报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
党性鉴定报告篇一
光阴似箭，日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下，并经过一年多的努力工作和不断学习，我在教育方面，获益匪浅。回顾xx年9月份以来自己所走过的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上，可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。
一、思想方面
俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏，事关着党的教育事业的成败。
党组织方面：一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业，忠诚于党的教育事业。这一年多来，我定期学习党的先进理论知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治觉悟性，积极向党组织靠拢。
学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。
学生方面：我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生，用激情四射的青春去感染学生，用通俗先进的知识去培养学生，在群众当中树立了良好的教师形象。
二、工作方面
备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
三、努力方向
“金无足赤，人无完人”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生心血。
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党性鉴定报告篇二
本人通过两年的社会生活，我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
本人对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的'组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
党性鉴定报告篇三
四年前，经过高考的磨练，通过付出自己不懈的努力，终于考上了大学.由此，踏足大学校园，开始本科生涯的学习和生活，依然因为兴趣和理想而坚持选择修学物理，虽然被毫不知情地招为师范生，但出于各方面因素的权衡考虑，清楚自己必须将这条路一如既往走下去.
回顾大学这四个年头的收获与不足，是人生中一次大的自我反思.已掌握“普通物理”和“理论物理”的课程基本内容，得到实习的锻炼.
角色转变成大学生的第一年，先要明确自己读大学的目标和意义，为前途和出路提前做好思想上和行动上的准备的同时，也是为踏足社会前的大学校园生活作重要人生规划.从外地赶到大学，把学习、生活等用品搬到宿舍，就意味着本科生涯从此开始，陪同前往的亲人离开后，预示从今自己必须要更加自主独立地完成学业，坚持攻读物理的兴趣和理想.
初来乍到，作为一名一新生，虽身处向往的大学校园，但周围环境的事物与同学都是新鲜而陌生的，我要尽快转变角色适应转变了的环境，更有效地投入到大学学习和生活的氛围中去，这也算是我在大学中首先要面对的考验，通过不断的自我调整，安顿下并全身心融入到新的班级去发展自己.
入学时的军训阶段，我的意志在操练下得到了锻炼，比以前更加坚定不屈，也从军事理论课中长了见识，而且新班集体在每个成员严守纪律下团结了起来，同学们在互相帮助与沟通中变得熟悉起来，我也通过其中一个环节自我介绍训练到了交际能力;在不久后大学生活中的第一次运动会，我报名参加了长跑项目，虽然成绩不太优异但总算为自己班作出了一份贡献，还有下半学期举行的足球班际赛也是;在学习上，尤其是与专业密切相关的物理数学等理工科目，我并没有放松过，尽管难以做到跟上老师每天的教学进度，也要通过晚上的自修和周六日的自习去看课本，至少跟上每周的新学内容.
步入大学二年级，课程变得紧密起来，周一到周五每天的时间基本都被上课占去了，因为物理专业的必修课本来就不少，再加上其它各式各样的限选课和任选课，学业明显加重了许多.经历过大一整整一个学年的学习和生活，各方面认识有所改变，思想在大学自由而浓厚的学术气氛下得到质的提升.因此，凭借上个学年所积累的知识和经验，全身心投入到全新学年，进一步综合发展自我，对大二可谓既满怀期待又忧心忡忡.
由于几乎每天早上的课都排满，为了保持学习质量，不浪费宝贵的本科时光与家里金钱，我不得不在上课玲打响之前，提早最少一个小时起床，当然也不忘在每晚入睡前调好手机作闹钟.加上下午连续三节的课让我喘不过气来，理科的课程听起来是会很吃力的，除了要尽量跟上只能依赖课后请教老师和复习重新巩固，而其它课程相对来说能给大脑适当放松，同时有些概念和结论在课堂上就可以记忆或掌握，我平时也会和同学共同讨论.最能让自己学习到专业以外感兴趣知识的是特定晚上的选修课，课堂气氛非常积极活跃，老师与学生平等地进行教学互动.
