在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
村文明实践活动记录篇一
2020年1月，新冠病毒肆虐全国，许多人陷入惊恐之中。作为一个人民的公仆，我不能退缩，而是必须挺身而出，迎难而上。冷静思考、有效应对，是我们能够有效抗击疫情的首要步骤。在接到上级通知后，我和我的团队关注疫情信息，紧急调整工作计划，积极安排工作任务，提前做好物资准备。
二、积极行动，为疫情防控贡献力量
在疫情防控中，我和我的团队积极行动，没有犹豫和拖延。我们参加了各个社区的疫情防控工作组，负责小区的巡查和人员登记。我们还积极为一线医护人员、社区居民、困难群众等提供必要的帮助。当有疑似病例出现时，我们及时向上级报告，并且积极配合政府对这些病例进行隔离和治疗。
三、文明实践的力量体现在处处细节
文明实践是我们防控疫情的有力武器。在工作中，我们时刻注意细节，提高卫生防护意识。我们勤洗手，戴口罩，做好通风消毒，不堆积垃圾，做到厕所每时每刻清洁消毒。我们还积极宣传，号召居民自觉遵守防护措施，不传播谣言，不参与聚集活动。这样的细节处处贯穿，为全社区的疫情防控打下了基础。
四、沉着冷静，加强心理疏导
在面对疫情的时候，我们不仅需要保护好自己，还要为居民提供心理支持。我们在巡查时，和居民进行交流，宣传防疫知识，鼓励大家保持冷静，不恐慌，不悲观，不放弃。我们还定期对工作人员进行心理疏导，加强每一个人的心理抗压能力。这样的工作，让我们的队伍敢于面对疫情挑战，更好地履行公职，同时也为居民提供了宁心的支持。
五、紧密团结，最终战胜疫情
在疫情攻坚战中，团结合作是最重要的。社区医护人员、保安、志愿者、居民，需要一起合作，方能最终战胜疫情。在疫情的最高峰期，我们的队伍和居民密切合作，保持互相之间的信息畅通。我们在疫情防控中取得了阶段性的胜利，这离不开全体工作人员的支持和协作。最终，我们相信，在每个人的努力下，我们一定能够彻底战胜这场疫情。
总之，疫情危机中，我们不仅看到了人性的光辉，更体会到了文明实践的力量。我们在疫情防控中，向未来走了一步，也为全社会提供了一个最好的助例，那就是文明实践，只有这样才能让我们更加凝聚力量，共同携手打赢疫情防控这场战斗。
村文明实践活动记录篇二
自2020年初全球范围内出现新型冠状病毒疫情以来， 我们全社会不断加强防控措施，积极参与文明实践抗疫行动。在这场没有硝烟的战斗中，每一个人都是战士，每一个角落都是前线。在这场抗疫行动中，我亲身经历了很多，也有了许多感悟和体会。
第二段：积极参与防控
在这场疫情中，社会组织提供物资支援，志愿者全力参与，医护人员冲锋在前，我们每个人都以自己的方式积极参与防控。我也尽自己的力量在所在小区宣传政策引导，劝导居民做好防护，为社区提供一丝安全保障。
第三段：远程办公的新体验
远程办公的实践证明了新时代下科技的力量和优势。我们公司开展了“云办公”活动，提倡员工在家远程办公，保障了员工的安全和健康。我也尝试通过在线会议协同工作，收获了很多新的体验和技能。
第四段：文明出行、健康生活
除了在家远程办公外，我们疫情期间也少出门、减少外出，严格遵守防控措施。在快递小哥和外卖小哥等外来人员到访时，我们以一名文明市民的身份主动提供帮助，同时也坚持文明出行、健康生活的原则。这些做法不仅保护了自己，也关注了别人，做到了“我自己健康、他人跟我好” 。
第五段：正面心态 参与社会
在疫情挑战下，我们要保持积极的思想状态。在日常生活中，我也更加突出了生活的情感和经验。不仅会阅读健康科普的新闻，也会分享自己的情感和体验；不仅保持阳光向前的心态，也会参与公益活动，同样关注家园的绿化和环保事业。在这次抗疫过程中，我也感到了人类命运共同体、广泛合作共赢的效应。 面对任何皆有不可预测性的事情，都需要心灵与社会的共同引领、团结与协作。学会了宽容，对于不了解或患病者给予更多的理解和照顾；学会了感恩，珍惜生命、关爱亲人；学会了从自己身边的事情做起，从小事做起积累力量，为构建更好的和谐社会贡献自己的力量。
结尾
疫情时期的经历和体会使我更加地感到，每一个人的力量都是所在小区、城市和国家抗疫行动的一份子。在将来的生活中，我愿意继续坚持文明实践，肩负起一名文明公民的责任与义务，并为共同建设更美好的社会做出自己的贡献。
