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小学党支部党建工作汇报材料(大全5篇)

时间:2023-10-01 14:32:06 作者:影墨小学党支部党建工作汇报材料(大全5篇)

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小学党支部党建工作汇报材料篇一

——叶升中心小学支部创新工作总结

今年以来,中心小学党支部在上级教育部门的正确指导下,紧紧围绕“更新观念,打造现代教师队伍;严谨治学,师德塑造学生形象;筑巢引凤,建设优美校园环境;追求品位,营造和谐育人氛围;科研兴校,推进课程改革研究;团结协作,努力提高教学质量;追求卓越,不断积淀学校文化;发展特色,建设家长满意学校”的办学目标,坚持在内涵上下功夫,在特色上做文章,向管理上要效益,不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、阵地建设和效能建设,不断提高广大党员及教师的政治素质、道德素质、业务技能和身心健康素质,为进一步加强学校精神文明建设、深化教育教学改革、提高教育教学质量提供有效服务。

一、加强领导,搞好党的自身建设

1 的教育方针,在深化教育改革、全面推进素质教育工作中,发挥了党组织的战斗堡垒作用。

党支部按计划认真组织全校党员及教职工学习十六届六中全会精神,学习邓小平教育理论,学校领导班子带头学习,统一思想,保持政治上的坚定,利用星期五下午政治学习时间及党员组织生活时间学习《中共中央关于党的建设几个重大问题的决定》、学习江总书记的讲话《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》、《关于教育问题的谈话》、学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《关于基础教育改革和发展的决定》、《公民道德实施纲要》、新《党章》等。把党员和教职工的思想统一到党的十六届六中全会精神上来,采取自学与集中学习、座谈、讨论相结合,结合身边的各种变化,畅谈改革开放所取的举世瞩目的成就,结合教育教学改革和培养高素质人才展开了热烈的讨论。党支部为了增强党员对教育的事业心和责任感,具体要求党员带头做出“六要”:(1)要热爱党、社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;(2)要树立正确的教育观、质量观、和人才观,增强实施素质教育的自觉性;(3)要不断提高思想政治素质、业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生;(4)

2 要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性,掌握必要的现代教育技术手段;(5)要遵循教育规律,积极参与科学科研,在工作中勇于探索创新;(6)要与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,保护学生的合法权益。

党支部还组织党员、入党申请人观看电视录像《全心全意为人民服务是党的根本宗旨》等,学习讨论优秀教师事迹,使广大党员教职工立足本职、敬业爱岗、兢兢业业、全心全意地为人民服务,促进教育、教学改革和发展。党支部还要求党员和领导干部做到“五带头”即努力学习,解放思想,带头贯彻执行党的各项方针政策和上级的有关决定,带头做好本职工作,带头做好群众工作,带头执行“一纲四法”。不违法违纪,端正教育思想,在观念上树立应试教育向素质教育的转变,并在党员中开展“三个带头人”教育活动,即:“教书育人带头人,为人师表带头人,创建文明学校带头人”。

围绕《中小学职业道德规范》,按照师德建设目标要求,九月份组织开展了“讲师德,树形象”的演讲活动,要求广大教职工正确树立世界观、人生观、价值观,具有敬业奉献和求实创新精神,自觉投身教育教学改革,投身研究性学习的探讨之中,言教身教,为人师表,做学生的楷模,真诚为学生的良师益友,不断提高师德修养,做到自尊、3 自重、自律、自强。广泛在教师中开展“四个一”活动,要求党员带头做到,即“爱护每一个学生,上好每一节课,规范自己的一言一行,转化一名后进生”,在“创文明校园,树文明校风”中做到身体力行。在各项工作中,我校全体党员都能以身作则,党员做到了事事处处起好表率作用,重担抢在先,利益不在先,充分体现了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

坚持党的组织生活每月一次,坚持“三会一课”,按照党支部计划开展党史、党的基本知识教育活动。对入党申请人的培养教育和新党员发展工作,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,把引导、培养青年教师向党组织靠拢作为一项十分重要的工作抓紧抓好。今年发展了2名新党员。

