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国旗下讲话稿大学生(模板10篇)

时间:2023-10-02 12:55:42 作者:文锋国旗下讲话稿大学生(模板10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国旗下讲话稿大学生篇一

老师们,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:立志成才,报效祖国!

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员……。不论是什么样的选择,。只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

我的演讲结束了,谢谢大家。

国旗下讲话稿大学生篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有属于自己与众不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能显出它的不凡。它像一条五星的能量槽,但它却从未衰减。

人们常说:青春是美好的,青春是我们人生当中最疯狂的时期,它复杂且短暂。它总是让人沉醉于其中,不小心错过自己的青春年华。于是,有许多人到中年之后后悔,后悔自己没有好好珍惜时光,青春一去不复返;又或者后悔那时做的一些傻事。但是,我认为,青春无悔。有些东西是人们在青春期才能真正拥有,比如斗志,比如朝气,比如热血等等。其实,现如今处于青春时代的我们是幸福的。因为,我们拥有着其他时代的人没有的一些东西,此时的我们,还可以拼搏,为了自己的理想,去不断地奋斗,尽管我们有时候有些意气用事,但有一句话说得好:"再不疯狂我们就老了。"谁不想为自己的青春添点色彩呢?谁又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?谁又想让自己的青春变成以后自己内心的后悔呢?我们的青春就应该轰轰烈烈,这样才不枉自己度过此生;这样才会让自己的人生有点意义;这样才有值得回味的价值!

青春,不容我们错过。青春,它给了我们时间,给了我们欢乐,给了我们动力。让我们带着欢快的心情在那操场的跑道上不断的奔跑,为属于自己的青春呐喊吧!

世界总会带给我们一些追悔莫及的事情,当我们回到初中时代,那时青涩、无知的我们,处在青春中,又怎会明白青春的含义,又怎会去珍惜这段时光?但,或许有的人醒悟过来了,听进了别人的劝告。那时的.我们,曾信誓旦旦说着那些不符合现实的理想,虽然可笑,却体现了青春的特性。

青春,它是那么的独一无二。给人的感觉是美妙又独特的。即使这样,还是有很多人没有牢牢地把握住它,而错过就不再拥有了。或许这样,才让人开始懂得了"唯一"的价值。青春富有人生哲理,它的意义看似简单,理解起来,又觉得那么复杂,难以用言语诠释。

我觉得青春就像一桌美味的饭菜,而自己就是一个饥饿的人,在这个进行过程中,一直沉醉在里面,太过冲动,待到结束,才来回味,流连忘返。"谁叫那年我们十八,正值青春年华。"是的,尽管那些年我们做错了很多事,但这一路走来,我们的青春不悔。

国旗下讲话稿大学生篇三

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。

在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!

但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

古人云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本,它总可以教给我们很多。

翻开略带清香的书页,洁净的纸上迸出一些辞句:“退一步天高地阔,让三分心平气和”,总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们,宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们,宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们,宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超脱于凡尘俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容,我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容,生活的'土壤一派盎然春意。

生活中我们经常见到的是:“他人之过,我辈一笑处之”的宽容,然而宽容并非单纯的容人容事,我们应更全面地看待它。

宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在宽容者心中,不仅有人、朋友,更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心,何来今天的共和国?他们都是历史的强者,在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。

宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流,方能就其深;泰山不让土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采众长,也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言,才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下,才为世界所敬服;而反观明清二朝,却严令禁海,闭关锁国,枉称大国,而无大国之气度,终将中国拉入了落后的深渊,酿成中国难以回首的百年耻辱,读史当明理,作为我们,要以史为鉴,志存高远,万不可因一时得失而迷失自我。

人常言:“比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学做人,学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较,而是严以律已,宽以待人,与人为善,团结奋进。

学会了宽容,成于中而形于外,我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容,我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识,学会了宽容,我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负,我们的理想才会如雄鹰般飞翔!

看庭前花开花落,望天边云卷云舒。同学们,让我们学会宽容,以一颗宽容博大之心迈步前行!

国旗下讲话稿大学生篇四

高考即将来临,高三的学长学姐们将要奔赴战场,在这里我先祝福高三的学长学姐们能够考上自己理想的大学,金榜题名!

