无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
博士论文致谢文字版篇一
本论文是在导师张英教授的悉心指导下完成的。从论文的选题、试验设计、结果分析到论文的撰写，每一个环节都凝聚着张老师的心血和辛勤汗水。张老师深厚的理论基础、丰富的实践经验、严谨求实的治学态度以及乐观、豁达、独特的人格魅力让我受益匪浅，在今后的人生道路上，我将始终谨记恩师的谆谆教诲。在此，向导师致以最诚挚的敬意！
本论文的大部分试验内容是在福建省产品质量检验研究院食品所色谱室进行的，特别感谢林钦高工的精心指导，尤其感谢他在高效液相色谱、超高效液相色谱—串联质谱联用等分析技术方面的培训和指导，感谢他在分析检测领域提供的宝贵经验和在研究思路方面给予的珍贵启迪。同时也衷心感谢他在生活上给予的关怀！
感谢导师组成员吴晓琴副教授、蒋益虹副教授、陆柏益副教授和章宇副教授在论文进行过程中给予的关心、帮助和支持！
特别感谢福建省产品质量检验研究院食品所色谱室游飞明、戴明、欧阳立群、黄永辉、梁敏、李华鹏、杨旺火、周鹏、潘城、吴少明、陈言凯、李燕平、江慧兰、邱桂英等在试验过程中给予的帮助。
特别感谢浙江大学计算机科学与技术学院任佳萍同学在动力学算法方面给予的帮助。
感谢参与本课题研究的各位师弟师妹金成、刘零怡、程璐、齐睿婷所付出的努力以及课题组其他成员龚凌霄师姐、黄菊青、唐伟敏、黄骆镰、姜文进、庞美容、熊丽娜、方芳、吴聪俊、陈湄沁对我的关心与支持。感谢我的好友何晓敏、徐静、任春凤在我读博期间给予的大力支持与鼓励。感谢蔡芳博士、部建雯博士和曹玉敏博士在学习和生活中给予的帮助。
特别感谢我的丈夫叶瑞松，在生活上给予的关心和照顾，在精神上给予的鼓励与支持，烦恼时给予的安慰与体谅，快乐时给予的微笑与分享！你对我的支持、鼓励、理解和包容支撑着我一路走来，给予我前进的勇气和动力！特别感谢我的父母及家人，在我成长的道路上付出的心血，对我无微不至的关怀与支持，你们对我的鼓励和期盼是我前进的动力，是我顺利完成学业的保证！
衷心感谢参与评阅、评审本论文和出席答辩会的各位专家！
谨此向所有关心、支持与帮助我的老师同学、亲人和朋友们致以最诚挚的敬意和感谢！
博士论文致谢文字版篇二
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在过去的三年里，我能远离喧嚣、甘愿寂寞、埋头苦读、挑灯夜学。不会忘记读不懂文献时的焦虑和煎熬，不会忘记撰写论文不顺利时的挫败和灰心，不会忘记新的研究想法出现时的激动和兴奋，更加不会忘记被点拨后的醍醐灌顶、豁然开朗。润物细无声，源头活水来。终于迎来了论文脱稿的这一天。物换星移，十年已逝，在宇宙变迁不过长河一瞬，但对于我的人生旅程却是浓墨重彩。回头天真的最初，抚思昔日之韶华，实在包含了太多人的关心和热情，谨以此致谢。
感谢导师孙教授在我攻读博士学位期间给予的关怀和帮助。导师渊博的专业知识、实事求是的治学思想、严谨踏实的工作作风、兢兢业业的进取精神都深深地感染和影响了我。导师国际化的视野，前沿而精髓的学术造诣，严谨勤奋的治学风格，导师“从实践中来到实践中去”的研究思想，都让我对恩师的崇拜之情一日日加强，对我日后工作和生活的影响之大。导师在学习和科研方面给了我很多的指导，让我加入了他们的科研团队，并为我提供了良好的科研环境，将一个科研的门外汉领进了科学的殿堂，在学术上和生活上都使我受益匪浅，更让我领悟了“学高为师、身正为范”的真谛。这3年了学到了很多科研知识，掌握了很多科研方法，也获得了很多科研锻炼的机会。同时导师对科研的热情和投入也深深地影响了我，在导师的严格要求和悉心指导下，让我深深体会到科研工作的乐趣和意义。导师的教诲，春风化雨，终生难忘。在此祝愿他身体健康，事业顺利，全家幸福。
感谢广东工业大学环境学院马教授、尹副教授、杜副教授、付老师在我论文写作与发表过程中的悉心指导和论文摘要的修改及英文润色，使得我论文顺利发表。四位老师精深的理解、独到的灼见都给我留下了深刻的印象，使我在论文撰写中深受启发。
