无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
说课稿最后说篇一
项目部收尾工作计划
项目部收尾工作计划
一、工程概况 （一）项目介绍
新建×××工程位于×××境内，全长×××公里（建筑面积××平米），主要工程包括：×××、×××、×××。
1．现场剩余工程情况
现场现剩余×××工程（m，m2，km）××× ×××等工程，剩余工程产值×××万元，业主要求××××（有则写）。
2.缺陷工程情况
1.人员情况
我部现有人员×××人，其中领导班子×××人，各部门负责和工区长×××人，其他人员×××人（含外聘人员×××人，见习生×××人，劳务派遣人员×××人）可以依据实际情况调整叙述。
项目部收尾工作计划
2.机构情况
3.现场剩余物资：包含钢筋、水泥等。 四、工程结算情况（一）业主计量情况
1.变更设计及洽商：本工程共发生变更××份，其中已上报批复××份，批复金额××万元，已上报未批复××份，上报金额××万元，已立项但还未上报××份，预计金额××万元，预计变更设计批复总金额××万元。
项目部收尾工作计划
预计索赔批复总金额××万元。
3.价差调整及其它：本工程价差调整预计××万元，现业主已批复计量××万元，剩余未计量××万元，预计总金额××万元。
（三）劳务队伍结算情况
1.剩余工程债权债务净额
截止×月×日，项目部应上缴公司资金××万元，实际上缴公司资金××万元，超（欠)交××万元。
项目部收尾工作计划
六、竣工文件编制情况
说课稿最后说篇二
她们高谈阔论时，我只能巴巴仰望；她们郁郁寡欢时，会让我满心彷徨。她们悄悄地来过，带走我独学而无友的寂寞。
听说她的巴掌黯然销魂
有阳刚女子眉目如画，风姿洒脱，不着鲜衣怒马，没有铁板银叉，但听说会打架。她上得了课堂，下得了操场，上课专心听讲，没有人敢惊扰她。而我，按捺不住心中的彷徨，在课上吟诵五湖风月，再来一首悲欢离合的美妙乐章，心中不免又添几分哀伤。谁知她面无表情，缓缓地转过头，在她的眼神中我看到了横尸遍野，荒草萋萋。她随口掷来一句：“咋的，祸国殃民？”我破罐破摔，无所畏惧地点头：“嗯！”
她又扭头听课，任我心事澎湃，不再睬我。可下课铃声一响，她随即一个猛回头，浅浅一笑，左手拿书，对我当头一棒。又见效果甚微，于是右手蓄力，顺势一记黯然销魂掌。为什么我的眼里常含泪水？因为我背上的手掌印热得发烫。
于是，我泪水汪汪地讲：“我以后上课再也不说小话了。”
听说她的歌声空前绝后
她不是白雪，却有着雪山一样干净清冽的声线。她不是春风，歌声却能直抵内心，漫过十里。开场前她需要轻微的闭眼，然后一头栽进旋律的洪流里，摇头晃脑。手指要开始滴滴嗒嗒地弹奏，宛若踩着音符，最后缓缓开口。在那里我能看到另一个世界，有长安城的繁华熙攘，又有江南古韵的盈袖暗香，还有英文歌曲的不知所云。
时间一长，我也闲来无事轻轻唱，可是音调又不知飘在何方。每逢我一开口，正在写作业的她回头僵硬一笑，写着写着，又回头剜我一眼，显然歌声不堪入耳。直到换位那天，她一脸春风。“能不能有点忧伤？”我喃喃。她回过头来，匆匆一瞥，满脸的大吉大利。
从那以后，我学习时再也没有唱过歌了。
听说她的语言十步一人
六月的阳光走街串巷，燥热，就像她。坚强是她一贯形象，她不是江河，声音却气势磅礴。她没事就跑过来问我数学题，这不是请教，乃共商大计。我扯大嗓门宣讲我的策略，她却频频摇头：“错措错！讲得不对！”“难难难！你是避近就远！”又见她眉头一皱，宛若看大门的门神，再持一把方天画戟，于是所到之处狼烟遍地。
然后我又听到各种语言，中英文交错，有着飞流直下三千尺的壮观。一阵机枪突突之后，作业本上已经遍地狼藉，她只用了一道题，仿佛就置我于死地。面红耳赤之后，我无奈地承认一句：“好吧，我写错了。”再补一句以示诚意：“别把我贬到夜郎西……嗯……我以后会全面地考虑问题。”
纵然回忆会成灰，但她们，是我青春里的篇章，永不收尾……
说课稿最后说篇三
第一段：引言
在生活和工作中，我们每个人都会有各种各样的经历和体会，这些经历和体会塑造了我们的思维方式和价值观。而当我们走到一段旅程的尽头时，一个良好的收尾是必不可少的。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，关于如何给自己的经历和旅程一个合适的收尾，以及这样做能给我们带来的成长和启示。