大学英语、公共体育、思想政治这三门共四个学期的系统性课程，在大二结束后，我顺利完成并拿到相应学分.从中，英语水平在接受了高等教育后无论学识上还是认识上都有所上进;体育项目我分别报了足球和篮球，一边练习体育理论一边享受运动的乐趣;在多媒体教学下，政治课不再是那么的枯燥，老师运用各种资源提起我兴趣并帮助加深了解.
已经成为大三学生，大学生活也过去一半了，每个同学似乎都找到自己的人生目标，并以此建立走向未来的桥梁，我一贯的想法当然也从没有任何改变，虽然奋斗的过程当中有过艰辛有过挫折，但最终还是选择了坚持下来，我也清楚明白到物理这条路不好走.
作为物理专业本科生的我，同时具有师范生这一重意义非凡的身份，因此本学年也开设了很多师范类相关必修课程，即使有的同学不想当老师或者将来不一定当老师，例如我，但学习并通过该课程也是我们的分内任务，必须以正确的态度来对待，何况能从中或多或少地培养到自己的社会技能.另一方面，在物理类和师范类两大课程的共同压力下，令我以工科类为主的其它科目学习效率有所降低，不过老师布置的作业还是按时按质量完成，后来经过班里同学的精心辅导，顺理成章地通过考试得到所有学分.
该学年的实验课包含了普通物理和近代物理两部分，每个实验都对我是一次大的检验，考察我知识掌握、操作能力、计算分析等一系列综合物理素质，所以我认真对待好每周一次，每次花费将近半天工夫的实验课，还有预习跟总结好报告，把学到的理论不仅仅停留于书面上.教学技能课给我的实践机会也没有浪费掉，例如在微格训练上，我预先准备好课件与教案，在练习讲课时代入老师的角色，尝试探索出最适合自己的教学姿态，之后通过观看录像找到不足，和同学们分享心得.
我还参加了不少班集体活动，能在繁忙的学习之余放松精神，感受书本外的事物风情增加见闻，留下美好的回忆.
终于挨到大学最后一年，也是转折性的一年，面临着许多严峻问题，心态略微发生了变化，时间依旧在接踵而来的工作下非常紧迫，既要顾及剩余专业课的学习亦要为毕业就业作好规划.尽管如此，但过得十分充实，亲手给即将结束的本科生涯画上完满句号.
党性鉴定报告篇四
个人概况：
求职意向：________________
姓名：________________
性别：________
出生年月：____年__月__日
健康状况：___________
毕业院校：_______________
专业：____________________
电子邮件：_______________
传呼：____________________
联系电话：_______________
通信地址：_______________
邮编：____________________
教育背景：
____年——____年___________大学__________专业（请依个人情况酌情增减）
主修课程：
________________________________________________（注：如需要详细成绩单，请联系我）
论文情况：
____________________________________________________（注：请注明是否已发表）
英语水平：
*基本技能：听、说、读、写能力
*标准测试：国家四、六级；toefl；gre。
计算机水平：
编程、操作应用系统、网络、数据库（请依个人情况酌情增减）
获奖情况：
________________、________________、________________（请依个人情况酌情增减）
实践与实习：
____年__月——____年__月_________公司__________工作（请依个人情况酌情增减）
工作经历：
____年__月——____年__月_________公司__________工作（请依个人情况酌情增减）
个性特点：
___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）
另：
（你还有什么要写上去的，请填写在这里！）
*附言：（请写出你的希望或总结此简历的.一句精炼的话！）
党性鉴定报告篇五
通过四年的大学生活，我成长了很多，在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定。以下是大学生个人鉴定书，有关大学生个人鉴定范文的内容如下。
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的***员，思想觉悟有了很大的进步。我热爱祖国,热爱人民,果断拥护***领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加进中国***的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清楚的熟悉。
一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我以为学习是学生的职业，这份职业同样需要有聪明、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的`演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情假如尝试了，成功的机会就有一半，假如不往尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动往体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。碰到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力往兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝看曾经的岁月。
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