减少，甚至令海洋食物链崩溃。
简单来说，低碳生活是节约身边各种资源的习惯，当然低碳并不意味着就要刻意去放弃生活享受。只要你能从生活的点点滴滴做到多节约，少浪费，同样能够过上舒适的低碳生活的。
今天我和尤尤去了绍兴科技馆，一进入大门，自我提升的项目就把我们吸引了过去，它上面是三个滑轮，我们靠三个滑轮拉动绳子上升下降，第一次上升我像只机灵的小猴子咬紧牙关使劲拉动绳子一会儿就上去了，下来就没这么简单了，因为下来的时候要是一下子把绳子放掉就会嗖的一声把脚摔痛，所以我慢慢的把绳子放下来。玩后我俩觉得好刺激。
接着广播通知有电影，让我们去看，于是我俩急急忙忙的拿票跑向电影厅。影片讲了机器人危害了人们的世界，鼠老三用自己的力量去拯救了人们。在我们现实生活当中，周围也有一些高碳生活，如夏天人们开着空调却盖着被子，家里用很费电的灯，浪费电源，出行很近的地方却一定要开汽车而不步行，锻炼身体。
小朋友们，让我们一起来保护我们的家园吧！平时出行多走路，少开汽车，在家里都能用led灯，同时要少用一次性塑料餐具。小区里的花草树木不要随便摘，而要多栽小树苗。
最后让我们远离高碳生活，走近低碳生活吧！
1、 世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上最高级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。
2、 我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。
3、 电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为最佳，最好罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！
4、 上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。
5、 每天少抽一支烟，空气时刻保新鲜，出门别忘关电源，养成节俭好习惯，洗漱完毕关水源，细水长流保低碳，每天节俭一点点，低碳生活好模样。
6、 节能环保人人有责，认真遵守行为准则，低碳生活从我做起，为救地球献计献策。
7、 现在不环保，也许你的孩子以后只知道红橙黄蓝紫，以后便没有绿和青了。为了下一代，为了所有人，为了环保献出一份力量。
8、 少浪费一滴水，少浪费一度电，少用一些油，少丢一个垃圾，绿色生态，靠大家。
9、 写信固然很美丽，但是发邮件不是一样饱含深意吗？开私家车固然很拉风，但是乘公交不是别有风情吗？低碳生活，为了你我。
10、 什么颜色最美丽？不是绿色吗？那又为什么要让绿色一点点消失呢？建生态中国，护绿色家园。
11、 曾几何时，大片森林不复存在；曾几何时，城市高楼见不到鸟儿；曾几何时，天空都变得不再蔚蓝。如今我们在这些都变成梦想的世外桃源，为了保护地球母亲，让我们每天都过低碳生活，一起节能、减排、低碳。
以环保为的手抄报篇三
>环保话题作文环保是持之以恒的呼吁，环保是深入人心的词语。
今天，我们的环保变得如此触目惊心：水土流失，土地沙化，淡水危机，森林锐减，臭氧空洞，垃圾泛滥，白色污染，沙尘风暴，物种灭绝，厄尔尼诺现象，全球气候变暖等等。这都是由于人类的人为破坏现象造成的，所以大自然警钟长鸣，发出紧急信号，有识之士奔走呼告，新闻媒体公开披露。
“我们只有一个地球，请珍惜我们的家园。”
其实，古代中国的山水是很美的，向来为风流的文人骚客青睐。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”等等。在工业化以前，在现代文明到以前，在人们的欲膨胀以前，一切都是那样和谐。直到森林被毁做成筷子然后被扔掉;直到河水被污染漂起了鱼的尸体;直到空气中弥漫着呛人的气息等。大好山河在人们觉醒之前就遭到了重创。
然而在人们觉醒之后，山水的命运随着旅游的兴起而陷入未知。环保意识的不彻底普及点燃了人们向往自然的高度热情，着热情又被黄金周所激励。伴随着各地媒体对旅游收入节节攀升的报道，各地的山水质量却在节节下降。之前是青青的草地，绿绿的树，然后被五颜六色的人群所拥堵，再后便成了五颜六色的草地，树上零星的点缀些彩花——遍地的垃圾和一树的塑料袋。直到有媒体报道某某外国人在某某名山捡了多少公斤垃圾;又有媒体说一群外国人组建了一支垃圾队上山等。
垃圾还是可以清理的，因为在山的表面。可人类对水的迫害深入骨髓。淮河被污染了几十年，治理了几十年，而现在有条鱼出现都成了件新鲜事。而奔腾的长江却被水葫芦征服，以至上海市政派专人打捞，却也治标不治本。而更耸人听闻的是：人们最近在太平洋中间发现了一座垃圾岛，洋流将海洋上积聚的垃圾汇到一起向人类等。
环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。没有经济的发展，环境保护就无法实施;而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说是一种无疑的自杀行为。
以环保为的手抄报篇四
1、初步了解我们的.生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?
