每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
五年级学生自我介绍篇一
首先,我来介绍下我的名字:张雨荷。
我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了,但我不能骄傲,我还打算考十级、a级、b级……就像有的大人说的:我们少年以后的.路还长着呢!象棋嘛,国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!,剑桥少儿英语二级,(还可以)。
我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的:成绩好,活泼,可爱……优点有很多,有时因为拍马屁,赚一点。但是,我的缺点,也不少咧!比如说表达能力弱啦,脾气倔什么的。但还不至于要命,可有个缺点却要命,那就是――马虎。举个例子吧!喏,四年级上测,数学单元考试,我明明可以拿98分,但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调:明天一定要穿校服。可我偏偏没穿,结果出洋相了,哎!
像我这样的人多,还不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!
五年级学生自我介绍篇二
有一个人,我了解得不能再了解了。她有一头油亮的头发,一双浓浓的眉毛,闪闪发亮的眼睛和一张甜蜜的嘴巴。最引人注目的是她那两颗斜斜的'大门牙,笑起来全露在外面,简直像个怪物。尽管她的样子长得挺“可怕”的,可她的心灵却非常美。
她每次只要一受到委屈,就爱哭鼻子。记得有一次,妈妈让她练书法,她却说自己困,妈妈听完,就发火了,那时,她心里充满了恐惧和害怕,想:“妈妈一定因为这件事,而大发雷霆的,到时候还会狠狠的批评我一顿的,怎么办……?”想到这里,她忍不住哭了起来,妈妈见事情不妙,就带着弟弟上来教育她,说:“你可是我身上掉下来的块肉呀!打在你身上,痛在我心里呀!”听完妈妈的话,她才练书法去了。妈妈看完她那漂亮的字,奖励了她二块钱。
她还有一个难得的优点,就是独立和自觉。她从不依靠爸爸妈妈帮她去做,她也能自己做好每一件事,从以前一年级时就能看到她那两个难得的优点了。
每次上书法课时,别人都有爸妈陪着,就她自己一个人整理书画用品,没人管她,她也能自己学得很好。很多老师都说她是一个独立自觉的好孩子。
有一次她不知道怎么叠纸,就问靳东升妈妈怎么叠,靳东升妈妈听完就帮她叠纸,就这样她也从中学会了怎么叠纸了。
你们猜猜我是谁?
五年级学生自我介绍篇三
我叫蔡依伦,今年11岁,已经是5年级的学生了。
为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看,也算是美男子吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
要想了解我,请往下看。
五年级学生自我介绍篇四
老师们,同学们,大家好!
妈妈在梦里遇到了一位活泼可爱的小女孩,不知什么时候,偷偷的钻进了妈妈的肚子里,那就是我——栾涵宇。
我今年八岁了,个子不算高,也不算矮,已经快一米四了。我的头比较大,大家都叫我“大头娃娃”。头发嘛,以前很长,可是妈妈说小孩子头发太长影响智力,所以给我剪得只能扎个马尾巴了。我的'皮肤很白,即使有太阳我也不怕晒,因为大家都说我晒不黑,只会把皮肤晒红了。
我最大的爱好就是阅读。我可是个小“书迷”啊!妈妈帮我订的《个性化作文平台》和《齐鲁少年报》一发下来,我就会迫不及待的打开享受书香之乐。妈妈还给我买了很多少儿读物,比如《上下五千年》、《十万个为什么》《安徒生童话》等等,我都很喜欢读,有时阅读甚至让我忘记了吃饭。
我最大的特长是画画,虽然我没有那些专门学画画的小朋友画的好,但是,我觉得能把自己想画的东西用彩笔描绘出来就很满足了。
五年级学生自我介绍篇五
亲爱的老师、同学们,大家好。
我叫xxx,来自三年二班。我最大的特点是兴趣广泛。我喜欢阅读,喜欢在知识的海洋中享受文字的魅力;我喜欢跳舞,喜欢随着音乐感受身体的律动;我喜欢画画,喜欢用彩笔画下心中的美丽风景。今天,我站在这里,参加大队部学习委员的竞选,我坚信自己能够发挥优势,服务校园,服务同学。
我能够以负责的态度协助书香校园活动的检查,能够以公平公正的作风检查各班图书角的'情况,能够以认真的态度向全大队推荐好书和报刊。假如我当上了学习委员,我将会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,以良好的精神状态,管理大队部的事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好大队部的工作!
假如我落选了,我将默默地为学校、为班级尽自己的第一份力量。请各位老师、同学给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!谢谢大家。
五年级学生自我介绍篇六
同学们:
大家好,我叫xx,现在在xx小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
五年级学生自我介绍篇七
hello!大家好,我叫xx,现在在xx小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的`稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
五年级学生自我介绍篇八
hello!大家好,我叫xx,现在在xx小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?