当前位置:首页>工作总结>2023年学校疫情防控宣传方案 学校疫情防控物资保障方案(汇总9篇)

2023年学校疫情防控宣传方案 学校疫情防控物资保障方案(汇总9篇)

时间:2023-10-03 08:53:19 作者:BW笔侠2023年学校疫情防控宣传方案 学校疫情防控物资保障方案(汇总9篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校疫情防控宣传方案篇一

当前,全球疫情持续蔓延,国内疫情多点散发,德尔塔和奥密克戎变异株叠加流行,疫情防控形势十分严峻复杂。为贯彻落实省市县疫情防控工作紧急会议精神,进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作,按照肥城市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)办公室的要求,结合我校新冠肺炎疫情防控工作,制定本方案。

学校成立疫情防控工作专班领导小组,全面负责学校的各项防控工作。

组长:张勇(校长)对学校疫情防治工作负总责,具体落实人员分工、资金保证等。

副组长:贾同斌(副校长)对学校疫情防治工作负专责,统筹做好学校疫情防控工作及疫情防控责任科室的工作,并做好八年级师生、党务政工处、艺体办、团委、少工办、档案室及电教中心教师疫情防控督导工作,统筹做好学校卫生监督及党员和入党积极分子“双报到”社区防疫值班工作。

组员:

刘钦满(工会主席)协助组长做好工会、图书试验管理中心教师及功能室疫情防控督导工作。

尹衍涛(副校长)协助组长做好九年级师生、教导处、教科室及心理咨询室教师疫情防控督导工作,并做好线上教学工作。

石德利(副校长)协助组长做好食堂餐厅、宿舍、七年级师生、学生管理处、安监科、保卫科教师及食堂餐厅宿舍工作人员疫情防控督导工作。

刘吉东(党务政工处主任)协助组长做好相关事务协调工作,做好党务政工处、团委、少工办、档案室教师疫情防控督导工作,做好舆情处置及党员和入党积极分子“双报到”社区防疫值班工作。

艺体办主任:学校疫情防治工作负专责,协助分管领导做好学校疫情防控具体工作。

年级主任:协助分管领导具体做好本年级师生疫情防控工作,并做好线上教学工作。

科室主任:协助分管领导具体做好本科室教师疫情防控工作。

班主任:做好学生班级疫情防控工作,通过多种形式开展宣传教育,做好学生疫情防控工作。面向学生,通过明白纸、家长群等渠道宣传个人防控、传染病知识、防治措施、学习生活等提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长做好疫情防控、晨午检及缺勤统计、教室消杀、学生突发事件处理及报告等工作。

校医:段宗云具体负责疫情防治知识宣传、资料汇总及疫情上报等工作。

(一)疫情防控工作专班领导小组

组长:张勇校长

常务副组长:

副组长:

成员:

主要职责:根据疫情趋势,及时研判我校防控策略,商定应对措施,做好学校的疫情防控、教育教学、信息排查、综合保障等;加强政策宣传和舆论引导,统筹协调落实各项防控措施,进行疫情防控技术指导,实施督导检查,强化责任追究。

专班组下设责任科室组、综合协调组、常态防控组、学生排查体检追踪组、教学管理工作组、“双报到”工作组、后勤保障组、生活指导组、督查考核组。

(二)疫情防控责任科室

责任科室:艺体办

分工领导:贾同斌

(三)疫情防控协助科室

1.综合协调组

分工领导:刘吉东

责任科室:党务政工处

成员:赵学法周新伟聂卫李松梁丽丽

工作职责:负责传达学校防控工作的安排部署,指导并审核疫情防控工作方案、工作预案、工作通知等;研判疫情形势,为专班提供科学决策依据;统筹协调专班日常工作,加强联络沟通。在学校教师微信群等平台,及时转发教育系统及学校有关“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情及防控的有关精神,正确宣传,稳定人心,达成联防联控工作要求。

2.常态防控组:

