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志愿者活动有意义 志愿者活动策划书志愿者活动策划(精选6篇)

时间:2023-10-02 02:19:55 作者:字海志愿者活动有意义 志愿者活动策划书志愿者活动策划(精选6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

志愿者活动有意义篇一

1.活动申请 ;

2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

(二)活动实施:

4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)注意事项:

1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2.南校与本部的协调;

3.图书的管理和保存;

6、关于图书托运,要事先找好运输公司;

7.所有费用一律以发票作为报销凭证。

六、活动预算:

志愿者活动有意义篇二

第一段:引言(150字)

作为一个艺术爱好者,我一直有着强烈的愿望能够参与到各种艺术活动中去,感受艺术的魅力和力量。于是,我报名成为了一名艺术活动志愿者,并在过去的一年中参与了多个艺术活动,这些经历给予了我许多宝贵的体验和感悟。

第二段:丰富的艺术体验(250字)

作为一名艺术活动志愿者,我参与了许多不同形式的艺术活动,包括音乐会、展览、戏剧演出等。通过这些活动,我不仅有机会欣赏到顶尖艺术家的精彩演出,还能近距离接触并交流他们的经验。这些经历让我对各种艺术形式都有了更深入的理解与欣赏,也提升了我的审美能力和艺术素养。同时,通过参与艺术活动,我也结交了许多志同道合的朋友,我们一起分享对艺术的热爱,互相鼓励和推动着彼此的成长。

第三段:培养的能力与品质(300字)

艺术活动志愿者的工作并非只是欣赏和享受艺术作品,还需要承担一定的责任和义务。通过志愿者的工作,我培养了许多重要的能力,如组织能力、团队合作、社交能力等。在艺术活动中,我们需要与其他志愿者、艺术家和观众进行沟通和协调,这让我学会了如何与不同人群进行有效的沟通和合作。此外,艺术活动志愿者通常要承担一些辅助工作,如票务管理、场地布置等,这让我更加注重细节,提高了自己的组织和执行能力。通过这些工作,我也学会了如何适应和解决各种意外情况,增强了自己的应变能力。

第四段:积极的影响和体验(300字)

作为艺术活动志愿者,我们不仅能够感受到艺术的魅力,还能将这份美好传递给其他人。通过参与艺术活动,我深刻感受到了艺术对人们情感与思维的积极影响。在一次音乐会的担任志愿者期间,有位来自养老院的老人听到音乐时泪如雨下,他感慨良多地告诉我,这是他多年来第一次有机会欣赏到现场音乐会演出,他觉得自己的心灵得到了极大的安慰。这样的场景让我深刻认识到艺术的力量与意义,同时也增强了我在艺术方面的坚持与热爱。

第五段:结语(200字)

通过成为艺术活动志愿者,我不仅体验到了艺术的魅力,还有机会结交了许多优秀的艺术家和志同道合的朋友。我相信,这段志愿者经历不仅对我的个人成长有着重要影响,也让我更加深刻地认识到艺术的价值与意义。我将继续积极参与各类艺术活动,并将自己的热情与爱心传递给更多的人,让艺术旅程继续拓展我的视野和心灵。

志愿者活动有意义篇三

第一段:引言(120字)

艺术活动志愿者是一个独特的角色,他们在艺术活动中扮演着重要的角色,并且通过他们的付出和参与,艺术活动得以顺利进行。作为一个从事艺术活动志愿者工作的人,我深深感受到了这个角色的特殊性,同时也积累了许多宝贵的经验和体会。在此,我想分享一些我在艺术活动志愿者工作中的心得体会。

第二段:提高组织能力(240字)

作为一名艺术活动志愿者,我发现在组织能力方面有了显著的提高。首先,我学会了合理安排时间,无论是在活动准备阶段还是活动当天,我都要做好事先准备和临时应变。其次,我学会了协调工作和团队合作,艺术活动志愿者通常是一个大团队中的一员,正是通过大家的共同努力和协作,才能使活动顺利进行。最后,我学会了善于沟通和解决问题。在艺术活动中,不可避免地会遇到各种问题和困难,作为志愿者,我们需要善于与他人沟通,并及时解决问题,确保活动的顺利进行。

第三段:锻炼自我管理能力(240字)

艺术活动志愿者工作锻炼了我的自我管理能力。作为志愿者,我们往往需要从事各种不同的工作,包括票务管理、引导观众、帮助艺术家等等。这就要求我们能够在一定时间内完成各种任务,并且保持高效率和高质量的工作。我通过艺术活动志愿者工作,学会了如何合理分配时间和精力,如何高效地完成工作任务。这些能力的提高在我日常生活中也得到了很好的应用,使我更好地管理自己的学业和生活。

第四段:拓宽视野和积累知识(240字)

