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实验数据造假查出来篇一
在科技飞速发展的今天，实验室扮演着极为关键的角色，它们为科学研究提供了可靠的数据和实践基础。然而，近年来，已经发生了多起实验室数据造假事件，这些事件不仅对科学研究产生了极大的负面影响，更激发了社会对于科研道德的思考与讨论。作为实验室从业者，我们需要深入分析实验室数据造假的原因及结果，并提高自身的科研道德素养。
第二段：分析实验室数据造假的原因
实验室数据造假事件的最终受益者通常是实验室从业者本人，他们可能会因此获得共同作者、获奖或职位晋升等好处。此外，实验室的研究成果是可以带来经济利益的，因此，一些研究人员未必只考虑科技的真理性和可靠性，更关心研究结果的实用性和经济效益。此外，一些研究人员由于缺乏研究素养和相关知识技能，对于数据的真伪判断不准，从而误导了研究方向，导致错误的研究成果。
第三段：分析实验室数据造假的影响
实验室数据造假事件不仅会对科技的真实性和可靠性造成伤害，更会损害相关研究的声誉，甚至导致相应领域的发展被误导和落后。此外，造假事件还会对造假者本人带来负面影响，例如声誉受损、职业前途陷入泥潭等，对社会和个人都带来了不利后果。
第四段: 提高实验室科研道德素养
作为实验室从业者，我们要始终保持科学精神和诚信态度，不断提高科研素养和知识水平，过程中积极反思并解决问题，并着力构建严谨、可靠、可重复的研究流程。此外，我们应该深刻领会实验室行为准则和相关政策法规，主动拥抱透明和公开的原则，保证实验室数据的真实性和客观性。
第五段：积极践行科研道德
践行科研道德需要视纪律、视规范、视自律。我们应该避免任何形式的造假行为，维护科学与社会的公正性与公正性，并勇于揭示其他人的违法或违规行为。在日常工作中积极发现和纠正可能导致数据或研究结果失真的偏见和错误，保障研究的各个环节都不失为一种更为积极的科研道德践行方式。
结论:
科研完成的不是一个人或团队之间的比拼，而是为社会和人类进步服务的。只有严格遵守科研道德，努力提升科研水平，避免在赛场上抄袭、伪造、剽窃等不道德行为的发生，才能为止于智慧和真善美的社会谋求进步和繁荣。所以，实验室从业者必须维护科学研究的公正性和公信力，开展诚信科研的探索，共同推动科技真正造福于人类和整个社会。
实验数据造假查出来篇二
近年来，随着电子技术和计算机技术的发展，核磁共振成像仪（mri）发展迅速，型号繁多，性能和图像质量也有了质的飞跃。mri的维护工作专业性很强，要求技术人员在不断提高专业技术水平的同时，要加强责任心。出现机器故障时，多加思考，善于与同行们进行交流，克服盲目性，少走弯路，力所能及的，不要轻易放过，避免不必要的损失。
核磁共振成像仪正常使用情况下的管理与使用
在平时使用中，即使机器没有问题，也要密切注意，定期检查磁体制冷系统，包括冷头、氦压机、水冷机组（内循环和外循环）。
主要注意冷头是否在持续运转，冷头电机是否有不正常的噪音；氦压机是否在持续运转，工作压力是否足够，氦压机历史纪录中是否有报错信息；水冷机组的水泵是否正常运转，过滤网是否需要清洗和更换，压缩机是否在制冷，压缩机氟利昂压力是否足够。
如果两次遇到水冷机因为压缩机冷冻报警停止工作，冷却水无法冷却氦压机导致氦气温度过高，氦压机停止运转，冷头停机。后仔细检查外循环水冷机，解除报警使压缩机继续工作，系统恢复正常但是如果遇到氦压机和冷头故障，因尽快联系厂家维修，以减小损失。
坚持做到以上几点，可以使得磁体液氦的挥发率大为降低，再次填充液氦的时间大大延长，极大地降低设备的使用成本。
积极开展预防性保养和维修，解除潜在故障和问题
如果地处山区，经常会因天气原因造成大范围停电，而且大都无法预知，通常是突然断电。经过反复多次停电以后，发现机器软件系统出现问题，而且计算机硬盘也有不同程度的损坏，造成机器无法正常使用，就不得不要求厂家重新安装软件并更换硬盘。