(1)教职工防控工作。包括学校在编在岗教职工、交流轮岗教师、从业人员等在校园内工作的教职工。

分工领导:各分管领导

责任科室:各科室级部

工作职责:负责本科室级部教职工疫情信息的汇总、上报,及时汇报疫情防控工作。

(2)学生防控工作组。包括学校所有学生,注意缺课学生追踪并做好记录。

分工领导:石德利

责任科室:学工处、生活管理中心、年级部

工作职责:负责各级部学生疫情信息的汇总、上报,及时汇报疫情防控工作。

(3)非教职工防控工作组。包括学校物业、保安、保洁、食堂、宿管、文印、图书室等在校园内工作的非教职工。

分工领导:各分管领导

责任科室:总务处、生活管理中心、保卫科、图书实验管理中心

工作职责:负责本科室外聘教职工疫情信息的汇总、上报,及时汇报疫情防控工作。

3.学生排查体检追踪组

组长:于鹏胡宝华赵学东齐栋梁张现凡

成员:各班班主任

工作职责:建立学校、学生、班级、家长四级防控工作联系网络,全面做好疫情防控工作。对本校学生进行全覆盖排查,重点掌握学生与疫区人员接触或次密接出情况,精准掌握学生在校内各年级、班级的'分布情况及健康状况,精准掌握每个学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对从外地返肥的学生,掌握流动时点及轨迹,返校前必须居家或在指定场所医学观察14天,状况正常后方可返校,建立学生健康体检报告追踪制度。提前进行应急事件处置演练,严防疫情输入、扩散。

学生缺课追踪严格落实学校外出报备制度规定,外出学生需持级部主任、班主任签字请假条才可离校,并填写《龙山实验学校学生请假情况汇总表》。

4.教学管理工作组

分工领导:尹衍涛

责任科室:教导处、教科室、心理咨询室、年级部

工作职责:组织“线上教学”,负责统筹学校教学各项工作;负责教学秩序稳控,组织查处各类违规教学或违规组织师生聚集活动;负责学校教师队伍教学管理和稳控等工作;负责师生心理辅导、健康教育和生活保障。

5.疫情期间“双报到”工作组

分工领导:赵学法

责任科室:党务办公室

6.后勤保障组

分工领导:李剑

责任科室:总务处、财务科

成员:张锡程侯培三刘勇鹿向明刘廷盛

工作职责:做好疫情防控物资保障准备工作,如消毒用品(消毒液、洗手液等),防护用品(消毒工具、口罩、防护服、防护手套、垃圾袋、废物处理桶等),检测用品(体温计、防护服、红外额温仪等)。准备好隔离场所和隔离必须物品。全面谋划和部署好学生资助工作,主动收集学生疫情信息,重点关注建档立卡、低保、残疾、特困供养等特殊群体。做好环境消毒、避免交叉感染,做好防疫物资的分类、安全储存。公共活动区域加强通风、清洁、消毒工作。

7.生活指导组:

分工领导:石德利

责任科室:学生管理处生活中心

成员:马国庆玄峰李成涛朱建设李培岩蒋元超

工作职责:全面做好学生食宿方面的防疫工作。

提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,满足需求。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。师生就餐路队应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。

8.督查考核组

分工领导:贾同斌

责任科室:党务政工处

成员:贾同斌、刘钦满、尹衍涛、石德利、李剑、刘吉东

主要职责:制定完善责任体系,监督、检查教职工疫情防控落实工作情况,负责对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的监督检查,督查科室级部落实上级及学校疫情防控工作的安排部署、履职尽责、担当作为等情况;督查疫情防控过程中的违规违纪线索,按照“谁主管谁负责”的原则,对相关人员依法依纪查处。

(七)工作要求

1.在学校疫情防控领导小组的统一领导下,做好学校疫情防控工作。所有防控指令(通知),均经领导小组研究批准后,由办公室负责下达,艺体办汇总上报疫情防控相关资料。

2.目前学校防控的任务重点是对重点人员排查及管理,必须统计到人,不漏一人,并严格落实报备、应检尽检、个人防控和健康管理措施,组织师生员工进行全员核酸检测并大幅增加学校核酸检测抽检的比例和频次。

3.各科室及要严格照开会议要求,抓实10个方面的日常防控:

(1)严格校园出入管理;

(2)抓实常态防控措施;

(3)持续落实应检尽检;

(4)强化食品安全管理;

(5)规范重点部位消毒;

(6)加强集体活动管控;

(7)重视校车安全管理;

(8)做好防疫物资储备;

(9)增强学生体质健康;

(10)规范档案资料整理。各科室级部按照《学校(幼儿园)常态和疫情防控和学校疫情防控巡查督导工作手册》,结合会议要求,主动认领,举一反三,认真开展自查整改、确保问题“清零”。

