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最新研学实践教育心得体会教师评语(汇总5篇)

时间:2023-09-30 12:18:29 作者:LZ文人最新研学实践教育心得体会教师评语(汇总5篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

研学实践教育心得体会教师评语篇一

第一段:引言(200字)

幼儿教师实践教育是一项既重要又挑战性的工作。在实践教育中,幼儿教师需与孩子们亲密接触,并且需要在他们的成长过程中扮演着重要的角色。通过实践教育,幼儿教师有机会观察儿童的发展,提供教育支持,培养他们的潜力。本文将分享我在实践教育中的体会与心得。

第二段:关注儿童的个体需求(200字)

在幼儿教师的实践教育中,我认识到每个孩子都有自己独特的需求。他们有不同的家庭背景、兴趣爱好和学习习惯。在实践教育中,我体会到了关注儿童的个体需求的重要性。我通过多与孩子沟通交流,深入了解他们的个性与特点,以便更好地满足他们的需求。我为这些独特的儿童提供了个性化的学习支持,促进他们的兴趣爱好和学习能力的发展。

第三段:教育是一种互动与合作(200字)

在实践教育中,我也认识到教育是一种互动与合作的过程。与幼儿们的互动能够激发他们对学习的兴趣和主动性。通过与孩子们的密切合作,我能够更好地理解他们的需求和兴趣,并给予他们适当的教育支持。在互动和合作中,我也从幼儿们身上学到了许多东西。他们的思维方式和创造力常常出乎我的意料,这激励着我持续提升自己的教育方法。

第四段:培养幼儿的自主学习能力(200字)

实践教育中,我发现培养幼儿的自主学习能力非常重要。幼儿是有主见的个体,他们对自己的学习有自己的规划和目标。通过提供适当的教育环境和材料,我鼓励幼儿们主动探索和学习。我通过给予他们自由选择的机会,培养他们的决策能力和解决问题的能力。这种自主学习的教育方法不仅能促进幼儿的学习兴趣,还能提高他们的学习能力和解决问题的能力。

第五段:家校合作携手共育(200字)

在幼儿教师的实践教育中,家校合作也是一个至关重要的环节。与家长的紧密沟通和合作,能够更好地了解幼儿的家庭背景和需求,使教育更有针对性。通过与家长的合作,我还能够更好地与家庭共同育儿,协助家长提供儿童教育的支持和指导。这种家校合作能够促进儿童的全面发展,使教育更具有效性。

结论(100字):

通过实践教育,我深刻体会到了关注儿童个体需求、教育的互动与合作、培养幼儿的自主学习能力以及家校合作等方面的重要性。这些体会和心得指导着我在幼儿教育的实践中不断进步和完善,为儿童提供更好的教育支持。作为一名幼儿教师,我将继续加强自己的专业能力,并努力为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

研学实践教育心得体会教师评语篇二

教育是国计,也是民生,联系群众最广泛,服务群众最直接,在教师中开展教育实践活动,具有特殊重要的意义。下面小编为大家搜集整理的教师教育实践心得体会,希望大家喜欢!

近日来,通过学校党委组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动读本的学习,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《党的群众路线教育实践活动简明读本》、《马克思主义哲学十讲》等,使我对党的群众路线有了更深刻的理解。

在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。联系自己的工作,我觉得作为一名从事教育事业的共产党员,必须在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性。

首先,要不断加强自身理论和业务能力的学习。一要全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育;二要加强业务能力学习,掌握本专业最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,要加强师德修养做到爱岗敬业。要坚定对教育事业忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表。我们从事的是一份事业,要将自身的人生价值的实现和学校教育事业的发展融合在一起,真正做到热爱这份工作,为之奋斗。在工作中立足平凡的岗位,吃苦在前,享受在后,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于担责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,扎扎实实地把学校交予的任务做实做细。充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

接下来我将紧紧围绕学校的中心工作,进一步端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,行政工作做实做细,教学工作教学相长。

