每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
天津大学录取分数线篇一
近来，天津大学开展了一项为期4个月的主题教育活动。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，共同探索天津大学的使命、愿景和发展路径。作为一名在读研究生，在此次主题教育中，我体验到了学校所倡导的价值观，对自己的职业规划、思想观念、生活方式等各方面均有较大的收获。
第二段：体验
在主题教育的系列活动中，我参加了学校的各项讲座、讨论会等活动。通过互动交流、观看相关视频和幻灯片，我更深刻的理解了“不忘初心、牢记使命”的重要性。同时，我也认识到在今天这个全球化的时代，高等教育的服务和面向世界合作发展的新使命，天津大学需要打破陈规旧俗，跟上发展步伐，为构建具有中国特色的世界一流大学作出更多的尝试与探索。
第三段：收获
此次主题教育活动给了我更多的机会去开阔自己的视野，思考自己所处的位置和方向。与同学们进行探讨时，我更深刻理解到自己未来的职业规划和学术研究之路。通过多次交流，我也发现自己习惯于自己想法的反思，向别人倾听，听取他人不同的见解和意见，不断提升自己的综合素质。
第四段：反思
但是，我也看到自己的不足和需要提高的地方。我需要更多地去发现自己身上的固有思维模式，认真对待自己的问题和缺点。除此之外，我更要加强自我学习、提高自身资历，不断改进自己的学习方法和技能，善用各种资源，做到全面提升自己。
第五段：总结
此次主题教育活动是我大学生涯中的难得学习机会，让我对自己的认知更加清晰，对自己的未来也有了更多的期许和展望。在明天新的征程中，我会深入思考与行动，学会融会贯通，不折不扣地发挥天津大学的使命和使命，在自己的领域不断发挥力量，为中国特色的世界一流大学不断作贡献。
天津大学录取分数线篇二
院校(招生方向)
招生省份
科目类型
所在批次/段
最低录取分
最低位次
天津大学
海南
综合
本科批
753
356
2021
天津大学
海南
综合
本科批
727
730
2021
天津大学
海南
综合
本科批
724
781
2021
天津大学
天津
综合
本科批a段
682
-
2021
天津大学
天津
综合
本科批a段
677
1579
2021
天津大学
天津
综合
本科批a段
663
2883
2021
天津大学
天津
综合
本科批a段
660
3192
2021
天津大学
重庆
物理
本科批
660
1823
2021
天津大学
天津
综合
本科批a段
658
3418
2021
天津大学
天津
综合
本科批a段
658
3418
2021
天津大学
天津
综合
本科批a段
656
3645
2021
天津大学
北京
综合
本科批
653
1983
2021
天津大学
重庆
物理
本科批
653
2543
2021
天津大学
河南
理科
本科一批
652
4022
2021
天津大学
北京
综合
本科批
650
2239
2021
天津大学
北京
综合
本科批
647
2484
2021
天津大学
四川
理科
本科一批
647
4046
2021
天津大学
辽宁
物理
本科批
645
2751
2021
天津大学
北京
综合
本科批
643
2853
2021
天津大学
云南
文科
本科一批
643
585
2021
天津大学
安徽
理科
本科一批
642
3359
2021
天津大学
云南
理科
本科一批
641
1564
2021
天津大学
北京
综合
本科批
640
3131
2021
天津大学
安徽
文科
本科一批
639
773
2021
天津大学
云南
理科
本科一批
639
1732
2021
天津大学
河南
文科
本科一批
638
1031
2021
天津大学
辽宁
历史
本科批
638
383
2021
天津大学
湖北
物理
本科批
636
5133
2021
天津大学
安徽
理科
国家专项计划本科批
635
4294
2021
天津大学
湖北
物理
本科批
634
5531
2021
天津大学
湖北
物理
本科批
633
5752
2021
天津大学
四川
理科
本科一批
633
7226
