总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
疫情期间在家上网课的总结篇一
在新年将临之际,一场突如其来的病毒在全国爆发。它从湖北蔓延开来,就像它的宿主蝙蝠一样,张开黑色的翅膀,黑压压一片覆盖在祖国各地。一时间,各地医护人员连夜赶往疫区救援,各地人民捐赠物资……争分夺秒与病毒抗争。
有人说,2020太难了,病毒太恐怖了,想要重启这一年。可是真的能这样吗?与其如此刷着手机悲天悯人,不如静下心思考,我们从这次疫情中明白了什么,我们究竟能为这次疫情做些什么。
最近,我一直关注着中央电视台的报道。透过窗,冬日暖阳下,我脑海中浮现了两个字:忠、诚。
但在与疫情的斗争中,有那么多爱岗敬业,无私无畏的战士:大到工程院院士,李兰娟,钟南山院士,小到在武汉坚守岗位的志愿者,风雨无阻的外卖小哥……其中最让我们熟知且敬佩的,就是钟南山院士。今年84岁的钟院士,在非典过去的后,重赴与病毒抗争的战场。钟老神情认真,说话有条有理,敢于说出真相,仿佛给慌乱中的人民吃了一剂定心丸。他有一身高超医术,一颗赤胆忠心。
那么,作为学生的我们,应该如何做到忠于职责呢?答案就是好好学习。就像文章里说的那样,我们的合理规划时间,努力学习,是对自身的负责,也是为祖国力量的沉淀。
回想疫情发生以来的这段时间,我和大多数人一样,非常关注疫情。每天在家看着新闻,刷着微博,看到令人愤怒或难过的消息就敲敲键盘和别人讨论。确实,网络上有人说,在家待着就是对国家最大的贡献。但是这在家的时间,要用来好好规划,用于做真正有意义的事。只有不断且广泛学习,才可以让我们在将来的某一天,和那些真正帮助到人民的战士们一样。
当我看到这篇文章后,像是豁然开朗了一般,进入房间写下自己的想法。今天,我给自己安排了其他的学习任务:读书,写课外习题,整理资料……我静静地想,如果某一天,我有了挺身而出的能力,我会义无反顾地做“逆行者”,前往疫区支援。但是现在的我并不具备这样的能力,所以我只能通过努力学习,不断向这个方向前进,使自己在将来能有助于他人。
不仅仅是政府对人民,老百姓对前线的工作人员也是满满的关心:小伙子给高铁售票员送口罩,环卫工人积极捐款……人民有为国奉献的诚意、诚心。
“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。”我们每个人的奉献,都像一点点的微光,微光照亮微光,阴霾终将被照亮,病毒也终将被驱逐。一个描伤口如花朵的国度,一个抬泪眼望远方的民族,不会被打败。武汉加油,中国加油!
疫情期间在家上网课的总结篇二
因为新冠肺炎病毒的原因,不能正常在学校里面上课,让我心情不悦。不能及时的在学校里认识新的老师和新的朋友。昨天爸爸带着我和弟弟去领书,领完后就在家里上网课。
我看了下同学们的名字,三年级的同学有五个,还有一年级和二年级时的同学。于是上网课的时候相互打了招呼。
有两个朋友加了微信。我们上完课,下课的时候就玩。放学的时候就约着出去玩,玩的兴高采烈,满头大汗,也很愉快。
老师给我们布置的作业比较少,大约二十分钟就完成了。我和同学们努力学习,老师让背《观潮》的三和四自然段,有一段还是不太熟悉。那时候妈妈就让我多读几遍,于是我读了五遍就会背了。
所以,以后我要多读多记。二年级的时候就因为上网课时贪玩,没学好影响了成绩。同时也希望大家努力学习,我们共同进步!
疫情期间在家上网课的总结篇三
这是我国再一次面对病毒危机---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次的非典仅仅过去,刚好降临在春节期间。
自诩为万物之灵的人类不应该反思吗?两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。
面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。
我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会的贡献。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!
加油、白衣天使!加油、武汉!加油、中国!愿一切安好!
疫情期间在家上网课的总结篇四
春天已经悄然而至,往常这个时候人们就会去上班,上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发,以前顾客盈门的商店现在却早早关了门,以前人来人往的街道现在却空无一人,以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出,我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学习进度,开启了“空中课堂”。
虽然是在网上授课,老师们仍然兢兢业业,认真地备课、上课。每天上课前,老师都会准时发给我们网课的连接,提醒我们做好课前准备,确保我们准时上课。下课后,老师还会在班级群里向我们提问,帮我们巩固知识,答疑解难。网课的内容生动有趣,我会认真听讲,做好笔记。老师还会经常跟我们互动,让我感觉像是回到了熟悉的教室。
除了语文、数学、英语三门学科之外,我们还可以通过网络跟着老师们做手工,剪纸,画画,运动等,劳逸结合,激起了我们的学习热情,提高了我们的学习效率。
不辞辛劳地备课。在疫情期间,仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望,在家严于律己,认真学习,回到校园时交上一份满意的答卷!希望疫情能早点儿散去,让我们可以回到充满欢声笑语学校,回到那个窗明几净的5年5班教室,回到那个由51个可爱的同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。
疫情期间在家上网课的总结篇五
“能听到吗,能听到吗?听到的扣个1。”老师的声音从电脑中传来。疫情的爆发使“一百年后将会取代学校的网课”提前来到这里,软件钉钉迅速占据了家长手机中的重要位置,并以“以一敌好几百万”的劣势,在“浇灭学生停课即停学的美梦”中大获全胜。
早上起来第一件事:打卡。睡眼朦胧地拿起手机,眯着眼使劲地对焦,又揉揉眼,没好气地戳开、打卡。如果说,欧阳修叫六一居士是因为他有藏书一万卷,金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,还常置有酒一壶和一个老头子。那此时我的房间,一支笔、一本书、一个笔记本,外加一个我,完全可以叫“四一居士”了。虽然我并不想当居士,可是当坐在书桌前,看着上课需要用的资料都整齐地摆放在我面前时,心里便会松口气——因为丢三落四被老师凶,是不可能的了。
右手拿着笔,左手翻开笔记本,一看到ppt上的字就恨不得把它全抄下来。但是没有老师盯着的我们总是没有约束的。渴了就喝口旁边妈妈准备好的水,饿了就找出藏在抽屉里的零食边吃边学,累了便伸个懒腰打个哈欠。碰到自己不是很感兴趣的知识点,双腿一蹬,先是撞到了门框,又一蹬,钢琴一生惨叫,再蹬一下滑出老远,最后窥到门外的爸爸妈妈,就又悄悄地挪回了电脑前,左手托着腮,装作在认真学习的样子,眼神却飘到了窗外。被老师看不见的感觉,真好。
等一切都准备就绪,看见窗户上的有人影出没在门口,一回头,看见爸爸在门外皱着眉头瞪着我,我尴尬地朝他笑了一下,又回过头去了,以为他走了我终于松了一口气,只听后面一个声音传来:“别那捣鼓那些没用的,优秀的人在别人看热闹的时候,已经把他们落下一大块了……”唉,伴着爸爸的警告,继续努力吧!
疫情好转之日,便是网课离开之时,一切尘埃落定,我们的生活又要重归于平静,而这段网课经历也将继基地之旅之后,成为我们青春岁月中的又一个美好回忆!