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2023年十月国旗下的讲话演讲稿十 励志十月的国旗下讲话(汇总7篇)

时间:2023-09-30 01:05:43 作者:影墨2023年十月国旗下的讲话演讲稿十 励志十月的国旗下讲话(汇总7篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

十月国旗下的讲话演讲稿十篇一

同学们:

大家好!在这枫叶飘红,寒菊浮香的季节,我们又开始了新的一周,今天在国旗下,我就我们学校目前同学们言行方面所存在的问题和大家谈一谈。

同学们,安全警钟长鸣,千家万户才会其乐融融,学校也是如此。只有同学们铭记“安全”一词,让安全警钟常在心中响起,和谐校园才能真正实现和谐,所以针对同学们目前普遍存在的安全问题,我向大家提出如下几点要求:

一、严禁同学们再去攀爬单双杠。近来从单双杠上摔下来,嘴巴、鼻子破了的事情屡屡发生,而且是屡禁不止,今天,再次向各位同学明确提出:严禁任何同学攀爬单双杠,同时,希望同学之间相互监督,对攀爬单双杠的行为给予制止。

二、放学回家路上要站好路队,有序行进。同学们,学校门前是水泥路,过往车辆不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能发生危险,在此,学校要求同学们站好路队回家,做到不在路上散队,不在路上奔跑,按要求互相护送同学到家。

三、下课期间,注意游戏安全。在课间,请二楼的.三四年级同学不要趴二楼阳台,各位同学上下楼梯靠右走,不在楼道奔跑、喧(t_户、爬树、爬围墙等危险游戏。上体育课的班级,请不要在楼前的水泥地上玩,以防影响其他班同学正常上课。

四、除了打扫卫生外,各位同学未经老师允许,不得靠近东边的小池塘。

在行为规范方面,首先请各年级特别是中高年级同学不要在学校里玩卡、打弹子、抓麻将,请大家想一想,一名小学生一下课就在地上爬来爬去,满嘴脏话,有时还有影响同学友谊的事情发生。先不说是不是卫生,我们单说与你一名小学生的身份是否相符,是否与《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求相符。

除了上述要求外,还希望全体同学不要在校园里包括教室里乱丢废纸杂物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,对于在校园里的废纸杂物能主动地捡起,放到指定的地方,保证一个洁净的校园环境,在打扫卫生方面,还请参加劳动的同学早点到学校,一定要在上第一节课前完成所有的清扫任务。在课堂常规方面,请各班按要求做到上课铃响,唱歌,准备学习用具。

同学们,校园的和谐、洁净、美丽,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我们的校园才会成为一个温馨的家。

十月国旗下的讲话演讲稿十篇二

老师、同学们:

大家上午好!我是来自高二(13)班的刘莹。能在国旗下发言,我感到十分荣幸。

今天我讲话的题目是“让节约成为一种习惯”。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;“一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”。节约指引着几代人艰苦创业、自力更生。

在资源极缺的日本,厉行节约也成为他们的一种生活习惯。一向以“小气”闻名的日本丰田汽车公司为了节约用水,丰田公司的员工在抽水马桶里放三块砖,以节约冲水量;纸正面书写完后,裁成四段订成小册子,反面再作便条纸使用;一只手套破了,只换一只,另一只破了再换;员工上班时,如要离开工作岗位三步以上,一律自觉的跑步;有时候真觉得不可思议,偌大的一个世界知名企业,还这么小气,还在乎这么一点点浪费吗?但是,对于丰田来说,“聚沙可成塔,积水可成渊”,正是由于丰田汽车公司员工的这种“小气”,才成就了丰田公司今天的辉煌。

也许有人会说,中国地大物博,无需像小日本那样精打细算。在中国,一件小事如果加上13亿人口就是大事,温总理曾这样教诲我们。如果每人浪费一点资源,加起来就不可估量,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。值10月31日世界勤俭日来临之际,我倡议老师、同学们做到以下几点:

2、节约每一度电:人走灯熄、人去机停,不开长明灯和长转扇;中午午休时关闭日光灯;白天光线比较充足时,少开甚至不开日光灯。

3、节约每一粒粮:吃饭时,不留剩菜、剩汤、剩饭。

4、节约每一张纸:纸张正面反面都要用完,废旧纸张做好归类、整理和回收,并及时送交至校废纸爱心捐赠回收站。

青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不平凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自己做起,从小事做起,你我就是不简单的人,你我就是不平凡的人。

我们省武高是一个拥有2000多名师生的大家庭,家大业大,也意味着开销大。为了让我们学校越办越好,在此,我衷心地希望每一位老师和同学强化节约意识,从现在做起,从自己做起,从点滴做起,人人都把把勤俭节约的好习惯落实到学习、工作和生活的每一个细节,人人都把勤俭节约当作自己的生活态度和生活方式,为建设节约型的和谐校园、建设资源节约型社会贡献自己的力量!

