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做新时代好少年发言稿篇一
大家好！
我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量。目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。在此，我想说：何其有幸，生于华夏，见证百年。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！请党放心，强国有我！
新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！青年是祖国的前途、民族的希望，是未来建设国家和实现中华民族伟大复兴的主力军。
新时代青年要牢记嘱托，常怀志气、骨气、底气，接力奋斗前行，勇做走在时代前列的奋进者。要常怀志气。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”一个人志气的高低，往往影响甚至决定着能走多远、能干多大事、能担多大责，有志气的人奋斗目标明确，并为实现奋斗目标奋力前行。
回顾党的百年历史，从贫穷落后的旧社会到如今全面建成小康社会，这时代变化是一代代青年人以“振兴中华”的志气，用汗水和热血在祖国最需要的地方不计回报默默耕耘换来的。在新的征程上，新时代青年更要树立“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的壮志，心中时刻装着大局，少计算个人得失，以党和人民的事业为重，在矛盾困难面前敢于迎难而上、危机危险面前勇于挺身而出，在岗位上努力为党和人民的事业作贡献。要常怀骨气。
站在新的历史起点，新时代青年应挺直腰杆，发扬历经磨难而信念弥坚、饱经沧桑而斗志更旺的骨气，在困难面前百折不挠、愈挫愈勇，从容应对惊涛骇浪。要常怀底气。7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行，这份底气来源于中国综合国力的不断提升，来源于从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，来源于中国共产党的坚强领导和中国人民的艰苦奋斗。
新时代青年要树立自信，坚信只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，在党的领导下一步一个脚印阔步前行，到条件艰苦的地区磨砺自身的本领，提升自身的能力，积累应对复杂局面、解决棘手问题的“底气”，在关键时刻能站得出、顶得上，不负党和人民的重托。
请党放心，强国有我！
谢谢大家！
做新时代好少年发言稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是__，来自团结奋进的三年级七班，今天，我的题目是《点滴身边事，我是好少年》。
少年，祖国的希望。“少年强则国强”，“少年雄于地球则国雄于地球”百年历史，梁启超的《少年中国说》就激励着多少有志少年为祖国强盛而奋斗着。别看我是个个头不大的小不点，却也胸怀凌云壮志，时刻为建设我们强大的神州中国而努力着。
“吾生有涯，而知也无涯”我深知我们要珍惜时光，勤奋学习。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说：坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。张海迪的坚强与好学激励着我，我深信学习上无难事，只要我们热爱学习、主动学习、勤奋学习并持之以恒，就一定会取得成功。
我就是一个学习认真、追求上进的阳光女孩。在学校，我是老师的得力助手，做事认真、爱好广泛，我喜欢拉提琴、下围棋、打羽毛球、唱歌、画画、设计各种漂亮的服装、城堡。长大了我就做一个设计师，把我们的祖国设计的更美、把我国的人们装扮的更美。
在家中，我的红领巾和一些小的衣物都是自己洗，还能帮妈妈分担一些家务，妈妈笑称我是最棒的小助手。每天吃饭时，我还会替爷爷奶奶盛好饭，放好筷子，爷爷奶奶说我是一流的服务生。
在生活中，我时时处处从身边的小事做起，弯下腰，捡起地上的纸片;拿起布，擦去墙上的污迹;停住脚，收回践踏草坪的步伐，伸出手，拧紧滴水的龙头勿以恶少而为之，勿以善小而不为，需要我们小小少年去做的事还有很多很多，请相信：我会用行动，一直去努力!
同学们，“少年强，心飞翔。断了路梦在天上，败不降最坚强，泪擦干挺起脊梁”，让我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为祖国更加繁荣昌盛、更加强大而不懈努力吧!
