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九年级历史教学经验交流会发言稿篇一
尊敬的各位家长：
上午好！首先，请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，进一步提高教育教学质量，让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发，我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况：
开学以来，在校长室的领导和支持下，初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定，踏实工作、认真做事，开展了大量卓有成效的工作：
一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。
开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标，并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育，整个考试过程考纪严明、秩序良好。
二、在教学方面：
各班进行了学习目的、学习方法大讨论，明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会，各备课组对考试结果认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
初三是学生学习生涯的一个重要阶段，更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大，也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来，经过全体师生的共同努力，目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下，我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩，下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单：
但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题
（1）偏科现象；（2）缺少恒心；（3）不会合理安排时间；（4）没有系统的学习方法。
下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整，当然抓好初三年级的教育教学工作，单靠教师的在学校的努力还是远远不够的，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢？在此我想与大家交流四个方面：
第一个方面：为孩子创造良好的家庭学习环境
家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以激励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性，一个良好的家庭环境是必不可少的。
对此提出二点建议：
1、留心自己的言行，注意细节上的培养教育，成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的，所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加一定的家务劳动，培养孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位，是一种积极的引导。
2、学会和孩子交流。虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的`身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
第二个方面：正确对待孩子的学习成绩
如何正确看待考试成绩呢？对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，应该主要从以下几个方面加以注意：
首先，家长必须树立正确的成绩观，要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜，成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息，也并非成绩低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。
其次，孩子的成绩不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要帮助孩子分析问题的根源，寻找赶上去的办法，特别是要注意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨，更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。