二、发挥党员的先锋模范带头作用,深化教育教学改革

党员干部 “成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与世俱进的模范;勇于实践、开拓创新的模范”。中心小学党支部充分地发挥党员教师的先锋模范带头作用,对深化教育教学改革,提高办学效益,起到巨大的推动作用。一是充分发挥学校领导在教育教学及其他各项工作中的“领头羊”作用,从自身作起,认真参加各种类型的培训,4 深入师生当中调研,征询教育教学改革的建议和意见;深入课堂听课,耐心指导教师改进教育教学方法;深入年级组参加教研活动,举办讲座,参加教研沙龙;深入开展教育科研,积极撰写教育教学论文;深入实际,率先垂范,积极参与各项工作和活动。二是充分发挥党员教师的骨干带头作用,按照党员所在年级组,实行党员责任区。在实行党员责任区的同时,每位党员联系2-3名非党员教师,在生活上结朋友,在工作上结对子,互相促进、共同进步。促使其他教师思想上积极进步,工作上积极进取。三是充分发挥好入党积极分子的带动和辐射作用,经常对入党积极分子进行帮助和教育,吸收其参加一些党的活动,给其提供考验和锻炼的机会,使其带动其他教师投身于教育教学改革之中,带动其他教师向党组织靠拢。

三、加强精神文明建设,促进党建工作向前发展 中心党支部始终把精神文明建设列入学校重要议事日程,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,制定规划,统筹安排,形成党政工齐抓共管的局面,以确保两个文明建设的协调发展。

6 督;通过设立校长信箱,建立校长接待日制度,主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议,不断改进教育工作的方式和方法。

7 调整和充实德育内容,在继续加强爱国主义教育、社会主义教育、中华民族悠久历史和优良传统教育、民主法制教育、安全教育的基础上,加强学生的创新教育、实践教育、人文素养教育、环境教育和心理健康教育,以丰富德育工作的内涵。

3、加强校园文化建设,拓展党建工作的外延。一是牢固树立环境育人的观念,加强校园的物质文化建设,投入资金,种植草坪,更新改造、修缮各种教育教学设施,添置图书。力求使校园真正达到美化、绿化和净化,使建筑布局体现艺术性,讲究高低有别,错落有致,协调典雅,美观优雅,以满足师生多样化精神需求,收到“随风潜入夜,润物细无声”教育作用。二是加强校园制度文化建设,依据学校教育的客观规律和师生的身心特征以及学校的实际情况,建立健全各项管理制度,塑造良好的校园制度文化。三是加强校园的精神文明文化建设,致力于“修德、益智、健体、尚美”的校风建设,在校园内形成高效和谐、尊重信任的群体关系;致力于“团结、诚信、自立、合作”的班风建设,培养学生的集体主义观念、人文精神、健康的人际交往能力和社会实践能力;致力于“勤学、会学、乐学、增学”的学风建设,培养师生勤学好问、求异多思、虚心求教的良好学习习惯;促进学校教育教学质量的提高,8 发展和完善师生的人格品质;致力于“求实、求活、求新、求异”的教风建设,转变教育观念,改进教育方式,借鉴与吸收先进的教育理念和经验。四是开展校园精神文明创建活动,提高精神文明建设的实效。通过开展“弯弯腰,捡回一个洁净的校园”活动,培养学生的环保意识;通过开展“红领巾读书读报”竞赛活动,开阔学生的视野,丰富学生的知识。通过这些师生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的科技、体育、文化、艺术和娱乐活动,创建生动的校园文化,优化育人环境,使师生在耳濡目染中受到思想教育和精神上的洗礼,收到良好的效果。

总之,中心小学党支部围绕“三个代表”的重要思想去探索时代前沿的教学模式和教育教学方法,努力做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,以积极进取的精神状态不断研究新情况解决新问题,增强振兴教育的使命感,在教育创新、推进素质教育中发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

小学党支部党建工作汇报材料篇二

(一)加强理论学习,深化开展“两学一做”活动。

校党支部紧紧围绕十八大精神,^v^的重要思想,加强政治理论和业务知识学习。重点学习十八届六中全会精神和习^v^的相关讲话,学习相关法律法规,教师职业道德规范。通过学习,提高了党员教师的思想认识。党支部还积极做好党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

“两学一做”是党建工作的一个重要内容,学校党支部按照上级党组织的统一部署,制订学习教育活动实施方案,突出支部在学习教育活动中的核心和先锋作用。组织召开“两学一做”集中学习会议,进行专题辅导学习,党员老师以抄写党章的形式强化对党章的领会,同时对照“四有四讲”标准,自查自纠。通过学习交流,提升党员素养,纯洁党的组织。

