心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
思想政治教育的心得体会篇一
第一段：引言（150字）
思想政治纪律是指在党内外交往中，党员和各级党组织必须遵守和执行的一系列规章制度和准则。在中国共产党的领导下，思想政治纪律一直被看作是维护党的团结统一和党的先进性的重要纽带和纪律基础。作为一名共产党员，我深感思想政治纪律教育对我的成长和发展起到了重要的引导作用，下面我将分享我的心得体会。
第二段：理解思想政治纪律的重要性（200字）
思想政治纪律的重要性体现在几个方面。首先，思想政治纪律是党内的先进性标志，它包含着党员的理想信念、世界观和方法论等核心要素，是党员的“灵魂”，体现了党内政治文化的高度统一。其次，思想政治纪律是维护党的团结统一的重要保障。党内的团结统一是党的力量所在，只有充分遵守思想政治纪律，才能增强党的凝聚力。最后，思想政治纪律对于维护党的纯洁性和先进性也至关重要，只有始终对党忠诚、廉洁奉公，才能不断提升党的先进性，实现党的历史使命。
第三段：思想政治纪律教育的启示（250字）
思想政治纪律教育在我身上产生的深刻影响让我认识到，一个人的思想品质决定着他的行为举止和生活态度。如党纪国法不能约束内心的自由，思想政治纪律对于一个党员的作用也就无从谈起。另外，思想政治纪律教育对于党员干部来说更是必须牢记的纪律。一方面，党员干部要时刻保持政治警觉，始终把党和人民的利益放在首位，严守党的政治纪律；另一方面，党员干部要做到守纪律、讲规矩、严约束，时刻以纪律约束自己的言行和行为。
第四段：思想政治纪律教育的实践体会（300字）
通过多年的思想政治纪律教育，我深知纪律是维系党的力量和团结的重要因素。在我个人成长和工作实践中，我始终把思想政治纪律作为思维和行动的准则，崇尚正气、守正道，严守党的纪律和原则。在领导岗位上，我始终以身作则，不懈努力提升自身修养，塑造良好的党员形象。同时，在工作中我也注重维护纪律的严肃性和权威性，积极参与纪律教育工作，帮助他人树立正确的思想政治纪律观念。
第五段：总结（200字）
思想政治纪律教育是党员干部必须经常接受的重要教育，它对于保持党员和党组织的先进性、维护党内关系的稳定和党的事业的发展起着重要的推动作用。思想政治纪律教育不仅仅是对规则的遵守，更是对理想信念、世界观和方法论的深入学习和践行，是对党员的思想品质的培养和提升。只有不断强化思想政治纪律教育，用纪律的严肃性和权威性约束自己，坚守党纪国法，我们才能更好地走向未来，为实现中国梦的伟大事业贡献力量。
思想政治教育的心得体会篇二
在社会主义市场经济条件下,思想政治教育如何应对大学毕业生的思想状况,这是一个十分有益的`重大课题.面临毕业之际,做好大学毕业生的思想政治教育工作,首先,要充分认识大学毕业生思想政治教育工作的必要性和重要性;其次,要遵循三个规律;最后,要把握好四个途径和方法.
