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实验室个人年度总结 实验室工作个人年度总结(优秀5篇)

时间:2023-10-03 07:50:42 作者:影墨实验室个人年度总结 实验室工作个人年度总结(优秀5篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实验室个人年度总结篇一

试验室在公司的正确领导和具体指导下,从试验室工作的实际出发,紧紧围绕公司的`中心工作开展活动,较好的完成公司布置的各项任务。以下是20xx年试验室工作总结:

1、能够加强中心试验室人员政治思想教育、品德教育和业务培训,加强对员工的指导、检查和监督。全面提高科室人员整体素质,建立并实行科室工作规则。

2、执行文明办公制度,控制使用空调,制止浪费,厉行节约,提倡勤俭办事;积极参加大扫除,保持室内环境整洁。

1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善。

2、全面落实日常试验配液任务,加强监督指导,做好车间服务。

3、严格执行公司有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各项基础试验资料。

1、遇重大问题及时逐级向上级请示报告,做到不瞒报、不虚报、不漏报。

2、严格考勤制度,认真执行上班签到制,不迟到、不早退,有事要请假。

3、严格执行工作督办制度,及时保质完成领导临时交办任务。

由于公司实验室在过去一直是个临时机构,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学习生活当中,我要努力地提高自身的业务水平和思想作风,更好地为公司的发展服务。

实验室个人年度总结篇二

在过去一年里实验室各位老师在学校领导的带领下各司其职,兢兢业业,完满完成了该学年的工作任务,并取得一些成果,其中也有一些不足之处,现将工作总结如下:

一、实验室实现了规范化管理,真正做到了演示实验和学生实验必须先填写实验通知单再安排实验的'程序。演示实验提前三天,学生实验提前一周。对教师借用的仪器、设备及药品进行了登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还,完善了相关的借用手续,对于人为损坏的,按照规定照价赔偿。

二、加强了安全设施和对危险品的检查和管理,下半年对化学的四个实验室进行了维修,在学生分组实验课中,实验教师坚持在教室辅导任课教师,对学生加以必要的指导,提高了实验课堂的教学效果也确保了本学期无任何事故发生。

三、在这一年里新一轮的课改如火如荼的进行着,实验老师担当着硬件改革的任务,为配合教师教学,首先是对课改后实验仪器、设备、药品进行了增补,其次是在工作上认真落实新课程计划,认真完成新课改后高一演示实验和学生分组实验。

四、在实验教学中实验老师尽力改进实验设备,做到资源利用率低,效果好,例如化学演示实验中的氨气的喷泉实验,化学的柯惠英老师和王景喜老师对教材中的装置进行了改进,简化了实验装置,优化了实验效果,除此之外,还对其他的一些方面也进行了探索,保证了实验教学的进一步改进和提高。

五、存在的问题及今后的工作计划

1、仪器借用制度还不够充分,还需要任课老师配合实验老师的工作,合理保管实验室的仪器和设备并及时归还,以保证实验室仪器设备的完善和实验室工作的正常运转。

2、实验教学各学科交流不够,各科老师应相互帮助,相互学习,使各实验学科进行优化整合,资源共享合理利用。

3、实验室的老师应加强业务学习,掌握现代化设备设施,以满足探究实验教学的需要,更好的利用实验室为师生服务。

实验室个人年度总结篇三

回顾这一年,在紧张和忙碌中20xx年已过去了,这一年里,新的试验场地一点点建设起来,从科室分布到电路布局,再到各个试验间的操作台设计,我们将一个个仪器摆放进来再一个个除尘、保养、运行、校准,再到资质评审顺利通过,这一件件工作,就像眼花缭乱的乐高零件,虽然搭建的过程辛苦又枯燥,但当我们最终完成了试验室的建设并顺利挺过评审的那一刻,我相信这里的每个人就像孩子看到自己亲手搭建出和电影里一模一样的城堡一样,内心充满成就和自豪感。在这一年里,有困难也有收获,既完成了个人的职责,也加强了自身能力。现将工作简要总结如下:

