每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
科技文化节篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好。
一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们实小师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。
翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具……人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧，神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱，他在召唤，召唤更多的优秀作品充实它的空间。
走进科技节，让我们身体的各项器官跳动起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。
少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁!
同学们!科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!
最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!
科技文化节篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好。
为了丰富校园科技文化活动，培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育，向学生普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，激发同学们科学探究及参与创新实践活动的兴趣，加强素质教育，在这春意盎然的阳春三月里，我校第三届科技节如期开幕了。
中华民族有着悠久的历史，我们的先哲们创造了闻名世界的灿烂的科技文明。我们的祖先和前辈们的创造发明不胜枚举。在这个日新月异的科技时代，作为未来祖国的建设者，我们更应该肩负起继往开来的历史使命，激发我们创造发明的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中的'国家，发明创造与科技是我国不断发展进步的基础，同学们不要认为发明只是发明家，科学家的事情，作为一名新世纪的少年，要不断发明，不断创新，以此充实我们的大脑，开发我们的智力。其实，在我们身边，有许多值得我们利用的东西，一个饮料瓶、一个小盒子、一支竹签、以及废弃的各种可以利用的东西或许就在昨天，它还是一个废弃的垃圾，但只要你动动脑仔细想，在今天就会变废为宝。当你完成了一件不错的发明，你一定会为自己喝彩，为自己而自豪!
同学们，让我们一起把握这展示才华的机会，在科技节的舞台上留下自己的点点足迹。最后，我作为一名光荣的少先队员代表全校同学，祝我校第三届科技节顺利进行圆满成功!
科技文化节篇三
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：同志们，朋友们
合：大家好!
女：为进一步贯彻三位一体育人模式，繁荣校园文化，充分展示大学生奋发向上的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高,我系特举办本次“xx学院首届化学知识竞赛”。
男：竞赛宗旨在于推广化学知识，普及科普文化知识，打造xx学院
特色活动。并集知识性、趣味性于一体，打破以往学术性活动的单调，使同学们在快乐中获取知识。
竞赛口号：化学美丽，生活精彩!
女：此次活动共有49支队伍参赛，经过激烈的角逐，六支队伍队伍突出重围，参加今天的决赛。
男;这6支决赛代表队分别是：1号台，来自09级化学班的黑马队
女：2号台，同样来自09级化学班的gain组合，(口号)
男：3号台，来自09级制药一班greamgirls，(口号)
女：4号台，来自08级(口号)
男：5号台，来自08级(口号)
女;6号台，来自09级材料六班的起航之星队，(口号)
男：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!
女：出席今天大赛活动的领导有：
让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：下面，请化工系团总支书记龚晓娟老师致辞。(龚书记致辞)
女：各位领导，各位来宾，xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛现在开始!
