无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学校庆祝六一儿童节活动主持词和开场白篇一
(师)：今天是个特殊的日子。
(幼一)：今天是个愉快的日子。
(幼二)：今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(师)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(幼儿)：祝大家节日快乐!
(师)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
(园长及家长代表发言)
(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(幼一)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中(2)班全体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
(中(2)班舞蹈)
(师)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(幼二)：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
(小(1)班舞蹈)
(幼一)：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二)：星星为我们送来了祝福。请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
(小(2)班舞蹈)
(幼一)：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
(幼二)：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
(幼一)：是啊!在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中(1)班表演的舞蹈：《鲁冰花》。
(中(1)班舞蹈)
(幼二)：多美的旋律!正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
(师)：现在，让我们欢迎由大(1)班表演的舞蹈：《红莓果》。
(大(1)班舞蹈)
(师)：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。
(幼一)：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大(2)班全体男孩子表演的舞蹈：《嘿!男子汉》。
(大(2)班舞蹈)
(师)：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(幼二)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?
(幼一)：女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中(2)班的女孩子们给我们带来了舞蹈：《辣妹子》。请欣赏。
(中(2)班舞蹈)
(幼一)：怎么样，女孩子的舞蹈美不美?
(幼二)：当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子，今天都是最美的，因为今天是我们的节日。
(幼一)：对!让我们共同欣赏中(1)班的舞蹈：《闪闪红星》。
(中(1)班舞蹈)
(师)：红星闪闪，这是革命前辈用生命和汗水换来的。
(幼一)：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
(师)：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小(1)班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
(幼一)：请欣赏小(1)班的歌舞剧：《拔萝卜》。
(小(1)班舞蹈)
(幼二)：萝卜一天天的长大，我们也在一天天的长大。
(师)：今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月，他们就要背着小书包去上学了。
(幼二)：是啊!你看，一群小学生已经来了。请欣赏大(1)班的舞蹈：《读书郎》。
(大(1)班舞蹈)
(幼一)：我们大班孩子为什么快乐?
(幼二)：因为他们马上要毕业了。
(幼一)：那小班的弟弟妹妹呢?
2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小(2)班表演的舞蹈：《快乐宝宝》。
(小(2)班舞蹈)
(幼一)：在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。
(师)：今天是你们的节日，你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈：《健康啦啦啦》。
(大(2)班舞蹈)
(幼二)：在我们的成长过程中，爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天，一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。
(幼一)：请小(1)班的张逸清妈妈为我们献上祝福。
(家长节目)
(幼一)：爸爸妈妈的祝福，我们已经记在心。我们会健康成长，不辜负你们的希望。
(幼二)：请欣赏中(1)班骆阳、金泽中和中(2)班黄晨浩由武术表演。
(幼儿武术表演)
(幼二)：我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里，每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。
(幼一)：请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《走进新时代》。
(老师舞蹈)
(幼一)：在优美的舞姿中，我们感受到了老师们的祝福。
(幼二)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
(共同)：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!
学校庆祝六一儿童节活动主持词和开场白篇二
为迎接和庆祝六一儿童节的到来，我们学校策划了一场庆祝六一儿童节的活动，如下是学校庆祝六一儿童节主持词。
a：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
b：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
a：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
b：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
c：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
a：看，六一的鲜花绚丽多彩
b：瞧，六一的阳光灿烂夺目
c：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备
d：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
c：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!
d：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“迎绿色奥运，展童年风采”，西关小学庆祝六一文艺汇演现在开始!
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来，
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
c：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
d：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
b：我们将用行动迎接北京奥运的到来
c：我们将用微笑欢迎八方来客。
d：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：淄博修文外国语学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!
学校庆祝六一儿童节活动主持词和开场白篇三
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
幼2：叔叔、阿姨们
合：大家下午好!
师：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞心愿的童年!在这充满期待的季节里，我们又种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!
幼1：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。
幼2：六月，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光!
合：广场幼儿园“六一”联欢会现在开始!
师：广场幼儿园是一所集托儿所、幼儿园于一体的多功能现代化艺术幼儿园，是苏北地区“0-6”周岁婴幼儿潜能开发实验研究基地。现代幼儿教育研究表明，3岁以前是开发幼儿智力的关键期，幼儿一生中智力的50%是在0-4岁就已形成!据中央教科所的调查，0-6岁期间入园对幼儿的智力水平、个性品质的影响非常巨大。我园就是依据以上先进的教育观念，从0岁至6岁每年为幼儿确定一个分为智力、语言、科学、艺术、情感、保健等六个方面的发展目标，并定期考核，从而形成了“开发婴幼儿潜能，培养其艺术特长和浓厚的学习兴趣、塑造自信向上的个性、实施全面素质教育”为我园办园的特色。(小托班幼儿表演同时进行)
1、师：刚才表演的《宝宝爬》是代表我园新生力量的小托班幼儿，他们平均年龄不足2岁，在我园浓厚的艺术熏陶下，这些小可爱们虽然才呀呀学语，但在台上一点也不怯场，敢于充分展示自我，表现自信和可爱，让我们给这些活泼的小宝宝们一些鼓励吧!
