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2023年垃圾分类调研活动报告(实用5篇)

时间:2023-10-02 11:26:24 作者:飞雪2023年垃圾分类调研活动报告(实用5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

垃圾分类调研活动报告篇一

城市生活垃圾已经成为世界性的城市问题之一,在我国随着城市人口的快速增长,这个问题尤显严重与紧迫。事实上,城市生活垃圾是一种资源,而不应成为一个问题。日本的垃圾分类极其严格,令世界瞩目,垃圾得到有效的利用,我们x在这方面刚起步,已有关于城市垃圾分类的研究,在一些大城市,已有许多地区开展试点工作,我们需要更多的人关注这一问题,让大部分的民众了解垃圾分类,并实施行动,在这种情况下,我开展了调查。

x生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害,土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:x每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗57亿个,废塑料占生活垃圾的47%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

据x环境保护产业协会城市生活垃圾处理委员会资料显示,目前x城市垃圾处理中填埋法处理的垃圾占70%,堆肥占20%,焚烧占5%,其他(包括露天堆放、回收利用)占5%。

但目前盐城地区垃圾分类的现状如何?大部分人扔垃圾都是不经过分类就随意丢弃,将可回收的、不可回收的、有毒害的混合在一起。那么,造成这种现状的原因是什么?根据调查情况,原因有以下几点:

1、我们国家关于这一方面的监督力度不够,缺乏法律保障,相关环保部门没有给予足够的重视。虽然大街上有很多分类垃圾桶,但只是形同虚设,大家没有自觉分类投放垃圾的意识。x也没有站出来强调垃圾要分类处理,对垃圾分类的资金投入不够,相关垃圾后续处理设施也未跟上。

2、群众的垃圾分类意识淡薄,垃圾分类知识匮乏。有的人认为,垃圾分不分类都一样,只要不乱丢就行了,分类不仅浪费时间,而且浪费精力。这些都是错误的认识。据了解,我们每天扔出的垃圾,通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元到300元。现在,人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量的产生废弃物,这些大量的垃圾要把多少土地变为填埋地?而我们的子孙后代将在那里生活?因此,填埋是对资源的一种浪费。而垃圾分类就是在源头将垃圾分类,将可以利用的垃圾重新分类,从而增加资源的利用率,这样,既省下了土地,又避免了填埋火焚烧所产生的污染。

在此次调查中,调查对象从小学生到60多岁的老年人,有公务员、家庭主妇和离退休人员等。在调查过程中,绝大多数市民对生活垃圾问题表示了较高的关注和重视,但是对垃圾回收益处缺乏了解,觉得生活垃圾分类比较麻烦。

调查还表明,广大市民已意识到生活中的塑料袋、一次性快餐盒成为垃圾处理的一大难题,但是经常使用的市民仍占很大比例。对于知晓垃圾最终收集到哪里,大部分市民能说出几种垃圾的处理方式,公众的垃圾处理意识有待增强。症结:居民尚未养成分类习惯。

据市城管局生活垃圾填埋场管理中心有关人员介绍说,社区居民还未养成垃圾分类的.良好习惯。虽然在一些小区和道路上摆放了不同颜色的分类收集箱,但很多人不知道到底什么垃圾可以回收,还有一些居民错误地认为,他们已经交纳卫生费,垃圾分类处理应该是环卫部门的事情,此外,乱扔垃圾者也大有人在。

据了解,目前,盐城市大洋街道沿海社区已经分别设置了不同颜色的分类垃圾桶,并张贴了标识。但垃圾分类并没有成为居民的自觉行动,垃圾箱投放几年来,基本没有被区分使用。日常垃圾分类大多由部分环卫工人和城市拾荒者来完成,他们收集了垃圾中少量可回收利用的部分。

期盼:早日实现生活垃圾分类

据专家介绍,垃圾分类并不是一个简单分开的问题,应该是一个分类体系,由垃圾分类收集、分类压缩、分类运输、分类利用等一系列环节共同构成,甚至一些环节还具有交错重叠的关系。

面对民众的垃圾分类的意识不强,我们的首要任务就是从提高大家的意识这一方面入手。因此,我们必须加大宣传力度,引导大家实施垃圾分类。我们可以通过举办演讲,展览,交流会等形式的活动来扩大影响,通过电视,网络,报纸,杂志书籍等让人们获取相关信息,如编写实用的《垃圾分类手册》,通俗易懂地向居民讲述各种生活垃圾的处理方法,分类原则,使垃圾分类深入每个居民生活当中。