十月国旗下的讲话演讲稿十篇三

亲爱的同学们:

生命只有一次,每个人都应该珍惜自己的生命!然而,我们身边的许多人不懂得生命的唯一性,经常做出一些有损身心健康的危险行为。这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现,应当加以改正。比如,有的同学喜欢在课间活动时打闹,或者在放学路上游玩嬉戏,这极容易引发意外的伤害事故;还有些同学沉迷网络游戏,甚至逃学去玩,结果不但严重影响了学习,还使自己的身心遭到严重伤害。

当然,作为小学生,我们更容易遭遇的`是来自外界的生命安全威胁,比如疾病、火险、交通事故、水电隐患等,这就要求我们必须掌握相关的科学知识,以提高相应的保护和救护自己的能力,保障自身生命安全。20xx年12月26日,印度洋海啸灾难突发前,年仅12岁的英国女孩蒂莉正与家人在泰国普吉岛上享受阳光,这时她突然发现海水冒着气泡,潮水迅速退去。这异常的情况使她想起了地理课上学到的知识——海啸的前兆,于是她马上告诉她的家人和海滩上的人们,使他们得以及时撤离,保全了生命。蒂莉因此被誉为“海滩天使”,而使她获得这一美誉的正是她学到的知识。可见科学知识在自救和自护中能起到不可估量的作用,我们应认真学习科学文化知识。

增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解,比如过马路时要眼明心亮,炎热天气里不私自游泳,放学后不到网吧玩游戏,课间不打闹、不玩危险的游戏,不玩照明电,不触摸电线,不吃不洁净的食品,遇到匪徒时机智周旋,遇到火灾时聪明逃生,用电用煤气时注意通风等等,这些都是尊重科学、珍惜生命的表现,我们应该牢记在心。

同学们,生命的可贵是无须多言的,相信你们听了我跟大家讲的这番话后,一定会更加珍惜生命,更加懂得如何保护自己,让生命更有价值。让我们热爱生命、牢记安全常识,在生命的征途中更加健康奔跑吧!让我们永远牢记“珍爱生命,安全第一”!

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十月国旗下的讲话演讲稿十篇四

各位老师,各位同学:

早上好!

我们是幸运的,因为我们出生在一个高速发展的时代,我们也是不幸的,因为我们出生在一个因高速发展而显得错综复杂的时代。

首先,这是一个信息大爆炸的时代,但别让手机偷走你的梦想。

再如游戏本身没什么不好,但万事有度,过了就是农药,再好的游戏也是建立在二进制的代码、脚本上的,别以为自己跳的很欢,说到底玩家不过就是傀儡和木偶,线在程序员手里拎着。

还有,抖音、直播、微信、微博等app都是建立追求感官刺激的基础上的,美其名曰碎片化学习,实则学习碎片化、思维分散化、效率极小化、能力有限化!当然,上面列的只是少部分同学的现象,反过来,大批同学的努力让我们看到了年轻人的坚持,给我们作出了榜样。

同学们,在这信息大爆炸的年代,请你稳住底盘,坚守寂寞,别让手机偷走你的梦想。

其次,这是一个经济高速发展、角色急剧转型的年代,请别让社会模糊你的底色。

青春的底色本应该是纯洁的,无瑕的,拼搏的。经济的高速增长势必会导致精神文明的发展的相对滞后,导致出现一些浑浊,影响同学们的判断,如在校园中,教室内,课堂上,总是有那么多不和谐、不文明、不博雅的现象的存在。三观不正、轻言放弃、言语粗鲁、随手扔垃圾等现象时有发生。同学们,博雅在哪里?文明在哪里?不在广告里,不在照片里,而是在你的举手投足间,在你的气场里。

当然,大部分同学是很好的。在这里给大家读一个很普通的上周五我们图书馆的章老师发在教师群里的一个信息:“刚才课间时,一位不愿留名的同学将他人丢弃在书吧未曾借阅的新书,送回图书馆。为这位同学点赞!并致以谢意!”我不知道也没必要知道他是谁,因为他代表了我们一中无数正在蓬勃成长的年轻人,我们为这样不经意的善举点赞。