如果在计算机系统内部加装一套ups，即使遇到突然断电也操作人员可以按照正常程序关机，保证了软件和计算机硬件系统的安全，从根本上解决了这个问题。
另一种情况，机器突然提示“体线圈温度过高，扫描停门！”等待一段时间后，又可以扫描，但是又报同样的错误，只好停机。经检查水冷机系统，发现水温和压力都正常，并无过热现象。仔细检查水冷机组过滤网，发现由于水质较差，导致过滤网很脏，使得冷却水流量减小导致线圈过热。清洗过滤网并更换冷却水以后，一切恢复正常。将清洗过滤网和更换冷却水作为定期维护的项目，避免以上问题发生。
保持mri运行环境的稳定
mri的图像质量和周围环境有着极其密切的关系。安装调试结束以后，对于磁体近距离范围（15m以内）的任何改变都将或多或少的影响磁场的均匀度，从而降低图像质量。所以应当尽量避免安装调试结束后在核磁机房周围增加大型设备、建筑、停车场等铁磁性强的物体和环境，还有高频变压器、输电线等可以产生大功率电磁辐射的设备。
案例1：某医院本来打算在核磁机房上方增建120急救车车库，后经厂家测试，发现救护车停在该位置以后，磁场均匀度急剧恶化造成t2加权像、压脂像模糊。为了保证mri图像质量，遂放弃此停车场方案。
mri屏蔽室内的环境也需要经常注意和检查，如室内照明的直流灯泡是否有损坏，屏蔽门的密封条是否完整。
案例2：某次扫描中，发现图像上背景始终存在雨点状的伪影，经检查发现天花板上的灯泡有部分损坏，更换之后伪影消失，其原因在于损坏的灯扮在强梯度场作用下发生颤动，产生电磁辐射造成伪影。屏蔽门密封条如果有损坏，则外部射频干扰窜入屏蔽室，在图像的沿相位编码方向上形成拉链状伪影。
充分展开自主维修，降低配件采购成本
mri的价格昂贵，配件的价格也相应的'比较高。为了降低使用成本，只用在力所能及的范围内，尽量自主维修，更换备件。实在没有能力和办法，就应当通知厂家维修，将停机损失降到最低。
案例1：某次开机时，系统报告“线圈无法识别！”当时机器上只有头线圈和脊柱线圈取下所有线圈后再开机一切正常。依次插上两个线圈，发现插入脊柱线圈系统报错。咨询厂家后，拆开检查该线圈，发现线圈识别电阻（coilcode）虚焊，重新焊接该电阻，脊柱线圈恢复正常。如果重新购买该线圈，需要20万人民币左右。通过自主探索维修，减少了不必要的损失。
案例2：某医院mri专用显示器（20英寸液晶显示器）曾经出现无图像显示，经检查发现是+24v电源模块烧毁，而液晶板部分完好。遂在电子市场上购买电源模块更换，显示器恢复正常工作。该专用显示器市价为15万元左右，自主修理可谓花小钱办大事！
合理购买运用厂家保修
自主维修可以在力所能及的范围内解决问题，控制成本。但是为了保证充分的开机率，遇到比较棘手的严重问题邀请厂家进行维修也是很有必要的。比如一些在市场上难以找到的配件，一些院内工程师知识和能力所不能及的问题，求助于厂家虽然维修成本会上升，但是可以比较及时地解决问题，保证开机率，从另一方面减少长时间停机使得病大量人流失和对医院整体医疗造成的损失。
此外，在充分论证的基础上，合理购买厂方的保修合同，也是行之有效的办法。医院可以根据自身实际情况，购买包括配件或者不包括配件的保修合同，并且索取赠送的维修保养服务和最新的升级件，这样既可以保证设备的正常运行，也可以得到厂家及时的技术支持和软硬件升级，使机器不至于在技术上很快落伍。
mri的维护维修和日常管理使用是息息相关的，最后强调指出：随着可靠性技术的发展，mri的数字信号电路以内的故障率越来越低，主要问题集中在冷却、电源和强电部分。建议医院维修技术人员，检查设备故障的重点，一开始要放到电源电路、数字电路接口或接口以外的控制部分以及周围环境的影响，做好平时的管理和维护，才能防微杜渐，减少比较棘手的问题的出现，避免不必要的损失，增加设备的开机率。
实验数据造假查出来篇三