艺术活动志愿者工作让我有机会接触各种不同类型的艺术表现形式,如音乐会、戏剧演出、美术展等等。通过参与这些活动,我不仅拓宽了自己的视野,还积累了大量的艺术知识。我学会了欣赏不同类型的艺术作品,了解了艺术的细节和背后的故事。这些知识和经验不仅让我成为一个全面发展的人,而且也使我能够更好地与他人交流和分享。

第五段:培养责任感和奉献精神(240字)

艺术活动志愿者工作不仅培养了我的责任感,也磨砺了我的奉献精神。作为志愿者,我们是为了帮助他人和服务社会而参与活动的。我学会了将个人利益放在次要位置,将他人需求放在首位,并为他人的需求尽职尽责地付出。这种奉献精神对我个人的成长和发展有着深远的影响,也在我日常生活中体现得淋漓尽致。

总结:(120字)

通过艺术活动志愿者工作,我不仅提高了自己的组织能力、自我管理能力,还拓宽了视野、积累了知识,并培养了责任感和奉献精神。这些心得体会对我个人的成长和发展具有重要意义,同时也让我认识到艺术活动志愿者这一角色的特殊性和重要性。我将继续积极参与艺术活动志愿者工作,为艺术事业的繁荣与发展贡献自己的力量。

志愿者活动有意义篇四

作为一名艺术爱好者,我有幸成为一名艺术活动志愿者。通过这段时间的参与,我深深感受到了艺术活动的魅力和价值,并积累了许多宝贵的体会和感悟。

第二段:志愿者的角色

作为一名艺术活动志愿者,我不仅仅是活动的见证者,更是参与者和推动者。我负责协助组织者进行各项准备工作,包括布置场地,悬挂横幅,分发宣传品等。在艺术活动现场,我负责指引参观者,解答他们的问题,还要和他们进行互动和交流。此外,我还帮助艺术家们的创作和展示,协助组织者进行艺术品的陈列和销售。通过这一系列工作,我感受到了志愿者的重要性和责任感。

第三段:收获与成长

作为一名艺术活动志愿者,我收获了很多成长和经验。首先,我学会了更好地与他人合作。艺术活动需要各方面的资源和支持,只有紧密合作,才能顺利进行。通过与组织者、参展艺术家、观众之间的协作,我学会了懂得倾听、沟通和包容,从而更好地完成自己的工作。

此外,艺术活动还提供了一个广阔的学习平台。在艺术家们的作品展示中,我不仅欣赏到了他们的才华和创造力,也了解到了他们背后的艺术思想和价值观。我通过和他们的交流,学到了艺术创作的技巧和方法。这些经验将对我未来的艺术发展产生深远的影响。

第四段:艺术活动对社区的影响

艺术活动不仅仅是个人的成长和享受,它还对整个社区产生了积极的影响。艺术活动在社区中增加了文化元素,提高了居民的文化素养。艺术作品的展示和创作激发了人们对艺术的热情和兴趣,增加了他们的审美能力和欣赏水平。艺术活动也为社区营造了浓厚的文化氛围,增加了居民之间的交流和互动。因此,艺术活动不仅仅是个人的领域,更是一种社会责任和贡献。

第五段:对未来的展望

通过成为艺术活动志愿者,我深深地爱上了艺术和志愿者的工作。我希望将来能够继续参与更多的艺术活动,将自己的热情和知识传递给更多的人。我希望能够通过艺术活动的组织和推动,让更多的人感受到艺术的魅力,提高他们的文化素养。同时,我也将继续学习和成长,提升自己的艺术修养和组织能力,为艺术活动做出更大的贡献。

总结:

作为一名艺术活动志愿者,我深刻体会到了艺术活动的魅力和价值。通过参与和推动艺术活动,我不仅得到了成长和发展,也为社区的文化建设做出了贡献。未来,我将继续热爱并投身于艺术活动,为艺术的传播和推广贡献自己的力量。

志愿者活动有意义篇五

五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。

充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。

建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月文明月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1.立足校园,当好53中人。

(1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。

青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。

每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。

协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。

要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。

根据统计,从2012年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,而且效果很好。

在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

2.走向社会,做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。

青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。

部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。

每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。

通过学习并传承志愿精神,旅游系青协在5月9日特举办了以“争做志愿者,共享好生活”为主题的宣传志愿者活动,让同学们在活动中领会志愿精神,提升自身的社会责任感,从而学会做一名优秀的志愿者飞翔爱心志愿者服务队是由上海应用技术学院,艺术与设计学院团委组织下成立的一个以造血干细胞为主轴心的公益宣传性质的服务队。