村文明实践活动记录篇三
第一段：引言（150字）
作为一个参加文明实践班的学生，我有幸参与了为期一周的活动。这一周的时间里，我们学习了许多关于文明的知识和技能，并进行了各种实践活动。通过参加文明实践班，我深刻体会到了文明的重要性，并且对如何在日常生活中培养良好的文明习惯有了更加全面的认识和理解。
第二段：文明的重要性（250字）
文明是社会进步的重要标志，也是一个国家和社会发展的支柱。文明不仅体现在外表的规范和礼仪上，更重要的是展现在每个人的言行举止中。一个文明的社会，意味着每个成员都有自觉的文明素养。文明可以改善人与人之间的相处关系，减少冲突与纷争，使社会更加和谐稳定。同时，文明还可以提高社会效益，促进经济发展和文化进步。只有每个人都具备文明素养，并在日常生活中实践，才能共同创造一个更加美好的社会。
第三段：文明实践班对我的影响（300字）
参加文明实践班是我个人素质提升的重要阶段。在这一周的活动中，我学习了许多与文明相关的知识和技巧，例如学会了礼貌用语、公共场所秩序的维护、环境保护等等。同时，通过老师的指导，我还开展了许多实践活动，例如走访社区、参观文博馆等。这些实践活动不仅让我深刻感受到了文明的重要性，更重要的是，让我发现了自身存在的不足之处，并在实践的过程中加以改正。我在这个过程中懂得了尊重他人、关心社会、保护环境的重要性，也明白了只有自己先做到文明，才能影响他人。
第四段：培养良好文明习惯的建议（300字）
培养良好的文明习惯需要日常的坚持和不断的实践。首先，我们要从自己做起，让自己成为别人乐于接触的人。其次，我们要在日常生活中注重细节，例如排队、遵守交通规则等。此外，我们还要关心他人，尊重别人的感受和权利。最后，我们要积极参与到社会活动中，为社区、为人民做贡献，为社会发展做出自己的贡献。
第五段：结尾（200字）
在文明实践班的一周时间里，我收获颇丰。通过学习和实践，我深深地认识到文明对于个人和社会的重要性。培养良好的文明习惯是每个人的责任和义务。只有我们每个人都努力去做到文明，才能共同创造一个更加文明和谐的社会。我相信，只要每个人都为之努力，我们的社会将变得更加美好。我会将所学所感继续践行，成为一个文明的使者，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
村文明实践活动记录篇四
深入领会实质，指导实践。坚持学习制度，做到有计划、有记录、结合实际，针对性强、有实效。班子成员全年写心得体会不少于2篇，记读书笔记1万字以上，政治理论测试平均成绩达到80分以上。
村“两委”班子及班子成员有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。坚决贯彻执行镇党委、政府及村上的的重大决策，在处理突出事件和复杂问题时，善于识别，方法得当，全年没有因处理不妥而引发重特大事件发生。
落实《中国共产党农村基层组织工作条例》，严格执行“三项制度”。实行民主决策，班子团结协调，分工明确，政令畅通。努力提高班子民主生活会质量，坚持党性原则，大胆开展批评与自我批评。坚持“三代”常效机制，狠抓“两委”班子整改承诺的落实，有效增强班子凝聚力、战斗力。巩固和深化“民情工程”活动，切实推进“四民主、两公开”工作，深化“党务公开”和“民主日”活动。
因地制宜，实施党建目标管理责任制，切实加强以党支部为核心的基层组织建设，共青团、妇女、民兵等配套组织在三个文明建设中发挥应有的`作用。坚持以党的十九大精神为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，以“五个好”为标准，与时俱进，开拓创新，始终保持党的先进性。
全面实施党员电教科技工程，加大党员电化教育工作和“五好”播放室创建力度。加强人才队伍建设，按照县、镇要求，深化“四个培养”措施，做好“三老”人员教育管理工作，全面落实“三老人员”政治、生活待遇。
村文明实践活动记录篇五