有关于数据库实验的心得体会，总的来说，受益匪浅。在这些天中，我们学到了很多东西，包括建表，导入数据，查询，插入。最重要的是我们有机会用电脑自己进行实践，没接触的时候总是觉得它比较深奥或是不可接近的新型语言，尽管自己对c语言非常感兴趣，但还是有些心理上的陌生感。学习数据库就和我们平时的其它科目学习一样感觉它有永无止境的知识，数据库是我在高中时候听过，到了大学渐渐了解了些，但就其原理性的内容还不知道，也就是根本就不清楚什么是数据库，只是知道一个所谓的中国字典里的名词。我认识它是从我接触实验运作开始的，刚开始就是建立数据库，两种验证模式，没什么东西但还觉得不错。进而就是操作语言了，紧接着就是触发器的使用，进而对数据库高级的使用，等等。开始知道数据库的时候想学，不知道从何而起，不懂的话怎么问，从什么地方学起。后来到大三开学后有数据库原理必修课，非常高兴。当时感觉sqlsever数据库管理既然是单独一门课程一定会讲的比较细，也能学到真正实用的内容。学了这门课以后发现和我想的基本是一样的，老师对学生也比较和蔼可亲，对我们要求也不是很紧。让每个人都觉得轻轻松松就能把这门课程学完，没有多么紧张的作业，也没有太苛刻的要求。
当老师在最后说这个课程结束了，回顾一下以前老师给我们讲过的东西，真的有很多是我们应该去注意的。学习完sqlsever数据库后感觉可分两大块，一块是开发，一块是管理。开发主要是写写存储过程、触发器什么的，还有就是用oracle的develop工具做form。有点类似于程序员。开发还需要有较强的逻辑思维和创造能力，自己没有真正做过，但感觉应该会比较辛苦，是青春饭；管理则需要对sqlsever数据库的原理有深刻的认识，有全局操纵的能力和紧密的思维，责任较大，因为一个小的失误就会弄掉整个数据库，相对前者来说，后者更看重经验。这些东西都是从老师哪里和朋友的讨论中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老师和朋友请教，如果是个人单独靠自己来完成一个完美的数据库我觉得比较困难，现在基本上都是团队类型的，而且他们的效率高开发的周期也快。由于数据库管理的责任重大，很少公司愿意请一个刚刚接触sqlsever的人去管理数据库。对于我们这些初出茅庐的新手而且电子商务的专业，个人认为可以先选择做管理，有一定经验后转型，去做数据库的开发。当然，这个还是要看人个的实际情况来定。
sqlserver数据库的实验学习使我对数据库的有了新的进步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其实那么多数据库我觉得学好一门就行，只是他们的语言可能不大一样，学好一门后就可去认识其它的，这样应该有事半功倍的效果。就像我学习c语言，当时不能说是学习的棒，但不算差。所以我对以后的语言感觉都不是很困难，了解了vb、c++还有网页中用的html语言、asp语言都能看懂，起码可以对别人的东西进行了一下修改。因此，我感谢数据库老师给了我有用的知识，以便我在以后学习或认识更多的内容能有新的方法和思维，也能更加有效和快速的去消化吸收新的`东西。希望在今后中，sqlserver能给我更多帮助。感谢学校开设这样一门优秀使用的课程，让我对数据库有了更深的了解。
实验数据造假查出来篇四
000648043 姚金宇
我是计算机系2006级本科生，在大二上学期选修了张铭老师的数据结构与算法实验班。数据结构与算法课是每一个计算机专业学生的必修课，从我目前所学习的后续课程，包括算法设计、编译技术等课程来看，这门课是其非常重要的基础课程之一。
我从初中就开始接触高中的信息学奥林匹克竞赛，对数据结构与算法方面的相关知识接触的比较早。张老师为了更有针对性地对具有不同基础的学生进行因材施教，开设了数据结构算法实验班，我很荣幸地被批准通过选修实验班的课。通过一个学期的学习，我加深了对数据结构与算法的相关知识的理解，并通过张老师细致地讲解，将自己过去从高中竞赛所学到的离散的、碎片式的知识点连贯地串了起来，形成了一套较为完整的知识体系。我想这对于我后续的学习和对更高层次数据结构与算法知识的探索，都是大有裨益的。