第二段：总结
心得体会的收尾是对我们所经历的一段时间或事件的总结，是为了理清思绪、归纳经验，并为未来做好准备。在个人层面上，我们可以通过写日记、回顾笔记或者与朋友分享来进行总结。在工作层面上，我们可以通过撰写总结报告、开展团队会议或者进行个人反思来实现总结的目的。总结有助于我们梳理思路，形成对自身成长和发展的认识。
第三段：回望成长
回望成长是心得体会收尾中的重要环节。当我们站在一段旅程的终点，回顾自己的成长历程，我们不仅能够看见自己的进步和成就，还能够发现自己的不足和提升空间。这个过程中，我们应该保持客观和冷静，不要过于沉浸于成功或者挫折中。通过回望成长，我们能够更加清楚地了解自己的优点和短板，为自己的未来发展制定更明确的目标。
第四段：总结经验
在每段经历的收尾中，总结经验是至关重要的。通过总结经验，我们可以将自己在这段时间或事件中的所见所闻、所得所失，以及所学所悟系统地记录下来，成为我们的宝贵财富。对于个人来说，这些经验将成为我们成长和发展的基础；对于团队来说，这些经验将成为团队学习和进步的动力。总结经验的过程也是一个思考和领悟的过程，它能够帮助我们更好地认识自己，提高自己，不断超越自己。
第五段：展望未来
在心得体会的收尾中，展望未来是不可或缺的。通过总结经验，我们能够明确自己的目标和追求，并形成下一步的行动计划。这个过程中，我们应该做到既要脚踏实地，又要胸怀大志。我们要制定适应自己发展需要的目标，同时也要保持对更高追求的渴望。展望未来的过程中，我们要保持积极向上的态度，相信未来的美好，相信自己的潜力和能力，努力实现自己的梦想。
结尾段：总结
心得体会的收尾是一个非常重要的环节，它能够帮助我们更好地认识自己、总结经验、展望未来。通过一个合适的收尾，我们能够更好地管理自己的成长和发展，为未来的旅程做好准备。因此，无论是在个人生活中还是工作中，我们都应该重视心得体会的收尾，将每一段经历都成为我们成长的经验和财富。
说课稿最后说篇四
在我们的生活中，总有一些特殊的时刻，让我们回味无穷，收获满满。这些时刻可能是一次旅行、一次比赛的获胜，也可能是一次重要的考试，或者是一次特殊的经历。无论是什么样的时刻，每一次的收尾都给予了我无比珍贵的心得体会。
首先，收尾时的反思总能让我更加认清自己的不足之处。当我回顾一段旅行的时候，我会思考那些无法展现在照片中的细节，我是否对当地居民的生活方式有了更深刻的了解？我是否为当地的风土人情感到了震撼？当我参加一次比赛后，我会仔细反思自己在比赛中的不足，找寻提升的方向，并努力克服自己的弱点。收尾的反思给了我一个机会，让我深入思考和反思，从而提升自己。
其次，收尾时的总结总能让我更好地整理和归纳经验。当我参加一次考试后，我会仔细分析我的答题情况，找出自己的问题和失误，并总结出一些学习策略和方法，以提高下一次的考试成绩。当我结束一段工作之后，我会回顾自己的工作成果，总结工作中的得失，以便更好地为下一段工作做准备。收尾的总结让我更好地整理和归纳经验，使我能够应对下一段任务。
再次，收尾时的反思和总结可以让我更好地调整心态。无论是在旅行中，还是在比赛中，我都会遇到一些困难和挫折，但是当我结束时，我会想到自己的努力和收获，觉得一切都是值得的。收尾时的反思和总结让我对自己有了更加客观的认识，让我更加明确自己的目标和努力的方向。
最后，收尾时的反思和总结让我更加懂得珍惜。人生如一场旅行，旅行的意义不在于达到目的地，而在于欣赏沿途的风景和收获的点滴。当我回味一段旅行经历时，我会感叹时光匆匆，珍惜这段美好的时光。当我结束一次比赛时，我会明白获胜并不是最重要的，关键在于享受比赛的过程和取得进步。收尾时的反思和总结让我更加懂得珍惜每一个时刻，每一份收获，每一次成长。
在人生的旅途中，每个人都会经历各种收尾时刻，这些时刻犹如一个个里程碑，记录着我们成长和进步的足迹。收尾时的反思和总结给了我更多学习和成长的机会，让我更加深入地了解自己，提高自己。同时，收尾时的反思和总结也让我更加懂得珍惜每一刻的美好，以及人与人之间的相遇和回忆。正因为有了收尾，我们才能更好地规划未来的前进方向，相信未来会更美好。