2021
天津大学
福建
物理
本科批
631
3235
2021
天津大学
广东
物理
本科批
631
7645
2021
天津大学
河北
物理
本科批
631
4285
2021
天津大学
湖南
物理
本科批
630
3922
2021
天津大学
江西
理科
本科一批
630
2891
2021
天津大学
福建
物理
本科批
629
3514
2021
天津大学
广东
物理
本科批
629
8342
2021
天津大学
广东
物理
本科批
629
8588
2021
天津大学
四川
理科
本科一批
629
8470
2021
天津大学
河北
历史
本科批
628
578
2021
天津大学
湖南
物理
本科批
628
4277
2021
天津大学
福建
物理
本科批
626
3977
2021
天津大学
河南
理科
本科一批
626
11699
2021
天津大学
江西
文科
本科一批
625
938
2021
天津大学
山东
综合
普通类一段
625
6486
2021
天津大学
江西
理科
本科一批
623
3819
2021
天津大学
江西
理科
本科一批
621
4145
2021
天津大学
江西
理科
国家专项计划本科批
620
4236
2021
天津大学
湖北
物理
本科批
619
9598
2021
天津大学
云南
理科
国家专项计划本科批
619
3994
2021
天津大学
陕西
理科
本科一批
616
3236
2021
天津大学
河南
理科
本科一批
615
16706
2021
天津大学
陕西
文科
本科一批
614
714
2021
天津大学
安徽
理科
本科一批
613
9602
2021
天津大学
山西
理科
本科一批a段
613
2849
2021
天津大学
广西
理科
本科一批
612
2850
2021
天津大学
山西
文科
本科一批a段
612
515
2021
天津大学
四川
文科
本科一批
612
972
2021
天津大学
江苏
物理
本科批
611
4816
2021
天津大学
江苏
物理
本科批
610
5039
2021
天津大学
内蒙古
理科
本科一批
609
1453
2021
天津大学
内蒙古
文科
本科一批
609
307
2021
天津大学
江苏
物理
本科批
608
5594
2021
天津大学
贵州
理科
本科一批
605
2060
2021
天津大学
黑龙江
文科
本科一批a段
605
393
2021
天津大学
广西
理科
本科一批
603
3966
2021
天津大学
云南
理科
本科一批预科
602
7042
2021
天津大学
甘肃
理科
本科一批i段
601
1368
2021
天津大学
黑龙江
理科
本科一批a段
598
2703
2021
天津大学
陕西
理科
国家专项计划本科批
597
5315
2021
天津大学
贵州
理科
国家专项计划本科批
595
2935
2021
天津大学
内蒙古
理科
本科提前批b段
595
2220
2021
天津大学
内蒙古
理科
本科提前批a段
595
2220
2021
天津大学
甘肃
理科
国家专项计划本科批
584
2304
2021
天津大学
新疆
理科
本科一批
583
-
2021
天津大学
宁夏
理科
本科一批
566
726
2021
天津大学
上海
综合
本科批
562
3653
2021
天津大学
甘肃
理科
本科一批i段
561
4258
2021
天津大学
上海
综合
本科批
560
3965
2021
天津大学
上海
综合
本科批
558
4266
2021
天津大学
上海
综合
本科批
556
4556
2021
天津大学
青海
理科
本科一段
555
533
2021
天津大学
青海
理科
本科一段
532
986
2021
天津大学
宁夏
理科
国家专项计划本科批
514
2516
2021
天津大学
宁夏
理科
本科一批
513
2564
2021
天津大学
青海
理科
国家专项计划本科批
512
1508
高考志愿花钱报好还是自己报
目前市场上有很多高考志愿咨询机构和一些软件app。每个在宣传的时候都说自己是最专业、效果最好的，家长也无法区分这其中的优劣。而高考志愿填报事关考生的前途，一旦出现了差错，绝对是不可挽回的。