我认为，在这门课的学习过程中，张老师所引导我们掌握的不仅仅是知识点与问题的简单联系，而是进行拓展性地思考和探索。例如树的顺序存储，除了讲解各种带标记的存储方法以外，我们还讨论了这些存储方式中记录的信息是不是都是必须的、如何用最少的标记信息表示一棵树等问题。这就让我们对原本看似平凡的知识有更深刻的认识。另外，我们所完成的作业和练习也都不是简单的解题训练，很多问题都是带有可研究性与可扩展性的，甚至很多问题没有单一的结论，这就引导我们创造性地应用所学的知识去研究问题、解决问题。
张老师在实验班的课堂上不但注重基础知识的讲解，还会适当介绍一些较为高级的数据结构（例如伸展树、后缀树等），以及一些较新的算法研究成果。这些介绍不仅对于巩固基础数据结构有很强的促进作用，还让对我们往后更难的课程更有信心。事实上，我认为算法与数据结构在我们计算机专业课程的学习中是无处不在的，图论中的树、图模型，组合数学中模型的计数，编译技术中关于文法的分析、自动机模型，无一不包含数据结构与算法的理论。能够更快、更好地掌握后续这些课程的知识体系，于我在数据结构与算法课中所学是分不开的。我是北大acm队员之一，并于今年代表北京大学参加了第32届acm-icpc国际大学生程序设计竞赛全球总决赛，获得了第13名。acm-icpc竞赛十分注重选手对于模型抽象的能力、对于数据结构与算法的理解以及编程能力。这门课程对我参加acm竞赛无疑也是帮助甚大。它让我更系统、透彻地理解了数据结构与算法的相关知识，对于在赛场上的解题能力和解题速度都有很大的提高。总而言之，张老师的数据结构与算法这门课程作为我的必修课之一，对于我计算机专业的学习是帮助很大并且影响深远的。
北京大学计算机系2006级本科生
000648043 姚金宇
2008年4月14日
实验数据造假查出来篇五
知识与技能
应用欧姆定律，学习用电流表和电压表测量小灯泡的电阻。
理解电阻是导体本身固有属性，了解灯丝（钨丝）的电阻特性。
过程与方法
通过测量电阻，了解欧姆定律的应用，进一步了解和学习物理研究问题的方法。
情感、态度、价值观
培养学生设计实验、连接电路、测量及分析归纳物理规律的兴趣。
［教学重点］
1.学习应用欧姆定律，用电流表和电压表测量电阻
1.实验电路的设计、连接，电流表、电压表量程的选择，滑动变阻器的使用，实验数据表格的设计。
2.理解电阻是导体本身固有属性，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。了解灯丝（钨丝）的电阻随温度变化的特性。
［教学准备］
学生分组探究实验器材：电流表（1）、电压表（1）、滑动变阻器（1）、甲电池（2）、定值电阻（5ω、10ω各1个）、小灯泡+灯座（1）、导线10根。
［教学设计］
［新课导入］
1．复习：欧姆定律的内容、适用条件及其数学表达式。
2．教师提出问题：用电流表和电压表你能测量出定值电阻的阻值吗？试说明测量原理，并作出测量电路图。
［新课教学］
学生思考、设计实验：
学生思考、设计实验实验电路：
学生猜想、假设实验结果：
学生探究实验：用电流表和电压表测量出定值电阻的阻值。
学生分析、归纳实验结果：电阻是导体本身固有属性，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。
教师引导学生测量小灯泡的灯丝电阻：你想不想知道小灯泡的灯丝的电阻有多大呢？
学生设计实验电路：
学生探究实验：用电流表和电压表测量小灯泡的灯丝电阻。
学生发现问题：在不同电压和电流的情况下，小灯泡的灯丝的电阻不同。
教师引导学生总结、归纳物理规律。