再次，对孩子不要在成绩上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比，盲目地追求高分、满分，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考第二名；孩子考了一次100分就不允许再考98分，总觉得孩子应该精益求精。其实，科学家们认为，一般情况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的，比如老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。年级不同，成绩的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。
所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战；而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励，然后帮助他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。
第三个方面：学会鼓励孩子
南京有一位姓周（名字叫周宏）的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学识出众的高才生。
其实，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，如果遇到这样的情况，肯定会责备孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字：“你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不敢碰哎。”
8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣很高，升初中考试时，数学居然考了99分。
可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性，即使一个平庸的孩子，在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长，不应该一味指责孩子的不足，而应找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且发自内心地赞美他们，你就会发现，你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。
第四个方面：认真配合学校
1、认真对待学校交办的任务，如实地填写“家校联系卡”：家校联系卡是联系学校和家长的纽带，如实地填写“家校联系卡”，可以让老师更了解孩子的动向，也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题，并且用行动吉诉了孩子：我的签字是负责任的，也是真实和认真的。这样，孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务，以身作则，这样更能够督促孩认真对待学习任务。
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，尤其是电脑的使用时间。
4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、溜冰场，桌球室，游戏厅，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。在平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心，帮助他们切实减轻学习上的精神压力。
6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。
家长同志们，总之，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
在此，我借用一位教育专家的话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”
今天我的讲话就到这里，希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后，请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流，具体了解孩子在校的相关情况。
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九年级历史教学经验交流会发言稿篇二
尊敬的学校领导、各位老师、同学们：
大家好
我是来自初三（11）班的xxx，今天很荣幸在这里发言。
浓浓的年味还没有散尽，过年的鞭炮声依然响彻在耳边，而我们已经相聚在这里。这熟悉的红楼、悠远的铃声、鲜艳的五星红旗，都默默地告诉着我们：又一个新学期，一个平常而绝不会平淡的新学期开始了。