说课稿最后说篇五
心得体会是我们在一段经历或学习的过程中的思考和总结，它能够反映出我们对于所学知识的理解和感悟。正是通过对经验的总结和思考，我们才能不断地提高自己，在学习、工作和生活中不断进步。在我的学习和成长过程中，我也积累了不少的心得体会。通过对这些经验的总结和思考，我发现一个合适的结尾对于提升文章质量起着至关重要的作用。
首先，在写作过程中，一个合适的结尾能够起到总结全文的作用，使读者对文章的主要内容有一个清晰的理解。在写作时，我发现一个好的结尾可以对文章的核心内容进行总结，从而使读者对整篇文章的主旨有一个领会。例如，在论述一个观点时，我通常会在结尾使用一两句话来强调该观点的重要性或者提供一个简洁而有力的总结，以便读者能够更加明确地理解我的观点。
其次，一个合适的结尾能够增加文章的可读性和吸引力。一个好的结尾往往能够给读者一个深刻的印象，使他们对文章的内容产生兴趣和思考。例如，我通常会使用一些引人入胜的句子或者引用一些有趣的事例来给文章一个生动的结束。这样的结尾能够使读者对文章的内容更加感兴趣，同时也提高了文章的质量和吸引力。
此外，一个合适的结尾也能够在文章中起到引导思考或行为的作用。在教育和劝说类的文章中，我通常会在结尾给读者一些思考或行动的提示，以帮助他们更好地理解和应用文章中的知识。例如，在写一篇关于环保的文章时，我通常会在结尾呼吁读者要从自己做起，积极行动起来，保护环境。这样的结尾不仅能够激发读者的积极性，也能够增加文章的影响力。
最后，一个合适的结尾能够给读者一个满意的结束，使他们对文章产生共鸣和回味。一个好的结尾不仅要有恰当的总结和引导思考的作用，还要给读者一个好的阅读体验。例如，在写一篇记叙文时，我通常会在结尾使用一些抒情的句子或者是反思自己的成长经历，这种结尾能够给读者带来一种温暖和回味的感受。
总之，一个合适的结尾对于提升文章质量起着至关重要的作用。它可以起到总结全文、增加可读性和吸引力、引导思考和行为以及营造阅读体验的作用。在我的学习和写作过程中，我也意识到结尾的重要性，并尝试在自己的文章中运用合适的结尾来提升文章质量。通过不断地总结和思考，我相信我在今后的学习和写作中能够更好地运用合适的结尾，使自己的文章更有说服力和影响力。
说课稿最后说篇六
“你还有什么要问我的？”通常这是面试尾声你会被问及的。回答“我没有问题”，“还没开始工作，对贵公司了解不多，所以没什么要提的”或者“我想知道贵公司的战略是什么”的求职者，不仅仅浪费了一次深入了解公司的机会，还会让自己在面试中失分。
面试官提出此问题，无非想要以下三方面的`信息，其一是求职者之前是否对公司，所在职位，行业有所了解。不了解的人多半会提出诸如“贵公司是干什么的”，“你们让我来干什么”。其二，通过求职者的提问结合之前表现，进一步判断此人的思维深入性及全面性。有些应聘初级职位的求职者为了凑数提出“贵公司战略方向在哪儿，未来发展方向是什么”等只有高层才能说清楚的问题。这种问题既不是面试官能解答的，也不能跟求职者利益切实相关，问出来多半会被认为想得太多或者不切实际。其三，了解求职者真正关心的点。提问题的角度和顺序有时直接反映了求职者真正关心的东西。反复问及薪酬的可能对钱很关心，问及福利情况的人多半更重视稳定性，问及职位晋升路线的可能比较注重个人发展和职位前景等。
那么，我们应该如何提问呢？掌握面试官的考查点是第一步，完美提问至少还应该做到如下四点：
做好作业：提前搜索出相关信息是提问的基石。在求职者走进面试现场之前对此公司的成立时间，主要业务，职位要求应该都已了然于胸。
面试时用心聆听：面试的流程多半是求职者进行面试自我介绍之后，面试官会对公司的情况有简要介绍，此类信息都可以作为之后求职者提问的素材。
不过多涉及薪酬：有关薪酬的问题，面试官之后应该会专门抽时间与求职者沟通。如果求职者会给招聘方留下只问与薪水相关的问题，会给招聘方留下“工作只是为了钱”的印象，从而产生出钱钱更多求职者就会跳槽的担忧，此处还是尽量多问与公司或者职位相关的有效问题。
准确表达：组织之前的各类信息，组织好语言精明的求职者能通过此类让人摸不着头脑的问题再次展示自己的实力和对职位的兴趣。