高考这几天对高一高二的同学来说,是一次学习查缺补漏的好机会。如果把假期学习时间随随便便安排,或者用于玩乐,感觉挺可惜的。所以我们要根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。我们可以在这几天适当的放松身心,但不能放松学习,我们要安排好学习时间,有自己学习计划。高考一结束,高二的我们就将搬到高三的那栋楼,意味着我们已经开始步入了高三这最后一个阶段,因此假期对我们而言不仅是一次学习查缺补漏的机会,更重要的是,我们要在这几天的假期转变观念:我们已经不是高二的学生了,而是已经到了高中的最后一年——高三,我们必须加倍努力,迎接我们的高考。

假期没人催你、管你,所以自律很关键。学习任务能不能顺利完成就需要看你有没有学习计划,怎样落实学习内容,只有高效的学习才能事半功倍。

要提高假期学习效率,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

其次我们应该假期前分析自己的学习情况,根据这次月考的考试情况,认真做好月考质量分析,明确自己的不足和努力方向,查缺补漏,安排好每一个学科的学习,分析薄弱科目学习中的问题,分析原因和制定解决方案,然后把时间细化安排好。

再次我们应该确定期末考试和高考学习目标,尤其对高二的学生来说,这次高考的结束,下一次高考就是我们了,我们的高考号角已经吹起,所以定好自己的高考尤为重要,定好目标,才能知道最后的一年要应该达到一个怎样的水平,才能朝着方向努力。

当然,假期这几天我们也可以适当劳逸结合。这几天,除了要保证必要的学习时间之外,运动也是必不可少的。我们应该在假期期间适当的做一些运动。比如,我们可以和同学或家人打打羽毛球,篮球,或是在学习之余适当的散心,和父母同学多一些交流,缓解好精神状态,才能在返校后更快地进入学习状态。

最后让我们再次祝福漳平一中高考再创辉煌!

国旗下讲话稿大学生篇五

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下演讲,每一次的国旗下演讲,我们都要求讲话的班级精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。下面我们一起来看看国旗下励志演讲稿吧。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼貌》。

其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

古人云:“言为心声”。的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在马路上,看到有序的车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明……。我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称呼绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!

现在,我们也经常能在校园看到很多不文明的现象,这不仅有损我们个人的形象,还会给他人带来创伤。

同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望!“少年强则国家强”,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

作为中学生的我们,此刻正需要这样的精神。敢于拼搏就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上勇往直前,勇挑重担,敢当重任。敢于拼搏就是坚持不懈,持之以恒,以坚韧不拔的毅力,不断挑战自我,超越自我。

我们初中的三年,是我们流汗流泪的三年,大家都抱着对美好明天的憧憬不断努力的积蓄能量,等待着学考的战场来证明自己,然而这一切的实现,自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我们勇敢起来。

勇敢是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必有品质,是一个民族屹立于世界之林的信念基石。

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理想献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为自己的报国之志,而以死抗争的勇气;文天祥是勇敢的,因为他拥有人生自古谁无死,留取丹心照汗青的丹丹气节。

只要你勇敢,历史将记住你,后人将敬重你,你将为勇敢一词注上最完美的诠释!

拼搏就是要我们坚韧起来,用困苦磨练心志。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不仅是精神睿智的结晶,也是人格力量的聚集。他凭借自己的智慧写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。

在他身上,不仅闪烁着智者无比的光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,记得他在一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?”

然而,霍金却镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。生命的坚韧,在他身上得到了最充分的展现,生命的坚韧在他身上得到了最完美的镶嵌。是的,坚韧是水滴的锲而不舍;坚韧是梅花的迎风傲雪;坚韧是珍珠的重重磨砺。我们相信人的命运将因坚韧变得繁花似锦,光彩夺目;人的命运将因他的坚韧,变得繁星闪烁,熠熠发光。

人能走多远,不要问路途,要问坚定地信念;人能攀多高,不要问高山,要问坚强的毅志;我们离成功还有多远,不要问天资,要问拼搏。能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累硕果。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我们面前还有更多的挑战,求学之路异常艰难,但我们相信:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”只要我们心中有敢于拼搏的精神,一定会问鼎巅峰。一个敢于拼搏的人将永远气壮山河!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有属于自己与众不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能显出它的不凡。它像一条五星的能量槽,但它却从未衰减。