做新时代好少年发言稿篇三
尊敬的各位领导，各位老师：
上午好！
教师是“人类灵魂的工程师”，在孩子的成长过程中的作用是很大的`。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为：传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！
师爱是每一个孩子所期待，教师应该热爱教育事业，热爱孩子，主动经常弯下身与孩子沟通交流，愿意与孩子成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的孩子一视同仁，树立较高的威信。
教师要尊重孩子，不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会，同时教师也会静一静，或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象，如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在孩子们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此，在教育过程中，无私地奉献爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。所以，老师对孩子不要体罚，不要训斥，不要高高在上，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对孩子的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评，大声训斥孩子，伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中，教师应把握批评的“度”，不论是表扬还是批评都要把握度，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子，正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，不论在教育环节还是在生活。
做新时代好少年发言稿篇四
“请党放心强国有我”这是在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词时，作出的庄严承诺。
强国有我，是青少年的自信。青少年要以英雄模范为榜样，传承红色基因，厚植家国情怀，做担当民族复兴大任的时代新人。在实践中成长，在担当中历练，用青春奋斗续写爱国奉献的崭新篇章。立志向先辈模范们学习，好好学习，为祖国建设奉献自己的力量。落实于实际行动中，感党恩、听党话、跟党走，把自己小我融入国家大我、人民大我之中。知史爱党、知史爱国、立志报国，争做德智体美劳全面发展的好少年。
青少年应该“扣好人生的第一颗扣子”，做一个爱国、爱党、爱校、爱班、爱家的人，更要做一个心怀感恩的人。用抗疫精神滋养心灵，用英雄丰碑感召时代，进一步厚植爱国主义情怀，增强自信心、自豪感，以坚如磐石的人生信仰、更加饱满的学习热情、科学有效的防疫态度投入到新学年的学习生活中去。努力学习，奋发图强，学会感恩，并时刻牢记祖国、社会、学校、父母、老师们给予的殷切希望。进一步增强不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切希望的责任感、使命感。更要有“为中华之崛起而读书”的使命担当，努力践行“请党放心强国有我”的青春誓言。
说“未来属于青年，希望寄予青年。”作为新时代的中国青少年，我们将以最好的姿态，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，立志成才报国。强国有我，做志存高远的破浪者;强国有我，做学思践悟的破浪者;强国有我，做不懈奋斗的破浪者。时刻准备着，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，为建设社会主义现代化强国而奋斗，努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人!
做新时代好少年发言稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
当国旗冉冉升起，百年壮阔的场景犹在眼前，书记铿锵的讲话仍在回响!
党，是冉冉升起的旭日，驱散黑暗、带来光明，将可爱的中国照亮!党，是高高飘扬的旗帜，昭示信念、指明方向，为可爱的中国领航!
百年前，嘉兴红船上的星星之火，迅速燃遍全国。在中国共产党领导下，从“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”的艰难求索，到实现全面建成小康社会的伟大目标，中华民族创造了百年辉煌，实现了千年梦想。
心中有信仰，脚下有力量。回望百年风雨如晦，遍地英雄下夕烟，先人在经历痛苦、煎熬、绝望中抵达信仰。放眼今朝大地飞歌，东方风来满眼春。前辈在忠诚担当、奉献贡献中抵达信仰。这信仰遍布中华大地，引领新的百年在新时代启航。
未来属于青年，希望寄予青年。我们幸运地赶上了这个新时代，新时代幸运地拥有了我们。前人拥抱沧桑，后人承启辉煌，我们怎能懈怠!大潮奔涌，船行中流，浪遏飞舟中，我希望有一朵浪花，来自我的木桨。
征途漫漫，惟有奋斗!做为新时代的中国少年，我们要积极响应书记的伟大号召，时刻以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，勇敢地担当起祖国未来的先锋和中坚，用热血和青春挺直胸膛，以少年意气，汇众人之力，紧跟飘扬的党旗，闯出一片新的天地!
梦在前方，路在脚下。一百年风雨无阻成就中国一梦，五千年华夏民族喜看今朝腾飞!百年仍是少年!壮哉我少年中国，美哉我中国少年!生逢盛世，吾当不负盛世。新的百年，听党话、感党恩、跟党走!同心向党，奔赴远方!我们要以心中的荣光，青春的辉煌，厚实的肩膀，撑起科技强国的民族脊梁!今天，我们对党庄严承诺：请党放心，强国有我!请党放心，强国有我!请党放心，强国有我!
做新时代好少年发言稿篇六
尊敬的同学们：
大家好!
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八、九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!
晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年!
做新时代好少年发言稿篇七
亲爱的___：
你好!
一百多年前，英德美俄等十一个国家逼迫中国签订了一个不平等的条约，外国侵略者在中国的领土上肆意妄为，犯下了一个又一个不可饶恕的滔天罪行，让中国人民生活在水深火热之中。是中国共产党拯救了全国人民，解放了全中国!
现在的中国繁荣昌盛、国泰民安。你置身那美丽的校园，肩负着中华的使命，周恩来总理曾经说过，“为中华之崛起而读书”，你要继续发扬革命先辈的传统与文化，用你的智慧与勇气，扬起理想的风帆，用你的青春与热血来继续谱写新时代的赞歌!
少年强则国强，祖国的未来建设与发展重任都需要你们来挑起。不忘初心，牢记使命!用青春一起来编织美好的未来!
致自己
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20__年10月3日