感谢项目组成员许副教授、谢老师、戴老师、钟老师、王老师、宋副教授，感谢他们在科研上给我的宝贵意见，在生活上对我的关心和照顾，在这3年中互相学习，相互照顾，取彼之长，补己之短，沐浴在这样的氛围之中，犹如入芝兰之室，终生受益，每当想起点滴，暖意沁浸全身。
感谢环境学院宁教授、刘教授、罗教授、汤教授、徐教授在我博士学习期间给予的鼓励及教导。感谢环境学院实验中心林老师、黄老师、李老师在我博士论文期间的热心帮助和实验条件的便利；感谢环境学院陈老师、刘老师、杨老师在读博期间的友好合作；感谢环境学院院办公室金老师，许老师、刘老师、肖老师、赵在3年读书和工作期间的帮助。感谢以上老师在我求学与工作的道路上又增添了一份力量和他们的友情，这是我莫大的财富。
感谢广东工业大学轻工化工学院余教授、李教授在课程学习期间的指导和教诲；感谢广东工业大学轻工化工学院余老师、董老师、孙老师提供的便利仪器条件；感谢广东工业大学材料学院刘老师提供的sem—eds仪器测试帮助；感谢母校中国科学院广州地球化学研究所提供的sem—eds及xrd仪器帮助；感谢中山大学化学院余老师提供的xrd测试仪器帮助；感谢华中科技大学煤燃烧国家重点实验室韩博士及罗博士在模型建立提供的指导和帮助；感谢中国地质大学甘副教授在选题方面提供的指导。感谢以上老师在专业理论上细致的指导，实验条件上必要的帮助，方案实施上有益的建议，生活学习上真诚的鼓励，都让我感激不尽。
感谢环境学院研究生在实验过程中的帮助与协作及其学习探讨。感谢应用化学博士班级的同学，感谢你们在读书期间的交流与探讨，三年来和大家共处的美好时光将令我终身难忘。感谢同学在低落时给我的勉励，懈怠时给我的鼓舞，迷茫时给我的警醒。
感谢环境学院本科生在样品采集与制备方面的帮助，感谢感谢环境学院本科生在论文画图及校对方面的帮助，谢谢你们。
最后要把我的谢意留给我的家人。家人无私的关爱与付出，为我的成长含辛茹苦，一篇博士论文远非我报答养育之恩的终点，我将继续努力，以更大的成绩回报家人，以及所有关心过我成长的亲人们。祝福他们，以及那些给予我关爱的长辈，祝他们幸福、安康！
博士论文致谢文字版篇三
感谢母校，我本顽愚，能够有幸跻身于此圣洁的殿堂，感谢浙江师范大学给我机会!浙江师范大学的良好科研氛围，能让我亲身体会。教育的浩瀚知识，讲学的维实，科研的维新都让我终身难忘。
感谢恩师，我的论文是在浙江师范大学传媒学院(筹)副院长(主持工作)熊才平教授的精心指导下完成。从论文的选题、开题、文章结构的构筑，到最后的定稿，都得到熊老师的细心指导与提携。导师严谨治学的作风和诲人不倦的态度将是我一生学习的楷模。在此谨向我最敬重的熊老师致以最诚挚的谢意!同时也向在我学习期间给予学业上指导和帮助的浙师大诸多集学品和人品与一身的张剑平教授、夏洪文教授、沈亚强教授、蔡铁权教授、刘晓明教授、孙祯祥教授、冯妙玲教授、陈明昆副教授等老师致意最衷心的感谢!
感谢同窗，这里向同门师兄妹对我的支持与帮助致以由衷的歉意。特别是谢希俐与蒋燕同学，在我做论文过程中给予我无私的帮助。感谢携手共走的同窗好友，使得我的求学之路变得充实而又充满欢愉。感谢二00四级的中职硕士班所有同学，是他们的敬业精神和勤奋好学的高尚品质，感化和鞭策我完成了学业。虽然相聚匆匆，但友谊天长地久。
感谢单位的领导与同事们，是他们给予我这学习的机会，是他们给予我更多的工作与学习上的支持与帮助。感谢在做课题论文期间密切协助我做课题调查与研究的乐清同行。
最后还要感谢我的妻子林珍女士与家人，是她们支持与鼓励我昂首学习的信心!也不因家庭琐事而牵绊，才让我顺利完成学业。
回首往事，历历在目。老师谆谆教导，同志的真诚关心，同学的热情帮助，家人的支持，都使我不能忘怀，他们将永远激励着我不断拼搏，勇往直前。
博士论文致谢文字版篇四
二十五岁，是一个女性最好的时光。而我，在这最好的时光里，来到了浙大，开始了一段全新的路程。三年半的博士求学生涯逐渐接近尾声，而刚来到实验室的情景却依然历历在目!