同学们,成长或许有点累,但请加强行为修养,提高做人格局,保护青春底色。

最后,这是一个标榜自己张扬个性的时代,但别因个性迷失你的方向。

经常看到有部分同学拒绝与父母的沟通,总说父母很low很out,甚至有极端的同学以征服家长为乐,以自己在家地位排名第一为荣!我在政教处经常处理违规违纪的同学,最让我感到心痛的不是同学的表现和反应,而是当家长来校时的那种愧疚之情、无奈之神甚至悔恨之泪。百善孝为先,如果一个人不能让养育自己的父母感到放心、舒心和安心,那我想这样的人与别人相处也不会和谐的,与自己相处也会是很别扭的。

还有部分同学不会处理个体与集体之间的平衡,在碰到个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以个人为中心,甚至自私自利,不顾同学的利益。如个别男女生之间的交往,不管同学的感受,一意孤行,还以所谓的个性张扬来为自己找理由。没错,现代社会是开放的社会,但是任何的自由都是以规矩作为底线的,西奥多.罗斯福说过:“没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性”。

如我们现在要求上放学期间家长一律不许接送,出台这样的政策背景是明确的,用意是良好的,但是还是有部分同学不能理解甚至家住的很近还要求父母接送。从昨晚开始,高一的部分同学也参加晚自习了,接送孩子的家长很多,老师再次在此申明,除非特殊原因,上下学期间一律不许接送,请还在接送的同学回家后与父母沟通并协商最佳出行方案,学校会采取针对性的措施。这不只是为了检查,更重要的是为了安全、为了培养自立能力、为了按规范出行。

同学们,个性不是一个头箍、一张标签、一种刻意的追求,而是内心修炼成熟后的一种气息的自然散发。这是一个个性张扬的时代,但请别因个性迷失你的方向。

同学们,别让手机偷走你的梦想,别让社会模糊你的底色,别让个性迷失你的方向。因为生命很贵,请别浪费;青春很美,努力无悔!

谢谢大家!

十月国旗下的讲话演讲稿十篇五

西方有句谚语:“如果你不知道要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”美国管理学家哈罗德·孔茨说过:“虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,组织的工作往往陷入盲目,或者碰运气。”

由此可见,我们的人生不能靠运气,凡事预则立,不预则废,让我们以睿智和耐心,规中求方,划中得道,一笔笔勾勒我们多彩的人生。

每个人都期待自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对自己未来的希冀。你想将来如何?作为高中生的你对你的人生作了规划没有?高中生的人生规划是指高中生在了解自我和社会的基础上,确定未来从事职业的目标,制定计划,利用一切可以利用的资源和条件,采取必要的行动来实现自己的职业目标的过程。

高中生的规划分为两种:学习规划和职业规划。职业规划指从高一开始,观察自己,找到天性擅长以及有强烈兴趣的领域。没有职业规划,人生也许会在高考后不小心走七八年弯路——因为很多人是在高考之后的一两个星期草率决定自己的职业生涯开端,然后痛苦地学,痛苦地毕业工作,痛苦地转行。拥有了职业规划之后我们的重中之重就是做好三年的学习规划。

总体来说高一同学应该步步为营,打好根基;高二同学应该沉潜蓄力,夯实基础;高三同学厚积薄发,实现梦想。具体来说:

高一是初中走入高中的过渡时期。最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以高一的目标简单来说就是四个词:适应、稳定,养成、规律。

高二是稳步发展期。有了高一学年的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。同时,还要提防各种容易引起自己懈怠的各种暗流。所以,这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

高三同学正处于一轮复习时期。我认为,高三同学应该完全静下心来稳扎稳打地复习。同时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

有了明确的目标后,还要围绕目标拟定一个切实可行的计划,制定出落实计划的具体措施。目标不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的座右铭,而是一种刻于心间,而后现于行动的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌,也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是它的行动指南,“志从高远”是它的指导思想。所以能不能成功,就看你的志向的大小和付诸的实践如何了。

简单的事情重复做就是不简单。平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入。成长的道路绝非一马平川,机会往往伪装成困难,坚持到不能坚持的时候,再坚持一下就会成功。

同学们:梦想虽然暂时遥远,但只要执着地追求就一定可以实现。高中的学习不是人生的全部,但唯有把学习上的困难克服,规划好我们的高中生活,才能更有把握地去面对人生,去赢得未来。