在目前垃圾分类并不普及的情况下,我们应该在具备条件的小区设置分类垃圾箱,开展试点工作,安排有关人员进行适当的提示指导,帮助居民逐步养成自觉分类垃圾的习惯。在试点工作取得一定效果的基础上,按照“循序渐进,突出实效”的原则,在全区范围内进行推广,不断壮大分类垃圾箱使用范围。为了激发居民进行垃圾分类的积极性,x环保部门要给居民提供尽可能的方便。如配置标识明确的专用器具,定期上门回收有毒有害垃圾,向居民赠送分类垃圾袋等。

妥善处理生活垃圾,无论是从资源的利用,还是从环境保护角度来看,都具有非常重要的意义。广大社区居民要养成生活垃圾分类处理的好习惯,需要一个漫长的过程。经过这次的调查,我学会了很多关于垃圾分类的知识,与此同时,我也经历了在学校所无法感受到的一天。也许不是每个人都有很强的环保意识,也许每次提问时会被急着赶路的人拒绝,但炎炎夏日下,依旧燃烧着的是我的热情,我想,这就够了,因为我们努力过了,在个过程中把环保意识传递出去了。

垃圾分类调研活动报告篇二

在学校的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的,学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园生活环境的建设,校园生活环境建设,在学校发展中显得尤为重要。校园生活环境的好与坏直接会影响到学习环境,而固体废弃物污染(垃圾)又是校园生活环境的主要影响源,因此,本文以赣州中学固废污染的调查为例,从而为校园环境建设提供一些好的建议和意见,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

二、调查方法

1、通过互联网进行资料搜索

2、咨询学校后勤管理人员、食堂管理人员,获取相关资料

三、调查过程

学校的垃圾主要是固体垃圾。

固体垃圾的含义:人类一切活动(包括生产与生活)过程产生的、对原过程丧失原有使用价值而被抛弃或者放弃的固态或半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律规定纳入固体废物管理的物品、物质,通称为固体垃圾。

(一)首先,通过场所的不同及其功能的不同,我们可以归纳出各个场所所产生垃圾的主要类别。

1、食堂的垃圾

食堂的垃圾主要为剩饭剩菜、塑料袋、纸巾等。调查过程中,我通过询问一楼食堂及二楼食堂的管理人员得知,一楼食堂每天产生约300~400斤的潲水,二楼食堂每天产生300公斤左右的潲水。一楼食堂每天产生的潲水都会有专门的公司回收用来养猪,二楼食堂则是直接倒在垃圾池里。以下是一楼食堂的回收记录:

2、教学楼的垃圾

教学楼的垃圾主要是废弃文具、废纸、食品包装袋、废弃饮料瓶、果皮等。这里的垃圾主要分布在教室内及楼梯间,有些同学不讲文明垃圾随手乱扔。学校周一到周六产生的生活垃圾有斤左右。

3、运动场的垃圾

运动场的垃圾主要为废弃水瓶、饮料瓶、纸巾等。

(二)通过调查问卷的方式了解同学们对校园卫生的看法在这次调查结果中:

100%的人认为校园环境对自己重要。

有54%的人认为我校污染最严重的地方为教室和走道;有30%的人认为是厕所。

有83%的人认为当他看到有人破环校园环境时是否阻止为视情况而定;5%的人不会阻止。

有81%的人认为导致校园环境差的原因为餐巾纸、包装袋和果皮。

有89%的人认为老师和学生应该自觉保护校园环境。有75%的人认为不乱扔垃圾是爱护校园环境的好习惯;17%的人认为多宣传。

四、整治措施

1、印发环境综合整治知识宣传资料;

2、举行整治活动启动仪式,向全体学生发出“爱护校园环境,争当文明学生”的倡议;并向全体家长发放告家长,向家长宣传开展此项活动的意义,取得家长、社会的积极配合。

3、要求各班出一期环境综合整治知识宣传板报;

4、召开一次主题班会,集中布置校园环境综治工作;

5、举行一次以“校园环境安全”为主题的手抄报比赛;

