总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
大班六月份工作总结免费篇一
第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面。动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的兴趣，现将各方面工作小结如下：
一、五大领域方面的变化
1健康：本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡，午睡时能整齐穿脱衣服，并主动帮助其他人课活动和晨操活动幼儿都能积极参与，40多名幼儿能够有节奏作拍手操，动作协调。灵活。
不足之处：个别幼儿不带手帕，用袖子或围围擦嘴。
2语言：这个月每位幼儿都带来了小人书，相互交流。课余时间，大多数幼儿都能自觉看书，来园时能主动与老师和其他小朋友问早。问好。
不足之处：看图书时相互交流的声音太大，影响别人
3社会：多数幼儿每天来园自己收拾整理书包。装衣服，不让家长帮忙，提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺。小海星带来与大家共同分享。探索其中的奥妙。
4科学：11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动，幼儿通过学习，参与制作。收集图片等手段，学习积极性很高。
数学教学方面以认识几何图形为主，通过观察生活中的图形，来认识和丰富生活经验。
不足之处：幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思。
5艺术：绘画方面—能准确勾画出自己所表现的事物，均匀涂色。
6手工制作：粘贴植物的种子—盘画
音乐：奥尔夫节奏训练，对大班幼儿来讲，孩子们易接收学习铃鼓舞一段。演唱了歌曲秋姑娘。
二环境布置
1结合秋天让幼儿收集有关秋天的农作物和图片。布置了植物的种子活动墙，开始时孩子们对小麦和水稻基本上不认识，通过学习和介绍。孩子们增长了许多知识，原来面粉是小麦磨出来的，大米就是水稻呀。
2识字园地：孩子们收集各种各样的包装纸，吸引幼儿的兴趣。对幼儿认读字起到了很大的作用。
三特色教学
1识字教学：这个月孩子们的字写的比以前漂亮多了，写的也快多了。特别是结合识字乐园。幼儿根据包装纸来认识字，大大的加深了脑印象，学得快。记得清。
2珠心算：部分幼儿能过一位数五笔的心算和两位数三笔的直加直减的练习。
3拼音：每周认读两个字母。幼儿基本上都能跟上进度，有些孩子书写太慢，作业太脏。
四家长工作
1本月出家园联系板报一份
2对各方面表现突出的孩子及时在闪光屋中表扬。
3关心集体，配合教学工作的家长：
家长带来了观察区的小海星和小海螺让大家共享。
家长为植物区带来了棉花。棉桃和葫芦。
家长主动帮着把垃圾袋带走。
大班六月份工作总结免费篇二
五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的忙碌所在：
我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长!
引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。
五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。
另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。
随着热热闹闹的六一汇演落下帷幕，转眼又结束了这个忙碌而又充实的五月。六月初，幼儿园全体员工在行政园长的带领下，一起进行了五月份的工作小结。
会议分为六个部分：
一、五月各部门重要工作回顾
二、kpi各项数据分析
三、评选五月优秀员工和班级
四、视频分享
五、团队游戏：幸福之花永在心间开放
六、六月份重要工作提示
回顾五月工作，“大班组开放活动”、“六一故事比赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质pk赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴，快乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力，出色的完成了各项工作。通过分析各项数据，我们发现每个班级的工作都做的非常好，各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批积极的老师，被评选为优秀员工。
接下来王园给我们分享了一个视频：幸福是什么?视频中形形色色的人对幸福有不同的理解。有人认为幸福很简单，很容易得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义，“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等。简单的话语总是最有力量的。
最后是六月份的工作提示，看来大家还是得继续努力继续坚持，齐心协力的做好各项工作。
让我们一起期待六月的辉煌吧!
在月末我们幼儿园大班的四位老师进行了回顾并做了一下总结
本月我们开展了与动物做朋友的主题活动，在教学中让幼儿从熟悉喜爱的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式来满足幼儿探索动物的愿望，并利用图片让幼儿认识分辨动物的叫声等。从而培养幼儿爱护动物的情感。《水真好玩》是本月的另一主题，通过玩水来认识水是流动的、是无色无味的、是没有形状的等。在玩水的过程中知道了水的重要性，万物生长都离不开水。在《奇妙的声音》中，让小朋友在听一听，找一找、想一想、做一做的过程中，发觉自己的身体会发出奇妙的声音，声音不但可以感知还可以去创造。
五月我们迎来了“五一国际劳动节”和“母亲节”，为了让幼儿更加深刻地了解五一劳动节和母亲节的来历，我们通过校信通让家长与孩子共同制作手抄报，家长与孩子们积极参与并绘制出了丰富多彩的节日内容，通过与家长的沟通得知幼儿的积极性非常高，在这里感谢家长们的配合和对我们工作的支持。
根据幼儿的不同发展需要，有层次、有系统地投放区域活动材料，发挥幼儿在区域活动中的主动性，教师观察与指导、激发幼儿的活动兴趣，让幼儿在学习与探索中不断进步。区域活动和主题活动有效的结合在一起，从而促进幼儿自主学习与成长。
小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵扰，每天开窗通风、擦浮土、洗毛巾、有比例的用消毒液擦桌椅、水杯，每天消毒等。在天气好的情况下将幼儿的被褥拿到户外晾晒进行阳光消毒。让幼儿在干净的环境中生活是每天快乐的开始。卫生做到位就会保证幼儿的出勤率，同时我们也加强了夏季的卫生安全教育，告知幼儿夏天不贪吃冷饮，注意饮食卫生。
五月我们加强了幼儿的一日生活管理，将幼儿的一日活动做好做实，同时教育幼儿友好相处，杜绝因小事出现抓伤、咬伤、打着玩等行为，我们会通过校信通让家长给孩子剪指甲。户外活动时间我们对孩子开展安全教育，时刻让孩子记住“安全在我心中”这句话。
通过电话家访和家长接送幼儿的时间与家长交流沟通，主动向家长反馈幼儿在园的生活与学习情况，取得家长的配合与支持。
以上是我们班四位老师五月份的工作小结，我们的口号是“做好每一天的工作，以崭新的面貌迎接新一天的挑战”!