20xx-20xx在这个学年里,飞翔爱心志愿者服务队面向xx级大一新生进行了招新,吸收了一大批新生力量,给服务队注入了新鲜血液。

针对新一批成员的加入,我队进行了全面的调整,并进入一个新老磨合的阶段,在整个新老磨合的过程中,我们遇到了很多的问题,也碰到过很多的麻烦,但通过我们大家共同的努力,这些问题都一一解决了。

同样的,通过这个过程中,让我们这支成立不久的志愿者服务队,慢慢走向成熟,懂得了如何应对问题,处理问题,使我们变得更加团结。

并且懂得了团队精神的重要性,明白一个人的力量是不够的,只要我们大家怀揣着对公益事业的一份责任感,一份使命感,飞翔爱心志愿者服务队一定会越做越好。

为了更好地对整个志愿者服务队进行规划和管理,我们将整个服务队划分为三个小分队,每个分队有以十人为一组,实行活动项目的自护承担制,通过自主承担这样的形式,使每个志愿者的能力得到充分的锻炼及体现。

我们还制定了一系列的规章制度,使我们这个团队更加的规范。

在这个学期我们活动的一个重要组成部分是“每天每人一角钱”为白血病儿筹集善款,这个活动我们以本院师生作为首个发展群体,依次向整个学院发展,再发展到整个社会上去,所以之前我们做了十分详尽的准备,如“每天每人一角钱”的倡议及动员大会、为爱心义卖进行物资的收集等等。

在此期间,我们还与我们学校的经管学院和社科系的志愿者服务队进行了交流,在沟通后作出了志愿者联盟这样的一个协定,他们在了解我们活动的构想和初步方案之后,表示愿与我们进行合作,在我们有需要的时候,将无条件的帮助和支持我们的活动。

虽然活动的筹备和策划是忙碌、辛苦的,但在这个过程中,志愿者服务队的每个成员,都十分用心的做着自己所承担的任务,从海报到宣传手册,从物品的收集到善款的汇总,都付出了大家很多的汗水和努力。

可以说,如果不是大家齐心协力的做这份聚集爱的慈善活动,就不会有今天我们的可喜成果。

就在本学期的6月27日、28日,我们还面向全校举行了爱心义卖以及对“每天每人一角钱”活动的'宣传,活动场面温馨感人,师生纷纷慷慨解囊,为白血病儿与病魔作斗争增加了一个强大的精神支柱,同样,也是因为全校师生爱的传递,使我们这次的活动举办的非常的圆满。

在接下来,我们还会进行进一步的活动,如与上海血液中心进行联系,希望能与在人民广场的几个流动采血点配合,利用人民广场人流量大的特点,进行联合宣传,普及造血干细胞知识,并通过展板,宣传手册及调研等形式让大家对在造血干细胞认识上的几个误区进行纠正.与此同时,我们还将以工艺品的制作及当场义卖的形式来进行善款的募集.希望更多的人加入捐献造血干细胞的行列中,也希望他们能参与到我们 “每天每人一角钱”的活动,长期的支持我们的志愿活动。

与此同时,我们还将在7月16日——7月20日之段时间内,与上海图书馆取得联系,借助志愿者联盟的力量,通过我院经管系”3e”志愿者服务队长期与上海图书馆有志愿者的活动交流的优势, 一同前往上海图书馆,与馆中的负责人进行联系及做深入沟通和交流,希望把上海图书馆作为我们面向社会的一个平台,进行我们志愿者活动的宣传和爱心款额的募集。

除此以外,我们将会把活动延续到下个学期,面向07级新生继续展开下去,届时我们将对全校师生进一步进行宣传,动员各院系大一新生积极参与到我们的活动中来,并且联系上海市红十字骨髓捐赠志愿者俱乐部,邀请专业人员至我校开展讲座等一系列的活动。

而在最后我们会进行活动的总结,及表彰优秀志愿者。

并在此期间联合上海血液中心、校医务室及红十字会举办一场爱心慈善晚会。

志愿者活动有意义篇六

七月是一个暑气熏蒸、赤日炎炎的季节,也是一个充满了热情与激情的季节,在这样的日子里为了让地震灾区的孩子过一个快乐的、有意义的暑假。“爱心植苗”团队和“中国心志愿者”团队发起了以品格教育为主题,以“小小志愿者,灾区励志行’为名,以爱为丝带的暑期夏令营。在经历了四期的酸、甜、苦、辣后现在就要圆满结束了。

虽然我们能力有限,但是我们的爱无限。从某些方面来说我们是取得了阶段性的胜利,也朝着我们的目标前进了一步,但这离我们最终的目标还差很远,我们的目标是让所有的爱心人士都参与进来用我们代表爱的“绿丝带”一直把爱心传递下去,让更多的人得到爱。接下来是对这次爱心活动的一个简要总结。