男：首先请评分员，记时员就座。
女：比赛现在开始!第一个环节，必答题环节
规则：本环节题型分为3类,选择题,问答题,判断题.由每队一号回答选择题,二号回答问答题，三号回答判断题,每题有十秒钟的思考时间,超过十秒,答题无效，使用求助锦囊,则增加20秒答题时间,每答对一题加十分答错或不答,不扣分。
注：必答题环节队员及亲友团不得给与任何提示。否则，该题做弃权处理。
男：请问，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。好，都清楚了，下面比赛开始
女：请1号台1号队员听题：
女：第一轮竞赛结束，有请评分员宣布一下第一轮的各队得分情况
男：现在开始第二个环节，转圈元素周期题
规则：由每队派出一名队员参加，该队员坐在转椅上，由裁判员转动转椅十五圈后，开始计时答题，一边转圈一边回答关于元素周期表的问题，参赛队员可要求跳过题目,时间为2分钟，每答对一题加十分,答错或跳过不扣分。
女：有请裁判员就位。
女：经过紧张的两轮比赛，让我们选手稍作休息，现在进入观众挑战环节。规则：由主持人挑选挑战者，一分钟内完成5道题者，即可获得精美礼品。
男：现在有请评分组宣布这轮竞赛各队得分以及总分。(评分组宣布分数)
女：各个分数落后的队伍请不要灰心，精彩还在继续，最为惊险刺激的运球风险题即将开始，本环节才是是决胜的关键，请各队听清楚比赛规则。
规则：按前两轮得分高低得顺序由每队派出两名队员从篮中挑选气球，并用头顶气球运送到指定位置(在起点线内不能用手触碰气球，触碰及掉落地上无效)，主持人宣布开始，开始运球，时间为2分钟(气球中藏有纸条，纸条上的数字代表题号，其上还有按照题目难度给出的奖惩方法)，由另一为同学戳破气球取出纸条，从开始运球时开始计时，时间为150秒。以纸条数量决定答题数量，每道题有20秒的思考时间，参赛队员可要求不答跳过题目。
男：请我们的`工作人员就位，各队队员请上台。
下面请看一下各代表队的得分情况：评分员宣布分数
男：请评分组对各代表队的最后得分进行核实审定，并确认各代表队的最后名次。
女：下面是观众题，请观众回答。
女：让我们以热烈的掌声，向这次大赛获奖各队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!
男：各位领导，各位来宾
女：同学们，朋友们
男：xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与!
女：再见!
男：再见!
科技文化节篇四
亲爱的同学们：
第六届校内科技节已伴随着春天的脚步来到我们身边，本届科技节的主题活动是“玩转绿园”。简洁地说，就是走进我们的绿色校内（下面简称“绿园”），去熟悉身边多姿多彩的植物伴侣！
春天是一个美妙的季节，万物复苏、春暖花开。不知同学们有没有关注过我们漂亮的绿园中那一抹抹亮丽的绿色、明艳的红色、饱满的.黄色？是的，我们校内里的植物们在这个万物争春的好季节，正热喧闹闹地等着同学们去和它们成为好伴侣呢！
好伴侣之间得相互了解，同学们，你知道我们的绿园里有多少（种植）物吗？你知道我们的绿园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿园里各种植物分别有多少数量吗？假如请你来认一认，你能叫出几种植物的名字呢？或许许多同学现在觉得这个挺难回答，别焦急，学校“地球保卫者”科技实践活动社团的同学们经过近一年的努力，已经帮这些植物做好了名片，并且帮同学们制作了熟悉校内植物的导引图表。今日中午我们会具体地进行植物名片和导引图表使用（方法）的讲解。我们信任，经过2个星期的努力，你肯定能和绿园里的植物们成为真正的好伴侣！
同学们，在这个春光明媚的日子里，让我们争当小小植物学家，一起来玩转“绿园”吧！
科技文化节篇五
。男：竞赛宗旨在于推广化学知识，普及科普文化知识，打造xx学院特色活动。并集知识性、趣味性于一体，打破以往学术性活动的单调，使同学们在快乐中获取知识。竞赛口号：化学美丽，生活精彩!女：此次活动共有49支队伍参赛，经过激烈的角逐，六支队伍队伍突出重围，参加今天的决赛。男;这6支决赛代表队分别是：1号台，来自09级化学班的黑马队女：2号台，同样来自09级化学班的gain组合，(口号)男：3号台，来自09级制药一班greamgirls，(口号)女：4号台，来自08级(口号)男：5号台，来自08级(口号)女;6号台，来自09级材料六班的`起航之星队，(口号)男：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!女：出席今天大赛活动的领导有：让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!男：下面，请化工系团总支书记龚晓娟老师致辞。