无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书启动仪式主持稿篇一
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！
主持人a：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人b：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人a：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人b：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋，探索古今中外的趣事奇谈；
主持人a：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化，我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈pk，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来，请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布：温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！
1。《弟子规》：
1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。）接下来让我们一起走进《弟子规》 。让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2）、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3。如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。（让我们和二4班的同学们一起感受四季）
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军，征战沙场，凯旋回朝，充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎！
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
经典诵读——
甲：中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。。
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束
a：手捧书籍，就是手捧希望；
b：开卷读书，就是打开世界之窗。
a：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
b：让我们遨游书海，享受读书的.快乐，享受生活的快乐。
a：同学们，让我们积极行动起来！多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，b：让博学和睿智丰富我们！
a：让我们的校园溢满浓浓书香！
温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。
读书启动仪式主持稿篇二
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：好读书，读好书。读书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。
乙：人生的积淀，可行万里路，更需读万卷书，让我们以书为友，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己。
甲：4月23日是世界读书日，让我们积极的读书，遨游在书的海洋。
一、乙：宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。
二、甲：担任本周升旗班的是五三中队，请五三中队出旗！
三、乙：担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带！
四、甲：请升旗手做自我介绍。
五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！
六、甲：请听五三中队国旗下诗朗诵。
七、乙：请全校同学吟诵弟子规。
甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的.限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。
乙：歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志！
八、甲：宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束！
读书升旗仪式主持稿篇男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好
男：我是，来自四三中队
女：我是，来自四三中队
男；升国旗，唱国歌
女：生活里没有书籍，就像自然界没有了阳光；男：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。女：奋发的种子爱跟阳光交朋友，男：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，女：活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友，男：有为的孩子爱跟好书交朋友。
女：书香陪伴的人生最甜蜜。
男：让我们与好书为友，打好人生底色，
女：让我们与好书作伴，润泽精彩童年。
男：四三中队“我读书，我快乐”主题升旗仪式到此结束，请上周值勤班级做值勤总结
读书启动仪式主持稿篇三
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：我是x年级x班的xxx
乙：我是x年级x班的xxx
甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在老师的.引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式此刻开始！
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。
乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：xx
乙：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由xx主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
读书启动仪式主持稿篇四
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
乙：很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲：冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。
乙：在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦
乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。
甲：从接受教育起，老师的教诲就在身边——勤奋学习，追求永恒。
乙：我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜！合：“珍惜时间勤奋学习”主题升旗仪式现在开始！
甲：下面请升旗手做。大家掌声欢迎。甲：出旗。奏乐。
甲：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼一年级同学行注目礼。敬礼！礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲：假如你拥有大地，你就成为一个农民；
乙：假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；
甲：假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家；
乙：假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。
甲：从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。甲：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙：我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
甲：下面请听老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
乙：时间是多么的宝贵，多么的重要啊！
甲：下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间从我做起》
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
丙：燕子飞了，有再来的时候。
丁：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它给勤奋者留下智慧和力量，
乙：它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙：它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
丁：它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁？
合：它，就是时间！珍惜时间，从我做起；好好学习，从现在做起。
明日歌
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。
劝学颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
甲：花有重开日，人无再少年。
乙：少壮不努力，老大徒伤悲
甲：时间不会给延误时间的`人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。
乙：时间是有情的，却又是无情的！对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。
甲：同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它！
乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人！就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己，自主学习，努力拼搏，奋发向上！
合：让我们从今天做起，珍惜时间，勤奋学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间，勤奋学习》主题升旗仪式到此结束！老师，同学们，再见！
读书启动仪式主持稿篇五
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好
甲：天空蓝，云儿白。
乙：草儿青，花儿香。
甲：我爱蔚蓝的`天空，
乙：我爱绿色的大地。
甲：为了蓝天更蓝，云朵更白。
乙：为了草儿常青，花儿常香。
甲：我愿挥动我的双手，
乙：我愿挥洒我的汗水。
合：因为我们是热爱环保、热爱公益的“环保”小卫士。
甲：宣布“爱环保、爱公益”主题升旗仪式现在开始！
乙：担任本周升旗班的是六三中队，请六三中队出旗！
甲：请升旗手做自我介绍
乙：全体同学，请注意！
甲：面向国旗，立正！
乙：升国旗、奏国歌，
合：敬礼！唱国歌！
合：礼毕！
甲：请听六三中队国旗下演讲
乙：请全校同学吟诵弟子规
甲：地球是万物生灵的摇篮。
乙：地球是人类共同的家园。
甲：如果你不想让你的眼泪成为最后一滴水，
乙：请顺手做好每一件环保小事吧！
甲：让我们从今天起，以身作则，身体力行，
乙：在此，我们倡议大家绿色消费，环保生活。
甲：我宣布，虹桥小学“爱环保、爱公益”主题升旗仪式
合：到此结束。
读书启动仪式主持稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了20xx-20xx年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!
