为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
文艺晚会策划活动方案总结篇一
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：__。
副组长：__。
组员：__。
四、活动要求
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第__届学生艺术节指导小组，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、具体活动安排
（一）、艺术节准备动员阶段：
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节计划。
（二）、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第__届艺术节文艺汇演。
（三）、总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
文艺晚会策划活动方案总结篇二
5月xx日，在这个全世界护士的共同节日里，我们公共纪念护理职业的先驱——弗洛伦斯·南丁格尔。我们怀着诚挚的心情感激这位温暖的“提灯女神”，我们怀着坚定地信念纪念这位伟大的“人间天使”。
在国际护士节来临之际，我院特别组织了一场文艺汇演，作为“5·xx护士节”的献礼，清脆的歌声，缤纷的舞蹈，绚丽的色彩，在这个属于我们自己的节日里，用激情与欢乐装点护理的世界，用博爱之心点燃温暖世界的烛光！
在护士节到来之际，为弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护理奋发向上、不断进取的信心，“天使在人间，烛火竞辉煌”护士节文艺晚会应运而生。通过此次活动，达到增进同学们对护理职业的热爱精神，展现护理学子多姿多彩的文化生活的活动目的。
“天使在人间，烛火竞辉煌”
药学院团总支
院全体师生
20xx年5月xx日19：00—21：00
亳州职业技术学院大学生活动中心
1、 针对院全体同学关于此次活动的宣传 时间：20xx年3月20日。
方式：学生会派发传单给各班班长，班长转达通知
由于此次活动的大部分节目由院学生自己编排，通知需要及早传达。
护士节晚会宣传
（1）横幅：
时间：20xx年5月2日
地点：××××
（2）海报：
时间：20xx年5月6日
（3）班内宣传：
时间：20xx年5月7日—5月10日 方式：班干或学生会成员
（4）图标卡：
时间：20xx年5月11日
地点：根据情况张贴于通往会场的路上
2、 前期宣传工作安排表
九、晚会节目前期准备
1、晚会前期节目跟进工作安排表
2、注意事项
（1）各部门的负责人均为该部门部长。
（2）前期节目准备甄选主要由女生部文艺部负责，除外联部帮助文艺部联系嘉宾表演外，其他部门未安排工作。
（3）每班至少推荐2个节目。参加表演的同学统一将报名表交与各班班长，女生部直接向班长收取报名表。
（4）第二次节目甄选主要针对节目细节放面得改进，尽量不要再筛节目。
（5）彩妆决赛选手的节目人员可能到不齐，根据情况而定。联系人员注意说话方式方法，以请到为目的。
（6）第一次彩排安排在5.8，要求除嘉宾外的节目表演人员都要到。第二次彩排以流程为主，节目的表演可以简化。
文艺晚会策划活动方案总结篇三
1、活动方式：各班根据抽签结果，依次表演。(每个节目不超过4分钟)
2、奖励：
专业评委打分采用10分制，统分员去掉一个最高分和一个最低分，其余分值取平均值。(要保留原始打分表)
中学部设3个一等奖，6个二等奖，9个三等奖，班级其余节目设为优秀奖;
小学部设2个一等奖，4个二等奖，7个三等奖，班级其余节目设为优秀奖;
一、二、三等奖分别折算为10分、6分、3分，加入班级量化考核总成绩。
家长评委选出的“最受家长欢迎十佳节目”， 折算为2分，加入班级量化考核总成绩。
3、文明观看奖
各班级可以组织学生亲手制道具选手加油。艺术节汇演期间，凡发生班级学生有严重违纪违规行为，喝倒彩等情况，将取消文明观看奖的评选资格。
中小学分别设两个和一个优秀组织奖。折算为3分，加入班级量化考核总成绩。
文艺晚会策划活动方案总结篇四
2、介绍上级领导和家长评委;
3、校长致辞;
4、“微星愿”活动仪式;
5、主持人组织节目演出;
6、教师和家长参与活动;
7、学生社团(合唱团、舞蹈队)成果展示;
8、学校为家长评委颁发证书并合影，活动结束。
九、其他
文艺晚会策划活动方案总结篇五
副组长：施××
策划人：蔡××
组 员：各班班教小组全体成员
主持人：任×× 单××
主持人培训：童××
专业评委：区关工委领导、区教育科领导、团区委领导、教育局团委领导
家长评委：各班家长代表1人(含李小)，共31人，评选出“最受家长欢迎的十佳节目”.
统 分：张×× 李××
文艺晚会策划活动方案总结篇六
1、 每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好)，以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
2、 各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
1) 图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市
2) 特色介绍——本中队开展读书活动特色
活动准备：
时间：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)