(二)强化组织建设,发挥党员先锋模范作用。

认真落实“三会一课”制度,进一步建立完善党建工作目标责任考核制度。每个党员将年初制定的目标工作任务,化解到日常工作中,并进行阶段性过程管理。年终做好民主评议党员工作。

组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,教师党员争做教学能手、学科带头人,承担高质量的公开课(示范课),并成为教研组交流发言的带头人,在日常教育教学的过程中,涌现出象姚立新、徐秀珍、傅广辉等一批业务精湛,关爱学生的优秀党员 。

(三)以党建为载体,促进师德师风建设。

面对新形势,党支部密切联系群众,通过党建工作促进师德师风建设。使教师切实认识到师德师风建设的重要意义。党支部在师德建设中成为有效载体。在加强学校教师师德修养,做人民满意教师,丰富党建内容方面,开展细致的工作,先后指导工会开展教师文明公约签订活动,“甘守三尺讲台,做四有老师”青年教师演讲活动、师徒结对活动、师德师风自查自纠活动,一些列活动的开展,提升教师的素养,有偿家教和变相相家长索取钱物的不良现象基本杜绝。爱岗敬业精神得到弘扬,形成良好的师德师风育人环境。

(四)加强党对群团工作的领导,构建文明和谐校园

发挥工会作为党联系教师的桥梁和纽带作用。

完善学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。实施送温暖工程。征集合理化建议,规范学校校务公开细则。并继续开展“党建带队建”工作,领导导少先队开展好各项活动。

二、20xx年党建工作难点

创新是党建工作的难点,目前学校党建工作还侧重在常规工作方面,完成上级党组织布置的工作任务,制定常规性的党建工作计划。在现阶段下结合党的使命,如何开展行之有效的符合校情的组织活动,让支部有活力有朝气,让党员有崇高的理想,最大限度地投入到工作中去,影响周围的人,使学校成为社区文明无瑕疵的一面旗帜。更好的发挥党组织模范战斗作用,这是我们党支部下一阶段要探究的课题,也是我们目前的工作难点。

三、存在问题及原因分析

1.学校党支部工作缺乏主动性,稍显被动,往往停留在一般性布置上,面对新形势,需要及时调整思想,转变观念。

2.对党员的培养和管理缺乏力度。入党的梯队不够清晰,主动要求入党的年轻人不多,主观上觉得上面没有发展任务,总保持着成熟一个发展一个的观点。客观上,没有去做过细的培养工作,显得梯队有断层。对这样的情况,需要在下一个工作阶段,制定发展规划,对不同层面的对象采取不同的培养教育措施,形成一个有入党积极分子,有发展对象,有预备党员的系列梯队。

3.对党员的继续教育有松懈之处。

少数党员入党前积极,入党后松懈,存在认识上的偏差,认为自己已经跨进组织的大门,不再严格要求自己,降低党员标准。根据这些现象,学校党支部应制定相应的有效纠偏方案。开展相应的活动,帮助他们确立正确的价值观,组织观,树立党员的形象。

四、20xx年党建工作主要思路

总体要求:

深入学习贯彻党的十八大、十八届六中全会精神,继续开展以“两学一做”为主题的党的群众路线教育实践活动,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,按照街道党工委及局党委党建工作总体部署,围绕学校中心工作,结合学校党支部工作实际,推进党的思想、组织、作风、制度和廉洁从教建设,进一步提高党建工作水平,为全力提升教育教学质量,促进我校发展,提供坚强的思想和组织保证。

(一)主要内容和目标:

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,深入^v^^v^讲话精神及两会精神,建设学习型党组织,以理论指导实践、促进发展。

2.继续开展“两学一做”学习教育活动,以“四讲四有”为标准,铭记党心,不忘初心,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

3.加强组织建设,坚持“三会一课”制度,认真做好入党积极分子培养及党员发展工作,积极开展党员活动,严格党员教育与管理,积极协助、参与学校重大事务的决策。

4.切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作,加强高效课堂研究,党员教师带头上示范课、研讨课,带头家访和帮扶贫困家庭学生,提高教学质量。