作者：覃南图作者单位：玉林师范学院政法系刊名：职业时空（上半月版）pku英文刊名：careerhorizon年，卷(期)：3(10)分类号：g64关键词：思想政治教育的心得体会篇三
作为一个当代大学生，了解事实与政治是相当必要的，根据学院要求，我班本周星期五在教学楼206开展了题为“国际时事与政治”的政治理论学习。
时间过得很快，这已经是第十二周了，政治学习也开展了很长一段时间。在这期间，每一次的学习同学们都细心准备，辛勤付出，有汗水，泪水；同样也有快乐和欢笑；最重要的是了解到了一些有用的知识。
这次轮到第六小组负责了，小组长早早的就组织好本小组的同学分工讨论。在开展的过程中也不辜负大家的期望。内容大致分为三个阶段：一是游戏环节，看动作猜谜语，每组三名同学代表参加，原则是第一位同学看一个成语，然后比划给第二个同学看，第二个同学根据自己的理解，在比划给第三个同学看，最后由第三个同学猜出最终结果。游戏虽然很简单，但是考验了一个人的想象能力很一个团队的凝聚力，在整个游戏过程中同学们玩得很开心，调动了班级的积极性。接下来进入主题，即为知识问答环节，第六小组成员发相关的事实政治资料给其他各小组，两分钟后收回，然后按照资料内容提问，分为必答和抢答题，同学们很聪敏，早早的就知道大致的出题方向，把答案记好，最后答题时轻而易取就拿下答案，本环节主要是让同学们对时事政治有更进一步的认识。第三环节是游戏，名为踩气球，每组派一名代表参加，把气球绑在各参赛队员的后脚跟，然后去踩别人脚后跟的气球但又保证自己的气球不被踩到，在规定的时间内谁踩到的气球最多而自己的气球又没破，就取得胜利。比赛一开始，全班便开始沸腾起来，大家都在为各自的队员加油，比赛在一浪又一浪的呐喊中接近尾声，最后经过三个环节的综合评分，各小组都得到了相应的.奖励，除了精神上的，还有物质上的，同学们看着吃着自己的努力成果心里乐开了花。
总的来说这次的政治学习还是挺好的，希望我们班在今后越做越好。
思想政治教育的心得体会篇四
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
二.研究方向
人格是人们社会化的结果，一般被理解为由的等表现出来的一种个性心理特质。人格与人的先天秉赋密切相关，但更与后天的生活环境、习性养成和教育密切相关，也与特定的民族文化相关。因此，人格实际上是共性的人类文化和个性的心理特质的统一，人格的养成不仅是个人成长的标志，也是民族性格的标志。
一般来说，人格教育和养成的内容主要是如下几个方面：第一，日常习惯的养成，包括行、坐、卧的日常行为举止和言谈的把握程度。良好的日常习惯是生成良好道德的基础。传统文化在日常生活教育中的“礼仪”观念即是对养成良好习惯的要求。第二，生活方式的养成，包括对待衣食住行的态度和整洁化等要求。健康的生活方式的养成是形成健康价值观和人生观的开端。在这方面，应当教育人们养成朴素、节俭、惜物、恬淡和卫生的生活方式，反对和抛弃奢侈、糜烂、浪费和过度的生活观念。第三，心理倾向的养成，主要是外向或内向心理倾向的养成问题。
一般来讲，外向的心理倾向易于接受新事物，但也存在思想观念易于波动变化的问题;内向的心理倾向易于稳定和求同，但却存在僵化和不易灵活变通的缺点。良好的心理倾向教育可能应当是在二者之间寻求一种“中和”状态。同时，在心理倾向上，还要注意培养人的独立气质和自主能力，并把这种气质能力与遵从社会规范、服从公共权威的“顺从”意识结合起来，而不能一味地认为独立就是好的，顺从就是错的。再一方面，在现代社会生活普遍优裕的情况下，要牢记“生于忧患”的教训，对青少年进行适当的挫折训练，培养吃苦精神、面对困难的勇气和战胜挫折的毅力。第四，人际习惯的养成，人际习惯不是指一般意义上的人际关系，而是指作为人格的一种表现，是人在人际关系方面养成的天然性趋向，也就是不加人为力量而表露出的一种内在人际自然力。人际习惯一般可分为和谐习性如善于协调、宽容、忍让、妥协、合作等等和对抗习性如争夺、竞赛、苛求、攻击、分裂、争斗、孤立、自我封闭等等两种。这两种习性对于养成人的道德行为和思想意识关系极大。