三、

(一)全面强化学校内部疫情防控应急措施

1.强化应急防控机制,严肃认真抓好值班值守。建立专人专班负责的疫情防控机制,学校党总支书记、校长任总指挥,亲自指挥、亲自调度、亲自落实,抽调骨干力量集中办公,迅速修订防控方案和应急预案,严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度,启动“一日两报告”制度,畅通信息报送渠道。

2.立即开展全员核酸检测。确保做到全员覆盖、不漏一人。

3.扩围加密核酸抽检。要大幅增加学校核酸检测抽检的比例和频次。从即日起,学校每天每校每班级抽检不低于20%。对食堂、物业、保安、保洁从业人员和校车司机、图书管理员等高暴露人群每天进行1次核酸检测。

4.全面推行症状监测。重点监测师生员工有无发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状。学生出现异常症状,由所在班级班主任第一时间报告校指挥部,启动应急机制,同时报属地指挥部,并第一时间告知共同居住人,提醒其做好个人防护。

5.强化异常症状处置。建立风险接触排查报告制度,师生员工出现发热等异常症状或多个个体出现乏力等症状,应立即启动应急处置机制,一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测,不得自行就医或由家长接回;一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离;家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的,一律在3天内进行3次核酸检测;师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的,一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。

6.强化因病缺课(勤)登记追踪。严格落实因病缺课(勤)登记追踪和“一日三检两报告”制度,学校要对未到校学生逐一落实并详细登记原因,一旦发现健康异常状况,要督促及时就医并进行核酸检测,并及时将相关信息上传至全省教育系统疫情防控平台。要加快推进教育行政部门与疾控机构信息共享,增强学校疫情监测预警能力,兜牢疫情防控底线。

7.强化流调信息共享。学校与公安、疾控等部门要共享密接、次密接者信息,学校在疾控机构的指导下,做好相关人员的隔离、管控、检测等工作。学校要将自行摸排的重点人员信息及时报告属地疾控机构和教育行政部门。

8.严格突发疫情应急处置。一旦发生本土病例,学校都要第一时间进行全员核酸检测。所有学校暂停线下教学,启动线上教学应急机制。要推迟或取消校内线下大型会议活动,尽量采取线上视频方式举办,确需线下召开的,要严格履行审批报备程序,落实防控措施。

(二)全面强化学校常态化疫情防控

9.实行校门封闭管控。全面把控进出校园通道,实行校园相对封闭管理,专人负责,人员登记排查记录齐全。严格执行“测温+健康绿码”制度,尽可能配备红外线测温仪等高精度大型测温设备,所有人员入校一律进行身份核验、体温检测。师生员工从外市返校须持48小时核酸检测阴性证明,对14日内从中高风险地区返回的师生员工,学校要第一时间报告并配合做好隔离管控和核酸检测。按照省委指挥部要求,强化邮件收发、外包服务等外来人员管理。

10.改善校园卫生环境。做好教室、图书室、食堂、宿舍、公共卫生间等重点场所卫生管理,加强日常清洁和通风换气。在食堂、厕所、体育馆、教室等部位放置消毒纸巾或手消毒液,对门帘、楼梯扶手等重点部位定期进行消毒,保持校园环境清洁卫生。

11.严格教职员工管理。学校要对教职员工从严管理,教育引导教职员工带头做好个人防护,不聚会、不聚集、不聚餐,非必要不离开学校驻地,尽量避免接触外地抵返人员。

12.加强防控管理。学校实行全封闭管理,上课期间一律谢绝访客,对确需入校者,要做到体温必测、双码必查、事由必问、身份必询、口罩必戴、登记必细。大幅增加核酸检测抽检的比例和频次,暂停课外活动和托管服务。一旦发现有身体不适的,立即就医进行核酸检测并暂缓返校。严格遵守个人防疫要求。师生入校和上课期间、员工入校和在岗期间必须规范佩戴口罩。勤洗手、一米线等防疫要求要自觉坚持。

13.加强人员高流动性学校管控。学校师生员工非必要不离开学校驻地,确须离开的要严格执行报备审批制度,确保行程轨迹情况明、台账清。鼓励外出师生员工减少使用公共交通工具。

14.做好线上教育教学。建立线上教学应急响应机制,提前做好预案制定、教学视频录制、教学组织、设备维护等各项准备工作,确保一旦发生疫情,立即转入线上教育教学模式。优化空中课堂资源,丰富教学内容,提升线上教学质量。