学生实验思考：请分别按电路图（一）、电路图（二）的方式测量小灯泡正常工作时的电阻（u实际=ue）。测量值相等吗？为什么？试说明其中的物理原理。
［布置作业］
（1）完成实验探究报告
（2）p23.动手动脑学物理：1～4
［［板书设计］
§6-5测量小灯泡的电阻
1．用电流表和电压表测量电阻：
测量原理：根据欧姆定律i=u/r可得r=u/i。
待测量的物理量：通过待测电阻的电流
待测电阻两端的电压
测量电路图：
测量器材：
电流表量程的选择方法：
电压表量程的选择方法：
滑动变阻器：
（a）在本次实验中的作用：保护电路中的电流表、小灯泡、电源。
减小测量误差。
（b）正确使用方法：开关闭合前，滑片p应处于什么位置？
2．电阻是导体本身固有属性，只与导体的材料、长度、横截面积及温度有关，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。
3．灯丝电阻与温度有关：白炽灯正常发光时的电阻大约是其不工作时电阻的十倍。
实验数据造假查出来篇六
1.知识与技能：应用欧姆定律，学习一种测量电阻的方法；会同时使用电压表与电流表，了解钨丝的电阻特性。
2.过程与方法：通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。
3.情感、态度与价值观：实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养，爱护实验器材。
仪器和材料：电流表、电压表、电源(蓄电池或干电池组)，滑动变阻器、单刀开关、导线若干。
实验数据造假查出来篇七
第二段：原因分析
数据造假往往是出于压力和利益的考虑。科研者身处于一个有竞争、有限制的环境中，他们需要证明自己的工作是有成果的，以便获得资金支持和声誉上的优势。在这些考虑的背后，我们也无法排除部分科研人员出于个人利益的考虑，通过故意制造数据来获取福利或雇主的青睐。
第三段：实验室数据造假的危害
实验室数据造假的后果不仅是对个人的道德影响，也给科学发展带来了阻碍。它使得误导的是科学原理或是否应该采取某项措施。另外，研究领域包含从药物开发到自然科学的各个领域，受到错误数据爆炸的影响，人们的安全和健康，甚至会受到事关人类寿命的影响。
第四段：如何防范实验室数据造假？
首先，完善科研人员的信息披露制度，公开科研人员的资质和研究成果，需要更高层次的透明化和公开化，相应的惩罚制度也需要普及和完善。其次，加强对学术期刊和学术机构的监督和管理，学术期刊出现的造假问题会带来巨大的损害。最后，要深挖数据造假的根源，当地教育水平和科研环境的制度建设都是需要提高的。
第五段：结语
实验室数据造假的现象不是突然产生的，它的背后反映了科学领域的种种问题。但令人欣慰的是，设定更高、更严格的秉公议论、良心管理标准并给予足够的支持，可确保更加有质量、可信度的科学研究成果能够得出。以此促进科学的发展，更好地为人类社会的进步和发展做出贡献。
实验数据造假查出来篇八
一道道荧光显微镜下的图像，一个个数字化的图表，在实验室中，数据是科学研究的基石。然而，伴随着不断增强的科技水平和实验条件，一些不道德的实验者开始利用技术手段来“捏造”数据，以达到自己的目的。作为一名年轻的科研工作者，我在研究项目中也遇到了实验数据造假的问题，这让我有了深刻的体会和思考。
第二段：实验数据造假的原因分析
为什么有些人会动手脚玩弄实验数据呢？首先，一些实验者为了获得更多的研究经费、发表更多的论文，会“捏造”数据使自己的实验结果符合预期；其次，一些实验者也为了让实验结果更加突出，会在数据处理过程中进行无意识或者有意识的操作。
第三段：实验数据造假的危害
实验数据造假不仅仅对科研项目本身造成重大损失，更会对科学社会和公众产生负面影响。首先，实验数据造假对科学严谨性的影响不可逆转。一旦“捏造”数据的行为被曝光，将对实验者的声誉和信誉造成巨大损失；其次，对于那些以实验数据为基础的应用研究来说，如 pharmaceutics 领域的临床试验，实验数据造假往往会导致真正的资源浪费和生命损失。