(龚书记致辞)女：各位领导，各位来宾，xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛现在开始!男：首先请评分员，记时员就座。女：比赛现在开始!第一个环节，必答题环节规则：本环节题型分为3类,选择题,问答题,判断题.由每队一号回答选择题,二号回答问答题，三号回答判断题,每题有十秒钟的思考时间,超过十秒,答题无效，使用求助锦囊,则增加20秒答题时间,每答对一题加十分答错或不答,不扣分，注：必答题环节队员及亲友团不得给与任何提示。否则，该题做弃权处理。男：请问，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。好，都清楚了，下面比赛开始女：请1号台1号队员听题：女：第一轮竞赛结束，有请评分员宣布一下第一轮的各队得分情况男：现在开始第二个环节，转圈元素周期题规则：由每队派出一名队员参加，该队员坐在转椅上，由裁判员转动转椅十五圈后，开始计时答题，一边转圈一边回答关于元素周期表的问题，参赛队员可要求跳过题目,时间为2分钟，每答对一题加十分,答错或跳过不扣分。女：有请裁判员就位。女：经过紧张的两轮比赛，让我们选手稍作休息，现在进入观众挑战环节。规则：由主持人挑选挑战者，一分钟内完成5道题者，即可获得精美礼品。男：现在有请评分组宣布这轮竞赛各队得分以及总分。(评分组宣布分数)女：各个分数落后的队伍请不要灰心，精彩还在继续，最为惊险刺激的运球风险题即将开始，本环节才是是决胜的关键，请各队听清楚比赛规则。规则：按前两轮得分高低得顺序由每队派出两名队员从篮中挑选气球，并用头顶气球运送到指定位置(在起点线内不能用手触碰气球，触碰及掉落地上无效)，主持人宣布开始，开始运球，时间为2分钟(气球中藏有纸条，纸条上的数字代表题号，其上还有按照题目难度给出的奖惩方法)，由另一为同学戳破气球取出纸条，从开始运球时开始计时，时间为150秒。以纸条数量决定答题数量，每道题有20秒的思考时间，参赛队员可要求不答跳过题目。男：请我们的工作人员就位，各队队员请上台。女：紧张激烈的三轮竞赛到此就全部进行完毕。预知各组比分情况，先让我们进入一段有奖竞猜环节，下面请看一下各代表队的得分情况：评分员宣布分数男：请评分组对各代表队的最后得分进行核实审定，并确认各代表队的最后名次。女：下面是观众题，请观众回答。男：各位领导，各位来宾，今天大赛的结果已经出来了。经过评委组的最后审核认定，获得本次大赛一等奖的是：队;获得本次大赛二等奖的是：队;获得本次大赛三等奖的是：队，优胜奖是：队女：让我们以热烈的掌声，向这次大赛获奖各队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!男：各位领导，各位来宾女：同学们，朋友们男：xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与!女：再见!男;再见!
科技文化节篇六
同学们，大家早上好：
我是xx。
今天我在国旗下讲话的题目是《科技，知识的力量》
人类得益于科技，科技得益于创新。
本周，我们迎来了一年一度的科技周活动。
从周一的科技竞赛到周四的参观之行，我们将深刻的体会到“科技发明”一词并不是那么遥不可及，而是的的确确在我们身边：也许一个小小的水龙头就是我们的灵感，也许改造的一个箱子就是我们今后申请专利的发明，也许一面镜子，一个衣架。谁知道，人生无常，也许在我们之中就有将来的科学家。
作为一个中学生，除了好好学习，我们更要学会创新。
人类得益于科技，科技得益于创新，创新是科技的灵魂。
现代无论是街头巷尾，还是茶余饭后，人们总也少不了聊上几句“基因技术”，从基因工程“让人活到一千岁”的梦想;到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的'奇观。
这基因技术中蕴含着大量的科学技术等待着我们创新发现。
作为一个峰峰人，单凭自己力量是做不到和谐峰峰，生态峰峰，绿色峰峰。
但是“众人拾柴火焰高”，我们应该要宣传了。让我们携手打造一个良好的生活环境。
通过科技让中国了解峰峰，让世人知道有一个和谐的、生态的、绿色的峰峰这些新科技正在逐步地改善我们的生活。从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。
我们的小发明，或许粗糙。我们的小论文，或许稚嫩。它们的存在，或许比起悬浮床，纳米技术来说显得太渺小，太幼稚。可是没人会否定它们。因为今天的它们，也许就会成为未来的科技新一代产品，飞入寻常百姓家!当今的时代是一个需要创新的时代，同学们，我们不要辜负现在的大好时光，请抓紧时间勤奋学习，寻找机会发展自己，为将来的发展打下坚实的基础，为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。谢谢大家!