本着强烈的主人翁意识,我从做好日常工作入手,从我做起,从现在做起,并持之以恒在本职工作中尽心尽力地做出成绩,我要不断提高自己的岗位业务,不断提高本职位的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。

无论在工作还是生活当中,我一直相信一分耕耘,一分收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己的本职工作能够使我对待每一项工作,工作投入,有效利用工作时间,坚守岗位。保证按时完成领导交给我的任务,表现出我们试验人员的动手能力强,发扬了我们试验人员吃苦耐劳的精神。今年我主要负责的工作有:

1、参加了试验室新址的筹建、搬迁归置工作;

2、小草湖项目的交工验收工作;

3、s18线的资料及报告及签字等;

4、标准化手册的编制;

5、配合雷榕项目试验室质量监督检查;

6、参加内部业务培训2次;

7、参加科技部《科技质量手册》宣贯学习及上报科研课题项目申请书;

8、配合华光街项目进行料场取样工作,并完成易溶盐试验及报告70余个。

9、参加国家能力验证,并获得结果满意证书。

10、参加哈密项目工地试验室临时资质的评审。

11、参加自治区质监站的信用评价检查工作。

12、完成集料、化分、沥青等113个参数的模拟报告、比对及分析报告,完成试验室资质评审工作。

在参加哈密项目试验室临时资质认证的那几天,我感受颇深,虽然那里环境艰苦,但每个人似乎被一股无形的力量紧密团结在一起,漫天的风沙并没有让在这里工作的同事们产生挫败感,它鼓舞着每一个人的士气,艰苦的条件像一条纽带把员工的心紧紧地连在了一起,每个人都尽着自己最大的努力,发挥力量,将企业目标与之融为一体,让企业目标成为企业全体员工为之主动奋斗的目标,在这里,我看见了一支优秀的团队,一支充满活力,团结又自信的团队,我相信身在这样的队伍中,我们的企业一定会有好的发展。

在cma认证工作,时间短、任务重,在完成认证工作的同时,还要完成其他检测任务以及能力验证、信用评价等工作,虽然很多工作细节做的不够完善,但大家都很有信心,能够顺利通过这一项项的考验,也正是在这样一次次的考验中,我们的技术水平得到了肯定,我们的队友彼此信任。任何一个企业、一个团队、一个项目,都不可能是孤单的一个人组成的,所有的参与者都是其中的一个“成员”,相互沟通、协调、配合是一切行动的基础。自信心是一种良好的心理状态,是建立个人和企业良好形象的必备素质,是塑造良好工作状态的一种积极暗示,一个具备充足自信的团体是敢于接受挑战、面对困难的。

回想这半年年的工作情况,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各类规范学习还不够精不够细,服务质量还不是很高,工作思想还有待进一步进步。工地现场遇到的问题和技术难点没有及时和母体试验室的沟通,存在技术盲点,母体试验室擅长的检测业务和规范性细节在工地试验室没有得到普及,工地现场的技术难点和实战经验没有给母体试验室反馈,虽然各有所长,但没有得到共同进步。

技术力量储备不充分,很多工作集中在少数人手里,新人培养不及时,造成工作效率低下。工作缺乏创新意识,没能跟上公司近年来开拓创新的步伐,在收集合理化建议、创意金点子、科研开发等问题上,缺少行动力。

在以后的'工作中,我将积极配合各部门做好工作衔接、多沟通、多交流,加强母体对工地试验室的技术交流及资料的收集整理、增加工地现场与母体试验室间的相互联动,多种途径增加技术沟通,解决现场遇到的问题和技术难点也是提升企业形象的最佳途径和提升员工技术水平的最好机会,只有多沟通,多了解工地现场的需求和技术难点,才能提升企业的核心竞争力,才能把握市场动向,快速提高企业效益。

及时完成领导布置的工作和任务,做好新员工的业务培训工作,加强新员工实操指导,为新员工多提供实习练手的机会,并加强日常监督,规范现场操作,在确保生产安全的情况下,帮助新成员尽早独立开展检测业务。建议进一步拔高各负责人专项业务能力,做到每个人都能独挡一面,为技术人员腾出手、拓开道,让技术人员专心投入技术工作,提高工作效率,跟上集团发展步伐,为公司快速提高效益。