现在，花钱报考志愿的花费不菲，但是很多家长都认为如果可以花钱为孩子报考，也是挺值得的。但其实在高考填报志愿之前，教育部门都会组织一些讲座，帮助考生父母普及一些高考报考的常识知识和简单的技巧的。
总体来说，家长可以选择花钱为孩子报高考志愿，但是还是要理智一些，不要过于盲目相信花钱报考，家长也要多了解一些关于高考志愿的相关信息。
高考志愿填报口诀是什么
考生分数与排名，上下线差分算清，上加下减先海选，缩小范围凭意愿，综合考虑定盘盘。
985、211是首选，特色共建也备选，录取概率细盘算，最少往前看三年，超出历史均分差。
院校录取希望大，试题难易有变化，分数对比误差大，考生稠密省线动，分差对比需校正。
招生计划不相同，排位对比应修正，比值法及众多法，扬长避短张氏法，高端院校重排名。
低分院校走分差，中间部分两结合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分数走向想周全。
跟据分数挑大学，按照意愿选专业，兼顾院校所在地，依据规则排顺序，分步骤精挑细选。
一个可能录取的，两个能够录取的，两个确保录取的，五平行院校志愿，a志愿是很关键。
他志愿也仔细选，冲稳保三个层次，最想去的排前边，投档原理记心间，分数优先按志愿。
平行志愿有风险，冲的学校慎重选，保底学校要保险，高报落榜是悲剧，低报亏分最可惜。
分数大学应匹配，学校录取录排位，招生计划年年变，名次修正细细算，留有余地报志愿。
天南海北分数高，发达地区竞争列，其他地方分一般，倘若分数不占先，选东北西北西南。
天津大学录取分数线篇三
内容：营销环境调研活动是企业营销的起始活动，是基础性的活动。目的是明确环境中存在的机会和威胁，知晓自己的优势和劣势，为以后的一系列营销活动提供客观依据。
基本要点：营销环境调研活动的关键是调研分析影响营销的因素，确定出这些因素会给企业带来怎样的风险和机会。
二、目标市场的定位活动
内容：包括选择目标顾客群和确定基本经营方针，此部分内容是由市场细分、目标市场选择和市场定位三个步骤构成。
基本要点：市场定位是营销的基本问题，也是基础性工作。必须是在对消费者做出详细调查研究的基础上完成。特别是正确运用市场细分手段寻找目标市场。
三、营销要素的策划活动
内容：包括产品，价格，渠道和促销等营销要素。
基本要点：制定与目标市场相适应的营销要素组合。
四、“4p”组合模式
4p：指商品的(product)、价格(price)、地点(place)、促销(promotion)。
五：营销“4c”组合模式
消费者、成本，便利性以及沟通性。了解，并掌握营销理念。
天津大学市场营销策划
天津大学录取分数线篇四
作为一名大学生家长，我很荣幸参加了天津市内一所大学的家长会。通过这次会议，我深刻地意识到了作为家长应承担的责任和义务，也收获了许多宝贵的经验和启示。
第一段：会议背景和目的
天津大学生家长会是一项学校与家长交流的重要平台，其主要目的是为了提升家长对学生教育的认知和理解，增强与学校的协作与沟通，共同促进学生的成长和发展。此次会议主要议题包括：大学生培养方案、教学质量、校园文化等。
第二段：意识到家长对孩子教育的重要性
在会议上，学校领导向我们介绍了大学生培养方案和教学质量体系，并深入讲解了校园文化的建设。同时，我们也听取了同学们的学习和成长情况。通过这些交流，我们意识到，家长作为学生成长的重要支持者和引导者，应当及时关注学生的学习和人生发展，给予必要的支持和帮助。
第三段：了解学校对学生的关注和支持
在家长会上，学校展示了多种形式的对学生的关注和帮助，例如职业规划咨询、学习辅导等。我了解到学校还提供了各种创新性实践课程和参观活动，让学生接触更多的知识和实践机会。这些安排凸显了学校对学生全面成长的关注和支持，同时也让我们家长为学校提供更多的建设性建议。
第四段：加强家长与学校的交流
此次家长会是一次有效的交流，让我们家长了解了学校的教学质量和关注点，同时也让学校了解了我们对学生教育的期望和需求。我们家长认为，在家庭、学校和社会的共同努力下，才能让学生在各个方面得到全面成长。因此，我们将继续积极与学校沟通，帮助学校更好地总结和推进校园文化建设，更好地培养出优秀的大学生。