人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班这个学期来了有一位叫甜甜的小朋友,第一天来班上时,她一直拉着姥姥的手不放,恋恋不舍地说:"姥姥,早点接我,早点接我。"在我的劝说下,甜甜满眼含泪地松开姥姥的手。甜甜的姥姥在临走前,悄悄地对我说:"甜甜的鼻子不好,要靠嘴来呼吸,吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃,这样吃饭的速度就较慢,她害怕老师批评、指责她,所以一直都不爱上幼儿园,听了这些话,我开始留心注意甜甜。在活动区游戏时,甜甜静静地坐在椅子上,于是我走过去,轻轻问她:"甜甜,你喜欢玩什么?"她说:"我喜欢看书。""老师和你一起看好吗?"甜甜高兴得点点头,于是我和她一起看起书来,开始是我讲,讲着讲着,甜甜也不由自主的讲起来,我高兴地说:"甜甜,你好棒呀!能自己看书讲故事,你愿意把故事讲给小朋友听吗?""愿意",于是我叫了好些小朋友来听甜甜讲故事,甜甜很高兴,讲得也更起劲了。

午餐时,为了减轻甜甜进餐的紧张心情,李老师给她少盛了一些饭菜,可是当一部分小朋友吃完饭,离开座位后,甜甜哭了起来,我忙走过去,问她甜甜,你怎么啦?""我吃不下","甜甜,别着急,你瞧,就剩下这么一点点了,来,我帮你甜甜,在我们的耐心帮助下,终于把饭吃完了,尽管她是最后一个吃完饭的,但是我们没有批评她,反而给她以鼓励,以信心,帮助她逐步克服紧张、自卑的心理,逐渐培养她进餐的良好习惯。

第二天,甜甜和姥姥一早就来到幼儿园,姥姥手里还拿着几本书,她对我说:"饶老师,太谢谢你们了,甜甜以前不愿意上幼儿园,可今天一早说,姥姥,我要上幼儿园,快,咱们别迟到了,我要讲故事给小朋友们听呢!老师还夸我故事讲得好呢。"望着甜甜姥姥高兴的样子,我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说,虽是一件很平常的小事,但对于家长和孩子来说,却是多么重要。

通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。

党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

作为一名人民教师,在以后的教育教学工作当中,要继续认真学习贯彻落实党的xx大精神,坚定共产主义信念,承担起时代赋予我们的责任,身体力行地推动教育事业的健康快速发展。

研学实践教育心得体会教师评语篇三

作为一名幼儿教师,我有幸参与了实践教育,这是一段宝贵的经历。通过实践教育,我在工作中不仅得到了丰富的经验,还提高了自己的专业素养和教育能力。在这个过程中,我深刻地认识到了幼儿教育的重要性,并积累了一些宝贵的心得体会。

第二段:提高情商

在实践教育中,我注意到幼儿教育不仅仅是讲授知识,更重要的是培养幼儿的情商。幼儿正处于身心发展的关键时期,他们的情绪容易受到外界因素的影响。因此,作为教师,我要提高自己的情商,增强对幼儿情感的敏感度。我要学会倾听和理解幼儿的内心世界,关注他们的情绪变化,并提供相应的支持和引导。通过建立良好的情感关系,我帮助幼儿认识和表达自己的情感,使他们得到有效的情感教育。

第三段:培养创造力

实践教育还让我意识到培养幼儿的创造力是非常重要的。幼儿处于天性活跃的阶段,他们天生具有想象力和创造力。作为教师,我要在幼儿教育中运用多种教育方法和资源,激发幼儿的创造力和想象力。我经常组织一些富有创意的游戏和活动,引导幼儿通过自己的想象力创造出新鲜的事物。我还鼓励幼儿自由表达自己的思维和意见,在创造性思维的引导下,培养他们的创造性思维和动手能力。

第四段:注重教育因材施教

实践教育让我意识到幼儿教育需要因材施教。每个幼儿都有自己独特的个性、兴趣和能力。作为教师,我要根据幼儿的特点和需求,灵活地调整教育方法和内容。我尊重幼儿的个性差异,提供个性化的教育引导。我鼓励幼儿发挥自己的特长,并对他们的努力给予肯定和鼓励。通过因材施教的教育方式,我帮助幼儿发展自身的潜力,实现个人的全面发展。