我们或许还带着过年的慵懒；或许还在留恋最后的初三。但今天新学期的开学典礼，提醒着我们：用心需要从现在开始。四个月的一学期，于人生是短短的一瞬，而于今天的我们，却是难得的机遇。这将是一个艰苦的学期，这也将是一个快乐的学期；这将是一个充满机遇的学期，这也将是一个充满挑战的学期；耕耘着，不到最后的时刻绝不放松。而我们今天的播种，是为了四个月后的检验和收获。我们的身后，有着父母家人的守候和期待，老师的谆谆教导，大家你追我赶的超越……这个学期，我们决不能虚度。特别是对于初三的我们，中考的战火已经悄悄燃起，多年的努力只在这最后的奋力一搏。也许你之前做的很好，也许你之前做的还不够理想，但那都已成为过去。在这个崭新的学期里，一切都还是新的，一切都还有机会，每个人都有属于自己的机会。
在这个新学期的学习生活中，也许你会懈怠，也许你会迷茫，也许你会遇到好像无法逾越的瓶颈。但我们要知道，困难本身并不可怕，它不过是只纸老虎，真正可怕的是你内心的松懈，无论遇到什么困难，只要你坚持着向着你的目标不懈努力，一切困难最终都会迎刃而解。坚持这简简单单的二字，是一切困难最大的克星。
让我们放下假期中的闲适，放下心中的顾忌，放下对结果的恐惧，全心全意，勇往无前的投入到这个新学期的学习生活中去吧！希望在这学期结束后我们能问心无愧的说一句：我不后悔。
最后，衷心祝愿大家健康快乐地成长，在奋斗中创造属于我们自己的辉煌！
谢谢大家！
九年级历史教学经验交流会发言稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天是我初3学习的第一天，回想自己其实生命中失败和成功我已经体会了很多，我悟出两个道理，只要你努力了最后总会有收获。
比如说我的第一次失败，高考的失败。但是正是因为高考的失败我才进了北大。因为我是一个农村孩子，当时老师说让我们都参加高考，这个老师有点眼光，是从城里下放到农村的，他就说：尽管你们是农村孩子，尽管我知道你们一个都考不上，但是你们一定要参加高考，因为至少你一辈子有一个回忆，你曾经参加过中国的高考。就这么一句话，这个老师多伟大，结果弄得全班同学全部参加高考，选文科，理科和外语。我选了外语，因为我的数学是零分，根本不可能考文科理科，外语不用考数学，所以我从abcd开始背起，背了几个月结果考试。我的目标特别简单，就是离开农村，最高目标，江苏省常熟地区师范学院，是一个大专学校。结果那个学校当年的录取分数线是38分，英语单项分，结果我考了33分，差了5分，结果只能回到农村去。我在农村干农活也是一把好手，我十四岁就获得过我们县的插秧冠军，曾经导致的结果就是我现在打字速度超快，因为打字的动作和插秧的动作几乎一模一样。到了第二年干农活干得实在是太苦，我觉得还是应该再去考，又自学了半年，又走进考场，结果考出来英语考了55分，我觉得这一次我能够进那个学校了，结果那个学校的分数线到了六十分。我又落榜了。我这个人做事是这样的，要不就是一次做完了这辈子失败了再也不碰，要碰第二次我一定会碰第三次。举个简单的比喻，我要追求你，追求了一次你拒绝我，你发现我再也不追你了，这辈子你就甭想了。但是你若发现我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理准备，就这么一个简单的道理。我好不容易地跟我母亲说，第三年我全力以赴地去考试，如果考不上，我一心一意在农村呆一辈子。就开始特别认真地复习。没想到刚好在家里复习了一个月，来了一个好消息，就是我们县决定开一个高考外语补习班，原因是我们县第一中学的那个外语老师培训了一个学生到北大外语系读书，这个老师就成了名人，所以县政府就对她说，你干脆再培训几个到名牌大学去的吧。
后来这个老师就开始招生，招四十个人，从高考落榜外语类的第一名开始往下排到第四十名，我刚好排在第四十名，进了那个班。没想到进了那个班，我还被评选为班长，理由是我有两年的高考落榜经验。选为班长以后你就不得不拼命地去学了。另一个家伙落榜一年，被选为英语课代表，这个家伙就是原上海新东方校长，后来在英国的bbc工作了三年半，现在在北京新东方当校长的周崇刚老师。我们俩的个性都算比较开放，所以在我们的带领下全班同学拼命得学。到了第二年，我的成绩翻到了全班第一名。到考试的时候，我们班四十个同学，三十八个考上了中国重点院校的外语系，当时外语系录取的比例是二百个人录取一个。我们同学有到外交学院的，还不只一个，清华大学去了三四个，北师大，北京大学，外国语学院，上海复旦大学，南京大学，武汉大学。全是我们的同学。现在我的很多同学有当大使的，当然在小国家，有当参赞的，有在四六级出题组的，有在各个大学的英语系当系主任或副主任的，有在新东方的。现在上海新东方的副校长李国富我那个补习班的另一个同学。李国富老师很厉害，到南京大学学了德语，结果德语学得非常好，后来匈牙利去做生意，开了一个百货商店，结果匈牙利语也讲得很好，后来重新回到国内又把英语学得很好，他在年底的时候就会被我调到北京当行政后勤总裁。因为他已经扫了好几年厕所了，你知道伐，呵呵。所以就这样一路成长起来了，在我们这个班的例子上就领悟出一个道理来，就是其实成功和失败离你一样的近。如果说失败在我们眼前就像层灰蒙蒙的纸，让你感觉到无边无际的痛苦，永远看不到边际，但是你勇敢地往前走一步，把这层纸给撕开，在这层纸的背后，就是我们生命的蓝天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能够成功。