人们常说:青春是美好的,青春是我们人生当中最疯狂的时期,它复杂且短暂。它总是让人沉醉于其中,不小心错过自己的青春年华。于是,有许多人到中年之后后悔,后悔自己没有好好珍惜时光,青春一去不复返;又或者后悔那时做的一些傻事。但是,我认为,青春无悔。有些东西是人们在青春期才能真正拥有,比如斗志,比如朝气,比如热血等等。其实,现如今处于青春时代的我们是幸福的。因为,我们拥有着其他时代的人没有的一些东西,此时的我们,还可以拼搏,为了自己的理想,去不断地奋斗,尽管我们有时候有些意气用事,但有一句话说得好:“再不疯狂我们就老了。”谁不想为自己的青春添点色彩呢?谁又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?谁又想让自己的青春变成以后自己内心的后悔呢?我们的青春就应该轰轰烈烈,这样才不枉自己度过此生;这样才会让自己的人生有点意义;这样才有值得回味的价值!

青春,不容我们错过。青春,它给了我们时间,给了我们欢乐,给了我们动力。让我们带着欢快的心情在那操场的跑道上不断的奔跑,为属于自己的青春呐喊吧!

世界总会带给我们一些追悔莫及的事情,当我们回到初中时代,那时青涩、无知的我们,处在青春中,又怎会明白青春的含义,又怎会去珍惜这段时光?但,或许有的人醒悟过来了,听进了别人的劝告。那时的我们,曾信誓旦旦说着那些不符合现实的理想,虽然可笑,却体现了青春的特性。

青春,它是那么的独一无二。给人的感觉是美妙又独特的。即使这样,还是有很多人没有牢牢地把握住它,而错过就不再拥有了。或许这样,才让人开始懂得了“唯一”的价值。青春富有人生哲理,它的意义看似简单,理解起来,又觉得那么复杂,难以用言语诠释。

我觉得青春就像一桌美味的饭菜,而自己就是一个饥饿的人,在这个进行过程中,一直沉醉在里面,太过冲动,待到结束,才来回味,流连忘返。“谁叫那年我们十八,正值青春年华。”是的,尽管那些年我们做错了很多事,但这一路走来,我们的青春不悔。

国旗下讲话稿大学生篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《喜迎争创新业绩》。

11月8日,中国共产党将召开第十八次全国代表大会,这是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事、喜事、盛事。从现在起,湖北省集中一年时间,在全省开展喜迎、争创新业绩主题实践活动。我们学校积极响应省委、省政府的号召,动员组织全体教职工认真履行岗位职责,忠实服务社区群众,激发创先争优意识,焕发生机与活力,为学校第二个十年发展起好步,开好头,打下坚实基础。

喜迎、争创新业绩,要求全校师生凝心聚力提精神。我希望老师们、同学们一定要提振精神,调整心态,改变生活节奏,恢复正常作息时间,迅速步入正常的教育教学轨道,以良好的精神状态迎接新学期的到来。

喜迎、争创新业绩,要求全校师生顽强拼搏,不懈奋斗。过去十年,我们励精图治,锐意进取,取得了一个又一个辉煌的成就。过去十年,仅仅是一个序曲。今年是我们学校第二个十年发展的起步之年,我们要再接再厉,团结拼搏,锐意改革,开拓进取。生活中、学习中、工作中,我们难免会遇到各种各样的挫折和困难。有的人知难而退,有的人迎难而上。临阵退缩的人,将一事无成;勇于拼搏的人才能走上成功之路,获得成功的喜悦。春天来了,小草因为出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为飞翔前的奋力一搏,而感受到了天空的广阔。自然界如此,人生亦如此,只有拼搏奋斗,才会使自己的生命之路变得更加精彩。

喜迎、争创新业绩,要求我校师生敢为人先,追求卓越。过去十年,水果湖二中因改革而分设成立,因改革而成就辉煌。今后十年,水果湖二中依然在改革中前进,在改革中发展。改革需要发扬武汉城市精神,敢为人先、追求卓越;需要敢于突破别人未曾涉足的盲区,勇于跨越阻碍学校发展的禁区,善于化解矛盾错综复杂的难区,要使改革创新成为学校发展的灵魂和动力。衷心希望全校师生以改革的热情、创新的斗志、卓越的业绩,开创学校新局面,迎接党的胜利召开。

我的演讲结束了,谢谢大家!