科技文化节篇七
创新其实是一个梦想。
这个梦想，因为有了体验，一直都在成长。
中国古代曾有一个人，背负纸做的翅膀，义无反顾地纵身跳下高高的山崖，希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间，他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!
英国有一位作家，在他一生的作品中，尽情幻想，将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那，他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!
梦想标示着丰富的想象力，想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变，以梦想为根，受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不断破灭又不断上升，不断体验不断成长。
科技创新需要体验与成长。
体验是创新的萌芽，成长是创新的实现。在体验中发现规律，在成长中改正错误，创新才能完美。
创新并不是很难，说不准什么时候，一个思想的火花闪过，创新就来到眼前。可火花不能长久，创新却要求抓住瞬间，并培育成长。创新要求深刻的思考，要求我们更及时的挖掘它的深层意识。
创新不是最难，最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳，一定玩过水，你一定感受到过水的压力，但你能说，你可以造出浮力定律吗?生活中许多事情就是这样，在你经历时，就已触摸到创新的边缘了，然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间，让创新沉睡在我们的思维里，停留在我们的意识里。
作为学生，我们的知识仍然贫乏，也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先，我们要学会给梦想一个翅膀，学会不被现实堵塞我们的天真，不时地做一做童年的梦，想一想飞上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受，做物质的奴隶。然后，让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下，不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说：“人类一思考，上帝就发笑。”相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威，方显英雄本色。再次，让我们深沉一下，稳重一点，多思考一些东西，多研究一些学问，不要有了一个奇特的创意，一个未闻的发现就妄自高兴，而到实践时却束手无策。最后也是最重要的，就是要培养自己的创新意识，尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐，是我们在学习中真正要掌握到手的知识。
亲爱的同学们，创新是一个梦想，而我们的思维与发现，完全可以演化成一双翅膀，让创新在体验中不断成长，穿越历史长河，携人类的进步，乘风飞扬。
科技文化节篇八
各位来宾、老师、同学们：
大家好!
今天，我们在这里隆重召开20xx年曲阜师范大学第四届大学生科技文化艺术节开幕式，我谨代表学校和党委对本届科技文化艺术节的举办表示热烈的祝贺!
众所周知，科技文化艺术节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
当今世界，科学技术日新月异。自主创新能力成为国家竞争力的核心。培养学生科技创新素质是学院人才培养目标的重要内容，我们要认真总结经验，不断开拓创新，坚持不懈地办好一年一度的大学生科技文化艺术节。在此，我谈四点意见：
课程建设、专业建设结合起来，进一步激发广大教师和学生的热情和积极性;充分发挥团委、各学院、学生会、大学生科学技术协会的组织作用，推动校园科技活动健康开展。
第二，丰富内涵，创新机制，推进大学生科技文化活动。大学生科技文化活动是学校教育活动的重要内容，不是少数人的活动，必须全员参与，活动必须大众化。要通过开展有一定知识含量，密切联系职业的专业竞赛类活动和科技含量高的创新活动，加强科技创新精神和创新能力教育。要以《大学生课外科技作品竞赛》、《创业计划大赛》、《电子设计大赛》和《数学建模竞赛》等活动为先导，通过组织丰富多彩的以创新和知识技能为主的活动，引导同学们从成为未来合格职业人的自身求出发，自觉、主动参与活动，积极动手，为形成质量高、创意新的科技精品奠定群众基础。