幼1：小朋友们，快到苹果乐园来，这里是我们的大舞台，让我们尽情的唱起来，跳起来!请欣赏舞蹈《青苹果乐园》，表演者：胡昊天、赵子婧等。
2、师：纯真、友善、心灵美，是广场幼儿园教师特有的专业素养，她们尊重幼儿的各种需要，以一颗慈母般的爱心呵护关爱着每一个幼儿。年轻的教师们与孩子们心心相印，为幼儿撑起了一片晴朗的天空，让他们在真善美的小世界里尽情的徜徉。请看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱诺、张如男等。
3、幼2：小班小朋友活泼可爱，他们表演的舞蹈《小毛驴》充满了童趣。瞧，他们来了。请欣赏舞蹈《小毛驴》，表演者：吴楚侬、马莹等。
4、师：“自信好探索、勇敢善交往、审美有情趣、表现会创造”是我园的具体教育目标，我园以艺术启蒙教育为特色，塑造孩子高雅的气质，培养孩子高尚的情操，让孩子们在人生的大舞台上编织多彩的童年。请看中班小朋友的服装表演《多彩的梦》，表演者：廉政、张恩泽等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔园园等。
6、师：您谆谆的教导如一阵微风，吹进我心灵的深处，又象雨点轻轻滴落，在我的童年里绘下一圈圈成长的痕迹;繁星闪烁的夜空就象您慈爱的笑容，亲切而又温暖;您关爱的话语象鸟的呢喃，是草的絮语，深深牵动着我儿时的情感，亲爱的老师啊，我多么想对您说，“妈妈，我爱你!”请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，表演者：冯童、荣畅等。
7、幼2：方向盘手中握，我是一名小司机，建设四化需要我，我为祖国运输忙。请看舞蹈《小司机》，表演者：胡石伟、刘小晗等。
8、幼1：天空是小鸟的家，池塘是小鱼的家，流浪的星仔走天涯，何处才是你的家。请听获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、师：为了提高我县学龄前幼儿的艺术素质，给孩子们提供一个氛围浓厚的艺术殿堂，我园成立了“广幼艺术团”，在声乐、舞蹈、器乐、绘画等颇具特色的领域孜孜不倦地探索。一年半以来，艺术团的队伍不断扩大，小团员们的艺术水平也步步上台阶，如今我园的艺术之花已开遍了县内外学前艺术领域。今年暑假我园应广大家长要求，继续举办暑期艺术团活动。下面请欣赏我园艺术团幼儿表演的电子琴合奏。表演者：钱乾、薛白等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界儿童欢聚一堂，让我们尽情地happy吧!愿欢乐伴着童年成长，让爽朗的风儿带着我们自由飞翔，去放飞童年的梦想!请看歌伴舞《生日快乐》。表演者：陈诗诗等。
11、师：保卫祖国，维护和平是军人义不容辞的职责，我园重视对幼儿进行爱国主义教育，从小培养他们锻炼身体，保卫祖国的豪情与壮志，树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飞、刘威等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友爱洗澡，我们都是讲卫生的好宝宝。请看舞蹈《我爱洗澡》。表演者：王乔、武梦梦等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛开的小花;幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鸟;《祖国，祖国，我爱你》由获得县第四届幼儿十佳小歌手称号的王碧凡小朋友演唱。
14、师：我园是苏北地区“一机双语”实验基地，是沭阳培养新型国际人才的摇篮，英语教学因其独特的寓教寓乐情景式教学法吸引了幼儿极大的学习兴趣，使幼儿在玩的过程中充分体会到了学习英语的乐趣。我园的英语教学已获得了家长们一致的认可，形成我园特有的教学形式。下面请看由我园自己编排、师生同台演出的英语童话剧《拔萝卜》。表演者：
15、幼2：每天五分钟，早起做运动，你瞧，全托班的幼儿做的健美操多么的潇洒!请看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、师：星光灿烂的夜晚，晶莹的星星是我们永远讨论不完的话题，每一颗星星都有一张天真的笑脸，每一颗星星都有一个幸福的童年。请欣赏歌伴舞《爱星满天》，表演者：陈澄、刘春等。
17、幼1：晴朗的天空属于我，前方的大路属于我，辉煌的未来属于我，让我们舞起手中的彩圈，共同奔向美好灿烂的明天!请看团体操表演《圈操》，表演者：孙畅、毛宇等。
18、师：请欣赏县第四届幼儿卡拉ok比赛银奖获得者侍东方小朋友演唱的歌曲《看大戏》。
19、幼1：请欣赏英语合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、师：舞蹈《渔翁乐》通过表现小鱼们的顽皮与老翁的无奈，向我们充分的展示了一幅夏日鱼儿大丰收的喜悦画面。由省推新人大赛十优获得者曹宜红老师编排，艺术团幼儿表演，请欣赏。
21、幼2：请欣赏艺术团幼儿表演的舞蹈《看电影》。
22、师：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术，擅长舞蹈的滕芳老师就是其中之一，在历年参加的各类比赛中，多次获得省市及国家级的奖励，她编排的舞蹈富有童趣，深受艺术团幼儿的喜爱。下面请欣赏由省推新人大赛十佳获得者滕芳老师编排的舞蹈《老鼠与醉猫》。
23、师：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝桠，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!