中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟子规》;四年级联诵的《百家姓》。
亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的.果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎!
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎!
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。
请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节!
请各班按秩序退场。
读书启动仪式主持稿篇七
（女1）书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的'精神财富
（男1）手捧书籍，就是手捧希望；
（女1）开卷读书，就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的x校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请x校长宣布第三届读书节正式启动。
（男1）感谢敬爱的校长为我们做出榜样。
（女1）有了校长的鼓励我们一定可以更棒1
（男2）与经典同行，打好人生底色。
（女2）与博览同行，开拓广阔视野。
男：与群书为伴，争做快乐读书人。
女：打造书香校园是我们的目标。
男：弘扬民族文化是我们的责任。
女：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。谢大家。
a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
合：我宣布：xx小学第三届“乐享书香幸福成长”读书节启动仪式到此结束。
读书启动仪式主持稿篇八
尊敬的各位家长，亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好！
非常感谢家长朋友们百忙之中抽出宝贵的时间来参加华夏滨江幼儿园阅读节启动仪式。此次活动的目的是为了深入推进书香进校园、书香进家庭，促进师生发展、家长发展。
“一年之计在于春”，春天万物复苏，正是阅读的好时节。华夏滨江幼儿园将4月定为“读书月”。并将开展读书漂流、家长读书会、最美阅读人摄影展、小小童谣王、亲子自制书签、亲子自制图书等阅读节系列活动。良好的开端，梦想的起航，相信通过此次启动仪式，定能激起全园师生与家长的读书热潮，真正实现：“让阅读成为一种习惯”“让好书伴随孩子成长”。
此次阅读节活动的主题是“经典陪伴童年、悦读润泽成长”，我们设计了阅读节节徽。接下来，隆重请出节徽。我们一块来欣赏节徽的设计：绿色的书本代表着无穷无尽的知识，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，彩色的星星代表着华夏滨江幼儿园的孩子和老师们，整个节徽寓意着我们华夏滨江幼儿园的孩子和老师们，在知识中健康、快乐、幸福的成长。
家长们、老师们、小朋友们，此刻起，热爱书吧！让我们打开一扇阅读的门，开起一生爱的旅程。让经典陪伴孩子的童年，让悦读润泽孩子的成长。
最后，预祝本次“经典陪伴童年，悦读润泽成长”阅读节启动仪式取得圆满成功！
读书启动仪式主持稿篇九
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家上午好!
春风拂面，杨柳催芽，在这春光明媚的五月，我们欢聚在此，举行“张家口市燕赵少年读书系列活动20xx年总结表彰暨20xx年启动仪式”，开启我市20xx年燕赵少年读书系列活动的华美乐章。
首先，为大家介绍出席此次活动的来宾：市文广新局局长姜玉琛、张家口市社会科学联合会副主席张雪红、市文广新局纪检组长陈茁、河北建工学院图书馆馆长杜占江等有关领导。参加今天活动的还有第七中学、蒙古营小学、北新村小学、红旗楼小学、第七中学小学部的部分老师和同学们及我市15个县区公共图书馆的馆长们。在此，让我们用最热烈的掌声欢迎在百忙之中前来参加此次活动的各位领导和来宾，并送上我们最诚挚的谢意!