为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展，加强学生的文明礼仪教育，提升师生整体文明素养，我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。现将活动情况总结如下：
我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，精心组织，制定实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。
1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
2、开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。
3、开展了“让我们行动起来，共创文明城市”大型师生签名活动。
通过开展文明城市创建活动，带动和督促父母积极参与到创城活动中来，共同营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市做出应有的贡献。
村文明实践活动记录篇六
近年来，随着社会发展的不断推进，文明素养的重要性也逐渐引起人们的关注。为了提高青少年的文明素质，培养优秀公民意识和道德观念，许多学校纷纷开设了文明实践班。作为一名参与文明实践班的学生，我深深体会到了这种学习方式的重要性，并从中获得了许多启示和心得。以下是我对文明实践班的感悟和体会。
首先，文明实践班让我认识到了文明行为的重要性。在课堂上，老师向我们普及了文明礼仪知识，告诉我们如何谦让，如何尊敬他人，如何遵守公共秩序。通过这样的教育，我深刻认识到文明行为不仅是社会的基本道德，更是一个人修养的体现。一个文明的社会，需要每个人的参与和奉献。相信只有通过文明的行为举止，才能让社会更加和谐、安定。
其次，文明实践班让我体验到了亲身参与的乐趣。在班级活动中，我们一起参观了社区地标建筑，清理了环境卫生，为社区居民提供帮助。通过这些活动，我感受到了参与社会公益的快乐与满足。这种亲身参与的经历，让我明白了一个道理，即不仅要关心自身的利益，还要关心社会的利益。只有主动承担社会责任，关注他人的需求，才能真正实现人与人之间的互助与共融。
第三，文明实践班让我认识到了惩罚的严重性和违规行为的后果。在课堂上，老师向我们讲解了违规行为的危害和后果，这让我深感违规行为的严重性。草率的行为往往会造成严重后果，甚至会对自身的前途产生不可逆转的影响。因此，我们要时刻提醒自己，保持良好的行为习惯，远离违规行为，避免给自己带来不必要的麻烦和伤害。
第四，文明实践班让我明白了团队合作的重要性。在团队活动中，我们需要相互合作，共同完成任务。通过这样的合作，我认识到了每个人的价值和作用。没有个人的努力，就没有团队的成功。只有相互配合，相互支持，我们才能取得更大的成绩。这种团队合作的意识，不仅在文明实践班中有用，也会在我今后的生活和工作中起到积极的推动作用。
最后，文明实践班让我看到了个人的成长与进步。通过参加文明实践班，我发现自己的自信心和责任心得到了提升。在组织活动时，我能够主动承担责任，积极发言，并且能够与他人进行良好的沟通和合作。这让我更加相信，只要自己不断地努力和进取，就一定能够取得更好的成绩和进步。
综上所述，文明实践班对我的成长产生了重要的影响。通过课堂学习和实践活动，我深入理解了文明行为的重要性，体验到了亲身参与的乐趣，认识到了违规行为的后果和团队合作的重要性。相信在今后的生活中，我会继续坚持文明的行为习惯，发挥自己的积极作用，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
村文明实践活动记录篇七
第一段：介绍文明实践班的背景和意义（150字）
文明实践班是一个为期数周的集中培训班，旨在增强参与者的社会责任感和公民意识，提升他们的道德素质和行为规范。本次班级体验给予了我一个难得的机会来思考个人行为对社会的影响，并为我提供了巩固学习成果的环境。参加文明实践班，不仅仅是个人学习成长的过程，更是一次对社会责任的认识与承担的体现。
第二段：介绍具体的课程内容和活动安排（250字）