第三，拓宽领域，贴近专业、职业、生活，促进大学生科技文化活动的常态开展。我们要进一步树立常抓不懈、常抓常新的工作理念，把大学生科技文化活动作为我们经常性的工作来抓。各院都要形成常规，结合专业、职业和学生的兴趣、爱好，统筹安排，寓教于活动之中。要进一步把大学生的科技文化工作纳入学校人才培养的整体格局，从方案制定、计划安排、政策实施上充分体现大学生科技文化活动的重要性。
第四，积极创新，投身实践，培养服务地方经济发展的高素质人才。经济的发展在于科技，科技的发展在于创新，创新的希望在于青年。
科技文化节篇九
尊敬的、各位领导、老师、同学们：
今天,我们在这里隆重举行x市第x届校园科技文化艺术节开幕式。在此，我代表市科协对参加开幕式的各位领导、各位老师和同学们表示热烈的欢迎。一直以来，xx县委、政府高度重视科协工作，在各方面给予科协大力支持，为科协工作的顺利开展提供了很好的条件。xx县科协、xx县教育局、x中学为办好本届艺术节付出了辛勤的劳动，在此，我谨代表市科协表示衷心的感谢!
我们举办校园科技文化艺术节目的是为了进一步深化校园文化建设，推进学生素质教育工程发展，宣传科学知识和营造人文精神氛围，提高同学们的学以致用和创新能力，为同学们提供一个健康快乐的成长、成才环境。科协是科普工作的主要社会力量，我们通过组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动来宣传科普知识，提高全民科学素质，特别是未成年人的科学素质，因此我们在中小学校开展了类似校园科技文化艺术节的一系列的校园科普活动。
x中学以为办学理念，全力打特色学校，高度重视青少年学生的全面发展，特别是重视科技教育工作开展,积极组织学生参加我市青少年科技创新大赛等活动。今年，x中学承办了此次校园科技文化艺术节。本届校园科技文化艺术节以“”为主题，以“”为主线，开展一系列丰富多彩、寓教于乐的科普活动。通过开展这些科普活动，展示同学们的朝气、才华和创造力;提升同学们的科学、文化和艺术修养;培养同学们的科学思想和创新精神;提高同学们的实践能力和综合素质;激发同学们的学科学、爱科学、用科学积极性。同时，希望能够把活动延伸至我们的课堂教学，营造良好的科技教育氛围，全面推进素质教育工程。
同志们，科普是关系国家发展和民族兴旺的基础性工作，希望大家都来关心科普事业，把我市的科普工作推向新水平。希望x中学的全体师生以饱满的热情积极参与到此次艺术节活动中来，相互学习、团结协作、分享快乐，展示实力，赛出风格，赛出水平。祝xx市第x届校园科技文化艺术节圆满成功!祝各位领导、老师、同学们身体健康、学习进步、万事胜意!
谢谢大家!
科技文化节篇十
老师们、同学们：
大家好！20xx年的台历即将翻过，在这辞旧迎新的完美时刻我校第五届校园科技体育文化艺术节伴随着新年的钟声即将徐徐落下帷幕。在此，我谨代表校园对本届科技体育文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向组织和参与本届科技体育文化艺术节的各位老师和同学表示衷心的感谢！
丰富多彩，形式多样的科技体育文化艺术节充分体现了我们石中人的文化素质和艺术修养，展示了我们朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。科技体育文化艺术节既给我们带给了一个放松大脑，放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华，张扬个性，彰显青春风采的舞台，启迪了我们的才智和灵性，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。所有这些，将为我们成为合格的有职责感的公民，奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，第五届校园科技体育文化艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人歌声依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。
让我们荡起双浆，穿梭在艺术的海洋中！让我们在秀丽的校园里奏响时代的强音！愿科技、体育、艺术之花香满校园！
最后，祝愿老师们工作顺利，祝同学们学习进步！元旦快乐！谢谢大家！