国旗下讲话稿大学生篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题叫做《选择自信》!

第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。

可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。

由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。

“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿大学生篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!刚才,我们都经历了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行了升旗仪式。同时,我们也唱响了我们自己的《上实附小》校歌。

同学们看,我们的足球场上披上了绿装,我们脚下的篮球场也铺上了塑胶场地,整个校园充满了生机,保护它们是义务,爱校,同时也是爱国。

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。在学校里,我们要珍惜我们作为“上实附小”学子的身份,敬老师,亲同学,热爱我们的校园,更要养成良好的文明习惯,提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。校门口的橱窗,是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?少年兴则国兴,少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起,从小事做起,用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园,使我们的校容校貌和人文气质再放异彩。

国旗下讲话稿大学生篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!我们先来听一个关于著名科学家牛顿的小故事:有一天,他请一个朋友吃饭。朋友来了,牛顿还在实验室里工作。朋友等了很长时间,肚子很饿,还不见牛顿从实验室里出来,于是就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了。过了一会,牛顿出来了,他看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,牛顿又回到了实验室工作。牛顿注意力高度集中到了做实验上,竟然会忘记自己有没有吃过饭。正是这种高度集中的注意力,使牛顿在科学的领域建立了丰硕的成果。

古往今来,各行各业成功的秘诀是什么?学习成功的秘诀是什么?每个人的回答可能不一样,但是成功者都拥有一个共同的品质,那就是专注!专注就是集中精力做好一件事,专注就是长时间的全力以赴,专注就是一心一意坚持不懈,不达目的决不罢休。科学家几十天甚至几百天,重复着一个实验是一种专注;学生每天上八节课,每节课都能认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是几个小时也是一种专注;教师备课、讲课同样也是一种专注。任何一项事业都需要专注,专注可以获得大大小小的成功。

爱迪生专注于寻找灯丝,专注于实验最终为人类带来光明;比尔盖茨专注软件的开发,造就了微软帝国,带来真正的计算机革命,个人也获得巨大成功,成为世界首富;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素,两次获得诺贝尔奖金;陈景润专注于数论,终于攀登上了数学的高峰。

对学习而言,专注更是具有重要的意义。专注可以听懂难懂的问题,专注可以攻克一道道的难题,专注几分钟就可以背会一串英语单词,专注一小时就会学会一个章节的内容,专注一天,扫除学习的障碍,专注两个月就能使落后的学科变为先进,专注一年每一科都能成功。

不论对儿童还是成年人,专注都是成功的'品质,有位心理学家讲,看一个儿童有没有出息,上学前看他玩的是否专注,上学后看他听课是否专注,拥有了专注就可以拥抱成功。一个儿童拥有了专心听讲的习惯,专心做作业的习惯,专心做事的习惯,学习成功是个必然,成绩好只是一种结果,日后还会取得更大的成功。一个成年人只要专注于他从事的事业,全力以赴,坚持不懈,天长日久,他就能成为某一行业、某一领域的专家,所谓专家就是通过专注成名成家。

在现实生活中有不少人他们并不缺乏聪明才智,有些人甚至聪明过人,智力超群,但是他们缺乏专注的习惯,集中精力几分钟对他们来说就是难事,集中精力几个小时对他们来说,更是一种煎熬,他们总是做一件事去想着另一件事,听课或听别人讲话总是开小差,他们有太多的爱好,太多的欲望,太多的想法,太多乐趣,他们唯一缺的就是专注一件事的能力,这种人是聪明的傻瓜,是聪明的失败者。

专注是一半痴迷,一半追求;专注是踏破铁鞋去寻找;专注是咬定青山不放松,为了学业的成功,为了将来的发展,让我们专注听课、专注于做事,专注自己的本职工作,让我们的事业因专注而成功,生命因专注而精彩。

国旗下讲话稿大学生篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

按照惯例,这次轮到我来做课前三分钟励志演讲,下面我要演讲的题目是“乐观的生活态度”。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4、1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4、1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。

所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

谢谢大家!

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