15.配足配齐防疫物资。学校按照疫情防控要求,做好应急物资储备,原则上满足3个月使用数量,由总务处进行集中统一管理。

(三)全面强化与师生员工关联人员疫情防控管理

16.督促提醒家长做好自我防护。学校通过致家长一封信等形式,经常性提醒家长及共同生活的家庭成员落实疫情防控要求,注意个人防护,减少不必要外出,避免参加聚集性活动。

17.压实学生家长校外管理责任。家长应主动做好家庭成员日常健康监测,每日2次为学生检测体温并按要求上报相关健康信息。要避免与发热等发生异常症状人员的接触,一旦家庭成员出现健康异常状况,要立即向学校报告,学生暂缓返校,同时到定点医院就诊并进行核酸检测,及时将结果告知学校。

18.强化家校防控协同配合。学校加强与家长的沟通配合,做好对子女的安全教育与监护,对于学校推送的摸排要求,家长务必及时反馈。对于有摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史的,要主动向学校和社区报备,落实居家隔离、健康监测等措施。家长应完成本人和学生新冠疫苗接种,符合条件的及时接种加强针,做到应接尽接。

19.严格履行各方防疫责任。按照细化分工、人人有责、层层尽责、失职追责的要求,落实好各科室级部责任,充分发挥工作小组的作用。

各责任科室一定要明确分工,细化措施,织密防控网络,细化防控责任,落实到最小单元,形成班主任——学生(家长)、处室主要负责人——所属工作人员、级部主任——级部全体师生、分管负责同志——分工范围全体人员、学校主要负责人——分管负责人和单位全体人员的疫情防控责任体系,层层包保、一级对一级负责,切实“看好自己门,管好自己人,办好自己事”,切实做到底子清、情况明,切实做好外防输入渗透、内防反弹工作。坚决杜绝松懈麻痹、工作落实嫌麻烦、工作措施不到位等错误行为。上级将对所有防控指令(通知)的落实、宣传教育发动、疫情输入风险防范、重点场所疫情防控、会议活动管控、应急处置准备等各项措施落实情况进行督查。对工作敷衍塞责,不履职尽责的,将从重问责;造成疫情蔓延扩散的,将依法追究分管负责人以及相关人员的责任;教职工个人,如果隐瞒,传染他人,也依法追究责任。

学校疫情防控宣传方案篇二

应急物资是突发事故应急救援和处置的重要物质支撑。为进一步完善应急物资储备,加强对应急物资的管理,提高物资统一调配和保障能力,为预防和处置各类突发安全事故提供重要保障,根据“分工协作,统一调配,有备无患”的要求,特制定本方案。

一、应急物资储备的品种包括自然灾害类、安全事故灾难类、卫生类、应急抢险类及其它。

二、应急物资储备定额由办公室、财务部、运经部、运安部、保卫部和劳人部的实际应急需要确定。

三、办公室负责落实应急物资储备情况,落实经费保障,科学合理确定物资储备的.种类、方式和数量,加强实物储备。

四、坚持“谁主管、谁负责”的原则,做到“专业管理、保障急需、专物专用”。

五、已消耗的应急物资要在规定的时间内,按调出物资的规格、数量、质量重新购置。

六、应急物资应当坚持公开、透明、节俭的原则,严格按照采购制度、程序和流程操作,做到谁采购、谁签字、谁负责。

七、办公室要加强对应急物资的.采购、储备、管理等环节的监督检查,对管理混乱、冒领、挪用应急物资等问题,依法依规严肃查处。

学校疫情防控宣传方案篇三

通知要求,各单位要坚决克服松懈麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,认真落实常态化疫情防控措施,扎实做好全市教育系统外防输入、内防反弹工作。深刻吸取个别地区疫情反弹教训,思想上一刻不放松,措施上一点不松懈,持续增强疫情防控意识,继续通过各种方式加强对师生及学生家长疫情防控的宣传教育工作,教育引导师生及学生家长尽量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高风险地区去、不与中高风险地区人员接触。

各中小学校要对逐人建立的健康档案进行动态管理,每日(含暑期)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新,精准掌握每一名学生和教职员工的健康状况及出行、校外人员接触情况。紧盯“重点人”和“重点单位”,紧盯假期及双休日外出人员、学校临时员工、发热等身体不适人员,一旦发现异常立即采取相关措施。紧盯人数较多、师生来源广泛的学校和幼儿园,在思想认识上进一步提高,在防控措施上从严要求。