5.加强廉政建设,落实党风廉政建设责任制,加强党员民主评议,严格落实中央“八项规定”和^v^章及两个条例,依法治校,规范从教,推进勤政廉政工作。

(二)工作措施与预期效果:

1.加强思想政治建设,提高党员教师综合素质。

加强思想政治建设,突出理论学习,认真贯彻落实党的十八精神,学习习^v^从严治党的相关论述,学习十八大六中全会精神,组织多形式、多途径的有效学习,通过组织学习,统一全校党员和全体教师思想和认识,保证学校教育教学质量的工作目标任务的顺利完成。

(1)集中学习与自主学习相结合

统一安排集中学习时间。每月组织一次有特色的集中学习,以自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会。每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。年度结束前,党员将学习情况(含计划,学习心得,小结)报学校党支部备案。学校党支部及时下发规定的必学内容。

(2)规范党课教育:举办两次党课,党课内容结合“两学一做”活动的开展,重点将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

小学党支部党建工作汇报材料篇三

一年来,我校党支部在上级党委的正确领导下,以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强了党组织的凝聚力和战斗力,不断加强了党员队伍和教师队伍建设,提高了教师队伍整体素质。认真扎实地开展了“庆祝建党九十周年”、“创先争优”、“民主评议党员”、“三帮扶”等活动,全面加强了党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就我校党建工作总结如下:

一、坚持认真学习,不断加强思想道德建设。

我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,全体党员全面深入地领会了三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求,深入学习了科学发展观。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻了十七大精神。党支部组织全体党员集中学习了有关文件。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风,解放思想、实事求是、与时俱进,紧密联系所从事的教学、德育工作,一心一意抓课改,理直气壮抓质量,全力抓好师德建设、校风建设,争创一流业绩。通过学习,广大党员干部提高了思想认识,以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。

我校领导干部在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,不断充实领导、中层干部队伍。

三、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用。 党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设,勤于思考,敢于创新,与时俱进,进一步探索和完善了党支部建设机制,促进了党的组织建设更加贴近时代要求,贴近群众生活,更加符合实际,更加生机勃勃。

四、积极开展了各项活动。

1、开展了“庆祝建党九十周年”系列活动,组织了教职工唱红歌比赛;召开了庆祝建党九十周年党员座谈会等。6月28日下午,我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国共产党成立九十周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言,从不同的角度赞扬了中国共产党从夺取政权到巩固政权以及带领全国各族人民建设社会主义所做的英明决策,用自己的亲身体会歌颂了中国共产党,并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神,把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。同时积极参加了上级党组织的各项活动。

2、开展了“创先争优”、和“民主评议党员干部”等活动。通过活动收到了良好的效果。增强了党的凝聚力。

3、积极开展了“慰问、送温暖”活动。

我们制定了活动方案,一是看望了老领导送去党的关怀;二是为贫困教师解决了后顾之忧,让他们体会到党的关心;三是号召了全体党员教师为发生车祸的马俊华老师捐款献一份爱心,共计捐款五千多元,体现了党和同志们的温暖,通过系列活动的开展,活跃了气氛,促进了和谐,增加了党支部的战斗力。

4、我校党支部在党员中积极开展了“三帮扶”活动。 我校党支部制定了帮扶方案,支部中15名在岗党员与张伟健、孙可心等15名留守儿童结对帮扶,给他们有的买了文具;有的买了学习用品;有的找谈心等,为他们送去了温暖和爱心。

总之,2012年度我校党支部在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是也存在着不足,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。在新的一年里,我们要总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,我们将进一步以科学发展观为指导,在学习、探索、实践中不断创新,加快学校发展步伐,为教育事业的发展多做贡献。

永茂乡中心小学党支部

小学党支部党建工作汇报材料篇四

在20xx年里,我认真履行了学校党支部书记的职责,依靠党员和教职工以^v^理论, 三个代表 重要思想和科学发展观为指导,认真学习 十八 大精神坚决执行党的方针政策,服从上级正确领导,注意探索,在新形势下开展学校党建工作的形式和内容,围绕学校的中心工作开展学校党务工作,认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用,推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。

