每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读完哈姆雷特的感受篇一
书是我生活中必不可少的东西,我读了一本叫《老人与海》的.书,这是我的读后感。
开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。
最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。
我要学习老人坚持不懈的精神。
读完哈姆雷特的感受篇二
科普读书可以让我们更广泛地了解自然、万物及科技,使我们开阔眼界,拓宽视野,同时也可以提高我们的知识水平和科学素养。今年三年级的科普读书作为我们学生的一项必修课程,我也有幸能够参加,今天我想与大家分享一下我的读书体验和心得。
二段:科普读书内容简介及体会
其中,我个人最喜欢的科普读书是《小熊不听话》,这是一本讲述小熊不听话,最终被妈妈教育明白的童话故事。通过这本书的阅读,我了解到对于小动物来说,人类的垃圾、污染会极大地威胁到他们的生存。这部分内容让我对于环境保护有了更深刻和具体的认识,让我认识到了保护环境的重要性与必要性。
三段:科普读书的意义及启示
科普读书的意义不仅在于让我们了解学科知识,更在于它的启示意义。科学知识是一个复杂的系统,但是通过细小的语言组成的科普读物,我们可以将之简明易懂地传达给更多人。科普读物不仅仅只是阅读,它更是一种知识的传承,一种思想的积淀,更是一种认知与思考过程的展现。
四段:科普读书的重要性
科普读书的重要性不止在于知识的传递,还在于塑造我们的品格。科普读书不仅是为了受到更多崇高的知识与文化的感染,也必须有进取心与求新求变的勇气与才能。科普读书不仅是一种学习,也是一种参与,它更表现在我们对未知事物的好奇、崇敬、尊重和探究的态度。
五段:科普读书给予我们的启示
通过这次的科普读书,让我们更好地认识到科普读书的重要性。在以后的学习和成长中,我们应该始终坚持科普读书,时刻保持求知、探究、尊重、勇气、进取的品质。因为,知识是没有极限的,科普读书是不断开拓视野的良好途径,它不仅关注我们的身体和自然环境的健康,也同样关注人类内心的健康。总之,科普读书不仅丰富了我们的知识,还让我们更符合同理心,更具创新精神,更有行动力,更有人文关怀。
以上是我的关于“三年级科普读书心得体会”主题,希望可以与大家分享。
读完哈姆雷特的感受篇三
三年级是孩子们阅读能力的重要阶段,他们开始接触更加复杂的图书,也开始尝试自己独立思考和理解。在这一学年里,我深切感受到了阅读带给我的乐趣和收获。通过阅读各种各样的书籍,我不仅开拓了视野,增加了知识,还收获了许多心灵的感动。
首先,在我阅读的过程中,我遇到了很多有趣的主角。比如,我喜欢《小王子》,喜欢他那颗纯真的心和对世界万物的好奇。对我来说,小王子是一个勇敢、聪明和善良的朋友,他的故事不仅让我感受到了友谊的温暖,更激发了我对爱和勇气的思考。此外,《哈利·波特》也是我非常喜欢的一本系列小说。魔法学校的魔法师、神秘的魔法动物,还有哈利和他的朋友们一起经历的危险与冒险,都让我对神奇的番茄酱世界充满了遐想和向往。
除了有趣的主角,我也在阅读中学到了许多知识。阅读《百科全书》,我了解到了大自然的奇妙之处,对世界各地的风景、植物和动物有了更多的了解。阅读《数学故事书》,我学会了一些数学的基础概念,并通过故事的形式理解了数学问题。阅读《历史小故事》,我了解到了许多历史事件和历史人物的故事。通过这些书籍,我不仅丰富了自己的知识,还懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。
阅读对我来说不仅是获取知识的工具,还是培养情感的良方。在《安徒生童话集》中,我读到了许多感人的故事。《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》让我明白了珍惜眼前的幸福和帮助他人的重要性。读到《小红帽》,我明白了不听劝告会有危险。通过阅读这些故事,我从中感受到了善良、宽容和正义,也学会了如何成为一个心怀善意的人。
此外,阅读还让我从中获得了启发和思考。在阅读《成语故事绘本》时,我学到了许多寓意深远的成语,并从中领悟到一些智慧和哲理。这些成语像是一把钥匙,为我打开了思考问题的门。而在阅读科普类图书时,我被作者的观点和实验结果所惊叹,这让我更加感受到了科学的伟大和无穷的可能性。
最后,在这一学年里,我不仅读了很多书,还参加了学校的读书分享活动。在这些活动中,我和同学们分享了自己喜欢的图书,并从他们的分享中学到了更多有趣的书籍。通过和同学们的交流,我不仅扩展了自己的阅读领域,还感受到了阅读的乐趣和多样性。在与同学们共同探讨、互相交流的过程中,我不断提高了自己的表达能力和思维能力。
总结来说,三年级是我阅读的积极学习和成长阶段。通过阅读,我遇见了有趣的主角,学到了许多知识,体会到了情感的美妙,获得了启发和思考的机会。阅读带给我很多快乐和收获,也让我对未来的学习和阅读充满了期待。我相信,在未来的日子里,我将继续努力阅读,不断拓展自己的阅读广度和深度,让阅读成为我成长的永恒伴侣。
读完哈姆雷特的感受篇四
课文主要讲了主人公小璐的.外婆去世了,外公陷入了无尽的悲伤之中,他不愿意与任何人交流。小璐一直都是外公的“幸运之星”,她坚信外公会好起来的,她很想帮助外公走出悲伤。
但是妈妈没有其他选择,只能把外公送到老人院。小璐不能接受这个决定,她想到一个主意,她要“拐走外公”......
读完哈姆雷特的感受篇五
你喜欢电脑吗电脑对你有利,还是有害!
在这本故事书里,淘小淘、董小胖就差点成为了网瘾的牺牲者,毕竟不玩游戏也很难,但是沉迷于网络游戏也让他们付出了不小的代价,也正是这些事情让他们认识到了网络的危害,最终他们透过努力走出了网络的泥潭,从网络中找到了各自想要的东西。
网络有魔鬼的一面,也有天使的一面。比如网络如果使用不当,只用来打游戏,那真容易转成魔鬼了,但如果用来查阅资料,增长知识,那就会成为生活中的`好帮手。
我期望大家都能正确认识网络,远离网瘾,在网络的时代下开心成长。