第五段:家校合作

在实践教育中,家校合作对幼儿的发展至关重要。作为教师,我积极与家长沟通,与他们建立良好的合作关系。我了解家长的期望和关注点,与他们分享每个孩子的进步和需要改进的地方。我也向家长提供专业的意见和建议,帮助他们更好地引导孩子成长。通过家校合作,我帮助家长更好地了解幼儿的发展情况,让孩子的教育得到家庭和学校的双重呵护。

结论:

通过实践教育,我深刻地认识到幼儿教育的重要性,并在工作中不断提升自己的专业能力。我在教育中注重情商的培养,关注幼儿的情绪变化;我通过各种教育方法和资源激发幼儿的创造力和想象力;我灵活运用因材施教的教育方式,满足幼儿的个性化需求;我积极与家长合作,共同关心和引导孩子的成长。在未来的教育实践中,我将继续努力提高自己的教育能力和素养,为每一个幼儿提供更优质的教育服务。

研学实践教育心得体会教师评语篇四

近年来,随着普惠幼儿园和幼儿教育的快速发展,幼儿教师的素质要求也越来越高。作为一名幼儿教师,我深刻体会到实践教育的重要性,并从中获得了很多启发和体会。下面我将从实践教育中的教学方法、沟通技巧、情感教育、个人成长和教育观念等方面,分享我在教育实践中的心得体会。

首先,教学方法是幼儿教师必须具备的重要素质。在实践教育中,我发现采用多元化的教学方法对幼儿的学习效果有很大的影响。例如,我经常使用游戏、故事和音乐等多种形式来教授知识,让幼儿在快乐中学习。此外,我也注重培养幼儿的动手能力和思维能力,通过创设各种学习情境和拓展活动,激发幼儿的学习兴趣和主动性。这种教学方法让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,激发了他们的学习潜能。

其次,沟通技巧也是幼儿教师必备的重要技能。作为一名幼儿教师,要与幼儿建立良好的沟通关系,需要掌握一些有效的沟通技巧。在实践教育中,我发现倾听和表达是有效沟通的关键,要用心倾听幼儿的言语和情感,理解他们的需求和心声,并用适当的语言和表情与他们进行交流。同时,我也鼓励幼儿积极表达自己的想法和感受,培养他们良好的语言表达能力和自信心。这样可以促进幼儿与我之间的互动和交流,增进我们的理解和信任,为他们的成长提供良好的支持和引导。

情感教育也是幼儿教师必须重视的方面之一。幼儿正处于情感发展的关键时期,情感教育对他们的成长和发展起着重要的作用。在实践教育中,我注重培养幼儿的情感表达能力和情感管理能力,通过亲子活动、情感训练和情感故事等方式,帮助幼儿认识、理解和管理自己的情感。同时,我也注重培养幼儿的同理心和友善之心,鼓励他们理解和尊重他人的情感,培养良好的人际关系和社会适应能力。这种情感教育能够提高幼儿的情商和社交技能,促进他们的综合素质的全面发展。

个人成长是每个幼儿教师在实践教育中必然经历的过程。在实践教育中,我深刻认识到作为一名优秀幼儿教师,自身的成长和发展至关重要。我不断学习和更新教育理念和知识,参加各种培训和研讨会,提高自己的专业素养。同时,我也注重积累实践经验和教学方法,总结和分享教育经验和心得,不断提高自己的教育教学水平。这种个人成长的过程使我愈发坚定了从事幼儿教育的决心,也使我更加热爱和激情地投入到幼儿教育中。

