每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级毕业诗歌朗诵串词篇一
莫离，莫离。莫别离。
在我们的生活里，
曾经有多少个陌生的生命，
只是迎面错过，
甚至连对望一眼的机会都没有。
让生命的书面，
永远记住点燃过心灵的温暖阳光。
总有一些欢乐的镜头，
藏在记忆的角落，
在无意中轻轻掀开，
抖落了一室的萧瑟!
六年级毕业诗歌朗诵串词篇二
敬爱的'老师亲爱的同学们：
燕子六度来往，杨柳六次枯荣，
花开花落整六载，只有情如故。
我们回首六年的温馨时光，
我们开启心灵的感恩之旅。
我们一起眺望初中的美好生活。
我们即将踏上崭新的人生路。
快乐的时光总是那么短暂
思绪从闸门喷薄而出。
我们即将迈出实验小学的门槛，
心里翻腾的是绵绵的思念——
我们会记得校园里那棵塔松，
高大挺拔，厚重如泰山，
抚摸我们的松枝总是那么轻盈。
我们会记得树下那方大印，
虽然我们不怎么懂什么是“奠基”，
但是我们逐渐变得健康大气文明。
我们还会记得那虬髯盘旋的紫藤，
他送给我们的不只是阵阵清香，
还有智慧儒雅，满眼光景。
老师，您还记得那个跑错教室的小傻瓜吗?
您还记得那个不会拿笔的小笨蛋吗?
您还记得那个说话吞吞吐吐的小公主吗?
您还记得那个抬腿满楼跑的小男神吗?
您还记得那个摘星星的幻想家吗?
您还记得那个种太阳的小天真吗?
我们不会忘记，
是您大手牵小手送我们过每一个十字路口;
是您用那会说话的眼神指引我们一路前行;
是您用自己的手绢擦去了我们委屈的泪花;
是您用纯白的粉笔描绘着我们五彩的人生;
是您用试管加热我们的强国梦;
是您用真情送给我们一路春风。
谢谢您，敬爱的老师，
他日成才报桑梓，最难忘，恩师情。
同桌的你，三八线，若隐若现，
缠绕着我们的云淡风轻;
前桌的你，课桌推来推去，
挡不住我们的文明前行;
后桌的你，纸条在桌洞里进出，
传递着我们六年的每一个表情。
同组的你，笤帚起，托子落，
清扫着我们朦朦胧胧的心灵;
同路队的你，黄队旗，红雨披，
引领雏鹰起航，呵护锦绣前程。
同班的你，同生气，同惊喜，
穿越课本，塑造积极向上的班风。
敬爱的老师，亲爱的同学，
再过几天，我们将步入中学的校门，
感谢你们，给了我们一路阳光;
感谢你们，给了我们正确方向;
感谢你们，给了我们一片沃土;
感谢你们，给了我们人生正能量。
我们心怀感恩，自信前行，
我们怀揣梦想，向着明亮那方，
迈开大步走在中华复兴的大道上!
六年级毕业诗歌朗诵串词篇三
写下的字，
划下的伤，
抹不掉的思念，
解不开的千千结。
一片落叶的飘零，
谁人识得它的模样。
它曾经在春天，与花相伴。
它曾经在夏日，托起绿荫。
它也会在冬天，同雪长眠。
鸟儿在寻找，
冬天温暖的归宿。
人们看见了无数的感伤，
每一次毕业的旅行，
就像鸟儿的迁徙。
停下的不是归途，
而是中转站。
母校是一棵树，
毕业生就像一片落叶。
秋天是落叶的季节，
夏天是毕业的季节，
落叶有秋风相送。
叶有多轻，风就送走多远。
毕业无人相聚，
人有多少，分离就有多长。
借一支笔给你，
不用还。
只要还能相遇，
就不会忘记。
曾经有一支笔，
让你写下了那么多秘密，
关于你的记忆，我的回忆。
我不说话，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。
一阵风吹来，
最好的感觉，
在阳光下。
六年级毕业诗歌朗诵串词篇四
亲爱的母校
南风轻轻吹送，时光总是匆匆。
今天，我们站在这里，
不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，
不是为了让你的双唇再一次颤抖，
今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，
一同回首小学六年的温馨时光，
一同开启我们心灵的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我们崭新的人生路程。
母校啊，
我们是你博大的园林里一方执著的绿地，
是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，
是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，
是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
我已经用了六年的时光，
感受你的五十年沧桑，
品读你的五十年辉煌。在你的臂弯里，
在你的绿阴下，
每时每刻都散发着记忆的芬芳。
感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。
感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。
是谁，把我们领进人类文明的圣殿?
是谁，将我们前行的希望高高托起?
是谁，循循善诱，谆谆教诲?
是谁，默默无闻，孜孜以求?
是我们的老师，我们可敬的领路人。
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；
您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，
您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，
您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……
感谢您，敬爱的老师，
您一声细心的叮咛，让我如沐春风，
您一个善意的眼神，让我倍感温馨。
您一个温情的微笑，让我勇气倍增，
您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
六年级毕业诗歌朗诵串词篇五
我除了何微微什么都没有带走
没有带走过一个春天
没有带走过一次低俗的伤悲
我长大想成为一名诗人
写我难得的经历
写我不寻地想象
写一些朋友们在这里写诗
玩耍
写一个完整的梦的开始
梧桐叶在飘
我的心在飘
走向进步的五月
进入快速走向小学的路上
我可以长大成
一个自由的英雄
狂奔在五月之上