幼1：欢乐属于今宵
幼2：希望留给未来!
合：让我们唱起同一首歌，期待明年再相会!
师1：广场幼儿园庆“六一”联欢会到此结束。
看过庆祝六一儿童节幼儿园主持词
学校庆祝六一儿童节活动主持词和开场白篇四
一起出场：
男：尊敬的各位来宾
女：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好！
男：六月的鲜花绚丽多彩；六月的阳光灿烂夺目，
女：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
男：“六一”这个属于我们小朋友的节日，又来到了我们的身旁；
女：今天，社会各界和家庭带着关怀与希望，和我们欢聚一堂；
男：在这里，我仅代表xxxx公司向你们的到来致以最衷心的感谢和热烈的欢迎！
女：同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，学习进步，快高长大！
男：六一的节日，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
女：它采集着太阳的颜色，汲取着大地的汁液；切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。每个人都有童年的回忆，我们公司的发展将伴随着每个小朋友一起茁壮成长。
男：那么今晚六·一第二届“锦绣杯”儿童节蛋糕制作比赛暨自助餐晚会现
合：正式开始！
女：首先掌声有请xxxx公司店长xxx小姐上台致欢迎辞；
女：非常感谢xxx的讲话。铃鼓舞流传于×××，它代表着吉祥与护佑，下面有请xxx幼儿园的小朋友为我们带来的铃鼓舞蹈表演，掌声有请。
男：今天是个好日子，也是我们小朋友共同的节日，为了表达这个喜庆的日子，我们公司特此精心准备了民族舞蹈表演《好日子》，请欣赏。
一起出场：
男：接下来的时间将安排游戏这一环节，游戏名称叫：“一人比划一人猜”，
女：那么游戏的规则是：家庭组合型，每组限两人，一位儿童和一位家长，儿童的年龄限制在8岁至15岁之间，每组一共猜1xxxx词语。在这里我将邀请5对家庭组合，请现场的小朋友和家长踊跃上台参加！
男：获得游戏第一名将发放一份精美礼品，同时我们也为参与游戏者准备了丰富的礼品，另外，请所有参赛蛋糕制作比赛的小朋友到比赛区域对号入场。
男：其实此游戏的意义促进了父母和孩子的心灵沟通，这五位家庭组合都配合得非常好，好，感谢你们的参与，有请工作人员发放奖品。
合：让我们手携手，肩并肩，用你们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图！
男：好，让我们一起将目光转到蛋糕比赛现场。
蛋糕制作比赛过程
女：参加本次比赛小朋友有：幼儿组：少儿组：
男：评分标准：以10分制，分构思2分，色彩2分，绘图2分，整体2分，创意2分。
女：ok，儿童蛋糕制作比赛已告一段落，请在座各位将目光转向我们的舞台；
男：傣家的竹楼，俗名又叫“干栏”，幽美别致的傣家竹楼，具有亚热带明媚风光，以其别具情趣的建筑式样和风格，傣族的胡芦丝乐器其音色优美、轻柔，曲调多有深情，委婉之特点，那么请欣赏由胡芦丝配乐的傣族舞蹈《竹楼情歌》，有请xx幼儿园的老师们。
一起出场：
男：非常感谢xx幼儿园的小朋友们为我们带来这么多精彩的节目表演，更感谢老师们辛勤的付出，是你们培养了他们的聪明、活泼、可爱，再次向老师们说声：您们辛苦了！
男：获得儿童参与奖分别是：幼儿组：，少儿组：上台，每人将获得礼品一份，有请颁奖嘉宾：xxxx店长xx小姐为他们颁发奖项。
获得最佳参与奖分别是：幼儿组：，少儿组：，请上台
奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：xx幼儿园老师xxx小姐
男：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
获得最佳创意奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：xx幼儿园园长xxx小姐
男：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
女：获得季军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：xxxx公司财务总监xxx小姐
女：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
获得亚军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及贰佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：xxxx公司董事总经理xxx先生
女：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，
获得冠军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，
奖品为：奖杯一个及叁佰元现金奖券，
有请颁奖嘉宾：xxxx公司董事长xxx先生(合影一分钟)
女：谢谢我们的小朋友及颁奖嘉宾，同时也祝贺以上小朋友获得了可喜的成绩！
男：让我们再次用掌声祝贺他们。
男：我们自豪，我们拥有未来，我们骄傲，我们拥有明天；
女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快；
男：拥有明天，便拥
有一块神奇的画板，让我们写下最美的文字，画下最美的图案，留下光彩照人的成长足迹！
女：xxxx公司举办的六·一第二届“锦绣杯”儿童蛋糕制作比赛暨自助餐晚会取得了圆满成功！
男：我们将期盼着来年的相聚，再次相聚在这美好的夜晚！请各位继续用餐。
合：谢谢！
学校庆祝六一儿童节活动主持词和开场白篇五
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合： 六一 儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们 小花朵 的成
长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对!下面有请六年级尹晖文、同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!