大班六月份工作总结免费篇三
第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面。动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的兴趣，现将各方面工作小结如下：
1健康：本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡，午睡时能整齐穿脱衣服，并主动帮助其他人课活动和晨操活动幼儿都能积极参与，40多名幼儿能够有节奏作拍手操，动作协调。灵活。
不足之处：个别幼儿不带手帕，用袖子或围围擦嘴。
2语言：这个月每位幼儿都带来了小人书，相互交流。课余时间，大多数幼儿都能自觉看书，来园时能主动与老师和其他小朋友问早。问好。
不足之处：看图书时相互交流的声音太大，影响别人
3社会：多数幼儿每天来园自己收拾整理书包。装衣服，不让家长帮忙，提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺。小海星带来与大家共同分享。探索其中的奥妙。
4科学：11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动，幼儿通过学习，参与制作。收集图片等手段，学习积极性很高。
数学教学方面以认识几何图形为主，通过观察生活中的图形，来认识和丰富生活经验。
不足之处：幼儿回答问题不能用完整准确的.语言来表达自己的意思。
5艺术：绘画方面—能准确勾画出自己所表现的事物，均匀涂色。
6手工制作：粘贴植物的种子—盘画
音乐：奥尔夫节奏训练，对大班幼儿来讲，孩子们易接收学习铃鼓舞一段。演唱了歌曲秋姑娘。
1结合秋天让幼儿收集有关秋天的农作物和图片。布置了植物的种子活动墙，开始时孩子们对小麦和水稻基本上不认识，通过学习和介绍。孩子们增长了许多知识，原来面粉是小麦磨出来的，大米就是水稻呀。
2识字园地：孩子们收集各种各样的包装纸，吸引幼儿的兴趣。对幼儿认读字起到了很大的作用。
1识字教学：这个月孩子们的字写的比以前漂亮多了，写的也快多了。特别是结合识字乐园。幼儿根据包装纸来认识字，大大的加深了脑印象，学得快。记得清。
2珠心算：部分幼儿能过一位数五笔的心算和两位数三笔的直加直减的练习。
3拼音：每周认读两个字母。幼儿基本上都能跟上进度，有些孩子书写太慢，作业太脏。
1本月出家园联系板报一份
2对各方面表现突出的孩子及时在闪光屋中表扬。
3关心集体，配合教学工作的家长：
家长带来了观察区的小海星和小海螺让大家共享。
家长为植物区带来了棉花。棉桃和葫芦。
家长主动帮着把垃圾袋带走。
大班六月份工作总结免费篇四
1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了孩子的主动性、积极性，让孩子在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作，改变以往的教学模式，以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。
2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。
切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，因为我觉得对于早教班的孩子而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着孩子的安全，如在每一天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。
及时向家长反映孩子在园的异常情况，做好个别教育;定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问，及时与家长沟通;让家长了解孩子在园的情况，以便进行有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。
工作中我深深的体会到了，作为教师不能简单的凭借年龄来判断孩子的发展水平和实际经验，因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发，注意针对孩子的个别差异进行指导。这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好孩子的一日生活各个环节上，仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。
大班六月份工作总结免费篇五
一、教育教学方面：
1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了孩子的主动性、积极性，让孩子在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作，改变以往的教学模式，以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。
2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。
二、安全方面：
切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，因为我觉得对于早教班的孩子而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着孩子的安全，如在每一天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。
三、家长工作
及时向家长反映孩子在园的异常情况，做好个别教育;定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问，及时与家长沟通;让家长了解孩子在园的情况，以便进行有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。
工作中我深深的体会到了，作为教师不能简单的凭借年龄来判断孩子的发展水平和实际经验，因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发，注意针对孩子的个别差异进行指导。这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好孩子的一日生活各个环节上，仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。