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十月国旗下的讲话演讲稿十篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是来自172班的黄金金,今天我演讲的主题是:金秋九月,感谢师恩。有一句话是这样说的:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”今天,我们站在九月的尾巴上,重温对老师的感恩之情。

从小,沐浴着老师们无言的爱,我对“老师”这两个字眼,有着无限的憧憬。小时侯的我,梦想着有一天能够握着粉笔肆意地在黑板上又写又画;长大些,我梦想有一天能够用红笔在作业本上打上世界上最美丽“勾”。现在的我,梦想着有一天,用我无声的爱去感动我的学生,让他们在爱的世界里快乐的成长。

我记得那些感动过我的老师。我记得,在我们取得好成绩时,黄老师那不经意漾上嘴角的微笑;我记得孔老师为我们讲解数学题时那溢满了慈祥的双眸;我记得在我单词默写不理想时,张老师慰藉的话语;我记得当我小心翼翼回答历史问题时,刘老师鼓励的眼神;我记得在我生物检测满分时,燕老师赞许的目光;我记得在我记清楚中国的省会地图时,龙老师会心的一笑;我更记得思品课上,罗老师伟岸的身影。

一切过去了的都会变成亲切的怀念,回望身后成长的道路,老师陪伴我们一路走来,当我们还是懵懂顽童时,是老师把我们引入一个斑斓的天地,让我们学会认知,当我们成长为青涩少年时,是老师将我们带入一个无限的知识世界,让我们学会思考,而当我们风华正茂,挥斥方遒之时,我们会永远记得,是谁用生命之光照亮了我们人生的旅程。

感谢师恩,这不仅仅是9月的赞礼,也不仅仅只是9月的唱词,师恩难忘,我们将终生铭记。同学们,让我们学会感恩吧,用爱来回报爱,这样的七中校园,天空更晴朗,鲜花更灿烂,学生更可爱,老师更幸福。

十月国旗下的讲话演讲稿十篇七

各位老师、同学们:

上午好!今天老师跟大家聊一聊关于自然科学这个话题。

聊之前,先问大家一个问题:现在我们班班都有饮水机,每天早上,第一个同学在取水时,有没有看看这个饮水机的开关是什么时候开的。如果是昨天傍晚忘记关的,那问题可就大了。一方面饮水机整夜在反复烧水,浪费了电且有安全隐患,另一方面,这里面的水经过一整夜甚至几天几夜(周六、日)的反复烧煮,这个水里会产生很多有害物质,这样的水是不可以喝的。

从上周开始,我们学校的第四届校园科技节拉开了大幕。各个年级结合实际,在老师们的组织下,开始进行各种活动或活动的准备。有“展科普风采,进行科普知识竞赛的”、“读科普书刊,写科普读后感”、“读科普故事,科普故事演讲”、“看科普电影,写科普影评”等丰富多彩的活动。

此次科技节,学校还将举行各种特色的现场表演活动:低年级“变废为宝”环保秀、中年级“电子拼装”才能秀、高年级“玩转魔方”达人秀,请大家要认真准备、积极参与,争取以最好的方式“秀”出自己的科技风采。

昨天,新东方的创始人俞敏洪先生来苏州独墅湖高教区演讲,其中他说自己在刚刚过去的黄金周里,安安静静地看了六本书。这真值得我们学习!老师知道,同学们也喜欢看书。可是你知道吗?作为小学生,看科普之类的书应该要比看文学(作文)之类的书的比例更大。看科技书,不仅可以提高我们的阅读能力,还能丰富我们的知识,更能提高我们的创新意识。

主要理由可以概括如下:

首先,阅读科普图书是永不衰退的潮流。20世纪我们发展科学,到了21世纪,全球进入了信息化和科技化时代,这个时代,不讲科学,无以立足。要保证同学们跟上时代潮流,与时代同步,我们就必须从小养成讲科学、爱科学的习惯。

其次,科普图书有利于帮助同学们养成科学思维、科学态度。你们在学校学习,如果没有科学思维、科学态度,就很难理解和掌握收到的大量知识,发展良好的学习能力。

再次,科普图书已经被证明是少儿教育中不可缺少的读物,它对同学们有深远的影响,这也是为什么国外的科普著作数量品种多的直接原因。很多知名的科学家最早的科学启蒙就来自他们所阅读的少儿科普著作。

谢谢大家!

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