一般情况下，应当以教育和养成人的和谐习性为人格培养的目标，而应当消除对抗习性，即使在成人人格养成中，对抗只能作为一种权宜性人际关系或工作手段，而不应当成为一种人格习性。否则，社会的人际关系恶化，人与人的对抗和争斗是不可避免的。要达到这一点，就要注意克服现代思想观念中不正确的“自我意识”和“自我价值”观，继承和培养传统的“无我”、“忘我”的精神境界，消除人们的自我中心主义，努力使人们达到做一个纯粹的人、高尚的人、奉献的人的境界。
三.教育学原理
本课程要求考生要求学生了解思想政治教育学的学科特点、发展历史及研究现状，掌握基本概念，能够运用思想政治教育学的基本原理、方法，分析和解决理论和实际问题。
考试内容
1、绪论：思想政治教育的概念分析;思想政治教育学的研究对象;思想政治教育学的研究内容和特点;思想政治教育学研究的方法和意义。
2、思想政治教育学的继承与借鉴：正确处理继承、借鉴与发展、创新的关系;对剥削阶级社会思想道德教育资源的借鉴和利用;无产阶级思想政治教育学的创立和发展。
3、思想政治教育学的理论基础：马克思主义是思想政治教育学的理论基础;思想政治教育学的主要理论依据。
4、思想政治教育的范畴：思想与行为;教育者与受教育者;内化与外化;疏通与引导;教育与管理;物质鼓励与精神鼓励。
5、思想政治教育的过程和规律：思想政治品德形成发展及其规律;思想政治教育过程的结构和特点;思想政治教育的过程和规律。
6、思想政治教育的地位和作用。
7、思想政治教育的环境：思想政治教育环境的特点和作用;思想政治教育环境的影响;思想政治教育环境的优化。
8、思想政治教育的对象认识和研究：认识教育对象的意义和方法;教育对象的特点分析;思想政治教育的重点对象。
9、思想政治教育的目标与内容：目标确立的依据;目标的类型与特性;目标的内容及实验;思想政治教育的内容。
10、思想政治教育的机制、原则和方法。
11、思想政治教育的评估：思想政治教育评估的含义、特点及功能;思想政治教育评估指标体系的构建;思想政治教育评估的调节机制;思想政治教育评估的发展趋势。
12、思想政治教育队伍建设：加强思想政治教育队伍建设的重要性;思想政治教育队伍的结构和职能;思想政治教育队伍的素质及培养;思想政治教育队伍的选拔和管理。
四.研究对象
思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。其中人的思想，观点和立场的转变以及人生观，世界观的形成规律是研究的重点。思想政治教育学是一个复杂的网络系统，它的研究对象主要有：
(一)研究人的生理、心理因素，研究需要---动机---行为的发展过程，揭示人的自身思想、行为的发展规律。
(二)研究普遍联系、错综复杂的社会因素与教育对象的人生观、世界观的形成发展的关系，揭示、探索如何调节社会环境对教育对象的交叉立体作用，以及教育对象在受环境影响时的能动作用。
(三)研究思想政治教育的管理体系和领导职能，研究思想政治教育工作者的素质，研究思想政治教育如何渗透到业务领域中去，以及促成社会、学校、家庭相互配合形成教育合力的问题。
二、人的思想行为活动的规律。人的思想行为是个体与环境相互作用的结果，社会环境产生了人的需要，需要产生人的动机，动机支配人的行为。一定的行为结果经过反馈，调节需要，强化动机，重新支配人的行为。这种体现思想诸因素相互作用、相互制约的周期运动，形成人们的思想活动过程。
三、实施思想政治教育的规律。遵循人的思想行为形成、发展的规律，思想政治教育应当从人的现实表现入手，分析支配行动的思想动机，再从思想动机分析产生该思想的客观外界条件，然后根据思想政治教育的要求去创造和改变外界环境，使之具有产生好的思想动机的外界条件，从而促使人们形成良好的思想动机，并帮助人们采取科学的方法，争取获得尽可能好的行动结果。这种改变引起需要的客观外部条件，掌握人的需要，改变动机，控制行为的过程，是思想政治教育的一条重要的规律。
思想政治教育的心得体会篇五