文明实践班的课程内容丰富多样，包括道德伦理教育、社会参与与义务、礼仪礼节等，旨在引导大家形成正确的世界观、价值观和人生观。我们进行了一系列实践活动，如公益演讲、环保行动和社区服务等。这些活动让我亲身感受到了参与社会事务的乐趣和充实感，对我以后的发展起到了积极的影响。
第三段：谈论心得体会和个人成长（300字）
通过参加文明实践班，我意识到自身行为对他人的影响是有限的。每一个微小的举动都涵盖着道德伦理和社会责任，需要我们时刻铭记在心。我学会了更加尊重他人，理解和包容不同的观点和文化背景。此外，我也发现了个人在公共场合中应具备的社交礼仪和沟通技巧的重要性。这些方面的成长将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
第四段：谈论实践活动对社会的影响（250字）
参与文明实践班的实践活动不仅仅对个人有益，也为社会带来了积极的影响。通过义务劳动和环保行动，我们改善了当地环境，增强了居民对环保意识的认识。同时，通过公益演讲和社区服务，我们传播了正能量，激发了更多人参与公益事业。这些活动的影响将持续发展并对社会产生积极的效果。
第五段：总结文明实践班的意义和建议（250字）
参加文明实践班，不仅丰富了我个人的知识储备，更重要的是培养了我对社会的责任感和担当精神。我认识到一个人的修养与社会的进步息息相关，只有每个人都发扬文明、助人为乐的精神，社会才能更加和谐和进步。建议未来的文明实践班可以更加注重实践活动与理论知识的结合，提供更多的社会实践机会，让学员们能够更全面地体验和理解社会的多样性，从而提升自己的全面发展。同时，更多的宣传和推广将帮助更多的人了解这个班级，进一步提升社会整体道德水平。
在文明班的学习中，我感受到了自身的成长和内在的积淀。通过更有意义的行为和更高的道德底线，我相信我将能够更好地面对未来的社会挑战，并为社会的发展尽一份力量。参加文明实践班是我人生中一次难忘的经历，它将激励我不断学习与进步，并将体验与传承文明的责任传递给下一代。
村文明实践活动记录篇八
文明礼仪的养成教育小学生的成长具有非常重要的作用，因此我们一定要做好文明礼仪的教育实践。下面是本站为大家准备的文明礼仪实践心得体会，希望大家喜欢!
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。作为一名财务工作人员，文明礼仪也时刻在我们身边，影响着我们，在日常工作学习中能够知礼、用礼、学礼，工作才能产生事半功倍的效果。
一、要练就娴熟的业务技能
随着办公自动化不断改善，财务工作对于工作人员的业务能力要求也越来越高。这就需要我们不断地加强业务学习，具备过硬的技术操作本领。只有这样，才能为在财务工作中发挥应有的作用，做好领导的好帮手，单位的好管家，能够熟练掌握财务工作流程，做到条理清晰，帐实相符，从原始发票的取得到填制记帐凭证，从会计报表编制到凭证的装订和存档都达到了正规化.标准化。做到了全面.及时.准确的反映。使自己在日常工作中达到事半功倍的效果。
二、 要保持平稳的心态
窗口工作人员首先要摆正自己的位置，在日常工作中，首先要保持平稳的心态，严守财经纪律。时刻摆正自己的位置，与收费人员搞好沟通，与人接触时要做到亲切自然、面带微笑、目光温和;形态上要举止得体、落落大方;语言上要礼貌周到，多说“请”字，如“请把资料和现金准备好”;少说“不”字，如“不知道”，“你交来晚了，今天存不了了”等等。平稳的心态，就会容易找到交流的切入点，有效地与人进行平等的心灵沟通，使大家感到温馨、愉快。
三、 讲究语言技巧
作为一名财务工作人员的同时，又是一名窗口的工作人员，除了要具备一定的业务水平，更要掌握一定的语言技巧，回答问题时要详尽、准确，遇到个别群众不满意时要客观、冷静，处理问题时要机智、巧妙。服务是无形的，但是可以被感知的。俗话说得好，服务是门艺术，艺无止境;服务是门学问，学海无涯。作为收费窗口服务人员，一定要用心去体会窗口服务这门艺术，认真去研究这门学问，只有这样，为群众多办实事，为群众多办好事，才能把本职工作做得更好。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。更是我们工作学习强有力的助手，文明礼仪离我们有多远?文明礼仪就在你我身边!