感谢我的导师张英教授，不仅在科研道路上为我们保驾护航，也从生活中对我们给予深切的关怀，教给我们待人处事的道理。导师的鼓励让我们在遇到困难时不轻言放弃，学会以一颗乐观、积极的心去迎接挑战。导师的教导是我在浙大求学期间最宝贵的财富!
感谢课题组吴晓琴老师对我实验上提出的宝贵意见和指导，感谢章宇老师、陆柏益老师、蒋益虹老师、沈建福老师对我的关心和帮助。感谢同门师兄弟、师姐妹在此期间对我给予的关心和帮助，你们为我平淡的生活增添了色彩和阳光!
感谢我最亲爱的父母，谢谢你们一直以来对我的包容、理解和支持，能够做你们的女儿，真是一种幸福!感谢我所有的家人，你们让我领悟到生活中最重要的部分，在这艰难的人生旅途中学会知足、宽容并保持一颗不断进取的汉子心。
仅以此论文向所有帮助过我的朋友、老师和亲人们表示谢意!
博士论文致谢文字版篇五
“每一篇文章都是自己的名片”，这是我的导师曹璐教授常常教诲我的一句话。本篇博士论文的写作经过了长期的资料积累、渗透着自己多年的心血、并折射着导师辛勤的教诲和培养。当我写完最后一稿的那一刻，似有了凤凰涅磐般的感受。在论文的写作过程中，首先要感谢我的导师曹璐教授。xx年跟从曹璐教授做了“广电总局高等院校人文社科项目课题——《网络传播时代中日广播对比研究》”，其中涉及到了中日两国老年广播的对比研究，那时我就萌发了将此课题研究更进一步深入下去并把它作为博士论文论题的想法。xx年进入博士课程学习以来，进一步加深了对此课题研究的兴趣，并发表了《社会老龄化与广播的定位》等多篇关于老年广播的文章。在导师的指导下，定下了本博士论文的选题：老龄化社会与老年广播。可以说从选题到论文的框架以及资料的提供和写作过程的困惑，曹老师都付出了极大的心血和爱心。导师不仅在学业方面，在做人方面也为我树立了作为一名人民教师的宽厚待人的品质和教书育人的榜样。感谢在美国调研期间给予我极大帮助的南佛罗里达大学传播系主任eric·eisenberg教授和arthur教授夫妇，他们为我博士论文中对美国部分的相关研究提供了正确的思路和视野上的启发；感谢南佛罗里达大学董事会的leeleavengood女士，78岁高龄的她亲自带着我去电台访问，使我得到了大量的美国广播一线的鲜活资料；感谢wusf电台的bradstager总编导，多次的访谈使我加深了对美国老年广播实践的认识，并取回了在论文中论述的样本。感谢医学博士russellhostetler，多次关于美国老年病的访谈使我对老年人的正常衰老有了正确的认识，为我论文的论述提供了依据。感谢日本大学艺术学部桥本孝良教授和野田庆人学部长。做为日本广播理论研究与实物研究的知名学者桥本教授，为我提供了大量的日本广播的一手资料，为我的博士论文写作提供了许多无私帮助。当我在电话里告诉他交上论文定稿的时候，他对我的鼓励，为我高兴的心情让我永生难忘。感谢吴水平教授，他给了我许多论文写作方面很好的建议。感谢我的师姐刘立群，一次次为我提供宝贵的资料。感谢我的同学万梅、罗哲宇，我们总是互相鼓励。感谢我的闺密梦梦，我们总是畅所欲言，使我得到愉悦和放松。感谢我的学生范峻萌、于佩然、张莹、冯景州、张雅琴、满莹，谢谢你们帮助我搜集资料。感谢学校和学院的领导为我提供良好的学习和科研条件，使我更加珍惜教师的岗位，也更加清醒地意识到必须终生做学习型的人。从这个角度讲，通过博士阶段的学习，包括论文的写作，也促使我进入人生新的起点。作为多学科交叉与融合而成的老年学，其从传播学和广播学角度切入的研究还是空白。传播学与广播学的缺位，使广播老年学成为老年学的一个盲区。如何吸收老年学的多学科营养，充分调动传播学与广播学的分析工具与方法，建立老龄化社会与老年广播互动发展的理论体系，这对未来十年的广播优化与升级具有重大的理论价值。这个课题的展开，需要更多的努力和心血。我愿把它作为我的教学与科研的努力方向，不断加以扩展和深化，为构建具中国特色的老年广播尽自己最大的努力。由于自己理论和实践的局限，论文中还存在诸多不尽人意之处，我将认真修改和“爬坡”。