开学后,持续落实校园全封闭管理,恢复校门口测量体温措施,体温正常的方可入校园,体温超过37.3℃的人员及时上报主管部门。开学前15天持续落实学生居家健康状况摸排,开学后持续落实上午、下午师生进入校园和教室的健康监测制度。坚持学校晨午晚检制度,持续落实通风消毒制度,持续落实缺课、缺勤、早退登记与追踪制度,人数较多的学校持续落实“错峰”制度,持续落实物资保障制度,持续落实校园卫生管理制度,大力开展校园爱国卫生运动。持续做好应急处置工作,校园内出现发热、咳嗽的人员时,立即转至学校隔离观察室,并向学校疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属跟进。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。

各县区要切实落实属地管理责任,县区教体局要切实落实教育主管责任,各级各类学校切实落实第一责任人责任,将学校纳入整体防控工作体系中,持续落实联防联控机制。各学校、幼儿园持续健全疫情防控工作领导小组,建立校级领导包抓年级、中层干部包抓班级、班主任包抓学生的工作机制,做到守土有责、守土担责、守土尽责。持续强化党建引领,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋示范作用;持续强化督导检查,成立监督检查组,采取暗访形式督办学校、幼儿园、培训机构工作落实。

市教育体育局疫情防控工作领导小组有关负责人表示,我市将严格落实好省教育厅印发的《关于切实做好学期疫情防控工作的通知》,各地各校时刻保持应战状态,克服麻痹松懈思想,持续做好秋冬季常态化防控,全力确保广大师生生命安全和身体健康。

学校疫情防控宣传方案篇四

为做好校园疫情防控,各学校积极筹备卫生清洁消毒物资,为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备,一定要规范储存、使用和管理,做好相关安全工作。

1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点,场所应选择在有监控覆盖的地方,并离开学生活动区域。

2、存放地点应当符合有关安全、防火规定,设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

3、存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌,设置警界线等隔离措施。

4、物资应当分类分项存放,堆垛之间的'主要通道应当有安全距离,不得超量储存。

5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。

6、安排专人出入库管理,建好物资管理台账,包括来源(接受捐赠、购买)、数量、购买(接收人)、入库时间等。

7、物资出库做好登记,对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。

8、向使用人发放消毒用品时,应附送简练表述的安全注意事项。

9、使用人要做消杀情况记录,包括消杀时间,区域(面积),可在归还物品时记录备案,存在问题及时向主管人(保管人)反馈。

10、消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用,严格遵守使用过程中的`安全注意事项。

11、消毒剂和消杀用具应即用即还,或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。

12、管理人员要定期查看,及时消除安全隐患;明确负责人和检查人。

13、消杀要适时、适度、适量,防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。

学校疫情防控宣传方案篇五

自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(四)、强化防控主要措施。

1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。

3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。

4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

5、抓好学生安全教育,确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过安全教育平台、钉钉课堂等,以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

6、进行应急防控演练,做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

7、防控物资保障充足,加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备,学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,在洗手池、食堂都摆放了洗手液,设置了口罩回收垃圾箱。

8、抓好重点场所防控。

(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。

(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。

(3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

9、严格落实“停课不停学”。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各年级组分别制定各学段的网上教学计划,全面启动“空中课堂”,集中录制一批优质基础教育课程,通过网络和有线电视节目等方式播放,为学生提供网上课程。同时,及早做好春季开学各项应急准备工作,筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。

10、细化开学后防护工作。研究制订防护措施:

(1)在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;

(2)妥善保管消毒剂,避免学生误碰;

(2)对各类生活、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;

(3)每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;

(5)对卫生洁具进行消毒;

(6)确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;

(7)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;

(8)老师授课时建议佩戴医用口罩;

(9)严格落实教职员工及学生手卫生措施;

(10)做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的`教职员工和学生及时追访和上报;

(11)不组织大型集体活动;

(12)继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

经过对我校疫情防控工作情况的自查,我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面,能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件,建议申报开学。

我们虽然取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。

1、下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。

2、面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期,是学校的责任,我们要查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

3、教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划,梳理新学期工作思路和重点工作,做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接,筹划好《开学第一课》,让学生们尽快转变心态,融入学校学习生活中。