在接下来的日子里,会有更多的机会和竞争在等着我,我心里也在暗暗的为自己鼓劲,踏踏实实的干好工作,目光不能只限于自身周围的小圈子,着眼于大局,着眼于今后的发展,我要向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,努力在工作中更具有积极性、主动性和创造性。面临各种挑战中,争取日后取得更好的工作成绩。

实验室个人年度总结篇四

在这过去的20xx年度中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将圆满的结束这一年。

在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。

试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。

家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施:

3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。

4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,提供养护措施,更好的保证混凝土质量。

在正常的生产中试验室积极联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。

但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也积极地查找原因,积极地和原材料供应方技术联系积极地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了大量经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变能力。

在明显的季节过渡阶段,试验室积极地与工地施工方联系沟通,

春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到最低。

20xx年度即将结束,在这即将过去的一年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!

新一年的结束,新一年的开始。希望在这里我们能深刻的总结我们的过去,更好的服务我们的未来。

验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就今年来的工作情况总结如下:

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作能力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。

实验室个人年度总结篇五

转眼间,——年已经过去,回顾过去,从20xx年3月7日开始实习,直至——年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去一年所完成的工作做一个总结:

料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;酉己合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

位毕业生才旨导教师的、要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成xx届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。

三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。按照学部主任的周密部署,动员各办公室,学工科,教研室对办公物品,电脑设备,存档资料进行打包,待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完,清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到,各位老师均已离校。流火七月,教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬,教室结构改造,两间并一间,墙面粉刷,铺设木地板等工作接近尾声,学部实验室老师放弃休息,早已到岗。在学院资产处老师的安抖e下,完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫,重新布线,实验设备、仪器归位。完后对各办公室,学工科,教研室的'办公家具搬迁至教三楼并调整归位。

多用u盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。

划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。

材库存量,需整合所有实验室里面的一些耗材,统一清理清查各实验室目前耗材的库存,方便记贝长,也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产,对实验器材账目的核对,对于整改后的所有实验室进行清点,以方便补充申购,做到节约耗材,使用高效的目的。

七、教授相关课程设计课程。依照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》,兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开始教授eda技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程,共计96学时,面向3个班级共108位学生。按照实验大纲严格教学,创新工作,大胆实践,并取得了较好的效果,在学生中反应良好。

八、开展了关于第十三周实验教学的自查工作。

按照教务处下发的《关于第十三周开展实验教学自查工作的通知》的相关要求,我学部主任负责组织,实验室管理人员负责执行,在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学的教师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上小艮至教秘,教务处。

九、教二楼实验室环境优化,配置逐步完善等工作。按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议,教二楼个实验员齐心协力,对一至六楼安装了防盗门的木门进行拆除。对各实验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室安装多媒体教学设备等。

十、认真完成各项监考工作。12月份是忙碌的一个月,除了备课上课之外,还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试,湖北省成人自学考试,全国大学生英语四六级考试之外,最主要的是全院的期末考试,我自己的有近20场。由于住校,几乎都是安排在晚上,加上其他老是转手的,总共在30场左右,为了保障监考工作顺利完成,每天第一件事情就是查看今天的监考任务,并设置手机提醒,做到零事故。

暮然回首,在管老师的带领下,走过这一程,完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作,均顺利完成,也得到了老师的一致认可。深刻反思,发现自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,对有些事情刚想到的就想立马去办,急于求成,却事倍功半反而欲速则不达;有些事情没有考虑周全,挂一漏万,今后还需谨慎;年轻气盛,容易冲动,难免偶尔会犯错,今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流,恳求指导,提升自我。特别是专业知识方面,个人能力还要继续提高,不断学习,为今后更长远的发展奠定坚实的基础。

展望未来,任重道远。作为一名年轻的教职工,要学习的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽,快地提高自己的专业知识和工作水平。为实验室管理及建设献计献策,出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

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