1、让学生了解人类与自让的关系
2、树立学生保护环境的观念
3、让每位学生的环保概念落到实处
1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性
2、如何使学生了解保护环境的重要性
3、如何使学生从实际生活出发保护环境
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
1、思想动员：随着社会经济的发展，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态破坏等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对日益严峻的环境形势，我们每一个公民都有责任行动起来，为改善环境做出自己的努力。
2、设计调查问卷：(由学生自行设计)
3、小组分工确定每人调查重点。
4、设计活动程序：搜集资料——问卷调查——考察工厂——整理分析资料——班内交流——设计“拯救家园计划”——成立环保小组——开展环保活动活动过程 ：
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系
3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。
1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。
2、制定环保措施并实行。
3、教师小结。
1、设计环保广告语，宣传环境保护。
2、向家人做一次保护环境的宣传。
3、如何在实际生活中保护环境.
4、小组出示本组“拯救家园计划”，全班讨论、综合，根据实际成立环保小组，分工合作。并以班级名义向全校师生发出倡议书。
5、由组长带领环保小组活动，并作好活动记载，每月汇报活动成果，全班进行评比。每月评出“环保小标兵”。
以环保为的手抄报篇五
低碳生活，日久必成，造福子孙，你我光荣。小编整理的低碳环保手抄报，供参考！
你是否有过这样的行为：宾馆里盖着被子，却开着空调；冬天室内温度高得要流汗；办么室的打印纸从来没有正反面都用；出门不是开车就是打的。这就是高碳生活，高碳生活给我们带来了许多危害，高碳之伤已经严重影响到了人类的身体健康。
要知道正是一些人的高碳生活，让地球、大自然承受多大的负担，而一些负担也造成了一次次悲剧的发生。水域面积的增大，水分蒸发也变的多了。雨季延长，水灾越来越多，遭受洪水泛滥的机会增大，受风暴影响的.程度和严重性加大，水库的寿命减短，还会频繁地出现旱灾，大气的二氧化碳含量增加，逐浙使全球海洋变酸，美国科学家预测，到了本世纪末，过酸的海水会导致珊瑚灭绝，浮游生物减少，甚至令海洋食物链崩溃。
简单来说，低碳生活是节约身边各种资源的习惯，当然低碳并不意味着就要刻意去放弃生活享受。只要你能从生活的点点滴滴做到多节约，少浪费，同样能够过上舒适的低碳生活的。
今天我和尤尤去了绍兴科技馆，一进入大门，自我提升的项目就把我们吸引了过去，它上面是三个滑轮，我们靠三个滑轮拉动绳子上升下降，第一次上升我像只机灵的小猴子咬紧牙关使劲拉动绳子一会儿就上去了，下来就没这么简单了，因为下来的时候要是一下子把绳子放掉就会嗖的一声把脚摔痛，所以我慢慢的把绳子放下来。玩后我俩觉得好刺激。
接着广播通知有电影，让我们去看，于是我俩急急忙忙的拿票跑向电影厅。影片讲了机器人危害了人们的世界，鼠老三用自己的力量去拯救了人们。在我们现实生活当中，周围也有一些高碳生活，如夏天人们开着空调却盖着被子，家里用很费电的灯，浪费电源，出行很近的地方却一定要开汽车而不步行，锻炼身体。
小朋友们，让我们一起来保护我们的家园吧！平时出行多走路，少开汽车，在家里都能用led灯，同时要少用一次性塑料餐具。小区里的花草树木不要随便摘，而要多栽小树苗。
最后让我们远离高碳生活，走近低碳生活吧！
1、 世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上最高级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。
2、 我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。
3、 电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为最佳，最好罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！