我的另外一次比较失败的例子是联系出国。我八八年开始联系，八八年我开始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分数考得相当高，那个时候真算是顶级高分了，因为那个时候在中国还没有出现过满分。我就开始联系出国。我以为能去，推动力就是我所有的同学和朋友都到了国外。但是我的命真的'是不好，刚好美国录取中国学生低潮，我本人还有缺陷，我的专业方向不明确，另外我在大学的平均成绩只有七十分。所以这几个因素加在一起，导致的最后结果是，到九一年我尽管拿到了美国几个大学的录取，但是却去不了。当时唯一的奖学金是美国的俄亥俄大学给我的四分之三奖学金，要两万美元连生活费，它给了我一万五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么凑也凑不到那五千美元，因为当时我在北大当老师的工资一个月120人民币换成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放弃。这是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一点成功的希望都没有的经历。那时侯弄得家里身无分文，家里关系也变得特别紧张。后来和学校的关系也弄得特别紧张，为什么呢?因为我没钱，我就到外面的补习班去上课，捞外快嘛。结果，北大里面也有补习班，我当时的教书已经有点小名气了，所以北大的学生一听我在外面教书，就把北大里面那个补习班给退了，跑到外面跟着我去上课去了。这下不就得罪了我的领导吗?我的领导找我谈话我还不服气，我说除非你把北大里面的这个课给我上否则我还是到外面去上。他说北大里面不能让你上，都是教授们在上，你没有这个资格，但是你也不允许到外面去上。我说你没有权利挡我。后来我就继续在外面上课，并且公开打着自己的名字作宣传。结果更多的学生就跑到我那个地方去了。这样北大一下子就怒了，结果给了我一个一级行政机构处分，当时我还不太懂得怎么做人，你知道吗，其实我送两条烟给这个主任不就完了。但是当时就觉得，你凭什么管我呢!结果发现自己被整了一个够戗，把我的处分放在北大的闭路电视中，跟我的头像放在一起，放了整整十五天，后来的结果是北大校园里几乎每一个人都能把我认出来，那是我第一次尝到了成名的味道。后来我就觉得这个东西没法承受，所以在那个学期认真地教完以后，九一年年底，自己主动提出了辞职。最后跑出来先在培训班教书，后来觉得自己好像也能做一个班，就到教育局去自己申请一个执照，最后新东方学校就这样起来了。
那么从这个例子表明什么呢?就是任何事情即使再失败，再没有达到目标，这里面一定会有新的成功的种子长出来。如果我当时联系出国成了，现在就是美国大学一个副教授。后来我才知道美国人的远见有多么的远，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中国办一个新东方跟他们对抗。
去年我在美国看了一个电视片，让我特别感动，它讲到的是一片森林着了火以后，没有去救，而它讲为什么没去救。它说这片森林已经很古老了，几十年的种子埋在地下，由于见不到阳光，所以再也发不了芽。当这片森林烧掉以后，老的森林会变成灰烬，灰烬会变成肥料，而阳光穿过灰烬会给下面的种子以温暖，种子从此就会生根发芽，再过几十年，这里又是一片郁郁葱葱的森林。在讲这些话的时候，灰烬下面的种子就开始往上长，那种感觉，你就觉得生命得到了再生。
我就联系到了我自己。出国没有成功，当时如此绝望。新东方的校训，从绝望中寻找希望，就是当时我写在自己笔记本上的一句话。那么后来我就发现新的种子开始发芽了。
我的生命构想，同学们，只要生命不灭，只要你心里永远有青春和对未来的渴望，只要你失败以后有新的目标和新的种子在你的心中成长起来，你的生命最终永远是值得回忆，值得欣赏，并且是值得自我骄傲的胜利。我们的生命，只有到你老年的时候，面对夕阳，我们能够回顾自己一辈子的风风雨雨，沟沟槛槛，回顾自己的辛酸苦辣，回顾自己的奋斗和勇气的时候，这时候我们才能说，我们的生命过得是完整的。
九年级历史教学经验交流会发言稿篇四
同学们、老师们：
新学期好！
冬日的寒意虽还未褪去，但沉寂了近一个月的校园又开始充满生机和活力。这个学期，高三的同学又回到了学前街校区，欢迎你们回来，我也想念你们。
寒假已经结束，大家过的怎么样呢？你知道时间去哪儿了吗？
在这个假期中，我一直都在为我们的学生担心：有没有身体锻炼、社会实践要注意安全、布置的作业完成了多少、英语的口语和语文的古诗读背了吗？现在，终于盼来了开学。新的学期，对于全体老师来说，意味着新的希望和新的战斗。作为教师代表，我向同学们承诺：本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实、开拓进取的工作精神，立足于讲台，提高教学质量；用自己的爱心与行动去关心帮助每一位学生；老师之间团结协作，为实现共同的目标而奋斗。
新的学期，对于同学们而言，也意味着新的起点和新的旅程。曾看过美国总统奥巴马的开学演讲《我们为什么要上学？》，把其中的几句话送给大家。
1、即使有最敬业的老师、最尽力的家长和最好的学校，如果学生不去履行自己的责任，如不到学校上课、不专心听讲、不听师长的话、不付出必须的勤奋努力，那一切都失去了意义。
2、你的'未来，并不取决于现在的生活有多好或多坏。你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握。长相、经济条件、家庭氛围，这些都不是忽视学业的借口。
3、在学习上不要害怕提问，不要不敢向他人求助。求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。