学校疫情防控宣传方案篇六

(一)预防为主、常备不懈

坚持预防为主,建立健全职责明确、行为规范、运转有效的指挥体系、预防控制体系和监督管理体系,确保工作落实快节奏、高效率、全到位。加强宣传教育,落实落细疫情防控措施,慎始如终做好长期应对准备。

(二)统一指挥、各负其责

学校成立新冠肺炎疫情防控应急处置工作领导小组,把各项工作细化分解到处室、班级、个人。一旦发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

(三)生命为本、安全第一

以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,最大限度保障师生安全。

(四)科学应对、快速处置

做好预警研判和预先推演,应急预案启动时,要立即响应、快速行动、迅速处置,第一时间按照既定程序步骤落实,做到零迟疑、零延误。

组织领导

(一)成立疫情防控应急领导小组

学校成立以校长为第一责任人的疫情防控应急领导小组,负责学校传染病预防控制工作的组织管理,指挥、协调落实相关各项措施。

组长:王露

副组长:___、___、___

成员:各处室负责人及护理专业教师

领导小组下设办公室,设在校办,负责学校疫情应急处置的统筹协调工作。

(二)成立疫情防控应急工作小组

成立综合协调组(___)、教工防控组(__)、应急安全防控组(___)、学生防控组(___)、教学工作组(___)、物资保障组(___)、舆情宣传组(__)、督察督办组(___)八个专项工作组,分别由分管校级领导和各处室牵头负责,按照职责分工负责疫情防控应急相关工作。

严格师生动态管理

(一)明确疫情报告流程

当校园出现疫情风险时,第一时间将异常情况信息上报教育主管部门(市人社局教研室___)和学校所在地社区(__社区书记___、___区疾控__)。由校办与___街道卫生服务中心联系,开通绿色通道,做好相关检测工作,联系电话____。

流调对接部门:___新区疾控中心,联系电话:___;

隔离对接部门:___新区___街道__社区,联系电话:___,联系人:___;

转运对接部门:___新区____街道卫生服务中心,联系电话:____;

(二)教职工管理

责任人:王洪喆(校办主任)

1、学校组建由处室负责人、内勤、学校疫情负责人构成的疫情防控管理网格,负责学校教职工疫情排查和信息报送,坚持排查在先,减低疫情溢入校园风险。

2、学校每日发布《域外重点地区汇总表》,教职工对照相关信息,自觉做好本人及共同居住人旅居史和人员接触史排查,发现异常第一时间上报学校负责部门、本人报居住地社区。学校做好登记,按时将异常信息上报教育主管部门和学校所在地社区。教职工个人严格按照社区要求和教育行政部门意见落实管控措施。

3、严格执行“日报告、零报告”。教职工每日上班前将本人及共同居住人健康状况、体温指标、在(离)连、居家、疫苗接种等情况,通过专门报告群,逐级上报学校相关部门,杜绝身体健康出现异常的教职工带病上班。

4、认真做好休息日、节假日排查。每周日15:00和节假日返校前一天,教职工必须通过各处室报告群,提交本人及共同居住人当日国务院疫情防控通行卡和辽事通健康通行码。各处室内勤、处室负责人按学校要求,完成本部门(组)人员第一次排查,并将排查情况报告学校校办。校办对照教职工及共同居住人离连、返连工作台帐,进一步核实相关情况,杜绝瞒报、漏报、错报等情况发生。

5、非必要不离连,对自域外来(返)连的教职工(含共同居住人)必须至少提前24小时主动向所在社区(村)和学校报备,并要携带48小时核酸阴性证明来连,抵连后24小时内再做一次核酸排查。

(三)学生管理

责任人:李明(学生处处长)

1、在校学生日排查管理

责任人:___(学生处处长)

班级通过微信群,每天16:00-18:00收集学生及共同居住人的行程卡与健康码,掌握学生及共同居住人的动态行程与健康状况,按照每日抽检制度,学校每天随机抽查一个班级完成情况;班级内全体学生每天早、中、晚一天三次的体温监测,并做好记录,建立台账;严格落实每天线上(疫情防控日排查表、班级出缺勤排查统计表)情况追踪,落实有病学生的病因追查;根据相关疫情信息,及时排查学生及共同居住人的重点地区的旅居史与接触史。

2、顶岗实习学生管理

责任人:___(就业办主任)

