在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
创意策划书包括哪些内容篇一
1、激发同学们对生活的兴趣，让同学们充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。
2、丰富校园文化生活，让我们的大学生活更加多姿多彩。
1、cos组：参赛者的服装可模仿某个动漫人物或真实人物，也可模仿某件事物的拟人化
2、通常组：参赛者可选择任何中意的材料制成服装参赛
3月15日——比赛时间：
1、初赛：
2、决赛：
1、初赛：艺术学院演播厅
2、决赛：大学生广场
1、初赛：
（1）参赛者着本人参赛服装表演走秀（自带音乐，2分钟以内）
（2）通俗组参赛者介绍参赛服装的创意
【cos组参赛者附上本人的cos照可加分】
初赛后两组各将产生10位个人赛选手和5组团体赛选手
2、决赛：
（2）表演走秀，从规定的音乐（快慢各一首）中自选一首作为走秀音乐；
（3）才艺展示，自带音乐，形式不限
【决赛中穿插嘉宾表演】
一等奖：150元奖品
二等奖：100元奖金
三等奖：50元奖金
创意策划书包括哪些内容篇二
第一段：引言 (100字)
广告是商业世界中的重要组成部分。作为一个广告从业者，我深知创意的力量以及创意实现的价值。在广告创意策划课程中，我快速，并且结合了现实商业生活所需要的各种技能，课程中充满了挑战性和启发性，让我对广告行业的认识更加深刻。
第二段：课程学习体会 (300字)
在课程中，我们学习了广告的前期阶段的创意，并针对市场需求和目标人群做到个性化设计，这使得我们的广告成为了接近真实生活，具有较高可视性和卖力度的产品。切实的贴近了消费者的现实生活和心理需求，同时也让消费者对这样的广告买账。并且，在课程中我们还掌握了创意的来源和创意的构建方式，在灵感失落时依然能有一些技巧和方法来源源不断地创造新意。此外，我们还学习了如何跟踪和分析广告效果，这有助于我们在后期的调整和优化中得到更好的结果。
第三段：策划能力提升 (300字)
广告策划在日常工作中也极其重要，课程中的策划也是让我受益匪浅。首先，我们了解了策划步骤的不同，了解了策划流程和每一个流程中的不同重点。其次，我们也学习了如何在多种媒体环境下进行策划，由此也让我更加理解课程中重点掌握的社交媒体的重要性和使用价值。最后，我们也学到了如何与消费者和广告客户进行更高效、更灵活的沟通，包括在诸如提供报价、响应问题和尽职调查等方面。
第四段：课程收获和体验 (300字)
课程也给我带来了许多意想不到的收获和体验。课程中的每个作业都需要我们反复推敲，钻研并且实践。这不仅让我更加理解理论知识，而且在实践中带给我大量的实战经验。同时，不断接触来自不同行业，不同企业的同学们也让我更加深入地了解行业，同时也拥有了更丰富的应用技巧。
第五段：结语 (200字)
总之，这次广告创意策划课程是我职业生涯中的一次重要经验和宝贵的机会。不仅深入了解了广告行业和整个媒体生态，而且让我获得了专业技能、内容知识和交流能力等多方面的提升。这个课程挑战了我的思维能力与创意思维，也给我带来了巨大的成长。我将珍惜这次学习的机会，并在实践中充分运用所学。
创意策划书包括哪些内容篇三
各单位：
为进一步发挥“安全全家福”在促进安全生产，提醒职工增强安全意识，规范安全操作等方面的作用，努力营造“共建幸福家园、共享美好生活”的安全环境，打造具有集团公司特色的安全文化品牌，现面向全集团公司征求“安全全家福”形象创意作品设计方案。有关事项通知如下：
即日起至20xx年2月9日。
形象创意作品以“安全全家福”为主题，通过不同载体和形式，赋予“安全全家福”在促进安全生产，提醒职工增强安全意识，规范安全操作等方面的温馨教育功能，增强亲情文化的魅力，打造具有集团公司特色的安全文化品牌。
1.创意作品载体和形式不限，绘画、手工、服饰配件、智能设计、钥匙扣、安全帽贴画、安全背包、安全饭盒、创意点子方案等均可。
2.创意作品要突出创作主题，设计新颖，具有时刻警示、提醒注意安全的功能。
3.创意作品一定要适用于井下采掘工作面随身携带或时刻提醒的需要。
4.创意作品材料制作上，要符合有关工作场所安全标准规定要求。
5.创意作品需写明投稿人单位、姓名、联系电话，并附上对创意作品的文字说明。
1.各单位要精心组织，广泛宣传发动，尤其要发动生产一、二线单位干部职工积极参与创意设计，并将此作为深化安全文化建塑，开展亲情教育的一项内容，营造出人人关心、关注安全的良好氛围。
2.各单位宣传(企业文化)部门将本单位创意作品(纸质或电子版材料)收齐后(不少于6个)，请于20xx年2月9日前报送到集团公司政工部企业文化科，联系电话：xxx，邮箱：xxx。
3.征集活动结束后，集团公司将组织相关人员对应征创意作品进行评选。一旦创意作品入选，集团公司将在季度安全文化建塑考核中，给予适当加分。
创意策划书包括哪些内容篇四
当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。
创意源于生活，环保e起行动
信息学院团总支及生活部
11月7日—11月14日
信息学院12、13级全体学生
1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。
2. 由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3. 以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。
1．作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3．作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4．参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5.作品类型：
（一）系列一：
“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：
同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：
1. 纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2. 编织类：围巾、十字绣、手套等。
3. 自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4. 插花工艺（丝袜花、布花）
5. 泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6. 木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7. 利用廉价物品制作简单的衣物等
8. 其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。
信息学院生活部
xx年11月6日
创意策划书包括哪些内容篇五
校青年志愿者协会
(活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作)
在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品
全校有创意的同学
“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩” (标语想的不太好，要大家一起改改)
1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合)
2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)
3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)
4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛)
三栋小广场 三栋大厅
(从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品)
宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知
出一张海报 三张告示
负责申请场地、教室及奖品采购
发动协会会员参与活动(短信方式)
一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元
获奖证书20份乘以2元
入围奖 本子30份乘以1元
其他。。。
共计200元左右
xx年x月x日