一、加强理论学习,提高政治素养,努力做到政治上坚定

作为学校书记,在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面,应具有坚定性。要有较高的政治思想素质,政策理论水平。为此,平日里他尽量争取学习充实自己的机会,还常常自己花钱到书店买书,为了抓好党员和教职工理论学习,想方设法精选学习内容,变换学习方式,激励党员和教职工读书,促使教职工队伍成为学习型集体,同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习,使教职工队伍做到方向明确思想不散。

在大是大非面前我不糊涂,旗帜鲜明地一致,发挥好政治核心作用,在关系到学校生存发展,职工切身利益等重大问题的决策方面,我以强烈的责任心要求自己,为学校的稳定和可持续发展,积极协助校长把好关,提一些有参考价值的建设性意见,对可能发生的前瞻性问题,及时,善意地给予提醒,协助校长做好决策前调查研究,与校长反复切磋与讨论,尽到书记的责任,但在 一锤定音 拍板决策时,我又注意做到 到位而不越位 。

二、把握角色到位,提高道德素质 ,努力做到大局上维护。

一个学校能否稳定发展,领导班子是关键。在领导班子中,党政 一把手 是关键,而在党政 一把手 的配合中,团结协调又是关键的关键,只要党政 一把手 团结一致,干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重,具有全局意识与合作意识,始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作,发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中,各种场合下,在大会小会上,积极宣传办学思想,维护校长的决策指挥权威,支持校长大胆管理,协助校长解决困难,调动和发挥党员的先锋模范作用,为校长顺利开展工作保驾护航,从不患得患失,从不刻意表现自己,并给自己提出了五不争,即:不争权,不争位,不争名,不争利,不争功,以诚恳的态度与校长,与一班人相处,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位,努力做到不越位也不弃位。

三、强化措施,确保学校党建工作落到实处,努力做到工作上创新。

党建工作贵在落实,因此,我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径,创新学校党建工作的形式和内容,以增强学校党建工作的实效性。

首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口,把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容,切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制,制定切实可行的党员年度工作目标,将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容,每个方面都提出明确要求,并给出一定的分值,将虚的变实,使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度,促进学校的民主管理,促进领导班子成员的工作积极性。

其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求,结合现实党务工作的需要,建立了党员活动室,制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》,建立 党员监督岗 张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立,为学校党建活动的正常开展提供了保证。

一年来,我狠抓学校党建各项工作的落实:

1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动,使活动的各个环节步骤都达到了要求。

2、抓师德师风建设,组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习,树立教师教书育人的思想,年终考核每个职工都为合格以上的档次。

四、深入教学第一线,提高业务素质,努力做到业务上内行

除了做好支部工作外,我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性,二是注意艺术性,三是注意科学性。不断地改进教学方法,使学生在唱歌技巧,试唱能力,乐理知识等方面都有较大的提高。

随着教育教学改革的不断深入,教学手段的更新,为适应新形势下的教学要求,我在不断地学习新教材、新课程标准,研究新的教学方法,从正确处理教学活动中的基本关系入手,调适教学为,不断进行教学方法的改进,从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。

五、存在问题和今后努力方向

一年来,我在工作中已尽职尽责,圆满完成了各项工作和任务,为办好示范性学校,为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然,人无完人,好多地方自己还做得不够,如理论学习的深度还不够,在学习的形式上还有些单调,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高,深入调研不够,对我校的一些状况还不能做到了如指掌;领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中,努力提高学习的自觉性,增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高;加强党性修养锻炼,牢记党的宗旨,时时处处以党员和领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途径,发挥好基层支部作用,把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校,为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。

小学党支部党建工作汇报材料篇五

助及共同努力下,依托教育管理的先进理念,创造性地开展了小学德育工作。为学生的文明

礼仪、学习行为习惯养成教育,为xx小学的发展作出了突出的成绩,收到了良好的实效。

现将本学期的德育工作总结如下。

一、安全综治工作

1、学校安全综治组织机构完转载请著名来自:(http:// 言.小,思想汇报范

文网)善。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查。召开安全综治工作专题会议

60多份,安全新闻报道2次,迎接各级领导安全综治检查不少于10次。完成了上级下达的重大安全事故和安全责任事故为0的安全指标,确保全校师生人人平安,努力打造了平安、和谐、文明校园。