4、哪怕你表现不好、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。这些话，对中国的学生来说，不也是一样吗？我建议全校同学都去学习一下，收获会更大。
新的学期，同学们又长大了一岁，心智的成熟也应该带动个人修养的提升。在上个学期，你是否有以下表现：打骂同学、乱扔垃圾、高空抛物、偷乘电梯？甚至有好几个同学还被警告处分了。所以我们要从身边做起，从小事做起，养成良好的习惯，做文明学生，让文明之风吹满校园。
下面，特别想对初三和高三的同学说几句。今天我以桥大为荣，明天桥大以我为荣。离中高考还有三个多月，时间已经很紧。桥大新的荣誉还需要你们去创造，也只有这样，才对得起学校多年来对你的培养。所以在复习阶段，务必认真对待，全身心投入，不放过任何一个疑问，用行动去证明自己。请记住，有困难找老师，老师永远是你的朋友，绝不是你的敌人。
同学们，老师们，让我们用热血与激情、用青春与活力、用智慧与勤奋共同编织桥大学校美好的明天。最后祝大家在新的学期里身体健康，工作顺利，学有所成。谢谢！
九年级历史教学经验交流会发言稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是九一班陈悦同学，我今天发言的主题是:力拼中考，铸就辉煌。
眼看着中考即将到来，许多同学心里难免会多几分忧虑，或许你还在为自己以前的态度而后悔呢，或许你还在为目前的情况而叹息。可是我却要说这些都是你自欺欺人的谎言，你就是为自己的坠落找借口，我说这些话的意思是想告诉大家，我们不应该再沉浸在自己所设的圈子里。在我眼里没有珍珠与沙子之分，不管是我们的年级第一，还是年级第二，他们都和我们一样，都是平凡的人，不是像我们所想的.如神话般一样，但非要说他们不平凡的话，那只能说明他们比常人拥有更坚强的毅力和严谨的学习态度。
说中考，只是一个简单的名称代词，但我认为这确在一定程度上决定着我们的未来，其实中考拼的就是体力和耐力，你若问我怎么知道的，因为许多的清华，北大学子是这样说的，只要你敢持之以恒地拼下去，你就一定能用自己的体力与汗水换回令自己欣慰的分数，考上自己理想的高中！因为只要你想好好学习，你就会想尽一切办法，抓住每一分钟去学习。如果你已经选择了中考，就应该像军人一样为保家卫国而磨炼自己一样义不容辞。
距离中考还有不到一百天的时间，成功与否只在一百天，我爸对我说过一句话“只剩下一百天了，一分也不多，为了自己的未来，这一百天就是拼了命地过一回又如何呢？”
最后，希望我们这一届的毕业生能够把握住这剩下的黄金年华，再次创造辉煌。让我们在青春的伴奏下谱出美妙的乐章，在六月的天空下放飞自己的梦想。
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九年级历史教学经验交流会发言稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初三（7）班的xxx，很荣幸今天作为初三学生代表在此发言。不知不觉，距离中考只剩下80天的时间。经过了播种耕耘，我们终于迎来了属于我们的收获季节，三年的苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月收获……同学们，我们知道：中考是我们人生旅途的一个关键的转折点，他意味着我们的希望，我们的前途、命运，挑战六月就是挑战我们的命运和未来。
如今，证明我们的实力的机会来到了，我们听到决战的号角已经吹响！箭已上弦，子弹上膛，我们即将奔赴那火热的战场！在这艰难的征程上，我们或许会烦乱，会彷徨失措，甚至会想放弃。可是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，身后是脚印，前方是太阳，不必彷徨，只需用力前进，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利和未来。现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生辉。但是我想说的是，中考给了我们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念，一个超越自我的机会，人生能有几回搏，让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆！
狭路相逢勇者胜，拥有青春的我们，没有什么值得我们畏惧！不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想！我相信，只要我们的意志指向同一个方向，在这个世界上便没有什么东西能够阻止我们前进。同学们，为了我们三年的不懈奋斗，为了我们共同的梦想，从这一刻开始打响中考这场没有硝烟的战争！同学们，既然我们选择了远方，就没有理由停下脚步，更没有理由退缩。九年寒窗磨一剑，六月中考试锋芒。眼下中考的战役即将打响，我们将全力以赴，整装待发，用我们的勇气和毅力，打好我们人生中最重要的战役。我相信：有梦想谁都了不起，有勇气就能创造奇迹。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑九年。今将试锋芒。
我们是外国语最棒的学子，我们将以优异的成绩为母校增辉。
我们有信心笑傲六月，超越自我，挑战极限，决胜中考！
最后，衷心祝愿大家都能够在中考中取得好成绩！
我的发言完毕，谢谢大家。