4、 上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。
5、 每天少抽一支烟，空气时刻保新鲜，出门别忘关电源，养成节俭好习惯，洗漱完毕关水源，细水长流保低碳，每天节俭一点点，低碳生活好模样。
6、 节能环保人人有责，认真遵守行为准则，低碳生活从我做起，为救地球献计献策。
7、 现在不环保，也许你的孩子以后只知道红橙黄蓝紫，以后便没有绿和青了。为了下一代，为了所有人，为了环保献出一份力量。
8、 少浪费一滴水，少浪费一度电，少用一些油，少丢一个垃圾，绿色生态，靠大家。
9、 写信固然很美丽，但是发邮件不是一样饱含深意吗？开私家车固然很拉风，但是乘公交不是别有风情吗？低碳生活，为了你我。
10、 什么颜色最美丽？不是绿色吗？那又为什么要让绿色一点点消失呢？建生态中国，护绿色家园。
11、 曾几何时，大片森林不复存在；曾几何时，城市高楼见不到鸟儿；曾几何时，天空都变得不再蔚蓝。如今我们在这些都变成梦想的世外桃源，为了保护地球母亲，让我们每天都过低碳生活，一起节能、减排、低碳。
低碳生活，日久必成，造福子孙，你我光荣。小编整理的低碳环保手抄报，供参考！
你是否有过这样的行为：宾馆里盖着被子，却开着空调；冬天室内温度高得要流汗；办么室的打印纸从来没有正反面都用；出门不是开车就是打的。这就是高碳生活，高碳生活给我们带来了许多危害，高碳之伤已经严重影响到了人类的身体健康。
要知道正是一些人的高碳生活，让地球、大自然承受多大的负担，而一些负担也造成了一次次悲剧的发生。水域面积的增大，水分蒸发也变的多了。雨季延长，水灾越来越多，遭受洪水泛滥的机会增大，受风暴影响的.程度和严重性加大，水库的寿命减短，还会频繁地出现旱灾，大气的二氧化碳含量增加，逐浙使全球海洋变酸，美国科学家预测，到了本世纪末，过酸的海水会导致珊瑚灭绝，浮游生物减少，甚至令海洋食物链崩溃。
简单来说，低碳生活是节约身边各种资源的习惯，当然低碳并不意味着就要刻意去放弃生活享受。只要你能从生活的点点滴滴做到多节约，少浪费，同样能够过上舒适的低碳生活的。
今天我和尤尤去了绍兴科技馆，一进入大门，自我提升的项目就把我们吸引了过去，它上面是三个滑轮，我们靠三个滑轮拉动绳子上升下降，第一次上升我像只机灵的小猴子咬紧牙关使劲拉动绳子一会儿就上去了，下来就没这么简单了，因为下来的时候要是一下子把绳子放掉就会嗖的一声把脚摔痛，所以我慢慢的把绳子放下来。玩后我俩觉得好刺激。
接着广播通知有电影，让我们去看，于是我俩急急忙忙的拿票跑向电影厅。影片讲了机器人危害了人们的世界，鼠老三用自己的力量去拯救了人们。在我们现实生活当中，周围也有一些高碳生活，如夏天人们开着空调却盖着被子，家里用很费电的灯，浪费电源，出行很近的地方却一定要开汽车而不步行，锻炼身体。
小朋友们，让我们一起来保护我们的家园吧！平时出行多走路，少开汽车，在家里都能用led灯，同时要少用一次性塑料餐具。小区里的花草树木不要随便摘，而要多栽小树苗。
最后让我们远离高碳生活，走近低碳生活吧！
1、 世界上为什么会有人类的存在，难道说人类的出现就是为了破坏生态平衡吗？我想不是的。人类是世界上最高级的动物，我们要当先行者来推广低碳生活，让世界有更美好的未来。
2、 我喜欢清晨的一米阳光，我喜欢喜鹊燕子自由飞舞，我喜欢月季牡丹迎风招展，我喜欢繁星点点月光如纱。大自然的馈赠是多么丰厚，低碳生活从现在开始，让它成为保护环境的屏障。
3、 电视省电有妙方，调好亮度对比度，调到中间为最佳，最好罩上防尘罩，灰尘增多耗电高，待机也会把电耗，关机电源要拔掉！
4、 上楼下楼，不坐电梯。离家回家，不开汽车。空调温度，不超二六。随手关灯，拧紧水龙头。节约能源，要靠大家。
5、 每天少抽一支烟，空气时刻保新鲜，出门别忘关电源，养成节俭好习惯，洗漱完毕关水源，细水长流保低碳，每天节俭一点点，低碳生活好模样。
6、 节能环保人人有责，认真遵守行为准则，低碳生活从我做起，为救地球献计献策。
7、 现在不环保，也许你的孩子以后只知道红橙黄蓝紫，以后便没有绿和青了。为了下一代，为了所有人，为了环保献出一份力量。
8、 少浪费一滴水，少浪费一度电，少用一些油，少丢一个垃圾，绿色生态，靠大家。
9、 写信固然很美丽，但是发邮件不是一样饱含深意吗？开私家车固然很拉风，但是乘公交不是别有风情吗？低碳生活，为了你我。
10、 什么颜色最美丽？不是绿色吗？那又为什么要让绿色一点点消失呢？建生态中国，护绿色家园。
11、 曾几何时，大片森林不复存在；曾几何时，城市高楼见不到鸟儿；曾几何时，天空都变得不再蔚蓝。如今我们在这些都变成梦想的世外桃源，为了保护地球母亲，让我们每天都过低碳生活，一起节能、减排、低碳。