6、利用国旗下讲话,学生课间操及校广播站等多种时机多侧面、多层次、多角度开展宣传。

7、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,杜绝浪费行为。

8、节约粮食。倡导餐桌文明之风,在学校食堂用餐时,要适量,要符合自己的需求,做到不剩饭菜,杜绝浪费。9、我呼吁学校从扩大对浪费现象的宣传务度做起,加强学生对浪费问题的认识,使得每个学生切切认识到节约应该从自我做起,从我们的日常生活做起,从身边的每一件小事做起,从现在做起。坚决对校园食堂浪费说“不”

垃圾分类调研活动报告篇三

本问卷以提高垃圾分类率,改善校园环境和提高资源利用率为目的,做此调查问卷,希望您抽出宝贵的时间,为环境保护工作,也为了您身边的环境贡献自己的一份力量,非常感谢!

1您的性别是

a男

b女

2是否关注过垃圾分类方面的知识()a基本不关注

b十分关注

c偶尔关注

d有相关宣传时会关注

3是否掌握了相关的垃圾分类回收知识()

a基本不了解

b十分了解

c对一些常识比较了解

d了解的比较少

4了解的分类知识能否运用到生活中()

a能较好的进行垃圾分类工作

b虽然了解但日常生活做得不好

c根本没有进行过分类活动

5如果条件允许,你会按照垃圾桶上的提示进行分类吗

a会

b有时

c想分,但不会判断

d不会觉得麻烦

6觉得垃圾分类有必要吗()

a非常有必要

b一点点

c没有必要

7你认为垃圾不分类会带来什么危害()(可多选)

a不能提高废品回收利用率

b无法减少原材料的需求

c无法减少二氧化碳的排放

d不能普及环保与垃圾的知识

8你认为人们没有进行垃圾分类的重要原因是什么()

a设施不齐全,无法分类

b觉得麻烦

c不知如何分类

d觉得没有意义

9您认为进行垃圾分类的困难是()(可多选)

a环保意识薄弱

b宣传力度不够

c缺乏这方面的知识

d分类后没有得到妥善处理

e没有完善的规章制度保障

垃圾分类调研活动报告篇四

如今人们的生活水平日益改善了,可人们的环保意识越来越差了。不知现在有多少人知道垃圾分类这件事呢?我和几个同学做了一个关于垃圾分类调查报告!

1、上网查资料,了解垃圾分类的好处。

2、哪些城市垃圾分类做得好。

3、问十个人知不知道垃圾分类是件什么样的事?

4、问清洁工人有没有把垃圾按可回收或不可回收来分?

1、据了解,生活垃圾进行分类处理后,30%-40%是可以利用的资源,具有很好的经济价值,每回收1吨废纸可造纸0。85吨,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比利用矿石冶炼节约成本47%,减少污染75%,减少水污染和固体废物97%;回收食品废物等有机垃圾1吨,可生产0。6吨有机肥,也可生产垃圾燃料,作为发电、供热燃料。

2、日本有家用分类垃圾箱,人们在家就可以轻易地给垃圾分类。同时,扔垃圾时还要分日子——每户都有统一发的.表格,写着可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐头、电池等共十余种。英国每家都有三个垃圾箱:一个黑色,装普通生活垃圾;一个绿色,装花园及厨房垃圾;一个黑色小箱子,装玻璃瓶、易拉罐等可回收物,区政府会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。澳大利亚人家的院子里,都会有三个深绿色大塑料垃圾桶,盖子的颜色分别为红、黄、绿。

3、只要我们每个人把垃圾送对家,就为环保出一份力!!

垃圾分类调研活动报告篇五

调查时间:20xx年3月21日

调查地点:活力康城小区垃圾站

采访对象:物业工作人员

为了废物利用、保护环境,使我们生活在一个空气清新、环境优美的社区里,我对小区的垃圾分类进行了调查。

厨余垃圾通常带有汤汤水水,放久了会产生污水和臭气,滋生病菌、蚊蝇,容易导致疾病传播,冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾需要特殊处理,如果丢入普通垃圾桶,埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不可回收垃圾桶,就白白浪费了一次回收再利用的机会。所以,垃圾费的第一步就是在家做好垃圾分类。

现在物业公司很好地处理了这个问题,在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站,每一层都放了垃圾桶。但是美中不足的'是垃圾分类还不够细化,没有专门回收像电池之类的有害垃圾的地方。

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