随着社会的进步和发展，我国的思想政治课程教育也在不断改革和完善。在这个过程中，我有幸亲身参与了很多思想政治课的学习与教育。通过这些学习与教育的经历，我深深体会到思想政治课程的重要性以及对我个人的影响。下面，我将就我的思想政治课程教育心得体会进行阐述。
首先，思想政治课程教育为我们提供了打造正确世界观、人生观和价值观的机会。在课堂上，我们不仅能够了解到我国的历史文化、政治制度以及国家发展战略等方面的知识，更能够通过与老师和同学的思想交流，进一步深化对这些知识的理解和认识。通过这种过程，我们可以不断审视和调整自己的价值观念，树立正确的道德观念和行为准则。同时，思想政治课程教育也帮助我们树立积极向上的人生目标，激发我们的责任感和使命感。
其次，思想政治课程教育提供了培养良好公民素质的平台。作为一名公民，我们不仅需要具备扎实的专业知识和技能，更需要具备良好的道德品质和社会责任感。思想政治课程教育从小培养我们的国家意识和社会责任感，并通过一系列课程和活动引导我们积极参与社会实践和公益事业。在思想政治课程的引领下，我们更加了解社会的需求和问题，并主动参与到社会的改革和发展中去，成为有用之才，为社会做出更大的贡献。
再次，思想政治课程教育提高了我们的思辨能力和创新素质。在思想政治课的学习过程中，我们要通过批判性思维和创新性思维来对待和分析复杂的社会问题。我们需要通过归纳、概括和推理等方法，去寻找问题的根源和解决方案。这种思辨和创新的能力不仅能够帮助我们在工作和生活中更好地解决问题，还能够让我们在竞争激烈的社会环境中更具竞争力，拥有更大的发展空间。
最后，思想政治课程教育提升了我们的社会交往能力和团队合作精神。思想政治课程的学习和活动都是在个人和集体之间进行的，需要我们与老师和同学们进行良好的互动和合作。在这个过程中，我们要学会倾听和尊重他人的观点，与他人进行有效的沟通和合作。这不仅能够提高我们的人际交往能力，更能够培养我们的团队合作精神，使我们成为一个有凝聚力和执行力的集体。
总之，思想政治课程教育对于我们每个人来说都是至关重要的。通过思想政治课程的学习，我们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，拥有良好的公民素质，提高思辨能力和创新素质，培养社会交往能力和团队合作精神。这些能力和素质不仅对个人的成长和发展有着重要的影响，更对整个社会的进步和发展具有积极的意义。因此，我们应该珍惜并重视思想政治课程教育，真正把它作为我们人生中重要的一部分来认真对待和学习。
思想政治教育的心得体会篇六
第一段：引言（100字）
思想政治课程是大学生综合素质教育的重要组成部分，近些年来引起了广泛的关注和讨论。在我大学四年的学习生涯中，我也有幸参加了这一课程的学习，并从中收获颇多。下面我将结合自己的学习体会和思考对这门课程进行整理和总结。
第二段：课程的重要性（200字）
思想政治课程的重要性不言而喻。它不仅是思想道德修养的重要基础，也是大学生培养正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过这门课程的学习，我们可以更好地认识社会主义核心价值观，了解国家的发展道路和发展战略，掌握马克思主义和中国特色社会主义的基本理论，培养爱国主义、集体主义和社会主义思想。这对于我们全面发展个人素质，提高学生的综合素质有着重要的作用。
第三段：师资力量的重要性（300字）
一个好的思想政治课程离不开教师的重视与培养。优秀的教师是培养学生良好思想政治素质的重要保障。他们承载着授课、讲解、引导以及启发的责任，能够用生动的案例和实际问题指导学生思考、分析和解决问题。另外，教师还能够从自己的阅历和经验中为学生树立良好的榜样，激发学生的学习兴趣和动力，引导学生形成积极向上的价值观。
第四段：案例教学与应用能力培养（400字）