确定班主任为本班顶岗实习学生管理的第一责任人,密切关注疫情期间顶岗实习学生动态,不留管理盲区。实习指导教师每天通过微信群的方式,精准掌握学生实习动态信息,对学生进行全方位疫情防控监测,同时引导学生理性认识疫情,宣传国家、省、市和学校疫情防控措施。要求学生严格遵守学校和实习单位疫情防控要求,加强对防疫教育和常规管理,做到全时段、全过程掌握学生实习动态和身体状况,确保学生生命安全和身体健康。

与实习企业保持密切联系,全面掌握学生顶岗实习地点、工作生活环境、疫情防护以及实习报酬落实等情况。建立“日报告”、“零报告”制度,实习指导教师每天按时与本班学生进行沟通,对涉及疫情重点管控地区等情况进行排查,设立疫情防控专门负责人,及时上报学校实习学生相关情况。

坚持学校、实习单位双重管理,明确实习单位顶岗实习各项工作具体负责人,建立联防联控机制和信息通报制度,建立学生离返实习单位等报备制度。学校实习指导教师需及时与实习单位、学生及家长联络确认学生到岗、离岗情况,确保学生实习安全和身体健康。

(四)校园管理

责任人:___(党支部书记、后勤处长)

校园实行封闭管理,外来人员、车辆禁止进入校园。要求教工不得入校,确需入校向校办报备,履行入校流程,登记入校。走读生不入校,住校生不离校。快递物品禁止进入校园。

应急措施

(一)学生在校期间出现疑似症状的处理

责任人:____(学生处处长)

学生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状,要立即上报学生防控组,由班主任联系家长、上报学校,由校办联系马桥子街道卫生服务中心进行下一步处置。疑似症状学生经诊治后,遵医嘱采取回校、回家休养、住院治疗或实行隔离等措施。如疑似症状学生被医院留观并确定为疑似病例或确诊病例时,立即启动下列应急程序:

1、第一时间上报。突发情况发生后,综合协调组要立即向上级部门报告,请求工作指导和支持。根据情况等级和变化情况,适时向上级部门续报进展情况。

2、迅速果断隔离。校内出现疑似症状者,须在第一时间采取防护措施,启用隔离观察室,由具备专业防护条件的护理专业教师或卫生健康部门派驻的专业卫生防疫人员引导病例至隔离观察室,与专业医疗机构(疾控部门或发热门诊)沟通,按照专业医疗机构的指导和要求作进一步处置。

3、进行终末消毒。物资保障组、学生防控组配合属地疾控部门对病例停留过的教室、图书馆、寝室、餐厅等所有室内场所进行全面消杀,停止使用箱式电梯,及时清除消毒剂残留。

4、迅速排查密接。学生防控组、教工防控组配合属地疫情防控指挥部门立即摸清病例在发病前14天的接触史,协助确定密接人员初步名单;通过发布排查通告等方式,进一步排查潜在密接人员,协助确定密接人员最终名单。密接人员须按照属地疫情防控要求做好隔离、检疫等防控工作。

5、调整工作安排。根据属地疫情防控指挥部门意见和教育主管部门安排,可采取临时停课、放假、校园局部或整体封闭管理等有针对性的工作调整安排。

6、做好家校沟通。学生防控组及时与病例监护人员或近亲属取得联系,如实告知发病情况和处置举措,做好安抚慰问工作,积极帮助解决实际困难。

(二)教职工出现疑似症状的处理

责任人:___(校办主任)

1、如教工出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状,要立即通过政府通告中规定交通工具到相关门诊诊治,并向处室领导报告,处室要及时向学校报告。

2、在症状未消失及未被确诊之前,患者本人不能来校上班上课和到校园活动,不能接触其他教工、学生,要按规定在家隔离。

3、对有疑似症状但又拒绝就医的教工,要实行强制隔离、就诊。

4、教工一旦被确认为疑似病例及确诊病例,参照学生类似情况的处理程序执行。

(三)其他人员出现疑似症状的处理

责任人:毕江华(食堂、保洁负责人)

校内其他人员出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状的处理,参照教工出现情况程序执行,具体安排如下:

1、物资保障组负责食堂、保洁人员,安全防控组负责安保人员及门卫。

2、其他人员,实行“谁管理,谁负责”,落实好各项处置措施。

3、食堂工作人员集中隔离情况:由校办指定符合资质供餐单位统一提供用餐(提前考察、审验),直至食堂工作人员解除隔离。

(四)协助相关部门进行疫情风险协查的应急处理

责任人:___(校办主任)