10.舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大发，财源广进!
男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告
诉了我们什么呢?
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
学校庆祝六一儿童节活动主持词和开场白篇六
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日“六一”儿童节!今天我们欢聚一堂共同庆祝“六一”国际儿童节。
同学们，今天是你们的节日，在此，我向同学们表示节日的祝贺：祝同学们节日快乐!身体健康!学习进步!
下面我宣布柿子镇中心完小“六一”儿童节庆祝大会现在开始!
大会进行第一项：升旗仪式
升国旗，奏国歌(全体起立，向后转，少先队员行队礼，其他人行注目礼。)礼毕，同学们请坐。
下面请我们学校的校长为节日致辞，请大家以热烈的掌声欢迎!…
我们的校长用最真诚最朴实的语言送给我们最美好的祝福!同时也寄予我们殷切的期望，我相信在我们校长的领导和带领之下，我们的工作和学习将会取得更辉煌的成绩!
大会进行第二项：新队员入队仪式
(一)全体起立，立正，出旗(少先队员行队礼，全体队员目送队旗行进。)
(二)同学们在一天天地长大，也一天天的进步，今年的六一儿童节，我们又发展了一批新的少先队员，下面有请魏老师宣读新队员名单。有请六年级的老队员为他们佩戴红领巾。
(三)下面有请老队员代表讲话。
魏老师说：接下来请少先队大队辅导员带领新队员宣誓。
(四)辅导员讲话：今天你们已经正式成为了一名少先队员了，红领巾就是你们最鲜明的标志，希望你们成为一名爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物的称职的少先队员。
(五)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗。生：时刻准备着)
(六)下面请新队员代表讲话。
(七)退旗
新的少先队员在庄严的红旗下佩戴鲜艳的红领巾，并进行了宣誓，此时此刻他们感到无比的光荣和自豪!相信他们会带着这份光荣和自豪努力学习，天天向上!
大会进行第三项：颁奖仪式
(一)学校生活是多姿多彩的，在丰富紧凑的学校学习生活中，许多同学迅速成长起来，成为老师的左膀右臂，为班级做出了自己的贡献，而另一些同学也表现出了很多优秀品质，下面的颁奖仪式是对他们的肯定，请念到名字的同学迅速上台领奖，请我们的校长和教导主任为她们颁奖。
这些获奖的同学经过长期以来坚持不懈的努力赢得了今天的荣誉，此时此刻的光荣和自豪他们永远不会忘记，并会带着这份来之不易的荣誉更加努力，争取日后取得更优异的成绩!让我们再次用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
大会进行第四项：为贫困孩子送新衣
请听到名字的同学上来领取，请黄校长和魏老师为她们送上新衣。希望得到新衣服的同学学会感恩，这一件件的衣服象征着一份份的爱心。
新世纪的太阳属于我们!新世纪的鲜花属于我们!我们生活在祖国的怀抱里，感到格外幸福!今天的庆祝大会到此圆满结束!最后祝同学们永远快乐、健康、平安!祝老师们工作顺利!生活幸福美满!谢谢!
学校庆祝六一儿童节活动主持词和开场白篇七
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章：勤奋学习、自强自立
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：为成长鼓掌
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
六月，我童年的摇篮。我童年的梦想
六月，养育我的沃土。照耀我的太阳
今天风拥抱美好的六月
明天，再创六月的辉煌。
回顾过去，我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。
展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出圆满成功！
我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁，你们爱校如家，勤勤恳恳，任劳任怨；无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。