课程的教学方式至关重要，一种被广泛探索和应用的方式是案例教学。案例教学能够让学生在实际问题中灵活运用已学知识，进行实际操作，更好地掌握并理解所学的内容。通过案例教学，学生能够了解和解决现实问题，而不仅仅局限于理论知识。此外，思想政治课程还应该注重培养学生的应用能力。培养学生解决实际问题的能力，使他们能够在现实生活中应用所学知识，发挥积极作用，并且更好地为社会做出贡献。
第五段：结语（200字）
思想政治课程是培养大学生良好思想政治素质的重要途径之一。通过四年的学习，我深切感受到思想政治课程的重要性以及教师和课程设计的重要性。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断学习和实践课程中所提到的核心价值观和思想精髓，为建设和谐社会作出自己的努力。希望我国的思想政治课程能够在不断改进和优化中为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。
（总字数：1200字）
思想政治教育的心得体会篇七
近年来，随着社会发展的进步，思想政治教育在人们的生活中起到了越来越重要的作用。思想政治纪律教育作为其中的一部分，对于培养和引导人们正确的思想观念、政治立场起到了重要的作用。在我的工作和学习中，我深切感受到思想政治纪律教育的重要性和必要性，也从中取得了一些心得体会。
首先，在思想政治纪律教育中，我意识到了坚定正确的政治立场的重要性。作为一名党员，我们必须要始终站在党和人民的立场上，始终坚持党的领导，维护党的权威和集中统一领导。过去，在一些问题上，我可能会因为个人利益或者临时的情绪而表达一些不合时宜的言论，但是在思想政治纪律教育的引导下，我更加清楚地认识到，党的利益和人民的利益高于一切，只有紧密地团结在党中央周围，才能实现我们的共同目标。
其次，在参与思想政治纪律教育中，我深刻体会到了要始终保持良好的思想品德的重要性。良好的思想品德是一个人立身处世的基石，也是一个党员行动的准则。通过思想政治纪律教育，我进一步明确了自己的人生价值和追求方向，了解到了什么是真善美，也认识到了什么是虚伪和恶劣。在工作和学习中，我努力培养自己的品德，遵守公德、职业道德和家庭伦理，提高自己的修养和素质。
同样重要的是，在思想政治纪律教育中，我积极参与到党内政治生活中，体会到了民主集中制的优越性。作为党员，我们应该积极参与到基层组织的党务活动中去，关心党的工作、学习党的方针政策，发表自己的见解和建议。通过参与党内政治生活，我对党内的民主制度和集中统一制度的作用有了更为深刻的认识。党员应该通过民主的方式参与到决策过程中，但最终必须服从党的集中统一领导，保持党的纪律和组织的号令。
最后，在思想政治纪律教育中，我明白了要自觉遵守党的各项纪律要求。党的纪律是党员必须遵守的行为规范，也是维护党的团结和党的先进性的重要保障。通过思想政治纪律教育，我认识到要依法依纪依规办事，要坚决遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和其他各项纪律要求。在平时的工作和学习中，我时刻提醒自己要严于律己、宽以待人，自觉遵守各项纪律，不断提高自身的党性修养。
通过思想政治纪律教育，我对于党的领导和党的先进性有了更为深刻的认识，对于坚定正确的政治立场和维护党的团结有了更加清醒的认识。我明白要始终保持良好的思想品德和遵守纪律要求，自觉参与党内政治生活。思想政治纪律教育是一项持续进行的工作，我将继续加强自身的学习，不断提高自己的政治觉悟和纪律意识，为党的事业贡献自己的力量。
思想政治教育的心得体会篇八
随着中国社会的转型发展，社会主义核心价值观的树立和传播显得尤为重要。思想政治课程教育作为一门有针对性的课程，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，对我而言，这门课程给我留下了深刻的印象。在这一学期的学习中，我受益匪浅，形成了一些自己的思考和体会。在下文中，我将分别从升华思想觉悟、锻炼实践能力、增强社会责任感和培养创新意识等四个方面，谈一谈自己的心得体会。