对相关部门提出疫情风险协查的,根据协查函的具体内容,摸排出学校重点人员,一律实行管控措施,做到应隔尽隔、不漏一人;落实单位、个人疫情防控主体责任,严防因管控不到位造成防控漏洞。

学校疫情防控宣传方案篇七

为贯彻落实党的通知要求,以对广大师生身体健康、生命安全极端负责的态度,特制定此疫情防控工作方案:

一、成立领导小组负责执行零报告和日报告制度,发现疑似病例立即报告中心校疫情防控办公室。

二、落实防控措施

(一)假期期间:

1、不举办任何大型聚集性活动。疫情流行期间不提前开学,不举行补课、培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。

2、强化校园管控。学校安保人员及值班教师、带班领导上岗前测体温并做好记录,不测体温,不得上岗。外来人员一律不准进入校园。

3、加强宣传教育。每天通过微信、校信通等平台对师生、家长进行健康宣教,提醒师生、家长在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等外出活动,避免与有症状的人员接触,发现自己有症状时及时告知学校并及时就医。

4、开展“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活动。

(1)假期期间不串亲访友,少出门、不出门,不逛街,避免到人员密集场所,相互监督。

(2)保持良好卫生习惯,勤洗手、勤通风、戴口罩,废弃口罩不乱n,相互提醒。

(3)科学安排学习、生活,早睡早起不熬夜,养成良好的作息习惯,保持良好的精神状态和健康身体,相互遵守。

(4)关注疫情动态,加强预防常识学习、宣传,预防措施落实处。

5、强化师生外出管控。全体教职工、学生假期不外出、不离家,若临时外出,戴口罩做好防护措施,如有特殊情况确需外出的,学生要向老师请假,老师要向学校请假,同时做好备案登记。

6、实施每天报平安制度。每天下午3点前将出现的异常情况及时上报办公室。(教职工直接报办公室,班主任负责上报本班学生及家长异常情况)

(二)开学前期:

1、办公室:做好开学预案。密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况作出科学研判,制定工作预案。关注疫情发展变化,负责防控工作的综合协调。通过校讯通微信群,加强防控知识宣传普及,大力倡导“口罩文明”,引导师生和学生家长理性认识肺炎疫情,管控负面舆情。

2、后勤中心做好疫情物资保障工作及开学前校园、教室、办公室全方位消毒。负责保安、保洁等学校职工的零报告制度的落实。

3.政教中心:每天精确掌握教师、学生、学生家长外出及身体健康状况,并及时上报学校办公室。广泛开展健康教育,增强师生体质。

4.教务中心:做好延期开学的课程计划及开学前疫情防控准备工作。

5.年级班主任:每天准确统计学生及学生家长活动情况及身体状况,上报办公室。开学后要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查登记与报告;一旦发现感染者或疑似病人,第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊,并做好随访追踪和复课。学校新型肺炎疫情防控工作领导小组要高度重视疫情防控工作,进一步提高政治站位,严格落实工作责任,采取坚决有力举措,建立行之有效工作机制,坚决打赢疫情防控攻坚战!

学校疫情防控宣传方案篇八

为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的'校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。

3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。

5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

(三)消毒具体要求

1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)

2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。

4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。

学校疫情防控宣传方案篇九

根据《广东省教育厅关于制定20xx-20xx学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定20xx-20xx学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。

相关范文推荐
  • 10-03 入团誓词心得体会(通用5篇)
    我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未
  • 10-03 2023年幼儿园小班公开课教案方案归纳与总结(通用5篇)
    方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及
  • 10-03 2023年产科护士长工作计划(通用6篇)
    时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编为大
  • 10-03 耳朵的句子 失败的销售总结记耳朵(精选5篇)
    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
  • 10-03 评职述职报告幽默 教师评职称述职报告(大全5篇)
    在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我
  • 10-03 最新憨豆先生简介中文介绍 中文自我介绍(优质10篇)
    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
  • 10-03 高三入团申请书(精选5篇)
    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的
  • 10-03 最新保洁培训心得体会总结 培训保洁培训心得体会(大全10篇)
    在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。
  • 10-03 最新新生开学典礼发言稿校长 新生开学典礼发言稿(大全7篇)
    每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
  • 10-03 2023年大学入团申请书申请书 大学入团申请书标准(精选10篇)
    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来