最后,教育观念也是幼儿教师必须持有的重要价值观。在实践教育中,我深刻认识到幼儿教育的终极目标是培养健康、快乐、有爱心和有责任感的人。而这种观念不能仅停留在理论层面,更需要在实践中得到落实。因此,我注重培养幼儿的创新思维、合作精神和自主学习能力,注重培养幼儿的动手能力和创意思维。同时,我也鼓励和引导幼儿发展积极的价值观和行为习惯,培养他们正确的人生观和价值观。这样能够让幼儿在成长过程中树立正确的人生观和价值观,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

总之,幼儿教师实践教育是一种宝贵的经验,我从中获得了很多启发和体会。通过多元化的教学方法、有效的沟通技巧、情感教育、个人成长和正确的教育观念,我能够更好地为幼儿的成长和发展提供良好的支持和引导,同时也让我对幼儿教育的重要性和意义有了更加深刻的认识和感悟。希望我能够不断提高自己的教育素养和教育水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

研学实践教育心得体会教师评语篇五

对人生或者事物有了新思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来 . 目标更加明确。以下小编在这给大家整理了一些教师教育实践心得体会,希望对大家有帮助!

在实习之前,学长学姐告诉我们实习的生活会过的特别快,而且会特别充实,有意义,我们怀着忐忑、迷茫的心情来到__实验中学,开始体验这一次未知的实习生活。

这半年时间真的收获不少,从坐在课桌前变成站在讲台上,从学生变成一名老师,让我们提前体会到了教书育人,三尺讲台的魅力。

一、课堂管理

在实习之前老师和学长学姐,都强调要对学生严格要求,不要心软,一定要在刚开始对他们约法三章,定规矩,明确上课要怎么上,因为实习的我们毕竟年轻,缺乏老教师的威严,学生不怕我们,所以我们开始一定要树立威信,让学生不敢看轻我们。

其实我就吃过这方面的亏,我有的时候感觉一些小事情,无关痛痒,就选择原谅他们,但是逐渐你会发现你越是宽容,他们就越来越闹,主任曾经和我说过一句话“学生,你不欺负他们,他们就会欺负你”细细品味这句话,其实有的时候就是这样,学生你不严格要求他们,他们就会越来越肆无忌惮,严师出高徒,既然我们喜欢我们的学生,希望把他们教好,我们就必须严格管理,严格要求,在今后的教学中我一定要在课堂管理上下功夫,争取把课堂管理的井井有条。

二、ppt和板书相结合

数学在三大主科中,算是比较难的,我们怎样把抽象的知识形象的传授给学生呢?这就需要我们借助一些外界的工具,例如ppt,但是在使用ppt的时候也有一定的技巧,到底什么时候应该用,什么时候不用,作为一名老师应该认真选择。

ppt虽然可以展示很多内容,可是ppt播完就什么也没有了,学生不能留下深刻的印象,而且一些推理过程,必须板书,这样一步一步在黑板上推理出来的结果,学生更加容易接受和理解。

数学本来逻辑性就比较强,所以一定要把板书和ppt相结合,已达到最好的教学效果。

实习的感想真的太多太多,从刚开始的青涩到现在的从容,从最初的茫然到现在的坚定,实习让我们每个人都发生了质的蜕变,感谢实习让我遇到这样一群可爱的学生,这些和蔼可亲的老师,最美的时光遇见最美的你们,我的世界从此温暖如春。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。

一、教师要有自己独到之处

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表

1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三、做老师容易,做好老师难

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。

蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。

其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

通过近一个月的学习,我们对党的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的意义有了更深深刻的理解。深刻体会到我们党始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。这样的群众路线,一直以来是党的生命线和根本工作路线。

作为一名教师,如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。学习群众路线教育实践精神,必须从实际出发,从自己做起,教书育人,忠于职守,做合格的人民教师。

作为教师,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

最后还应该有乐于奉献的精神,敢于吃苦。作为教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在_________的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。作为一名一线党员老师,我坚决拥护党的教育方针和政策,绝对不拿群众一针一线,无论是平日的生活中还是逢年过节绝对不能收取家长的任何礼品或红包。当然更不能作有偿家教,尤其是那些上课不讲,家教再讲的情况绝对不能在党员教师中出现,那是党的败类,应当受到严办。作为一名信息技术教师,我们要利用自己的技术积极为老师们和学校服好务。经常利用下班时间帮老师处理电脑故障,从不收取任何好处,学校的电脑或电子白板出了问题,长期帮助维修,从不计叫个人得失,争取为我校的现代技术发展作出自己的贡献。