首先，在思想政治课程的教育下，我对于升华思想觉悟有了更深刻的认识。这门课程通过讲解党的创造性转化和创造性整合等理论，帮助我更好地理解社会主义核心价值观的内涵和实践意义。同时，通过介绍我国的历史变革和现代化建设，使我对中国特色社会主义道路充满信心。这种思想觉悟的提升让我认识到作为新时代的青年，要为实现中国梦贡献自己的力量。
其次，在思想政治课程的教育下，我意识到锻炼实践能力的重要性。这门课程注重培养学生的实践能力，通过社会实践、实验和论文等形式，提高学生的综合能力。比如，在社会实践中，我有机会与社会各界人士交流，触摸社会脉搏，加深了我对实际问题的了解和解决能力。在实验中，我学会了设计实验方案、分析实验数据，提高了科研能力。这种实践能力的培养让我更有信心面对未来社会的挑战，也更具备了为社会做贡献的能力。
再次，在思想政治课程的教育下，我对于社会责任感有了更深刻的认识。在课程中，我了解到社会责任是每个人的义务和责任，而且要通过自己的努力去实现。在传统的思想观念中，往往只关注个人利益，而在思想政治课程的教育下，我意识到要将自己的利益与社会的利益相结合，才能真正实现自我价值。这种社会责任感的培养让我更加关注身边的事物和人们的困难，积极参与志愿者活动，为社会做出一份贡献。
最后，在思想政治课程的教育下，我意识到培养创新意识的重要性。这门课程强调创新的精神和创新的意义，通过学习国内外的创新案例和创业文化，激发了我自己的创新潜能。在课程中，我们组织了创新创业大赛和项目孵化计划，提供了实践的平台和机会。通过这些活动，我学到了尊重知识产权，勇于创新并承担创新风险等重要的创新原则。这种创新意识的培养让我更加乐于接受新事物、新观念，并且具备了创业的能力。
综上所述，思想政治课程教育在我的成长中起到了重要的作用。通过这门课程，我受益良多，不仅提高了自己的思想觉悟，锻炼了实践能力，增强了社会责任感，还培养了创新意识。这些都对于我将来的发展起到了积极的促进作用。因此，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
思想政治教育的心得体会篇九
为进一步加强党风廉政教导，强化各级领导干部的纪律作风，近期总队支队组织开展了“讲政治、顾大局、守纪律”专题教导活动，通过学习教导，我认识到一名消防警官应努力进步廉洁自律能力，使大队领导班子真正成为“学习创新、民-主团结、勤政为民、清正廉洁”的刚强集体，在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性，进一步加强了做一名廉洁自律优良领导干部的信心。现将学习收获和心得如下：
一、加强自身和建设，做勤廉自律的榜样。
作为领导干部要重视自身形象和官兵中、在群众中的影响，在思想上和举动上时刻与上级领导保持一致，严格履行上级领导的有关规定，确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，保持淡泊名利，保持秉公用权，保持求真务实，保持健康情趣，不断进步自身的领导性觉悟和道德品德，时时刻刻做好榜样，做一名群众信任、支撑、拥护的优良领导干部。作为一名优良领导班子的核心成员，要始终保持“全心全意为国民服务”的工作宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人;以优良领导干部为榜样，严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定，保持公平、公平、合理，一心为公，尽职尽责、忠于职守，一切以施展领导的整体效能作用为前提，凡事三思而后行，带头做出榜样。
二、保持理论联系实际，强化大局意识。