本次夏令营全名为“小小志愿者灾区励志行”大型爱心传递活动暑期夏令营,本着“服务灾区,帮助灾区”的原则,以爱为出发点,奉献爱,传递爱。参加夏令营的孩子都是灾区的孩子,他们来自桑枣、茶坪等地方。本次夏令营对他们免费开放,除了少部分学生缴纳10元的保险费外,其余费用一律全免。这样给很多孩子一个好的平台,既能让他们过一个开心愉快的暑假,又能让他们学到知识,提升品格,结交朋友,培养独立自主的能力。

本次爱心传递活动由安县桑枣爱心植苗服务站发起,在本年三月份即开始筹划,六月份开始具体实施。活动得到了政府、社会组织、大中小学校、爱心人士等各方的大力支持。6月份进入全面运作。拉赞助、招募志愿者等等工作全面展开。同时,我们制订了完备的志愿者管理规定、后勤管理规定、安全方案和预案、品格夏令营营规等等,这些为夏令营正式启动创造了条件。

夏令营的主题是对学生进行品格教育,帮助他们培养良好行为习惯。我们先后对营员进行了《更新》、《顺服》、《责任》、《接纳》、《诚实》、《信任》《感恩》等品格进行了培养。课堂采用了讲授、游戏、讨论、品格歌曲、手工等形式开展了丰富多彩的活动。从课堂运行情况看,讲员准备充分、志愿者全程跟进,学生积极参与,课堂气氛活跃、学生讨论热烈。

讲课的志愿者是经验丰富的社会爱心人士或百里挑一的优秀大学生,无论是经验还是能力都是值得肯定的,并且在授课之前,讲员还接受了专业培训。从7月6日开始,由定居委内瑞拉的华侨庄建教授对我们的志愿者进行了为期四天的专业培训,接下来,由做过多期夏令营的游镇老师对所有的志愿者进行专门的提高训练,为第一二期活动的开展提供了条件。第三期里,来自加拿大的讲员paul johnson带领加拿大的华侨来到了营地。paul johnson是一名优秀的讲员,并且有着丰富的经验,他在给小营员上课的同时还给所有大志愿者做培训,让大家都收获了很多。第四期里,除了第三期留下来的西南科技大学、杭州大学的志愿者外,厦门大学一行也加入了志愿者的团队,为志愿服务贡献自己的一份力。

所以,在教学方面,师资队伍强大,质量高。

后勤方面分为安全保卫、秘书、生活卫生、仓库采购五个部门,从安全、新闻宣传、卫生、物品管理与采购五个方面开展工作,为全营服务,给他们提供坚强的后盾。

为确保此次活动的安全,我们筹备委员会的同志充分考虑实际情况,携手广大志愿者合理建议后,制订了《安全工作方案》及《安全工作预案》,每期为营员进行为期七天、保额11万元的保险;为确保营员身体健康,设立了专门心理咨询室,先后由来自重庆大学心理专家王英、国家二级心理咨询师孙秋娥担任心理咨询师;为保证饮食卫生,我们聘请桑枣镇中的食堂专业管理人员进行管理;为防止来自外在不法侵害和夜间学生私自外出而可能导致的安全事故的发生,后勤保卫处白天一人专职值班,晚上4人轮班通宵值守;为防止学生被蚊虫叮咬,专门购灭蚊器;为避免在炎热的夏天学生中暑,我们还准备了专门的避暑药分一日两次饭前组织学生服用。同事每天对公共场所、教室、学生寝室进行消毒。为保证大家的安全,每天分早中晚三个时间段为小营员测量体温,关注其体温的变化;饭前喝预防药、洗手消毒,同时还制定了《暑期夏令营甲型流感防控方案》以保证活动顺利进行。

在着装、时间作息上面也都有着明确的规定,并且严格执行,使得夏令营顺利开展。

每期开营和闭营的时候,家长都会前来,带着期望而来,带着满意而归。闭营时,孩子都会将自己的心里话以写信的方式告诉自己的父母,告诉他们在这几天里自己的改变及收获。而当家长们看着孩子写给自己的信,看着孩子的改变时,会情不自禁的红着眼眶,欣慰的对着自己的孩子笑一笑,对着志愿者更是体现出激动和感谢,大家对夏令营表示肯定,反应良好。

第四期夏令营即将闭营,整个活动也将告一段落。在四期里,共有137名志愿者参与服务,564个小朋友参加夏令营,每期5天。在短短的20天时间里,不管是志愿者还是小营员都学到了很多很多,彼此也产生了深厚的感情。但是,天下无不散的宴席,我们期待着下一次的相聚。“小小志愿者灾区励志行”大型爱心传递活动暑期夏令营渐行渐远,但是爱心传递不会停止。我们将带着爱继续前行,将爱心传递进行到底!

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