二、通过办实事好事的方法做好教育教学工作,在老师中其模范带头作用,在学生中做学生的良师益友,在学生家长中做家长与学校的沟通的桥梁。及时反映问题,服务好学生,服务好学生家长,服务好老师,为构建和谐社会而努力。在日要经常深入学生及学生的家庭,为他们排忧解难,细心地听取他们的意见和建议,积极地改进工作方法和教学方法,主动的帮助学生,特别是帮助有困难的学生、单亲家庭、留守儿童等特殊家庭的学生,不让一个学生辍学,积极地参与家访,拉近学校与家庭之间的距离,构建和谐的家校关系,让学校的名誉在群众中获得好的口碑。我校的住校生大家长不在身边,我们要大与孩子谈话,进入孩子内心,听取孩子们的心声,多给孩子们创造与父母交流的机会。如集体给父母打电话,网上视频等,为孩子们作好具体的实事。当孩子们生病时,我们代替家长把孩子送到医院,并帮助看护,让家长们更加放心的在外打工。三、要通过示范引导的方法做好教育教学工作。要以身作则、只讲吃苦,不讲享受,通过自身的品德和言行影响学生、示范学生、教育学生。要注重发现和总结先进典型,运用先进典型影响和带动学生和老师和学生家长,在学校里形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,我自己保证,潜心研究教育教学方法,在初中扎实带领学生积极备考。积极地开展教育教学研究,为了提高初中学生的信息技术水平,我们制定了校本教学方案,提倡学生不怕苦,不拍难,积极主动的带领学生进行学习,通过两个多月的时间,取得了很好的效果,学生的学习成绩取得了可喜的进步。同时,要积极的作好教育推动工作,在我内江市起到积极带头作用。

四、坚持以学生和家长满意为标准、做好本职,服务学生

学生也是群众的重要组成部分,所以,我一定要以学生为主体,及时解决学生反映的问题,以学生为自己的忠诚服务的对象,视学生如自己的子女,以爱心,耐心,关心来教育管理学生,认真用心的对待自己的学生,把学生视为自己的朋友,尊重呵护自己的学生,给学生无限的关怀。作为一名基层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。

作为一名人民教师,我认为要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切以孩子的发展为出发点;二是多干实事,坚持与群众合意,为了一切孩子;三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示,是指导我们工作生活的行为准则。

作为一名美术教师,我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实,实习当中,让我觉得自己每天都过得非常的不一般,在这个过程当中,一直都在提升自己,都在努力的去做好自己的本职工作,我也知道自己的方向在哪里,一直以来我都用心的在提高自己,我相信付出的努力总会有收获,只不过是时间的早晚而已,在这段时间以来的实习当中,我看到了自己的成长,有了不一样的感受。

这教师工作是我一直都在思考的事情,我很感激这份工作给我带来的收获,也很感激在工作当中自己的变化,不知不觉我也成长了很多,我相信我能够在这个过程当中得到足够多的锻炼,得到足够的收获,实习是一个职业的开始,是我对这一行业的初步了解,做一名美术教师,我还是有很多想法的,感受到了,在工作当中的那种美好,每天的工作非常的开心,也感到非常的轻松,不知不觉我已经爱上了这种感觉,这段时间来我一直都处在一个非常享受的状态,下面我知道我为什么要这么去做,我也知道什么事情是应该努力完成的,我感激这一切,我也相信在工作当中自己还能提高更多电信心中理念,保持好的心态,勇往无前。

