围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
个人工作总结版篇一
作为工作室的核心成员，我在工作室中汲取到了营养，并能够在学校的实际教学中得到运用，作为青年教师刘**的指导教师，从备课、上课、辅导学生等着手，主动与她交流分享经验，经过努力，刘老师在区青年教师赛课中获得三等奖、珠海市教师基本功比赛团体三等奖。
一分耕耘一分收获，相信在工作室两年的学习一定会对我以后的工作和学习起到极大的推动作用，在此也希望工作室的每位成员都能够在以后的教学工作中发挥更多的光和热，为我们孩子的健康成长贡献更大的力量。
个人工作总结版篇二
根据本园的实际情况，本学期采取小组式研讨，使研讨活动更灵活性、操作性。在研讨中根据“一课多研”活动，教师们开始有了针对性的反思，并能从教材、孩子、活动设计、细节入手。从反思中寻找问题的切入。活动中不断通过理论学习和教学实践相结合的形式，使教师们逐渐树立了“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”的课改思想。让教师们带着问题进行实施研讨，实践体会，相互交流分享，又不断反思、总结、实施。改变以往单纯理论研讨。通过多形式的活动，教师们已明确自己观念陈旧，只有提高自己专业化水平，才能适应现代化教育发展。当然，通过学习，使教师们在实施过程中有了新的认识，她们能大胆表达自己见解，提出各种问题和建议，使教师形成一种边思考边实践的氛围，从思考中寻找疑惑和问题，从同伴中寻求解决的突破，从而不断的提升新理念，朝着专业化水平不断进步。
个人工作总结版篇三
1、继续学习领会纲要精神，增强课改意识，深入开展“一课多研”活动，提高教师运用课改理念进行实践的能力。
2、以运动为切入，探讨小班情景性活动环境的创设，使活动更富童趣，并积极开展平行班区域活动。一学期来，我们4位教师，在园领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下认真学习新教材，边学边研究实施，深入开展研讨，不断地更新观念，理清思路，提高新时期幼儿园的教育质量。
个人工作总结版篇四
通过20xx年下半年到各杂志社和兵团各相关部门的走访，初步了解了办刊的基本规则和行业规范。经过对每期刊物的稿件的处理、送审、栏目设定、封面设计、“三审三校”等工作，摸清了期刊出版各环节的工作，对办刊有了进一步的认识;通过一年来财务、资产的管理，自身的管理能力有了明显提高，通过与外界各单位的协调，进一步理顺了各种关系，为编辑部的发展打下了较好的基础。
个人工作总结版篇五
20xx年，期刊秉承了以往的办刊思路，继续严格遵守相关出版法规，坚持“三审三校”制度，保证期刊的学术理论性及质量水平。刊物从新疆农垦区情实际情况出发，紧紧围绕中央新疆工作会议精神和全国对口支援新疆大开发的契机，开辟了“城镇化”、“新型工业化”、“农业现代化”专栏，积极展示兵团“三化”建设成就，为兵团的经济发展提供了一个实时有效的交流平台，扩大了兵团的社会影响力和知名度。截至目前已经出刊11期，共载文260余篇，计180余万字。基金论文比占到了23%，其中：国家级项目12项，占比20%;省部级课题31项，占比52%;校级课题17项，占比28%。省部级项目比例教往年明显增加。