第五段：总结和反思
此次家长会让我深刻领悟到孩子成长的殷切期望和责任，也让我充分认识到学校与家长间交流的重要性。在未来的日子里，我将学习和总结家长会上的经验和启示，积极参与学校活动，与学校共同培养出更多优秀的大学生。最后，我呼吁所有家长都能够积极关注孩子的学习和成长，发挥“双师”作用，共同为孩子的未来加油鼓劲。
天津大学录取分数线篇五
第一段：引言（200字）
在当今社会，家长与孩子的关系变得越来越微妙复杂。尤其是对于大学生家长来说，他们更需要了解大学生的成长、发展和需要。近日，我有幸参加了天津市某大学的家长会，让我深深感受到了大学生家长会的重要性和意义。
第二段：会议内容（200字）
这次大学生家长会的主题围绕着让家长了解学校对大学生的支持和服务，以及学校对学生进行素质教育的体系和实际情况。在会上，学校领导通过详细的报告和数据，让家长们更深刻地了解了学校的发展和成就。同时，学校老师还详细介绍了学校的各项服务和支持，在这里，家长们可以得到全方位、多层次的帮助。
第三段：家长对学生的影响（200字）
在“以孩子为本”、“充分尊重孩子发展”的大趋势下，很多家长往往过度关注孩子的绩效和学习成果，而忽视了孩子的需求和人格的塑造。因此，本次家长会也强调了家长在孩子成长中的作用。家长应该懂得适度宠爱孩子、择优栖息、帮助孩子解决问题、倾听孩子的声音，与孩子建立良好的沟通渠道。
第四段：接触多了解多（200字）
作为家长，需要了解学校和教师对孩子的要求和孩子的成长环境，也需要了解和接触同龄家长，扩大视野、提高观察力、提高审美水平。家长们共同参与大学生家长会舞台上的活动，围绕着“阳光活力、精彩课堂”等话题，分享自己的教育经验和心得，收获了很多的智慧和经验。通过交流，家长之间的相互信任和支持得到了更进一步的增强，也促进了家校之间的紧密合作。
第五段：总结（200字）
这次大学生家长会让我深刻理解到了家长参与孩子成长教育的重要性，唤醒了我对大学生多方面发展的重视，也让我体验到了家长的纯爱。家长会让我们看到了一种教育的标准和模式，家长们通过对教育的心得体会和交流，迅速学会了面对自己孩子的方法和心态等方面的新知识，帮助他们成为了更好的家长。我相信，在大家的共同努力下，孩子们一定会成为有担当、有责任心、有梦想、朝气蓬勃的新时代青年。
天津大学录取分数线篇六
课型：新授课
课时安排：一课时
2、了解维生素对生命活动的独特功能和主要的食物来源
能力目标：培养理论联系实际的能力
教育目标：初步认识一种研究复杂事物的简易方法—模型法
教学方法：阅读、实验、讲解法
教学媒体：实验仪器和药品
教学过程：
板书课题：8~1食物中的有机物
名词解释：1、有机化合物：含有碳元素的化合物叫有机物。
2、无机化合物：除有机物以外的其他化合物。
3、人体所摄入的主要物质：空气、水、食盐、糖类、油脂、蛋白质和维生素。
一、糖类：（碳水化合物）
1、种类：
蔗糖：（c12h22o11）
葡萄糖：（c6h12o6）
淀粉：[（c6h10o5）n]
2、淀粉的检验：（实验探究）
分别向面包、米饭、土豆片、苹果上滴加几滴碘水。
现象：以上几种物品都呈现蓝色
3、高分子化合物：相对分子质量很大的化合物
4、转化：
淀粉葡萄糖二氧化碳、水和热量
反应的.化学方程式为：
缓慢氧化
c6h12o6+6o2========6co2+6h2o
二、油脂：
油；（液体）花生油、豆油
脂肪：（固体）猪油、奶油
脂肪在人体中氧化，放出能量，多余的脂肪在体内储存起来。
学生阅读：1、p50成人每天脂肪的摄入量；
2、根据成人每天脂肪的摄入量计算产生的热量。
三、蛋白质：
构成人体细胞的基础物质，帮助人体生长和修补破损组织所需要的主要物质。
蛋白质在人体中的反应过程：
蛋白酶和水重新组合
蛋白质氨基酸新的蛋白质
二氧化碳、水和尿素
学生阅读：p51多识一点
四、维生素
1、作用：调节体内进行的各种化学反应，保持身体健康。
2、种类和功能：维生素a：保护视力
维生素c：保护皮肤和牙龈
维生素d：有助于骨骼和牙齿的生长发育五、纤维素：维持身体正常生理功能的微量物质
教学反思：
布置作业：1、目标：p542、课本：p54（1、2、3）