这份工作给我的收获,有人不止于此,我也坚信自己的选择没有错,一直以来我都抱着美好的心态,在实习当中,坚持自己心中所想,做一名合格的美术教师,同时也不忘记自己的初衷是什么,来到这里工作就是为了锻炼自己,积累工作阅历,提高自己的工作经验,做教师工作,我非常的开心,我也相信我能够在不久的将来得到很多的锻炼,这样对我也是一个非常好的经历,我也不断的打磨自己,相信能够有足够多的成长,无论是到什么时候,这样能够让我非常坚定,让我坚信自己的信念,做美术教师,其实我还有很多东西需要学习,不断的积累知识,不断的把这份工作当做自己最宝贵的事情去看待,原来我也会保持好的状态,时时刻刻的督促,让自己变得更加优秀,按着自己的本心走下去,保持一个好的方向。

现在我也成长了很多,我认为我需要提高自己的地方,还有很多,我会继续努力的,做一名美术教师,不仅仅是工作要做的漂亮,而且还需要做的非常认真,让自己得到足够多的锻炼,朝着自己所坚持的方向,一往无前。

作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了很多深入的体会,虽然是一名实习教师教师,但是的氛围已深深感染了我,使我在__的工作岁月每天都布满了新鲜,布满了收获。

刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭仗着心底对孩子的酷爱,我经常会不自觉地把孩子当做自己地弟弟妹妹一样,逼真地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。特别这次接了低年级,早期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每一个孩子,渐渐地,孩子们和我熟习起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:或许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,乃至更多。我很兴奋自己走好了第一步。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不能不昼夜苦读;另外一方面我也深深地体会到,要想成为一位优秀的教师,不但要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态和动作神态等也都是要有讲求的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一位老师真不轻易啊!

试教工作开始以后,我天天的工作就是听优秀音乐教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便这样,在我第一次深进课堂时,我还是碰到了很多师范学校里没学过、事前也没有料到过的困难。

究竟试教的时候和正式往教室上课的时候的心态是很不一样的,教学生知识假如我们仅仅只晓得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗语说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不但要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有触及到的知识,这时候候你不但要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生轻易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎样也唱不好。我就把每个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对小学生来讲,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就能够了。比如说可以模仿夏天的知了声。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思惟来揣度学生的思惟,自己以为很简单的题目,对刚刚触及这一知识的学生来讲极可能就会是一个没法理解的地方,这时候候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。因而,在以后的实习进程中,我就不在象之前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的进程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确切让我受益很多。比如如何与学生谈心,如何帮助落后生转化成为先进生等等。固然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的上风所在,应当加以利用。所以,在与学生的长时间交往中,我渐渐构成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一名同学谈心的时候,她告知我她读二年级时成绩很好,几近每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是那时侯学数学简直就是一种乐趣,但是现在情况就完全不同了,不但整体成绩直线降落,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于一次考试的失误,她就失往了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以致于现在对读书失往了信心,想一心从事自己的爱好往学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任太凶了。我听了以后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件和以后的前程等方面和她分析了她的这类想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

近几天通过学习《教师心理问题的自我调适》、《学生心理健康教育指导》课程,我有许多的心得体会,下面结合自身的`教育教学实践和网上学习简单的总结:

1、不断提高自身的教育教学水平,学会低调做人,低调做事。

作为教师,光有一桶水是远远不够的,一个合格的教师的知识,就像波涛汹涌的大海,那样渊博,那样深邃,那样有活力。而且有许多河流源源不断的流入大海!讲一节好课并不难,难的是讲一辈子好课!这样,我们就要不断的学习,才能不断的进步!

2、培养乐观豁达的人生态度。

3、以良好的心态感染、影响学生。

从自身的心理健康的角度完善自己的人格,提升自己的人格魅力。使自己处于积极乐观、平和稳定、健康的状态。以旺盛的精力、丰富的情感、健康的情绪投入教育教学工作中去。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质能对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用。才能使学生在学校学习更加健康快乐。

4、对于有问题行为的学生,必须要有爱心和耐心,了解情况,对症下药,不言放弃。

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵!”我觉得人的快乐是由心灵决定的。愿我们每位教师都拥有如此宽阔的胸襟和赤字一样澄明的心灵!

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