2、层层签订安全目标责任书。镇综治办和学校校长签订安全工作目标责任书,学校校长与

全校教师(含幼儿园)签订了50余份安全工作目标责任书,学校与门卫、与食堂工友、与

管,共同打造平安、和谐、文明校园。

3、建立安全管理制度预案机制,认真开展各种安全教育活动。一是已建立了安全工作制度

年来我校坚持邀请当地派出所来校进行法律知识讲座;邀请卫生防疫站来校进行健康卫生知

识讲座;邀请当地交警或武装部来校进行军训;学校先后在全校开展了地震演练及学生应急

实。

4、加强交通等方面的安全教育。学校领导十分重视师生的交通安全教育,派出所交警几次

来到我校,指导我校开展“增强师生防范意识,营造校园安全环境”的主题教育,学校

等学生集会活动多次进行交通等各个方面的安全教育。德育处本学期还特意制定了交通安全

知识教育专题教案,各个班级根据此教案开展了交通安全知识专题教育活动,长期坚持利用

晨会、班队会进行了各方面的安全教育,做到有教案,有记载。红领巾广播室和各个班级还

利用播音室、宣传栏、黑板报各种手段对学生进行交通等各方面的自护自救等安全教育。学

校后勤处长期进行食品卫生安全管理与安全教育,定期开展校园消毒工作,有记载。有效地

预防了各种流行传染病,确保了全校师生交通等食品卫生安全。

5、重视学校消防及防盗安全。德育处制订了消防等一系列安全制度,德育处和后勤处对检查情况进行记录,做到有案可查。学校各重点部位及楼层、楼道口均配备好灭火器,重要场所均安装了防盗门和防盗窗。制订了值班制度,实行了学校领导节假日值班制。学校门卫实行24小时在岗制,门卫责任心强,对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

安全综治工作在2009年被评为全镇综合治理先进单位以来,今年几次在迎接镇综治办和市综治办检查中,对我校的综治工作给予了充分的肯定和很高的评价。

二、德育创建工作

1、认真组织了开学典礼活动。李校长就新学期的工作作了重要讲话,典礼大会上表彰了优秀班主任、优秀辅导员和文明班级,表彰了108名优秀学生。

2、认真组织落实了“大家唱、大家跳”艺术展演活动。在王荣老师、张艳老师、刘正梅老师、胡兵老师的认真辛勤地排练下,取得了镇级3个一等奖的可喜成绩,展示了xx小学师生的艺术形象和艺术才能,为学校增添了新的荣誉。

3认真开展了第七届恩施市青少年科技创新大赛活动,在德育处和黄明福老师的精心辅导下,取得了科技创新成果和科幻画 个市级二等奖,个市级三等奖的可喜成绩。认真开展了“中华颂”2011经典诵读和规范汉字书写大赛活动,在胡玉芳和张艳老师的努力下,加上好心的学生家长和热心老师的积极参与投票,取得了市级二等奖的可喜成绩。

4在共青团、少先队大队部的共同努力下,成功地举办了庆祝少先队建队62周年“红领巾向党”为主题的庆祝活动。活动中为xx福利院老人表演了精彩的文艺节目、为老人唱歌、跳舞、端茶、递水、梳头、讲故事、剪指甲、捶背、扫垃圾、送水果、送糖果、捐现金等丰富多彩的慰问献爱心活动,通过我们的社会实践活动,把忠孝雅诚主题教育和社会主义核心价值体系教育活动推向到一个新的高潮。把党的温暖送给了老人,送给了社区的弱势群体,把学生的文明礼仪和行为习惯的养成教育推向一个新的层次,既宣传我们的学校,又扩大了社会对我校学生正面了解。赢得了福利院老人和社会的好评。有一位老人还感激的送来了一封感谢信,信中还特别赞扬了六二班的 同学。中高年级继续举行了举行了爱社会、爱家乡的红领巾一条街的社会实践活动。

5积极有效地开展健康卫生教育创建活动,共撰写健康卫生教育教案56份,健康卫生知识宣传100多班次。开展师生眼病调查,眼病调查率达100%,免费对二三四年级学生开展窝沟封闭治疗,治疗人数达400余人次,对全校自愿参加流感预防的学生进行了流感疫苗预防,疫苗注射人数达600余人次。各个班级长期坚持晨检和午检两检不放松,并做好两检记录,随时在关注学生的身心健康,时时刻刻关爱着我(本内容来自言小本站 原文地址:)

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