燕赵少年读书系列活动自20xx年启动以来，各级公共图书馆和中小学校精诚合作，新闻媒体大力宣传，使之成为我省少年儿童阅读推广活动的文化名片。吸引了全省千余所学校、50万名中小学生参与，建立荐读示范点800余个，征集作品10万余份，6000余名中小学生、教师、图书馆工作者和百余个单位受到表彰。同时，荐读图书充实了各馆的少儿文献，吸引了越来越多的孩子们走进图书馆。十年中，活动多次受到文化部、中图学会、省委宣传部、省文化厅、省科技厅等部门表彰。今年在全市开展干部群众路线教育实践活动当中“文化为百姓服务，图书阅读为少年助力”，进一步全面扎实开展，目的是大力推进我市的公益性文化建设，在活动中传承中华优秀美德，努力践行社会主义核心价值观，在读书活动中，启迪心灵，升华境界，开拓视野，更希望大家在活动中总结经验，丰富内容，使此项活动健康持续地开展下去。现在，就让我们通过燕赵少年读书系列活动十年专题视频《让梦想在书香中起航》、《“燕赵少年读书系列活动”十年成果展》，来共同回顾活动十年来走过的历程及精彩瞬间。
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一、 张家口市图书馆学会在历年的燕赵读书活动中积极参与、成果丰硕，
下面，由市图书馆赵晓英馆长对20xx年张家口燕赵少年读书系列活动进行总结，大家掌声欢迎。
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感谢赵晓英馆长。
二、 燕赵少年读书系列活动是由省文化厅，省教育厅等部门共同举办的全省性少年读书活动，在去年的活动中张家口取得了优异的成绩，许多同学和老师获得了河北省图书馆学会颁发的各项奖励，获得了省文化厅、省教育厅、省图书馆学会的各项奖励。下面请杜占江馆长宣读获得20xx年燕赵少年读书系列活动各类奖项的名单，大家欢迎。
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接下来，开始颁奖
(4)20xx年的燕赵少年读书活动中，我们开展了“经典文学名著硬笔书法摘抄”、“文学经典诵读”、“经典文学名著情景剧展演”等多个主题活动。
下面，由河北省建工学院图书馆馆长杜占江为获奖的学生代表颁奖，请同学们上台领奖。
让我们大家用热烈的掌声再一次对他们表示祝贺。
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三、培育和弘扬社会主义核心价值观是青少年思想道德建设的核心内容，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，是构建社会主义核心价值观的重要途径。为增进少年儿童对河北历史文化的认知，增强热爱壮美河北、建设可爱家乡的自豪感、责任感，河北省文化厅，河北省教育厅，共青团河北省委决定在全省范围内开展以“品读乡情乡味 爱我大美燕赵”为主题的20xx年度燕赵少年读书系列活动，下面由市图书馆高永明馆长宣布20xx年燕赵少年读书活动方案，大家欢迎。
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感谢高馆长。
四、下面请市文广新局局长姜玉琛宣布20xx年燕赵少年读书系列活动正式启动。
五、下面请在座的各位领导向学生代表赠送20xx年燕赵少年读书系列读书的荐读图书，请学生代表上台接受赠书。
六、在去年的燕赵读书活动中，下东营小学的王希羽、武雨彤同学的参赛作品《渔夫与金鱼》获得了省级一等奖，下面有请这两位同学为大家现场表演经典诵读《渔夫与金鱼》，大家欢迎。
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谢谢同学们的精彩表演。
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今天的我们共同经历了一个有意义的启动仪式，愿浓浓的书香弥漫在张垣大地的城市和乡村，让我们共同努力，把20xx年张家口市的燕赵少年读书活动搞得更好。感谢今天来参加活动的各位领导，再一次祝贺获得各项奖励的老师和同学们。今天的启动仪式到此结束。
请老师和同学们先退场，请图书馆工作人员把同学们安全送回。请县区图书馆馆长到三楼电梯右转的商务会议室参加会议。