第四段：如何规范实验数据处理流程
在我看来，想要杜绝实验数据造假这一行为，首先要加强实验数据处理的规范化，这从实验前就有所准备。例如，在实验计划中首先要列出实验能产生哪些数据，然后在实验的执行过程中，要保证实验的条件和实验数据处理的步骤不被干扰。同时，需要实验者具备一定的科研和道德素质，让实验者了解“不伪造数据”的原则，以及数据“清洗”的正确方式。
第五段：结语
虽然实验数据造假是一个严重的问题，但通过科技进步和社会科学的研究，我们可以透过现象看本质，切实解决此类问题的发生。实验数据造假是一个公共问题，需要学术界、政府机关、媒体、社会各界的共同协作，以共同建立一个有利于实验者尽情地实施不带任何欺骗成分的实验的健康测量环境。这样，大家才能真正放心地依赖实验数据，从中汲取更多的真知。
实验数据造假查出来篇九
数据结构是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程，通过数据结构可以帮助我们更好地组织和管理数据，提高程序的运行效率。为了更好地理解和掌握数据结构这门课程，我们经常需要进行实验。在进行数据结构实验的过程中，我深刻领悟到了数据结构的重要性以及实验带给我的启示。在此，我将分享我在完成数据结构实验过程中的心得体会。
首先，做数据结构实验给我带来了实践的机会。理论知识是理解和掌握数据结构的基础，但只有通过实践才能真正巩固所学的理论知识。通过实验，我可以通过自己编写程序、调试代码和测试结果，将书本上的知识变成自己的实际经验。例如，在进行链表实验时，我亲自编写程序实现链表的插入、删除、查找等操作，通过不断地调试和修改代码，我对链表的结构和操作有了更深入的理解。
其次，数据结构实验让我意识到了团队合作的重要性。在进行大型实验时，我们往往需要与队友一起协同工作。这不仅可以加快实验进度，还能够借鉴其他同学的思路和解决方法。在与队友合作的过程中，我更加注重良好的沟通和协作能力。合理分工、互相帮助和共同解决问题是团队合作的关键。通过与队友一起完成实验，我在数据结构学习的过程中不仅提高了自己的能力，也学会了与他人合作的方法和技巧。
第三，做数据结构实验提高了我的问题解决能力。实验过程中，我们经常会遇到各种各样的问题，如算法错误、运行时错误等。面对这些问题，我学会了分析问题的根源，不断调试和排查错误，寻找解决问题的方法。有时，我也会通过查阅资料和请教他人来解决问题。这些经历让我更加善于发现问题并解决问题，在解决数据结构实验中的困难后，我收获到了一种解决问题的能力和对待困难的态度。
第四，数据结构实验培养了我耐心和毅力。有些数据结构的实验需要花费较长时间，而且过程中可能会出现很多不符合预期的情况。因此，在这个过程中，我需要不断调整自己的心态，保持耐心并保持积极的学习态度。即使碰到了困难，我也要坚持下去，相信自己的能力，相信最终会有一个令人满意的结果。通过这样的努力，我成功地完成了一个个实验，也培养了自己的毅力和坚持不懈的品质。
最后，做数据结构实验让我更好地理解了计算机科学与技术的重要性。数据结构的研究和应用无时不刻不在影响和改变着我们的生活。通过实验，我见识到数据结构与算法的威力和应用的广泛性。我深知，只有掌握好数据结构，才能让程序运行更加高效，让计算机技术的应用更加便捷。这让我更加坚定地向着计算机科学与技术的方向前进，并投身于这个充满无限可能的领域。
总之，通过数据结构实验的过程，我深深体会到了理论与实践相结合的重要性。实践让我们更深入地了解和掌握知识，团队合作提高了协作与沟通能力，问题解决培养了自我解决问题的能力，耐心与毅力让我们坚持到底。这些都是我在做数据结构实验中获得的宝贵财富，也是我继续学习和进步的动力。我相信，通过不断实践和探索，我一定能够在数据结构这个领域中做出更大的成就。