大队领导干部是大队整体工作的“龙头”，对大队干部的请求首先是讲政治、顾大局。讲政治、顾大局不仅仅等同于屈服领导，不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，反之，仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，也不必定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上苏醒的基础”。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以必定的理论基础为前提、为领导，不懂政治理论，对马克思主义基础原理一知半解，就不可能有苏醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。当前___的“三句话”是领导我们开展好各项工作的壮大思想兵器。当前及今后，只有认真学好“三句话”精力，做到学深、学透，懂得、弄懂“三句话”思想的精华，真正明确什么是解放思想、实事求是、与时俱进，才干认清发展方向，把握发展趋势，工作才有预感性，也才干抓住重点和要害。同时在学习中，不能逝世搬硬套，教条懂得，甚至断章取义。要联系实际，联合工作，擅长分析。在把握理论精华的前提下，运用所学理论创造性地领导工作，才干做到既讲政治，又兼顾大局。
三、强化措施，抓好领导班子和干部队伍建设。在领导班子成员中抓学习教导，建立正确的权利观、政绩观和科学的发展观。把党委中心组学习、支部活动、业务学习有机联合，明确学习请求，统一领导干部的思想，强化宗旨观念、纪律观念和法制观念，认真开展廉政建设警示教导活动和自查自纠等活动，造就部队全部干部遵纪守法、廉洁自律和勤政为民的责任意识，建设一支作风扎实、纪律严明、先锋榜样作用突出的干部队伍，起到鼓舞斗志，凝聚力量，团结群众的作用，营造风正、气顺、心齐浓重气氛。
思想政治教育的心得体会篇十
做为一名学生，不仅需要学习知识，也需要接受思想政治教育。近年来，随着高校思想政治教育工作的逐渐深入，以及我个人的成长和发展，我逐渐认识到思想政治教育的重要性。本文将分享我的读思想政治教育的心得体会，希望对同学们在接受思想政治教育时有所帮助和启发。
一、思想政治教育的作用
思想政治教育是一种教育形式，具有一定的政治性和思想性，目的在于引导学生逐渐认识和接受党的路线、方针、政策，锻炼学生的思想道德素质和个人能力。思想政治教育的作用不仅在于培养学生的传统德育，还在于启发学生的创新意识和创业精神，在未来的发展中成为一名合格的公民。
二、自我认识的提高
在接受思想政治教育的过程中，我逐渐认识到自己发展所需要的道德、思想甚至行为的规范。这种规范是适用于一个自由人的标准，做为一名学生，应该怎么样充分的利用资源，自己的能力去不断追求自己的价值。思想政治教育使我意识到，要做到这一点，首先要有良好的敬畏心态，崇尚法治道德，对自己付诸更高的要求，永远不停止学习和发展自我。
三、学生社会责任感的提升
一个学生的未来与社会联系密切，必须承担起自己的社会责任，为推进社会进步、促进人类福祉作出自己的贡献。思想政治教育便是负有此责任的学生所必备的一种教育。在课堂上，我们学习了国家法律和各种政策，了解了国家政治的历史背景和战略方向，令我深刻知道要做一名有责任的公民，必须从懂得做自己，做好自己的工作，从小事做起，慢慢积累经验，不断提高自己参与社会事务的能力。
四、团体意识的培养
社团活动是思想政治教育不可或缺的一部分，可以让学生在活动中体会集体的力量，提升团结协作的意识和能力。在校团委和班团委的组织下，我们开展了一系列的团体活动，如合唱比赛、拓展训练等。在其中，我体会到了团体意识的重要性，意识到自己不仅仅是一个人，而是与大家一起前行。通过团队活动，我也学会了如何合理运用团体资源，提高自己的组织和协调能力。
五、追寻理想与信仰
在思想政治教育中，我们有机会认识到并接触到的事物包括社会制度、科学文化、人类思想与价值观等。这些事物往往会改变我们自身的信仰和人生的发展方向，从而有利于我们形成自己的一套思想体系和世界观。在整个学习过程中，我慢慢找到了指引我前行的信仰和理念，成为了一个有自己信仰指引的人。
思想政治教育是一个让学生感受人生肯定和人生价值的过程，在学习中培养品味，成长中践行它的蕴含，体会它的意义。希望同学们在学习中能够认真接纳，不断探索自己的人生发展道路，为自己的未来打下一定的基础。