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
自古以来，我国就被世界称为“礼仪之邦”。注重礼仪，把礼仪作为国家习俗民情的本色，是中国传统文化的特点。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化、修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
文明礼仪的主要部分为三个大部分：第一部分是家庭礼仪;第二部分是学校礼仪;第三部分是社会礼仪。
关于家庭礼仪，我们应该做到以下四点：一是自己的事情自己做;二是正确表达自己;三是理解体贴父母;四是合理使用零花钱。为子弟才，“出必告，反必面”。这一点对长辈最起码的礼，我们是否每日做到了呢?当我们早上起床时不是对父母视若无睹，而是要对父母问好，放学回家不是对长辈横眉冷目，而是亲切对待。以上就是一个很好的例子。所以我们应该好好对待父母。
而学校礼仪是表现出了一个整体，所以我们更要严格做到几点：着装得体守礼仪、遵纪守信讲礼仪、尊老爱幼知礼仪、不攀不比是礼仪，倾听他人懂礼仪、佳节庆典需礼仪。
学校是一个校园，我们如果要给校园添光彩，必须要做到最重要的一点：着装得体，这样才能表现出校园的气质来。
社会礼仪不可少，里面学问多得是，想要做个聪明的社会人，请学学社会礼仪：探病就医懂礼仪、公共交通需礼仪、电话用语讲礼仪、大型活动要礼仪。因此，社会礼仪很重要。如果，你不懂，那你读再多的书也没用，因为它是一门常识，没有它，你就什么事也干不了。
礼仪是一本书，你怎么也读不完它;礼仪是一首歌，你怎么也唱不完它;礼仪是菜谱，你怎么也看不完它。要想学礼仪，从身边的小事做起。
村文明实践活动记录篇九
在市区教育行政部门的指导下，根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动，使学生正确认识网络虚拟世界，合理使用互联网，增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。
二、活动组织
组长：汤正和
副组长：徐庆华、段韬
组员：黎鹏程、皮庆军、彭超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚敏
周群、钟鸣、徐科、周邓龙、邓发利、杨啸、彭博
刘宇民、陆文、胡烨
三、活动安排
(一)宣传发动阶段(20__年3月28日—20__年5月15日)
4、各部利用家校联系网平台，发布致家长一封信，宣传网络道德教育的重要性;
5、举行网络道德教育讲座。
(二)实施阶段(20__年5月16日—20__年11月30日)
1、加强网络法制教育。
2、加强绿色网络建设。
(1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管，及时发现并处理网络不良信息;
(2)团委可利用学生社团的优势，组织开展各种有意义的网络教育活动;
(3)信息技术老师可以组织开展相关的竞赛活动，引导学生正确使用互联网;
3、加强重点关注。
(1)各班主任通过信息老师、家长、学生，了解学生上网的情况，确定重点对象;
(2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况，有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;
(三)总结提高阶段。(20__年12月1日—20__年12月31日)
2、学校、各部定期召开会议，研究布置网络道德教育活动的具体工作;
3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)
4、开展网络道德教育征文活动，并评奖。
5、根据活动情况，制定后续教育的活动计划。
四、活动准备
1、制作宣传横幅“加强网络道德教育，构建文明和谐校园”;
2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;
3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;